隨著時(shí)代在進(jìn)步，我們?cè)絹碓叫枰侣劯?，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的聯(lián)誼新聞稿格式范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聯(lián)誼新聞稿格式范文1

遵照教育局的文件精神，按照“名校引領(lǐng)、名師帶動(dòng)、校際聯(lián)合、均衡發(fā)展”的整體構(gòu)想，強(qiáng)化新課程下“手拉手結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。”隨著我校與石哈河小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的不斷深入開展，無(wú)論是在教學(xué)方式方法、教學(xué)研究，教師專業(yè)發(fā)展，師資培訓(xùn)等方面，還是學(xué)校管理、校園文化建設(shè)等方面兩校都取得了十分顯著的成績(jī)，我們兩校始終以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點(diǎn)積極開展活動(dòng)，營(yíng)造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺(tái)。為了更好地開展兩校的聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校開展的工作做如下總結(jié)：

一、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

精心安排，互通有無(wú)，建立了和諧聯(lián)誼關(guān)系。自兩校聯(lián)誼結(jié)對(duì)以來，兩校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視此項(xiàng)工作，通過密切的交流和勾通，融洽了感情，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

1、學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)口支援工作做了廣泛的勾通和交流，根據(jù)兩校間的實(shí)際情況，針對(duì)師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理、物質(zhì)支援等方面做了詳盡的安排，并根據(jù)相關(guān)事宜，將要開展的相關(guān)活動(dòng)都做了較為詳盡的聯(lián)誼計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真組織開展和落實(shí)。

2、為了更好的開展好兩校的聯(lián)誼活動(dòng)，開學(xué)初，雙方領(lǐng)

導(dǎo)都能針對(duì)現(xiàn)行的學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流，從面進(jìn)一步完善充實(shí)學(xué)校各方面的規(guī)章制度，有效地保證了，兩校聯(lián)誼活動(dòng)的順利進(jìn)行，促進(jìn)了兩校雙方的共同發(fā)展。

二、兩校聯(lián)誼搞教研互學(xué)互進(jìn)共成長(zhǎng)

自我們兩校聯(lián)誼結(jié)對(duì)以來，開展了不同層次不同形式的多個(gè)教研活動(dòng)，為交流拓寬了渠道，加強(qiáng)了相互之間的教研交流活動(dòng)，兩校教師均開闊了眼界，并且氛圍融洽，提高較快。同時(shí)，開展有針對(duì)性的交流研討活動(dòng)，可以促進(jìn)雙方教師共同提高。20xx年11月5日我校語(yǔ)、數(shù)、英教師代表到石哈河小學(xué)作課，教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參與了此次活動(dòng)，并給予了很高的評(píng)價(jià)。11月27號(hào)我校邀請(qǐng)聯(lián)誼校校長(zhǎng)到我校作了教學(xué)工作講座。促進(jìn)了兩?？蒲泄ぷ飨蚩v深發(fā)展。

通過兩校教師的互動(dòng)交流，有效地提高了名師、骨干教師和支教師的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)兩校也能將教研和科研工作有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮了教研帶科研，科研促教研的作用。

新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑覀儾粫?huì)停止將探索的腳步。我們兩校一定會(huì)在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，將一如既往的開展好聯(lián)誼活動(dòng)，通過在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，使聯(lián)誼校活動(dòng)長(zhǎng)期有效的開展下去。同時(shí)，我校也一定會(huì)以新的姿態(tài)和面貌去迎接挑戰(zhàn)。我們有理由相信在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次譜寫新的篇章。

聯(lián)誼新聞稿格式范文2

九年義務(wù)教育之后，他們可以在本校繼續(xù)學(xué)習(xí)推拿，畢業(yè)后安排在盲校專門的診所工作。為了體驗(yàn)他們的推拿技術(shù)，沈黎江老師還親自嘗試，對(duì)他們的技術(shù)贊不絕口，還建議我們的父母到這來推拿。

時(shí)間漸漸過去，此次的聯(lián)誼活動(dòng)就告一端落，但同學(xué)們心中卻樹立起了榜樣：我要像盲人同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上，面對(duì)種種的困難，決不放棄，直到克服它為止。同時(shí)，心中也默默承諾：盲人同學(xué)，請(qǐng)記住我們，我們還會(huì)來看望你們的！

