2020最新關于聯誼活動總結的范文5篇精選
下面是小編整理的2020關于聯誼活動總結的范文,有興趣的朋友可以看一下,參考一下。
2020關于聯誼活動總結的范文(一)
為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。20xx年中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了 中秋聯誼會 主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節(jié)日、認真對待傳統節(jié)日、由衷喜愛傳統節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)。現將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
長城社區(qū)領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好 中秋聯誼會 作為貫徹落實黨的十七大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、 認真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次 中秋聯誼會 有序開展社區(qū)聯誼活動總結社區(qū)聯誼活動總結。
三、中秋聯誼會 豐富多彩
參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統節(jié)日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。
四、問題與思考
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續(xù)加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節(jié)日的保護意識。
2020關于聯誼活動總結的范文(二)
圍繞 人居環(huán)境最佳區(qū) 發(fā)展目標,推動我區(qū)文明、祥和、安定的 人居軟環(huán)境最佳區(qū) 的建設步伐,春節(jié)前,學校積極與久安、同德社區(qū)取得聯系和溝通.以 牽手社區(qū)滿庭芳 為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯誼活動,現將其活動情況總結如下
組織優(yōu)秀學生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們?yōu)榇松钍芨袆?,也增強了學生尊敬師長的公德意識。
組織學校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯歡會,在聯歡會上,學生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學生服務社區(qū)的意識。
組織學生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以 同心同德,共謀發(fā)展 為主題的座談會。會上,學生和社區(qū)代表分別就 社區(qū)對青少年成長的影響 和 學校、社區(qū)、家庭相結合,共同關心下一代 的話題,發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學校與社區(qū),學生與家長的得到了密切的溝通,統一了思想
在活動中,學校注重引導和幫助,使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識社區(qū)聯誼活動總結工作總結。
2020關于聯誼活動總結的范文(三)
20xx年12月24日晚, 信息學院自律部與衛(wèi)生部在綜合教學樓D區(qū)503舉辦“自律衛(wèi)生圣誕大聯歡”聯誼活動。旨在增進自律部與衛(wèi)生部的交流,加深自律部和衛(wèi)生部的感情,加強兩部門間的友好合作。
出席本次聯誼活動的有自律、衛(wèi)生部主管輔導員高鵬鵬老師,學生會副主席邵學曉,自律部部長李相及副部長,衛(wèi)生部部長馬天及副部長,以及13級、12級兩部門的委員及檢查員們。本次聯誼以圣誕狂歡為主題,活動在平安夜舉行,意在表達平安幸福的祝愿。
經過忙碌的前期準備,本次聯誼活動舉行的非常順利。本次活動首先由主持人致辭,然后由高鵬鵬老師發(fā)表平安夜以及新年祝福,高老師深情表達了自己對信息學院自律部與衛(wèi)生部的期望與祝愿,并演唱《大約在冬季》,博得現場的陣陣喝彩。在前期的節(jié)目征集中,兩部門的成員們表現都非常積極,終于在聯誼當晚大顯身手。歌曲《星月神話》、《新貴妃醉酒》等演唱者表現十分優(yōu)秀,極大地調動了觀眾們的熱情,尤其《新貴妃醉酒》,邵學曉、李相和馬天的助唱更是錦上添花,整個聯誼晚會現場笑聲歌聲一派其樂融融生氣盎然的景象。
