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2023世界讀書日活動總結(jié)精選

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2023世界讀書日活動總結(jié)7篇精選

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2023世界讀書日活動總結(jié)精選

2023世界讀書日活動總結(jié)精選精選篇1

根據(jù)__省圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會《關(guān)于開展20__年“全民讀書”活動的通知》要求,深入推進(jìn)全民讀書活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民讀書水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,圖書館舉辦了“全民讀書”活動。

活動緊緊圍繞“讀書的力量:經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民讀書活動,努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實(shí)文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、安排部署

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動員,對活動周密安排,制訂了詳細(xì)可行的活動方案,下發(fā)各部門,落實(shí)責(zé)任,提高工作效率。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民讀書月活動中來。

同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時(shí)向媒體和上級部門通報(bào)活動情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

三、精心組織,內(nèi)容豐富

1、“4.23世界讀書日”宣傳活動

縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書,營造讀書氛圍,突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典讀書,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動。

4月x日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報(bào),營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請__小學(xué)學(xué)生__人到圖書館進(jìn)行讀書體驗(yàn)。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導(dǎo)下,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。

在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊__種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

為鼓勵(lì)讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒樱顒又黝}為“影響我一生的一本書”。4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長__在會議現(xiàn)場作了縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書__冊。

在“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2、實(shí)施“讀書推廣人培育”計(jì)劃,夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,在全民讀書推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動計(jì)劃,于20__年x月x日上午,在圖書館多媒體室,召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會”。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會議。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式,首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。

2023世界讀書日活動總結(jié)精選精選篇2

為進(jìn)一步深化長春市中小學(xué)生"書香校園"讀書活動,在全市中小學(xué)營造書香濃郁、健康文明的文化氛圍,4月11日,長春市教育局、長春市文廣新局在明德小學(xué)舉辦第22個(gè)"世界讀書日"系列活動暨長春市20__年"書香校園"啟動儀式。

啟動儀式上,長春市朝陽區(qū)明德小學(xué)等100所學(xué)校被授予為"書香校園",長春市第七中學(xué)二年七班等100個(gè)班級被授予為"書香班級",長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于博達(dá)等100名學(xué)生被授予為"書香少年",長春市朝陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)校楊勇華家庭等100個(gè)家庭被授予為"書香家庭"。

儀式后,全國閱讀推廣專家、南京大學(xué)徐雁教授發(fā)表了題為《在文學(xué)名著書香中成人成長》的專題講座。他用詼諧幽默的話語與學(xué)生們交流了讀書的方法、心得和體會,并與學(xué)生們進(jìn)行現(xiàn)場互動。

據(jù)了解,長春市教育局自全面啟動"建設(shè)書香校園,培養(yǎng)讀書習(xí)慣"系列活動以來,創(chuàng)新形式、豐富載體,整合出版社、圖書館、實(shí)體書店等社會資源與力量,豐富中小學(xué)圖書的數(shù)量和種類,發(fā)掘更為豐富的閱讀表現(xiàn)形式。

此外,長春市教育局今年還將把"書香校園"系列活動開展與學(xué)校文化建設(shè)、社會主義核心價(jià)值觀教育、"詩書禮樂"進(jìn)校園活動有機(jī)結(jié)合,開展各具特色的讀書活動品牌,營造濃厚的讀書氛圍。

2023世界讀書日活動總結(jié)精選精選篇3

一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活

從4月18日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。

二、大家參與,活動豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學(xué)都來讀好書。

2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,并且安排每個(gè)年級輪流來觀看?;顒邮艿搅撕芎玫姆错?,同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

5、讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。

2023世界讀書日活動總結(jié)精選精選篇4

4月23日是第__個(gè)世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活,激發(fā)孩子、家長的閱讀興趣,讓更多的家長、孩子參與讀書活動,讓讀書成為一種習(xí)慣,__區(qū)第二幼兒園開展了“與經(jīng)典相約,與快樂同行,與智慧共生”世界讀書日主題活動。

小班組開展了“浸書香。潤童年”親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌,來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時(shí)光,一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流。好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園,通過同伴之間的圖書分享,聆聽同伴之間的讀書心得,激發(fā)心靈的共鳴,增進(jìn)了友誼,獲取了好書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論,互相合作,大膽想象,細(xì)心繪制。不一會兒,一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了,傳遞著知識與智慧,承載著價(jià)值與友誼。

本次“世界讀書日”活動的開展,既為小朋友們提供了交往與溝通的平臺,引領(lǐng)孩子們學(xué)會分享并愛上了閱讀,感受到了閱讀的快樂。同時(shí)也增進(jìn)了家、園之間的交流,提升了家園共育合力,對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進(jìn)作用。相信通過此次活動,從幼兒園的推廣開始,讓家長多陪孩子享受親子閱讀時(shí)光,讓書香飄入千家萬戶,讓閱讀為孩子們的夢想插上翅膀,伴隨孩子們健康快樂成長!

