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社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

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社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)5篇

學(xué)??梢栽诩t領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,營(yíng)造學(xué)雷鋒的氣氛。下面給大家分享一些關(guān)于社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。志愿者致力于免費(fèi)、無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會(huì)公益職責(zé)的參與行為,其發(fā)展可追溯至二次大戰(zhàn)后,福利主義抬頭導(dǎo)致各國(guó)政府支出崩塌,發(fā)展義務(wù)工作以解決社會(huì)上不勝負(fù)荷的需求。____年9月14日,中央禮貌辦、民政部、共青團(tuán)中央發(fā)布《志愿服務(wù)信息系統(tǒng)基本規(guī)范》,是中國(guó)志愿服務(wù)信息化建設(shè)領(lǐng)域第一個(gè)全國(guó)性行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)生時(shí)間比較充裕,同時(shí)他們對(duì)社會(huì)也有很強(qiáng)的職責(zé)心,因此相比其他在職工作人員,大學(xué)生更加愿意去參加志愿者活動(dòng),來(lái)豐富自己的日常生活。尤其是在寒暑假,更是迎來(lái)每年兩次的大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)高峰期!

大學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng),一大部分選取前往貧困山區(qū)支教。在前往支教前,他們還會(huì)進(jìn)行一些籌款活動(dòng),以此來(lái)為當(dāng)?shù)氐男∨笥奄?gòu)買一些學(xué)習(xí)用品食物之類的。這樣既能夠利用必須的時(shí)間與這些孩子進(jìn)行交流,也能夠讓這些大學(xué)生能夠更快的成長(zhǎng),更珍惜此刻的完美的生活!

還有一些大學(xué)生也會(huì)利用節(jié)假日去做一些公益活動(dòng),比如說為某些特殊群體籌款,去敬老院看望孤寡老人,幫他們打掃衛(wèi)生,聽他們嘮嘮家常之類的!這些看似簡(jiǎn)單的公益活動(dòng),對(duì)于受助者來(lái)說卻是至關(guān)重要的。

雖然說大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)有著極大的好處,但隨著志愿者活動(dòng)數(shù)量的增多,一些弊端也不可避免的顯現(xiàn)出來(lái),比如說參與時(shí)間短,熱情度很容易迅速降低,同時(shí)有些大學(xué)生可能會(huì)意氣用事,這些都會(huì)對(duì)公益活動(dòng)的開展產(chǎn)生必須的影響,期望大學(xué)生能夠有所進(jìn)步,但是我們不可否認(rèn),大學(xué)生真的是我國(guó)志愿者活動(dòng)的主力軍,他們的付出,值得我們肯定。

社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

大學(xué)的時(shí)候,有次新聞心理學(xué)老師布置了這樣一個(gè)題目——假如你這一生只有24小時(shí),你計(jì)劃怎樣樣度過?我記得我當(dāng)時(shí)的回答是花三分之一的時(shí)間陪父母,花四小時(shí)與跟朋友告別,用四小時(shí)做一次志愿者……最后一小時(shí)用來(lái)回顧我這一生。

最近幾年志愿者活動(dòng)方興未艾,個(gè)性是在大城市,如潮水般涌現(xiàn)出來(lái)。各種奧運(yùn)志愿者、世博志愿者等等,這些志愿者也都是經(jīng)過層層選拔,層層培訓(xùn),方可上崗。精挑萬(wàn)選出來(lái)的志愿者當(dāng)然各方面表現(xiàn)優(yōu)異。記得大三那年,有次有個(gè)大型的表演要到上饒演出,在中文系挑選志愿者,那次寢室里很多人都報(bào)名了,最后我們幾個(gè)沒那么標(biāo)致的都落選了,選上的都是高、瘦、美的同學(xué),這著實(shí)打擊了一下我那時(shí)還不太成熟的心靈。還有一次志愿者活動(dòng)是高中時(shí)候的社會(huì)實(shí)踐,到敬老院幫老奶奶打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,這次的志愿者活動(dòng),因?yàn)槟晟偬澩妫莾商觳挥蒙险n,于是到處找人玩,幾乎沒認(rèn)真去傾聽老人家說話,此刻回想起來(lái),還真是有點(diǎn)遺憾。

