校園平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)大全

校園不安全因素一直存在，正是基于存在的不安全因素，為了消除校園不安全隱患，打造平安校園十分必要。下面給大家分享一些關(guān)于校園平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

校園平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)（篇1）

隨著夏季的來(lái)臨，防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故發(fā)生。確保師生安全，我校特開展了防溺水的一系列工作。系列活動(dòng)主要包括：

一、開展了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水"安全教育動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全體師生人人參與防溺水安全宣傳教育活動(dòng);

二、讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片，讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項(xiàng);

三、各班主任通過(guò)開展防溺水安全專題教育，傳授學(xué)生自防自救知識(shí)，深化防溺水安全教育，使學(xué)生掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力;

四、加強(qiáng)宣傳教育，在黑板報(bào)，宣傳欄刊登防溺水安全知識(shí)教育;

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

安全教育工作是學(xué)校管理中的重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，營(yíng)造了良好的安全穩(wěn)定的環(huán)境。

校園平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)（篇2）

安全工作要長(zhǎng)抓不懈，上學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全班學(xué)生的努力下，春數(shù)控一班安全工作的基本情況是好的。班級(jí)里沒(méi)有任何的安全事故發(fā)生。本期里在安全主要采取如下的措施：

1、加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常利用班會(huì)或各種的課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，經(jīng)常在班上組織學(xué)生觀看安全教育的宣傳片，還在全班開展了“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。

2、班級(jí)經(jīng)常開展各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)私拉亂接電線，嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用各種大功率的電器等。

3、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。主動(dòng)的找學(xué)生交流了解學(xué)生中存在的問(wèn)題和矛盾，并及時(shí)的化解矛盾。

4、教育學(xué)生要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意來(lái)回路上的安全;告誡學(xué)生不得私自搭乘摩托車，三輪車等。

5、教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè)茶座等不適合中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

6、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許的同學(xué)私自離校，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

7、教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

8、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

9、夏季天氣炎熱，只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚塘、河里戲水、游泳。發(fā)現(xiàn)有此行為的同學(xué)，從重處理。

校園平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)（篇3）

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，__小學(xué)__區(qū)堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作力度，確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失，主要工作總結(jié)如下：

一是明確安全職責(zé)，健全安全制度。

學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對(duì)校園暴力事件、自然災(zāi)害、食品安全、領(lǐng)導(dǎo)安全巡視、節(jié)假日值守等情況，制定完善相關(guān)安全工作制度以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并層層落實(shí)，責(zé)任到人。

二是加強(qiáng)安全檢查，排除安全隱患。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，防患于未然。學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除，一時(shí)不能解決的先圍起來(lái)，不讓學(xué)生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查，隨時(shí)維護(hù)。除了平時(shí)的檢查外，每學(xué)期針對(duì)安全工作進(jìn)行多次全校性的排查，排除安全隱患。學(xué)校還加裝了“高清攝像頭”，覆蓋學(xué)校操場(chǎng)、樓梯走廊、校門口等處，確保安全監(jiān)控?zé)o死角。

三是開展安全教育，提高防范意識(shí)。

一方面，學(xué)校利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、升旗儀式等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造出“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)平時(shí)學(xué)生教育和班級(jí)管理，制定詳細(xì)的防火防震疏散預(yù)案，并將演練進(jìn)行常態(tài)化管理，每周一進(jìn)行演練，并邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)踐演練。

四是加強(qiáng)家校共育，共繪安全愿景。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作。學(xué)校通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(zhǎng)的支持和信任，堅(jiān)決配合學(xué)校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作，通過(guò)家校聯(lián)手達(dá)成學(xué)生人人平安的美好愿景。

校園平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)（篇4）

為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，全社會(huì)都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的種子長(zhǎng)大必將會(huì)有必須的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為提高全體教師對(duì)學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，開學(xué)初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會(huì)議，布置工作計(jì)劃，要求以各校校長(zhǎng)為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂了____年治安綜合治理職責(zé)狀，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，并且為第一職責(zé)人，校長(zhǎng)與教師之間實(shí)行層層職責(zé)制。簽訂綜合治理職責(zé)狀，學(xué)校評(píng)優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。

二、建立健全綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度

1、例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會(huì)。每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校綜合治理工作狀況，實(shí)行重大事故報(bào)告制度。

2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會(huì)時(shí)間定為法制教育時(shí)間。

我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì)背誦，并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次，在評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評(píng)優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請(qǐng)了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長(zhǎng)，經(jīng)常來(lái)校參與指導(dǎo)工作。

3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍，財(cái)會(huì)室，收發(fā)室等重要部門檢查一次，至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。本學(xué)期對(duì)分校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查，檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。

三、與家長(zhǎng)簽訂安全職責(zé)書

本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了一系列的安全職責(zé)狀，明確好家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校三方的職責(zé)和義務(wù)。

四、透過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

1、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用，普及學(xué)生法律知識(shí)。

2、分年級(jí)分層次在學(xué)生中開展法制教育活動(dòng)。

3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。

4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。

小學(xué)生辨別是非潛力不強(qiáng)，個(gè)性是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對(duì)其危害極大，為此我們采取了相應(yīng)的措施。

例如：組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片，看完以后要求高年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。

在學(xué)生中開展消費(fèi)教育，幫忙孩子樹立正確的消費(fèi)意識(shí)，讓孩子了解父母的艱辛。

在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動(dòng)，教會(huì)孩子如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。

在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個(gè)社區(qū)活動(dòng)基地，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動(dòng)起學(xué)生家長(zhǎng)的用心性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)同樣受到良好的教育。

五、綜合效果

一年來(lái)在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好，校內(nèi)無(wú)一起火災(zāi)、盜竊、中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級(jí)上訪，師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校面貌煥然一新。

校園平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)（篇5）

校園是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，校園安全牽動(dòng)著廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)的心，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，我校舉行了“做自己的首席安全官—平安校園行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。總結(jié)如下：

啟動(dòng)儀式上，學(xué)校分管安全副校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上作了講話，他希望同學(xué)們能夠做好自我防范，遠(yuǎn)離“黃賭毒”;認(rèn)真學(xué)___怖、交通、消防、食品、溺水等安全常識(shí)和技能，提高師生安全防范能力;

同時(shí)也會(huì)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生欺凌、暴力行為的幫教干預(yù)，建立警務(wù)室民警或法制輔導(dǎo)員民警訓(xùn)誡制度。

同時(shí)學(xué)校德育處主任在啟動(dòng)儀式上宣布“做自己的首席安全官—平安校園行”啟動(dòng)儀式，并向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，全校師生進(jìn)行了集體宣誓。

每年的3月26日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校還將繼續(xù)開展豐富多彩、有教育意義的安全教育系列的主題活動(dòng)，為孩子的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。打造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，努力把學(xué)校建設(shè)成為最安全最陽(yáng)光的的地方。