2023世界讀書日活動總結(jié)精選精選篇5

根據(jù)中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,x市圖書館學(xué)會于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動,在x市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建設(shè)和諧文化,有利于推動我市學(xué)習(xí)型社會建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動已成為x市民的共識與需求。

這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動為契機(jī),為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對x市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識和了解,擴(kuò)大了x市圖書館在社會上的知名度、影響力。

這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和x市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

總之,x市圖書館學(xué)會開展這次20__年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果??梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”x,打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。

2023世界讀書日活動總結(jié)精選精選篇6

第一初中抓住春季精力充沛、思維活躍的有利時(shí)機(jī)多舉措開展以“與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神”的“世界讀書日活動”, 在全校范圍內(nèi)掀起讀書熱潮,讓讀書成為師生的自覺行為,有力地推進(jìn)了“高效海量閱讀”工程。

一是廣泛宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)良好氛圍。

按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,優(yōu)化校園文化環(huán)境,校內(nèi)懸掛條幅,在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼讀書標(biāo)語、宣傳畫、名人名言、好書推薦、讀書明星等,班級教室內(nèi)懸掛名人讀書格言、字畫和經(jīng)典名句,利用板報(bào)這塊宣傳陣地開展專題活動,利用墻壁張貼欄展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀書畫作品等,把有限的教室空間成為無限的教育資源。

二是豐富圖書資源,滿足學(xué)生多樣的閱讀需求。

加強(qiáng)圖書室和閱覽室建設(shè),定期購置圖書,保證全天開放,提高圖書使用率;管理運(yùn)營好班級圖角,引導(dǎo)學(xué)生都加入到“獻(xiàn)一本看百本”的讀書活動中來,并建議每個(gè)學(xué)生在捐書的同時(shí)制作一張圖書卡,介紹讀書心得或摘抄讀書格言,激勵(lì)同學(xué)們愛護(hù)書、愛讀書。學(xué)校每月舉辦一次班級間“圖書漂流”,學(xué)生相互交換自己讀過的圖書,以拓展書源,使學(xué)生有書可讀。據(jù)統(tǒng)計(jì),“圖書漂流”吸引了眾多學(xué)生和家長的參與,書記交易率達(dá)到了96%。

三是進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生會讀書。

學(xué)校將語文課程調(diào)整為“5+2模式”,將課程計(jì)劃中的每周7節(jié)語文課改為5節(jié)語文課加2節(jié)閱讀指導(dǎo)課,強(qiáng)化精讀、略讀、速度、跳讀、朗讀、背誦的讀書技能訓(xùn)練,培養(yǎng)做批注、邊讀邊寫、寫讀后感的良好讀書習(xí)慣。此外還指導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料的方法。

四是創(chuàng)新模式,開展豐富多彩的讀書活動。

學(xué)校定期開展“三讀”、“五會”、“五賽”、“一節(jié)”主題讀書活動?!叭x”指“一天三讀”和“三個(gè)共讀”,一天三讀指每天早到校學(xué)生閱讀20分鐘,上午每節(jié)語文課前五分鐘大聲誦古詩說名著;每天中午三十分鐘自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;睡前每晚一次家庭閱讀。三個(gè)共讀即“親子共讀”、“師生共讀”、“教師共讀”?!拔遒悺卑ㄊ殖瓐?bào)比賽、讀書知識競賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及詩文配畫比賽?!耙还?jié)”即每學(xué)期一次的讀書節(jié),師生以小游戲、演講、朗誦、表演、繪畫等多種形式詮釋這讀書的樂趣,多讀、愛讀、賽讀的良好讀書氛圍在校園內(nèi)悄然形成。

五是引導(dǎo)評價(jià),深化學(xué)生閱讀習(xí)慣。

學(xué)校制定《七彩閱讀考級活動方案》,對每個(gè)年級閱讀、背誦篇目提出明確要求,閱讀考級分赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七級,學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的閱讀量即可參加閱讀考級。為了發(fā)揮榜樣的作用,學(xué)校開展“每周一星”推薦表彰,班級每周推薦一名“讀書小明星”,在升旗儀式上通報(bào)表彰。收集學(xué)生的讀書反饋卡、親子聯(lián)系卡、星級考級證書等,班級定期展評。每學(xué)期評出“故事大王”“讀書小博士”“朗讀小明星”等。

2023世界讀書日活動總結(jié)精選精選篇7

在這春光明媚的四月,迎來了第__個(gè)“世界讀書日”。為了豐富校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,__縣青少年校外活動中心和__小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報(bào)告會?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造良好氛圍

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為開展讀書報(bào)告活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真對待,全校師生積極籌備

自活動發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認(rèn)真摘抄。教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。x個(gè)月的時(shí)間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動時(shí)間,對師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評比,評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會。

三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服

本次報(bào)告會,無論是教師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。__老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報(bào)告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動的例子,讓我們感受到了李老師對學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,給在座的老師上了一堂生動的師德課。四(x)班的__同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認(rèn)識了一個(gè)勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美,打動了每一個(gè)人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動的讀書心得把報(bào)告會推向了高潮。

總之,此次活動的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動雖已結(jié)束,但這次活動的開展,必將對全校師生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式。

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