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憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10篇

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憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(10篇)

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)?“憲法宣傳周”是中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦公室聯(lián)合部署開(kāi)展的宣傳活動(dòng),下面是小編給大家?guī)?lái)的憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10篇,希望能夠幫到你喲!

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10篇

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇1)

為宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)上級(jí)文件通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校積極開(kāi)展“12·4國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)。

(一)成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育部門(mén)、各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。

(二)工作內(nèi)容

1、利用國(guó)旗下講話時(shí)間,作為“12·4”法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2、利用校內(nèi)宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。懸掛法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

3、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

4、組織開(kāi)展一次主題班會(huì)展示活動(dòng)?;顒?dòng)期間各班組織開(kāi)展一次“與法同行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

5、各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。

6、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),讓孩子從小就知道要知法、懂法、守法,引導(dǎo)他們“在校要做好學(xué)生、在家要做好孩子、在社會(huì)要做好公民”。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇2)

今年12月4日是我國(guó)第__個(gè)國(guó)家憲法日,根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號(hào)召下,緊緊圍繞活動(dòng)要求,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育的校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國(guó)旗下講話,少先隊(duì)活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法,依憲法辦事。

三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),學(xué)校舉行了以下活動(dòng):

1.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話,使學(xué)生了解了憲法知識(shí)。

2.12月4日下午各班級(jí)充分利用法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,制定活動(dòng)方案,召開(kāi)一次“法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生都受教育。

3.12月4日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

4.請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)。

5.組織4-6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展《憲法在我心中》的作文競(jìng)賽。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái),我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過(guò)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動(dòng)成效顯著

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動(dòng)中,在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過(guò)全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒(méi)有發(fā)生大的安全事故,沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇3)

為了深入宣傳憲法修改的重點(diǎn)內(nèi)容和重大意義,全面推進(jìn)“七五”普法工作,不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使廣大干部群眾成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者,桃?guī)X鄉(xiāng)開(kāi)展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。

一、憲法進(jìn)機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),率先垂范,全體工作人員每人一本《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀,以憲法修改前后內(nèi)容對(duì)照的形式,使大家學(xué)習(xí)了解了憲法修正案的內(nèi)容,全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅(jiān)定捍衛(wèi)者、忠實(shí)踐行者、積極宣傳者。

二、憲法進(jìn)校園。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體,組織鄉(xiāng)法治宣講團(tuán)成員到學(xué)校進(jìn)行宣講,今年共開(kāi)展以憲法為主題的法治教育宣講會(huì)2場(chǎng),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到憲法作為“母法”的主體地位,并將憲法信仰植根于內(nèi)心,從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識(shí)。

三、憲法進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機(jī),鄉(xiāng)里成立宣講團(tuán)積極憲法知識(shí)宣傳,向群眾免費(fèi)發(fā)放憲法讀本,并耐心解答他們提出的法律問(wèn)題,幫助大家全面、深刻的認(rèn)識(shí)憲法修改內(nèi)容,進(jìn)而培養(yǎng)廣大群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動(dòng)自覺(jué)。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇4)

12月4日是我國(guó)的憲法日。為了宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識(shí),讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)文明人,__中學(xué)緊密?chē)@“憲法是國(guó)之根本法”的主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:12月份第一個(gè)星期的每天早上,__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國(guó)憲法》一書(shū)及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對(duì)憲法的理解,心中自然而然也樹(shù)立了法律意識(shí),迎接12月4日又一個(gè)“國(guó)家憲法日”的到來(lái)。

活動(dòng)二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級(jí)同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過(guò)通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級(jí)同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)本次講座使同學(xué)們懂得:除了要學(xué)法、懂法,做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望:希望同學(xué)們能成為熱愛(ài)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。

活動(dòng)三:利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識(shí)。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。

同時(shí)利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營(yíng)造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法治意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇5)

為增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”,進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念,不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。

一是高度重視,精心組織。

認(rèn)真制定了《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,要求各單位、各部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容,引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。

二是突出主題,注重實(shí)效。

圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”主題,重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,積極推動(dòng)黨委(黨組)理論中心組開(kāi)展憲法專(zhuān)題學(xué)習(xí);組織相關(guān)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽(tīng)庭審活動(dòng),零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。