這就是二十幾年來(lái),與我最近的兩次志愿者活動(dòng),有點(diǎn)點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)疚。雖然我自己的原因是主要的,但是不能全怪我。一是宣傳不到位,我一個(gè)鄉(xiāng)溝溝出來(lái)的孩子在高中以前,對(duì)志愿者就只停留在明白而已,身旁的人,老師說的也少。第二就是咱們國(guó)家人口太多了,大型的志愿者活動(dòng)得精挑萬(wàn)選,于是我這等不出色之人便只能等待下一次的垂青了。

我個(gè)人認(rèn)為,咱們這種業(yè)余的志愿者活動(dòng)最需要的是耐心和愛心、恒心。其它的那些都不是問題。也都是能夠改善的。所以以前好想去做一次大的志愿者活動(dòng),此刻不這樣想了,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)做事,幫老表們領(lǐng)個(gè)社??ǎ瑤屠媳硖顐€(gè)單子等這樣簡(jiǎn)單的事就足夠培養(yǎng)我的耐心和愛心了,所以,此刻我的觀點(diǎn)是從小事,只要是幫忙了別人,那也能夠算是志愿者活動(dòng)。在我們?nèi)粘5纳钪幸材軌虿酆托猩啤?/p>

此刻志愿者活動(dòng)比較多的就是幫忙環(huán)衛(wèi)工進(jìn)行街道清潔工作,因?yàn)橐恍┎欢Y貌現(xiàn)象和個(gè)人私利行為,導(dǎo)致街道會(huì)有一些不好清潔的垃圾和小廣告,為了讓城市環(huán)境更加完美,也為了幫忙環(huán)衛(wèi)工減少負(fù)擔(dān),所以會(huì)有一批志愿者自發(fā)走上街頭,透過努力讓城市更完美。

雖然此刻是大冬天,但是這樣的公益活動(dòng)依舊沒有停止的跡象,反而越發(fā)顯的火熱起來(lái),無(wú)論是在上班路上,還是在周末逛街的途中,都能看到正在“奮斗”的他們,著實(shí)讓我們感動(dòng)!所以愛心人士如果想?yún)⒓庸婊顒?dòng)的話,這或許是一種不錯(cuò)的方式哦!只是可能有些愛心人士會(huì)放不下面子,所以這也是十分鍛煉人的哦!

其次,此刻敬老院、孤兒院等福利機(jī)構(gòu)參加志愿者活動(dòng)也是比較多的,為老人或者孩子帶去快樂與溫馨,是很多人都想要看到的!還有一些諸如自閉癥兒童這樣的特殊群體,也十分需要來(lái)自外界的關(guān)心,他們并不是抵觸這個(gè)世界,只是不明白如何去溫暖這個(gè)世界,相信只要有你的愛,他們會(huì)釋放更多的愛。

想要參加志愿者活動(dòng)的愛心人士,不妨能夠在網(wǎng)上找尋一下相關(guān)的信息,但是此刻也有一些人他利用這種志愿者活動(dòng)來(lái)招“免費(fèi)勞動(dòng)力”,所以也要留一個(gè)心眼,不要被他人所利用。

社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

20__年3月18日。彩虹明天公益社組織志愿者前往智光小學(xué)開展志愿活動(dòng)。智光小學(xué)雖然叫小學(xué),但和常規(guī)小學(xué)不同。里面的“孩子們”不是年齡上的小孩子,而是心智上的小孩子。看起來(lái)健壯的成年人,其實(shí)心理年齡和智力水平僅僅和一個(gè)兒童相當(dāng)。他們長(zhǎng)時(shí)間生活在智光小學(xué)這個(gè)小天地里,十分希望能有人來(lái)陪他們玩,陪他們聊天。而我們的任務(wù)就是和他們一起玩游戲哄他們開心。

我的眼睛很大很大,裝得下高山,裝得下大海,裝得下整個(gè)世界,我的眼睛很小很小,有時(shí)遇到心事,兩行淚也裝不下。

剛到智光小學(xué)的門口,負(fù)責(zé)人就帶著一個(gè)“小朋友”來(lái)迎接我們。一個(gè)星期沒有見面,大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動(dòng)室。負(fù)責(zé)人拿來(lái)了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木等玩具。同行的幾名志愿者帶著幾個(gè)年齡最小孩子去學(xué)唱歌、識(shí)字。