由自律部檢查員表演的話劇《新白娘子傳奇》,想法獨到,道具齊全,表演到位,充分展現了自律部活潑生動的一面。衛(wèi)生部也不甘示弱,由其部分檢查員表演的《方言朗誦》,選材豐富,語言俏皮幽默,給大家?guī)砗芏鄽g樂,也展現出衛(wèi)生部樂觀開朗的一面。節(jié)目進行的過程里穿插著一些游戲,目的不僅在于娛樂更在于培養(yǎng)部門成員的團結合作能力,增進彼此的互信,提高部門之間的凝聚力,游戲過程非常精彩,大家熱情很高。另外,魔術表演、單口相聲、小品、舞蹈等別出心裁的節(jié)目表演,也給晚會增色不少。通過節(jié)目的質量看得出大家的用心,足以看得出兩個部門所有成員對此次活動的重視。晚會節(jié)目表演結束后,兩部門的所有成員分別合影留念,大家臉上洋溢的笑容無疑表明此次聯誼晚會是成功的。最后,兩部門部分成員留下清掃教室衛(wèi)生,并把桌椅擺放整齊,確保教室整潔。
此次聯誼得圓滿成功,豐富了自律部和衛(wèi)生部成員的課余文化生活,拉近了兩個部門的距離,同時也為兩個部門成員間的交流提供了一個很好的平臺,為以后兩部門的繼續(xù)合作打下良好基礎。相信本次聯誼活動過后,兩部門一定會更和諧更具凝聚力,為信息學院作出更大的貢獻。
2020關于聯誼活動總結的范文(四)
非常感謝隊長給我們這次機會,給我們這個交流的平臺,讓我們有機會與烹飪系的志愿者們有個友好的接觸。在與烹飪系交流的一個多小時中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。
在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細心的記錄下我們的聯系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當然我們系也同樣不輸于他們。隊長一直要求我們要謙虛,要保持我們的風度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原來他們組織部也得自己寫策劃,這確實使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這可以看出,烹飪系對干事的要求是比較嚴格的;另外他們的組織部還得管理活動經費。
隊長一直給我們強調,要始終如一的保持我們的風度,要對人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們可以學習他們細心的好習慣,學習注意細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。而且我們可以把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯系方式的形式改一下——如果還有這樣的機會,我覺得我們可以每個人去對應的和對方做朋友,那樣的話,我們交流的話題會多一點,就算人多也會亂了。而且如果剛開始交流就聊關于工作的話題,給人的感覺就是在打探對方的消息。
當然也聽到其他部的朋友說,在他們的部門聯誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見會有不同。因此作為外語系的一份子,在合作中不帶情緒,保持我們的風度,就是做到了我們該有的禮貌。所謂:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
最后,希望在以后的學習工作中能有更多的這樣的交流機會,能與其他系進行友好的交流與合作,更加強大我們外語系青年志愿者??偟膩碚f,這次與烹飪系的志愿者交流會圓滿成功!希望我們外語系志愿者再接再厲!
2020關于聯誼活動總結的范文(五)
在新一輪課程改革的逐步實施,大力推進課堂教學改革之際,我校與太東小學互相結為聯誼學校,建立了教研伙伴關系,10月29日,太東小學的潘志彬、李春桐兩位老師在李泉剛校長和楊紹文主任的帶領下在我校進行了為期半天的語文、數學課堂教學聯誼活動10月30日,我校的韓雙老師和謝紅梅老師及教導處的石小路、馮淑波、計曉丹在馬文霞校長的帶領下,赴太東小學與他們學校的語文、數學教師進行教學聯誼活動。來自兩所學校的領導和教學一線的語文和數學老師參加了觀摩學習。
本次聯誼活動中,潘志彬老師為我校的語文老師帶來了實實在在的能體現教學新理念的示范課例《長城》,李春桐老師為我校的數學老師講了一節(jié)《秒的認識》,為我校的數學教學提供了很好的范例。我校的韓雙老師和謝紅梅老師也各自精心準備了一節(jié)匯報課。四位老師把自己的教學才華毫無保留的展現給所有參加活動的領導和老師,會后四位老師還就當前的課堂教學模式及新理念和參加活動的老師進行了深刻的交流。
研討交流結束后,太東的李校長和楊主任,我校的馬校長還做了專題講座。與會的老師紛紛表示,聯誼活動幫助我們解決了新課程中存在的疑惑和課堂教學中的一些具體問題,同時在活動中也學到了很多的教學方法,受益匪淺。同時參與此項活動的老師也感到,活動給他們提供了學習和鍛煉的機會。并希望在今后的教學中繼續(xù)拓展聯誼領域,互通有無,從而促進兩校共同提高。