三是創(chuàng)新形式,營(yíng)造氛圍。

充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺(tái)、武清資訊等媒體、利用戶(hù)外廣告、LED電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過(guò)普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺(tái)等新興媒體開(kāi)展憲法宣傳,使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開(kāi)展大型集中宣傳活動(dòng),12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門(mén)在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動(dòng),通過(guò)秧歌會(huì)營(yíng)造氛圍,LED電子屏播放憲法標(biāo)語(yǔ)、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁(yè)、購(gòu)物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾,引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂(lè)中學(xué)法用法,營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇6)

今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開(kāi)展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會(huì)”為主題的憲法宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。

一、組織落實(shí)到位

1.在接到上級(jí)憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識(shí),制定計(jì)劃,以便實(shí)施。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣傳,布置工作。

3.德育室召開(kāi)了班主任會(huì)議,分發(fā)活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚

1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣傳標(biāo)語(yǔ),總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。

2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識(shí):有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò)),有(憲法知識(shí)題),有(網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽題),有通俗易懂的(憲法知識(shí)詩(shī)歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識(shí)。

3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。

4.各班的班級(jí)黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識(shí)豐富。

5.廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì)課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國(guó)旗下講話)、周四均安排集體午會(huì)課,進(jìn)行憲法宣傳教育。

6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識(shí)。

三、活動(dòng)安全有序

1.教師普法:

1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動(dòng)員,積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國(guó)旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè),學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。

4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。

5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識(shí)知多少”的書(shū)面練習(xí)。

6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。

2.學(xué)生普法:

學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。

1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。同時(shí),組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽。

2)周四法制教育午會(huì)課進(jìn)行憲法知識(shí)專(zhuān)題教育。

3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳。

4)組織各年級(jí)學(xué)生觀看法制教育錄像。

5)各班開(kāi)展法制教育午間活動(dòng)。

6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開(kāi)展了有效的法制教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇7)

12月4日為一年一度的全國(guó)法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“ 加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ),并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)

確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí) 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹(shù)立學(xué)習(xí)表率 我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研讀黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

(二)大張旗鼓的開(kāi)展學(xué)習(xí)、咨詢(xún)活動(dòng)

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級(jí)組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級(jí)利用晨讀時(shí)間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門(mén)依法行政,提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責(zé),加強(qiáng)法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,廣大干部和全體教師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識(shí)。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識(shí),是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。 通過(guò)“憲法法律宣傳月”活動(dòng),切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月

活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營(yíng)造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國(guó)、和諧中國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇8)

12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周,__鎮(zhèn)司法所以“法潤(rùn)__與憲同行”為主題開(kāi)展一系列憲法宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施氛圍,有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。

組織落實(shí)到位

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,以黨委書(shū)記龔__為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)有__為副組長(zhǎng),全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)憲法宣傳周準(zhǔn)備實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費(fèi)保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實(shí)施方案以及所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視,并給予了足額的經(jīng)費(fèi)保障,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。三是溝通協(xié)調(diào),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動(dòng)開(kāi)展前,聯(lián)系了活動(dòng)相關(guān)單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開(kāi)始前將所需物品全部購(gòu)置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。

宣傳氛圍濃厚

一是定制五個(gè)國(guó)家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)區(qū)域,比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊(duì)、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會(huì)、居委會(huì)的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國(guó)家憲法日的海報(bào),讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國(guó)家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所,要求每個(gè)班出一期國(guó)家憲法日相關(guān)的黑板報(bào)。四是在12月5日下午,開(kāi)展“司法行政開(kāi)放日”活動(dòng),共邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大主席沈國(guó)興、黨委副書(shū)記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及_年度特色工作和_年工作計(jì)劃。

活動(dòng)形式豐富

一是開(kāi)展憲法我能讀早市,12月5日上午,__鎮(zhèn)司法所在__路路口開(kāi)展以“法潤(rùn)__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動(dòng)中,__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁(yè)和法宣產(chǎn)品,并且開(kāi)展“憲法我來(lái)讀”活動(dòng),邀請(qǐng)過(guò)往群眾朗讀憲法條文,進(jìn)行憲法宣誓。

