教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng)。
二、召開"為教師喝彩"會(huì)議。
在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)。
我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為迎接第XX個(gè)教師節(jié),團(tuán)支部于XX年xx月xx日下發(fā)了《XX年教師節(jié)活動(dòng)方案》,共設(shè)計(jì)了八個(gè)活動(dòng):一、校長(zhǎng)國(guó)旗下號(hào)召學(xué)生以各種形式向全體教師祝賀節(jié)日;二、通過校園廣播站和音樂課學(xué)唱《感恩的心》;三、鼓勵(lì)學(xué)生制作感恩卡;四、教師節(jié)前后每天早上各班輪流安排六名學(xué)生在校門口迎接老師上班;五、慶祝教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比;六、課堂內(nèi)外向老師問好;七、“我心中的好老師”征文;八、教師愛心、責(zé)任心展現(xiàn)。
x月x日,天公不作美,下起了大雨,第一個(gè)活動(dòng)沒有進(jìn)行,但這并不影響我們接下來的活動(dòng)。每天中午學(xué)生都能通過廣播站聽到優(yōu)美動(dòng)作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲,如《每當(dāng)我走過你窗前》、《好大一棵樹》等等,七年級(jí)的音樂課上學(xué)生也開始學(xué)習(xí)《感恩的心》。從各班的總結(jié)和教師的反饋得知很多學(xué)生都制作了感恩卡送給老師,也有學(xué)生很積極到辦公室給老師幫忙。雖然老天一直下雨,但是值日學(xué)生一直沒有忘記自己的任務(wù),只要雨一停,就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口出現(xiàn),并真誠(chéng)祝老師節(jié)日快樂。大部分班級(jí)在9月9日前完成了板報(bào),個(gè)別沒有完成的,也趁周末來校完成,讓老師一返校就能看到學(xué)生的祝福。每年教師節(jié)前后學(xué)生總能主動(dòng)的個(gè)性化的向老師問好,今年也不例外。征文除八四班以外,其余班級(jí)都能夠按時(shí)上交,有幾篇寫得還真是不錯(cuò),我擇優(yōu)發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站上。
在學(xué)生為老師慶祝節(jié)日的同時(shí),老師們也充分體現(xiàn)了自己的愛心,對(duì)學(xué)生更關(guān)心了,說話更溫柔了,學(xué)校到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,正符合我們的活動(dòng)主題“濃濃尊師意,款款愛生情?!?/p>
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
20xx年9月10日,是第**個(gè)教師節(jié)。九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、升旗儀式
利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師作了“說一句感謝話送一份真摯愛”的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生深刻了解了尊師的內(nèi)涵,親自動(dòng)手為老師制作節(jié)日禮物,在教師節(jié)慶?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)新手送給老師,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。
二、“感謝師恩”主題隊(duì)會(huì)
9月10日的中午,全校開展了“感謝師恩”主題活動(dòng)。活動(dòng)分為:少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,學(xué)生代表發(fā)言表達(dá)對(duì)老師的感謝,學(xué)生代表將自己親手制作的禮物獻(xiàn)給老師。教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)老師聽到學(xué)生一句句感人真摯的感謝話語(yǔ);當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。有的學(xué)生為老師唱出了心中的歌。有的學(xué)生用詩(shī)歌朗誦的形式,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情。
通過活動(dòng),同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了學(xué)生活的豐富多彩。本次活動(dòng)中,各班委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
9月10日是教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點(diǎn)半,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ),活動(dòng)開始的時(shí)候,舉行了莊重的升國(guó)旗儀式,整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶?;顒?dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁,表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動(dòng),即專門為教師節(jié)辦一期板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
2、借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
3、開展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開展為老師送上一句祝福慶?;顒?dòng)。
9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。
全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì)
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
本次活動(dòng)由于設(shè)計(jì)提前,使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分,同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動(dòng)開展得比較順利,活動(dòng)效果明顯。
一、照片展引發(fā)尊師情
活動(dòng)的開始以幼兒園全體教師的照片展開的,在照片展上小朋友們都十分開心地指著自己認(rèn)識(shí)的老師向小伙伴們介紹,互相認(rèn)識(shí)其他教師。并且初步知道教師對(duì)自己的關(guān)心、幫助和愛,激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感,懂得為老師做力所能及的事。
二、用“心”去表達(dá)愛
活動(dòng)中,我們不僅讓幼兒了解了教師節(jié),還設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多,所以我們才要感謝老師的愛。讓幼兒因?yàn)槎脨鬯匀?,而不是因?yàn)閼?yīng)該愛才去愛。
三、學(xué)會(huì)將“愛”放大
俗話說禮輕情意重,幼兒園的小朋友能表達(dá)愛的方式有限,因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作賀卡,對(duì)于幼兒來說不僅鍛煉了動(dòng)手能力,同時(shí)也教給孩子們一種愛的表達(dá)方式;對(duì)于老師老說,這是對(duì)老師們無私付出的好回報(bào)。為了讓愛得到升華,我讓幼兒不僅要給自己班的老師送愛心卡,而且還要給幼兒園其他的老師送,讓幼兒對(duì)教師的愛向一個(gè)更為廣闊的層面上擴(kuò)展,學(xué)會(huì)去感恩一切幫助過自己的人,這也是對(duì)所有教師的情感回報(bào)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不??!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。我們學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。
從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們xx大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確保活動(dòng)的完美!
