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學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

學(xué)校組織的感恩節(jié)課結(jié)束了。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動(dòng),給了我們年輕班主任一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我課后有一些不足,但通過(guò)聽課,我收獲了很多,不僅開闊了眼界,也增長(zhǎng)了見識(shí)。了解以后班會(huì)應(yīng)該怎么開,什么樣的班會(huì)教育有利于學(xué)生的發(fā)展。

學(xué)校教育中“孝順感恩”的主題是準(zhǔn)確無(wú)誤的?,F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女。在家里,他們周圍都是爺爺奶奶爸爸媽媽。他們是家庭的中心。父母想給什么給什么,想買什么買什么。吃飯的時(shí)候連嘴都不張開。衣服要伸手,還要看他們喜不喜歡穿。在家里買好吃的,爺爺奶奶和父母也是先想到孩子。

現(xiàn)在很多家庭缺少這方面的教育,學(xué)校的“感恩”教育變得有價(jià)值,洗禮了學(xué)生自私的心,滋養(yǎng)了老師的空虛?!案卸鳌苯逃菐熒≈槐M的財(cái)富。開好班會(huì),班主任的作用尤為重要。班主任的思想意識(shí)是教育好學(xué)生的前提。教師要提高自身意識(shí),提高自身素質(zhì)和責(zé)任感,對(duì)自己的教育負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則,是做人的最低素養(yǎng)。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩,他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。只要你胸中始終有一顆感恩的心,它必然會(huì)不斷涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的人生品格。

生成為對(duì)社會(huì)有益的人,受歡迎的人,成功的人。

讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

“真誠(chéng)同路人”友誼主題班會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)也學(xué)到了很多東西,回望這次班會(huì),總體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極,也達(dá)到了這次班會(huì)的目標(biāo),讓同學(xué)們意識(shí)到友誼的重要性,提高班級(jí)的凝聚力。同學(xué)們對(duì)于如何處理朋友之間的交往問(wèn)題也有了一定的了解。

此次班會(huì)由我們班委共同策劃,就此次班會(huì)來(lái)說(shuō),我們吸取了前幾次班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有了一定的改進(jìn)。此次班會(huì)有幾處做的不錯(cuò)。

一、此次班會(huì)改變了以往主持人的方式。此次班會(huì)支持人由普通同學(xué)擔(dān)任,目的是為了更多人參與班會(huì)中來(lái)。并且班委與主持人談?wù)摪鄷?huì)內(nèi)容,讓班會(huì)內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。

二、此次班會(huì)內(nèi)容主要以游戲?yàn)橹鳎游蠹业难矍?,并且以游戲的形式更能增添大家的交流,更能符合這次友誼的班會(huì)主題,而且在游戲中設(shè)有相互合作,相互分工環(huán)節(jié),更能考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)友誼的定義。

三、此次班會(huì)后期的總結(jié)、備案、記錄方面做得很到位。在班會(huì)進(jìn)行中,各個(gè)班委各司其職,將班會(huì)高效且有序地進(jìn)行下去。從班會(huì)記錄,總結(jié),照片等方面都可以真實(shí)地反映出此次友誼的班會(huì)主題。雖然班會(huì)歡快并且有效地圓滿結(jié)束了,但此次班會(huì)也出現(xiàn)了一些瑕疵,比如在游戲環(huán)節(jié),由于參加人員較多,場(chǎng)面比較混亂,還有一些同學(xué)對(duì)游戲規(guī)則掌握的并不是太熟,導(dǎo)致游戲的效果不能很好的展現(xiàn)出來(lái)。還有一些平時(shí)不積極的同學(xué)并沒(méi)有到這次班會(huì)游戲中來(lái),這個(gè)遺憾,希望以后可以改進(jìn)和完善。

從整體上說(shuō),雖然有不足,但此次班會(huì)是有效果的。對(duì)于做得好的方面我們會(huì)保持,不足的地方,我們也會(huì)改善,希望通過(guò)此次班會(huì),大家能夠了解到友誼的真諦,學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

按照學(xué)院的要求,同時(shí)根據(jù)我們班的實(shí)際情況,我們班于本周四下午19:00~21:30召開了一次以“愛與你我同在,心與希望飛翔”為主題的心理班會(huì),班會(huì)以同學(xué)們互相討論及游戲的形式完成,并邀請(qǐng)了盧老師參與。整個(gè)班會(huì)井然有序、氣氛熱烈,受到同學(xué)們的一致好評(píng)?,F(xiàn)將班會(huì)的具體事宜總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)備充分