為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，展現(xiàn)學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，由初三年級(jí)主辦的校園3v3籃球賽于5月拉開了帷幕。

此次比賽共有5個(gè)參賽隊(duì)，采用循環(huán)賽制，共進(jìn)行10場(chǎng)比賽。在賽場(chǎng)上同學(xué)們積極投入、全力以赴。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們?yōu)樗麄儏群爸?！在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅認(rèn)真，盡自己最大的努力判決好每一個(gè)球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進(jìn)行，各班隊(duì)員和同學(xué)也顧大局，識(shí)大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們體育系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行，為同學(xué)間提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。

此次校園3v3籃球賽不僅向全校師生展現(xiàn)了我們初三同學(xué)積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各班的友誼，展示了體育系團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

同學(xué)間奮勇拼搏！

繽紛女生月，歡樂聯(lián)誼會(huì)。

11月16日，信陽(yáng)師院城環(huán)學(xué)院地科一班與音樂學(xué)院表演班在教九103舉辦聯(lián)誼晚會(huì)，晚會(huì)由表演班唐思遠(yuǎn)和地科一班張婧主持。

歌曲《一眼萬(wàn)年》拉開了聯(lián)誼會(huì)的帷幕，動(dòng)聽優(yōu)美的歌聲為這場(chǎng)晚會(huì)奠定了婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的基調(diào)。

首先，各班班長(zhǎng)簡(jiǎn)短介紹了本次聯(lián)誼的目的，表示兩個(gè)班于全校87個(gè)班中相遇是一種緣分，希望兩班同學(xué)能度過一個(gè)愉快的晚上。

隨后，表演班同學(xué)也為大家?guī)硪磺蹲铎琶褡屣L(fēng)》，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子活躍起來。

地科一班白茹霞用歌曲《原來你也在這里》對(duì)表演班的同學(xué)表示感謝。

地科一班王萌歌、吳路路等人帶來的話劇《師徒四人》以詼諧幽默的語(yǔ)言，夸張搞笑的動(dòng)作改編了《西游記》中師徒四人取經(jīng)的故事，添加了流行語(yǔ)、歌曲串燒、舞蹈等多種元素，妙語(yǔ)連珠，令臺(tái)下觀眾捧腹大笑，喝彩聲不絕于耳。

表演班班長(zhǎng)蔡文齊為大家?guī)淼炎营?dú)奏獲得陣陣掌聲。

隨著抽簽大冒險(xiǎn)的游戲的不斷升溫，此次聯(lián)誼會(huì)達(dá)到高潮。

最后，聯(lián)誼會(huì)在地科一班的手語(yǔ)表演《愛》中畫上了圓滿的句號(hào)。

此次聯(lián)誼會(huì)精彩紛呈，節(jié)目多種多樣，游戲高潮迭起。

兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)在此次聯(lián)誼會(huì)中建立深厚友誼，為繽紛女生月添上了彌足亮麗的一筆。

20xx年5月26，27日，我們班全體學(xué)生分別與信管091班進(jìn)行了一次聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)主題是拔河、踢毽子、打籃球、跳繩等。

活動(dòng)勵(lì)，同學(xué)加了這加手拉加深刻團(tuán)結(jié)的認(rèn)為今

自己的眼睛一樣，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。

作為一名新疆人我們應(yīng)該感到驕傲，在這塊神奇的土地上生活著不同的民族。雖然我們信仰、使用的語(yǔ)言、不同，但我們都有同的目標(biāo)，那就是合作，共同創(chuàng)新一穩(wěn)定的新疆”。新疆離不開兄弟民族之

和兄弟班級(jí)在一起

跟信管091班在一起

進(jìn)行的飛行航激們也很積極的參次活動(dòng)。通過參手活動(dòng)同學(xué)們更的體會(huì)到了民族重要性，并一致后一定要想珍愛

的宗教膚色都一個(gè)共“團(tuán)結(jié)個(gè)和諧的發(fā)展間的團(tuán)

結(jié)，新疆是一個(gè)多民族的地區(qū)，所以我們要更加團(tuán)結(jié)，各民族之間互相幫助、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)，讓友誼像花兒一樣綻放。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)，明天的中國(guó)需要合作。讓我們民漢一家人永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧！

作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著許許多多的重?fù)?dān)。我們不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，還要搞好民族團(tuán)結(jié)，要對(duì)其他人起到帶頭作用，用我們的實(shí)際行動(dòng)來為民族團(tuán)結(jié)做一份貢獻(xiàn)。