在活動(dòng)期間,我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開展;沒有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,我的思想也得到了提升,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
20xx年教師節(jié)是中國(guó)的X個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的所有老師都應(yīng)該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),總結(jié)如下:
首先,在課堂上開展慶祝活動(dòng)是一個(gè)亮點(diǎn)
班主任會(huì)議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節(jié)課。班級(jí)慶祝形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確?!案卸髯鎳?guó)”、“紅燭頌”等主題小組會(huì)議是班級(jí)慶?;顒?dòng)的亮點(diǎn)。以歌曲和詩(shī)歌朗誦的形式,充分表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,營(yíng)造輕松和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用窗口、報(bào)紙、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師,倡導(dǎo)尊師重教的新作風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛
升旗儀式上,X老師在國(guó)旗下發(fā)表了“感受教師修養(yǎng)之恩,筑就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會(huì)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們給學(xué)生剪指甲,包書皮,深受學(xué)生喜愛,也受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、“老師,謝謝你的愛”主題班會(huì)
利用班級(jí)活動(dòng)召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會(huì)議,每個(gè)班級(jí)都以各種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級(jí)開展活動(dòng)給老師滿意的答案。教師節(jié)那天,小一點(diǎn)的學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前,老師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上露出了幸福的笑容。
2、教師節(jié)那天,中學(xué)生為他們的老師制作賀卡。當(dāng)學(xué)生給老師發(fā)漂亮的賀卡時(shí),老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學(xué)生們都很大,也很懂事。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生愉快地開展活動(dòng),為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來學(xué)校給老師打掃辦公室,有些學(xué)生給老師帶熱水。這些活動(dòng)感動(dòng)了老師,拉近了師生之間的距離。
四、社區(qū)主要到學(xué)校進(jìn)行談心
9月10日下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師齊聚學(xué)校會(huì)議廳,慶祝自己的節(jié)日;5點(diǎn),社區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會(huì)和座談會(huì)。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學(xué)校提出了很多有價(jià)值的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示會(huì)及時(shí)整改。
5、全面關(guān)愛老師,祝未來更美好
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,也非常關(guān)心教師的生命健康。學(xué)校為所有在職員工組織了一次慶祝會(huì)議。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,并送上了節(jié)日祝福。他們希望全體教職工齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。但是,在欣慰的同時(shí),也要時(shí)刻注意自己的不足,用相關(guān)的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭(zhēng)取大家在明年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)中找到大的進(jìn)步。
總之,今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩,取得了顯著的成績(jī),激勵(lì)了每一位老師手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動(dòng)完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一天舉行的活動(dòng)目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛?;顒?dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)幾乎全班同學(xué)都進(jìn)行了參與,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),紛紛表示自己對(duì)老師的感激之情。這同時(shí)也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng)。
這次活動(dòng),讓同學(xué)們更加尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了活的豐富多彩。本次活動(dòng)中,各班委積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動(dòng),師生的距離更加拉近了。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
大班教師節(jié)活動(dòng)順利舉行,孩子們用各種形式向老師們表達(dá)了節(jié)日的祝福和感激。他們表演了精彩的節(jié)目,送上了自己制作的禮物,還通過親密的互動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師的敬愛。這次活動(dòng)讓孩子們更加深刻地體會(huì)到了老師的辛勤和付出,也讓他們學(xué)會(huì)了如何以實(shí)際行動(dòng)去感恩和回報(bào)?;顒?dòng)的成功舉辦,不僅為老師們帶來了節(jié)日的歡樂,也為孩子們的成長(zhǎng)留下了寶貴的財(cái)富。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
金色的九月,我們迎來了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。
接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月4日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
