慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作
慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作5篇
六一兒童節(jié)這天為了讓全國兒童度過一個(gè)健康快樂的節(jié)日,很多地方都會舉行一系列的慶?;顒?。下面是小編整合的慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作,一起來看看吧。
慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作1
我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六·一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)
兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)兒童
兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作2
5月28日下午,我們滴水小組成員到實(shí)驗(yàn)小學(xué)做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點(diǎn)在學(xué)校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開始出發(fā)。
雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時(shí),一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內(nèi)心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃,內(nèi)心不由得也跟著激動起來了!
看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個(gè)動作。這個(gè)節(jié)日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節(jié)日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們在進(jìn)行一對一的服務(wù)項(xiàng)目中,每個(gè)志愿者都和一個(gè)聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。
我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學(xué)習(xí),把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,為振興中華而讀書,同時(shí)也要意識到自己以后的對社會的一份責(zé)任。我們在進(jìn)行一對一的服務(wù)項(xiàng)目中,我領(lǐng)了一個(gè)三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務(wù)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、相信自己!當(dāng)我看到他寫的心愿時(shí),他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學(xué)。
在節(jié)目結(jié)束時(shí),我們志愿者又把凳子送回學(xué)校,之后又給校長惜惜道別,離開學(xué)校。隨后我們回到學(xué)校的時(shí)候都八點(diǎn)多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因?yàn)槲覀儚姆瞰I(xiàn)中獲取了快樂,內(nèi)心的充實(shí)!
通過這次的活動我想說的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學(xué)要的快樂和內(nèi)心滿足充實(shí)!在此,我們滴水想呼吁更多的人做愛心天使,把我們的愛給更多學(xué)要愛關(guān)懷的人,去呵護(hù)他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收獲者!
慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作3
6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。
進(jìn)入幼兒園,中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,在一片歡聲笑語中,“六一”活動正式拉開了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園,雖然離活動開始的時(shí)間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄?都興致勃勃來到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。
首先是園長阿姨的深情發(fā)言,言語中透出對孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈送錦旗,這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認(rèn)可。
幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動,讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛的演出,孩子們興奮地笑著,家長們也“瘋狂”的為孩子們拍照。
大三班演出的節(jié)目有兩個(gè),第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈,英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現(xiàn)著魅力,也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操,這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演,還有少數(shù)幾個(gè)女孩子,節(jié)目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風(fēng),簡直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩(wěn),聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,真的長大了,知道在舞臺上要有舞臺樣子,不能隨意,不能懶散。
都說每個(gè)上臺的孩子都好似一個(gè)小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。
看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因?yàn)榕α耍驗(yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?;顒咏咏猜晻r(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著_、擺著小手,不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。
慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作4
六月孩子們最快樂的節(jié)日"為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),奎文區(qū)早春園小學(xué)舉行了"快樂童年傳承經(jīng)典"六一節(jié)慶?;顒?,旨在為孩子們搭建一個(gè)自我展示,傳承經(jīng)典、張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到節(jié)日的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校成立了由武洪波任組長吳洪霞、吳秀榮、劉會玲任副組長,大隊(duì)部、骨干音美教師、各班班主任為成員的校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。對于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過例會,商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到班落實(shí)到人。大隊(duì)部與音美組老師對每項(xiàng)活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞“慶六一快樂童年傳承經(jīng)典”這一主題,結(jié)合區(qū)藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。4月,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校的實(shí)際情況,因地制宜,制定出了藝術(shù)節(jié)活動方案。方案出臺后,為了使校園藝術(shù)節(jié)深入人心,學(xué)校利用周一升旗集會的時(shí)間廣泛宣傳此次活動的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動中來,為各項(xiàng)活動的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。
三、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
慶六一校園藝術(shù)節(jié)嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)校園文化的育人功能為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣,陶冶同學(xué)的審美情操,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。第一項(xiàng)“早春杯—第_屆校園藝術(shù)小明星評選”此次藝術(shù)小明星的評選共分為四大類,唱歌小明星評選、舞蹈小明星評選、器樂小明星評選、繪畫書法小明星評選。第二項(xiàng)傳統(tǒng)服飾展示秀展示比賽、第三項(xiàng)全體學(xué)生共同參與的“誦讀千古美文傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀比賽。第四項(xiàng)“小公民大市場”紅領(lǐng)巾交易市場活動。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
四、氛圍濃厚,放飛激情
本次藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開展了一系列有意義的文化活動,內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了全校師生的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。
慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)寫作5
幼兒園本著以人為本,以“慶六一”為主題,以真正把“六一”節(jié)還給幼兒,讓幼兒有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織幼兒園開展了“慶六一”文藝演出慶?;顒印;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了社會和廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
今年是幼兒園第一次籌備專場演出,團(tuán)工會和團(tuán)教育科高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。今年四月由團(tuán)工會和教育科及高海紅園長進(jìn)行總體策劃,高新萍老師做總導(dǎo)演,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。高新萍老師負(fù)責(zé)編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風(fēng)》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負(fù)責(zé)編排教師節(jié)目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環(huán)》,戴雯老師和方慶紅老師負(fù)責(zé)編排幼兒舞蹈《動起來》,楊麗老師、吳長纓老師負(fù)責(zé)編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》,張桂英老師負(fù)責(zé)編排幼兒童話劇《夢》,并利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長的帶領(lǐng)下自己動手做服裝、頭飾,由高新萍老師負(fù)責(zé)服裝的總體設(shè)計(jì),馬新霞老師負(fù)責(zé)縫紉工作,其余的老師進(jìn)行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)和道具的制作。在籌備階段,高海紅園長的帶領(lǐng)老師加班加點(diǎn),利用中午午休時(shí)間和空課及下班時(shí)間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺上一道亮麗的風(fēng)景線,獲得了觀眾的贊美。
二、無私的奉獻(xiàn),默默的付出。
這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們幼兒園展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認(rèn)同;另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對幼兒園給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于幼兒園教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動她們每個(gè)人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒她悠著點(diǎn),多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場的、她們在幕后默默無聞地干著,熱情主動地,無論準(zhǔn)備時(shí)、活動中、結(jié)束后,都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松,園內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們在互助、協(xié)作中感受其樂融融。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到幼兒園教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為幼兒的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。
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