有個(gè)孩子象棋下的不錯(cuò),可以看出這個(gè)小朋友有一定的象棋基礎(chǔ),懂象棋的規(guī)則。偶爾突然忘了,一經(jīng)提醒也能明白過來(lái)。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病。總是在看不到地方就丟子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時(shí)候提醒他,或者讓他隨便悔棋。局勢(shì)對(duì)他不利時(shí),我們也會(huì)故意的送棋。每當(dāng)這時(shí),這些天真無(wú)邪的孩子們臉上就會(huì)浮現(xiàn)出開心的笑容。他每贏一局,我們就夸他聰明機(jī)靈,鼓勵(lì)他繼續(xù)玩下去。

和這些孩子們相處,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是把自己也想象成一個(gè)孩子。有的時(shí)候他們可能會(huì)突然變得脆弱而敏感,這時(shí)候就要拿出絕對(duì)耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的`想法才有助于引導(dǎo)他們的情緒,讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考并不是一個(gè)稱職的志愿者的所作所為。

作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我們提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),舉國(guó)上下學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,按照中心校文件精神結(jié)合我校實(shí)際,在月初,我校召開了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),全校師生積極響應(yīng)號(hào)召,立足實(shí)際,貼近生活,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。

緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題,積極開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)如下:

一、端正思想,提高認(rèn)識(shí)

為了把本次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我校努力從學(xué)生的思想抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。各班召開學(xué)雷鋒主題班會(huì),學(xué)習(xí)和討論如何將雷鋒精神和自身實(shí)際結(jié)合起來(lái),明確雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,使學(xué)生增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造良好氛圍

3月5日各班成立學(xué)雷鋒小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。各班通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書寫宣傳標(biāo)語(yǔ),并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,積極營(yíng)造一種健康向上的良好氛圍。

三、主要活動(dòng)開展情況

1.團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部利用節(jié)假日到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,給孤寡老人洗衣服,使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖。

2.利用節(jié)假日,組織部分學(xué)生到學(xué)校街道兩側(cè)清理白色垃圾,鏟除除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

3.在全班組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

4.在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,要求學(xué)生通過活動(dòng),針對(duì)自己對(duì)雷鋒精神、生活態(tài)度的感悟進(jìn)行交流。

5.為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。通過開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。

四、針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的幾點(diǎn)思考和經(jīng)驗(yàn)如下:

1.準(zhǔn)備認(rèn)真充分。團(tuán)總支組織考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功,這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律,統(tǒng)一思想,嚴(yán)于管理、確保安全。

3.總結(jié)教育及時(shí)?;顒?dòng)結(jié)束及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不足之處進(jìn)交流和改進(jìn)。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,對(duì)此項(xiàng)工作常抓不懈,并在活動(dòng)過程中,不斷改進(jìn)、完善,促進(jìn)我校德育工作再上臺(tái)階。

社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

在剛剛過去的熱情洋溢的三月,我校定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體教師、少先隊(duì)員積極響應(yīng),并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中:

三月初學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。

每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉,每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩,四至六年級(jí)的學(xué)生還精心制作了手抄報(bào)。

每個(gè)班都開展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì),內(nèi)容豐富,形式多樣。有的班級(jí)還開展了班級(jí)綠化小園地的評(píng)比、“手拉手救助活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升,同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。

最后,學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,旨在樹立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠(chéng)的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠(chéng)的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠(chéng)的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);真誠(chéng)的熱愛自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們。

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)5

陽(yáng)春三月,春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、注重宣傳,營(yíng)造氛圍

通過形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號(hào)角:校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

觸動(dòng)思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào),寫學(xué)雷鋒日記,尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開展主題班會(huì),通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表?yè)P(yáng),并將相關(guān)情況納入班級(jí)量化評(píng)比中。

二、多措并舉,深入開展

(一)、 道德榜樣閃爍校園

在活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問好,主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。

(二)、 志愿者活動(dòng)有聲有色

為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展,校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會(huì)成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動(dòng),使得學(xué)校面貌煥然一新?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

(三)、 比學(xué)趕幫如火如荼

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì)有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。

(四)、以活動(dòng)為載體,深入持久開展

“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級(jí)演講會(huì)。對(duì)雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點(diǎn),我校將繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開展下去。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(zhǎng)存在你我心中。 我們?cè)谌粘I钪袑⒗^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。

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