二是開(kāi)展憲法進(jìn)校園系列活動(dòng),12月6日,司法所在海橋中小學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng),活動(dòng)共分為三項(xiàng)內(nèi)容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學(xué)低年級(jí)的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本,海橋中學(xué)同學(xué)們通過(guò)接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比。通過(guò)前期充分的溝通,海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級(jí)以“您好憲法”和“法潤(rùn)__與憲同行”為主題精心制作黑板報(bào)和手抄報(bào),并評(píng)出一二三及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名;最后是憲法知識(shí)講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進(jìn)校園系列活動(dòng)加深了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和參與熱情,使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。

三是舉辦憲法趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),12月6日下午,__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤(rùn)__與憲同行”為主題的憲法趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對(duì)象、人民調(diào)解對(duì)象共計(jì)30余人組成,趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共分五個(gè),每一個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含了憲法相關(guān)的知識(shí),比如夾乒乓球,每個(gè)隊(duì)伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺(tái)后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將游戲與說(shuō)法結(jié)合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調(diào)動(dòng)了所有活動(dòng)者的熱情,寓教于樂(lè),弘揚(yáng)了憲法精神,闡述了憲法知識(shí)。

四是開(kāi)展憲法徒步行活動(dòng),12月7日上午,由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對(duì)象、人民調(diào)解對(duì)象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達(dá)__鎮(zhèn)海棠讀書(shū)會(huì),再折返回到__路街道,沿路對(duì)商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開(kāi)展憲法宣傳教育,共計(jì)發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。

本次憲法宣傳周活動(dòng),__鎮(zhèn)組織落實(shí)到位,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障,準(zhǔn)備工作充分,并通過(guò)易拉寶、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動(dòng)形式多樣,擴(kuò)大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情,開(kāi)展了有效的憲法宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法意識(shí)、法治意識(shí)。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇9)

根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開(kāi)展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,成績(jī)顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng),接上級(jí)通知后,校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)校委會(huì),在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處處擬訂了活動(dòng)方案,再由校長(zhǎng)審定通過(guò),真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動(dòng)豐富,形式多樣。

首先,廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專(zhuān)刊黑板報(bào),各班黑板報(bào)還開(kāi)辟了法制角;12月2日,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出:“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對(duì)學(xué)生宣傳教育,我們對(duì)教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會(huì),組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

第二,全員參與,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制教育活動(dòng)。

為了取得更好的活動(dòng)效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營(yíng)造宣傳教育氛圍外,還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識(shí)主題講座,利用周一“國(guó)旗下講話”,校長(zhǎng)為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;四是開(kāi)展一次法制漫畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽;另外,我們還利用家長(zhǎng)委員會(huì)向廣大家長(zhǎng)宣傳法制教育,引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生法制教育的重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動(dòng)成績(jī)顯著。通過(guò)一系列活動(dòng),師生豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作,爭(zhēng)做學(xué)法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。

憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(篇10)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成宣傳合力

我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)方案,分工明確,嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,__鎮(zhèn)人民政府、__司法所、白馬派出所、__鎮(zhèn)學(xué)校、__鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、__鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、__鎮(zhèn)治理辦、__鎮(zhèn)計(jì)生以及全鎮(zhèn)10個(gè)村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開(kāi)展了憲法宣傳教育活動(dòng),為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。

二、開(kāi)展多形式多渠道重點(diǎn)對(duì)象學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)

(一)組織開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)

1.__司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(__綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng))開(kāi)展戶(hù)外宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場(chǎng)普法等形式呼吁來(lái)往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。

2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開(kāi)展以“憲法”為主題的法治宣講活動(dòng),增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識(shí)。同時(shí)利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國(guó)憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。

(二)組織開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)

組織全鎮(zhèn)干部集中開(kāi)展會(huì)前學(xué)法活動(dòng),深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》,全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認(rèn)識(shí)憲法學(xué)習(xí)的重大意義。

三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

__鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“__鎮(zhèn)防范工作群”,及時(shí)發(fā)布我鎮(zhèn)各項(xiàng)憲法宣傳教育活動(dòng)情況,擴(kuò)大宣傳范圍,提高影響力。

四、認(rèn)真總結(jié),改善工作成效

此次憲法宣傳教育系列活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富,分別向國(guó)家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類(lèi)群體進(jìn)行宣傳教育,共計(jì)發(fā)放宣傳資料800余份,開(kāi)展“法治大講堂”10次,會(huì)前學(xué)法1次,戶(hù)外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達(dá)1000余人次,營(yíng)造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的良好氛圍。

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