二、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
三、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
四、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵?,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)目的
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。
二、主題
特別的愛,獻(xiàn)給特別的你
三、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。教室領(lǐng)導(dǎo)和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月6日班會(huì)時(shí)間。
五、活動(dòng)要求
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,教室領(lǐng)導(dǎo)收集,打包上傳到政教處;
3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各教室進(jìn)行巡視。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
金秋九月,教師是這一季的主題,空氛圍中彌漫著對(duì)教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一是利用櫥窗展示、黑板報(bào)、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上,李佳琪校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師送上了深深的祝福。
第二,利用各種形式慶祝教師節(jié)。
1、教師節(jié)那天,大三學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當(dāng)老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容。教師節(jié),中年級(jí)學(xué)生給老師寫祝福。當(dāng)學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí),老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師,您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝,覺得學(xué)生都是大而懂事的。高三開展感恩活動(dòng),學(xué)生樂于為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來學(xué)校打掃老師辦公室,有些學(xué)生給老師發(fā)作業(yè)本。
2、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位,開展“老師,我想對(duì)你說”主題團(tuán)拜會(huì)活動(dòng),在全體師生中營(yíng)造了尊師愛校的氛圍。
3、我們本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,利用教師節(jié)的機(jī)會(huì),開展了參觀交流活動(dòng),展現(xiàn)了柳園小學(xué)全體職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神。
第三,開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月9日下午,全體教師聚集在會(huì)議室慶祝教師節(jié)。慶祝活動(dòng)從向全國(guó)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)開始,既緬懷了優(yōu)秀教師,又增強(qiáng)了教師的思想覺悟。在討論中,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)正在我們學(xué)校教書的老師表示祝福。大家聽了授課老師的感受,受益匪淺。
總之,老師們?cè)谝黄鸲冗^了一個(gè)愉快、快樂、有意義的假期。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
根據(jù)縣關(guān)工委的安排,我局以慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),組織開展了一系列活動(dòng),營(yíng)造了尊師重教和關(guān)心下一代的良好氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,精心安排
為切實(shí)開展好第三十二個(gè)教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng),局黨委高度重視,召開專題會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,要求局關(guān)工委要以慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),切實(shí)做好活動(dòng)的安排和組織工作,為尊師重教和關(guān)心下一代工作營(yíng)造氛圍,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
二、開展進(jìn)校園慰問活動(dòng)
9月X日,局關(guān)工委主任一行受局黨委的委派深入聯(lián)系學(xué)校—XX小學(xué),開展進(jìn)校園慰問活動(dòng),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師代表進(jìn)行了座談,座談會(huì)上,局關(guān)工委主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交了慰問金,并祝全體教師節(jié)日快樂。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的基本情況,局關(guān)工委主任表示:“我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)心下一代工作,并將與學(xué)校繼續(xù)深化對(duì)口聯(lián)系機(jī)制,幫助解決實(shí)際困難,努力為教育工作作出努力”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中說:“感謝XX局對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持,特別是幫助我們,全體都非常感謝,我們將繼續(xù)教好書、育好人,回報(bào)社會(huì)”。
三、組織開展“師情美如畫,育恩深似?!被顒?dòng)緊緊圍繞著“師情美如畫,育恩深似?!敝黝}
局關(guān)工委組織系統(tǒng)內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)開展尊師重教活動(dòng),對(duì)老師表示深深的祝福和感謝。組織交通系統(tǒng)學(xué)生本著簡(jiǎn)樸的原則,為每位任課教師制作一張賀卡,寫上“老師們辛苦了,教師節(jié)快樂”的話語(yǔ),雖然制作的禮物很簡(jiǎn)單樸素,但通過親手制作賀卡,把尊師重教的真誠(chéng)融入賀卡,傳遞給老師,真誠(chéng)無價(jià),相信老師們一定能夠感受到我們尊師重教的情誼。
總之,今年我局以慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),為關(guān)心下一代工作作了一些實(shí)事,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。下步,我們將按照縣關(guān)工委的要求,繼續(xù)完善機(jī)制,為關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。