總之，這次的聯(lián)誼活動(dòng)給我們帶來了不少的快樂。我們感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。希望領(lǐng)導(dǎo)們更多的為我們提供這樣的機(jī)會(huì)。

聯(lián)誼新聞稿格式范文3

為搭建校際間交流合作平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂，xx、xx、xx、xx四地特殊教育學(xué)校沿襲往年傳統(tǒng)開展四校聯(lián)合教研。x月16日，xx特校領(lǐng)導(dǎo)和老師們齊聚美麗的xx市特殊教育學(xué)校參加了xxxx年度四校聯(lián)合教研活動(dòng)。

活動(dòng)中，xx特校李老師執(zhí)教數(shù)學(xué)《人民幣的使用》一課，采用認(rèn)一認(rèn)、擺一擺、買一買的教學(xué)形式，讓智障學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手，充分發(fā)揮智障學(xué)生的潛能；仙桃特校徐老師執(zhí)教語(yǔ)文《少吃零食》一課，利用學(xué)生熟悉的生活實(shí)例來創(chuàng)設(shè)情境，把學(xué)生不易理解的字詞，放在熟悉的情境中去理解，浸潤(rùn)著民主、平等、激勵(lì)、和諧的人文課堂環(huán)境；潛江特校陳紅波老師講授了足球《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》一課，根據(jù)智障學(xué)生喜歡做游戲的特點(diǎn)，用小組合作幫小螞蟻運(yùn)食物比賽的形式突破重難點(diǎn)；xx特校陳老師教學(xué)美工《豬豬俠拼圖》一課，采用手指操訓(xùn)練→情境創(chuàng)設(shè)→新課的導(dǎo)入→新知的探究→新知的鞏固、應(yīng)用→分層作業(yè)練習(xí)的教學(xué)流程，設(shè)計(jì)新穎，因材施教。

四位教師以生為本，以學(xué)定教，展示了不同的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)手段、不同的評(píng)價(jià)方式，讓在場(chǎng)聽課的老師們真正感受到“培智課堂”的無(wú)窮魅力，拓展了教師的教學(xué)思路，開闊了大家的視野。更為教師們搭建了學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺(tái)，從而達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋、共同提高的目的。

聯(lián)誼新聞稿格式范文4

一、準(zhǔn)備不充足，活動(dòng)中所需物品在活動(dòng)前兩天沒有準(zhǔn)備好。且策劃時(shí)分工不夠明確，以致很多工作都做重復(fù)了。

二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，特別是班委，他們的帶頭作用沒有做到位。

三、未能積極與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)聯(lián)系，從他們那里的得到建議、幫助較少。

四、整個(gè)活動(dòng)沒有預(yù)期的那么銜接

五、活動(dòng)期間有同學(xué)脫離我們那個(gè)集體，去打羽毛球。這是我們組織不到位，沒有用活動(dòng)調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，或是我們選的活動(dòng)沒有足夠的吸引力。六活動(dòng)時(shí)，分組有點(diǎn)多，以致活動(dòng)看起來有點(diǎn)亂。七時(shí)間分配不夠合理，策劃的最后幾個(gè)活動(dòng)都沒進(jìn)行。

聯(lián)誼新聞稿格式范文5

學(xué)習(xí)設(shè)施和地點(diǎn)：他們的學(xué)習(xí)不像我們，一個(gè)教室，且只有6～8名學(xué)生。所使用的圖書均為盲文刻錄，每一頁(yè)紙張上，密密麻麻刻著盲點(diǎn)。每當(dāng)他們要書寫時(shí)，就會(huì)拿出一張綠色的刻板，將白紙卡在刻板中，用盲筆一下一下的刻出盲點(diǎn)，刻完后，翻轉(zhuǎn)白紙，用手摸一便，仔細(xì)檢查。

生活設(shè)施和地點(diǎn)：他們每6人住在一個(gè)房間，每一層樓都配有兩名生活老師，負(fù)責(zé)他們的日常生活。每一個(gè)房間內(nèi)，都配有一部電話。在我們眼中，這樣居住的條件不太好，但在他們眼中，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

每天固定時(shí)間到食堂打飯，飯菜均由廚師們合理搭配，就餐環(huán)境有序。