活動(dòng)由班委作了充分的準(zhǔn)備工作,主要包括以下幾個(gè)方面:在活動(dòng)前期,班委于周二至周三寫好活動(dòng)方案,并申請(qǐng)好多媒體教室,及時(shí)通知班上同學(xué),做好宣傳工作;周三下午,班長(zhǎng)聯(lián)系并確認(rèn)老師參與我們的班會(huì);班會(huì)活動(dòng)前,我們布置好會(huì)場(chǎng),通知好相關(guān)人員。因此,我們對(duì)各項(xiàng)工作都做了細(xì)致的準(zhǔn)備。

二、組織安排合理

活動(dòng)開始后,班委安排好人員,維護(hù)好了班會(huì)秩序,活躍了會(huì)議的氣氛?;顒?dòng)結(jié)束好,安排好學(xué)生清理會(huì)場(chǎng)。總體來(lái)說(shuō),我們做好了組織和安排工作。

三、活動(dòng)氣氛熱烈,效果明顯

班會(huì)活動(dòng)的主題是“愛與你我同在,心與希望飛翔”。這一主題迎合了學(xué)生的要求,班委講得仔細(xì),學(xué)生們聽得認(rèn)真,所以,此次班會(huì)活動(dòng)的效果是非常顯著的,達(dá)到了我們預(yù)期的效果。

四、美中不足

由于德育老師及輔導(dǎo)員沒(méi)時(shí)間參加會(huì)議,所以臨時(shí)邀請(qǐng)了盧__老師作為本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,這是本次班會(huì)的美中不足。

總體來(lái)說(shuō),本次班會(huì)從準(zhǔn)備工作,組織和安排工作以及活動(dòng)場(chǎng)面氣氛上來(lái)講都達(dá)到了很好的效果。我們應(yīng)該吸取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn),以便更好的指導(dǎo)今后的工作。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

活動(dòng)方式:

小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語(yǔ)

活動(dòng)過(guò)程:

一、小組討論

4~5人為一組,以“今天是母親節(jié),我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?”為話題進(jìn)行討論,并記載。

二、代表發(fā)言

朱夢(mèng)雅:現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,相比而言父母變得如此弱小,他們把畢生的心血付諸在我們身上,從呱呱落地的小寶寶,到成熟穩(wěn)重的小大人,無(wú)不寄托著父母無(wú)盡的希望,希望我們健康成長(zhǎng),父母對(duì)我們的要求不多,只要我們健健康康成長(zhǎng),堂堂正正做人,所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心,讓父母幸福。

李維:談了媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害,想起現(xiàn)在生病在床的媽媽,心里感到無(wú)比的愧疚,希望能夠有補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。(落下了后悔的淚水)

郝雪玉:19年前,我在你心中扎根;19年后,你將在我心里扎根。一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

徐偉:給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望;與媽媽交心,及時(shí)糾正自己的不足和錯(cuò)誤;時(shí)刻牢記媽媽的辛勤勞動(dòng),提倡大家勤儉節(jié)約。

季小康:我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾:“媽媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)給你建一幢大房子,養(yǎng)你到老。”我們可能已經(jīng)淡忘這樣的承諾,但我們的母親時(shí)刻銘記著,她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾,為了自己的母親,努力、加油!

張嘯鉞:今天是母親節(jié),我想到最多的就是孝順和感恩,我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該:在課堂上多聽?zhēng)追昼娬n,少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書,少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事,少違反校紀(jì)校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù),少給父母增加負(fù)擔(dān)。我們要懂得感恩,因?yàn)檫@是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀兌家プ鰝€(gè)有良知的人。

三、教師總結(jié)

“孝順→感恩→行動(dòng)”

從大家的感言中,我能親身體會(huì)到,我們每個(gè)人的心中充滿了愛,都想做一個(gè)孝順的孩子,都有一顆感恩的心,那么我就應(yīng)該拿出我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,去實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期待,去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

四、節(jié)日寄語(yǔ)

1、每個(gè)學(xué)生寫一句話或一段話給母親,通過(guò)家校通發(fā)送信息給母親。

2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

學(xué)校母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)二主持人:楊宇,陳姣姣

背景:現(xiàn)代社會(huì)人們趨于忙碌,越來(lái)越忽視了身邊的真情真愛,而有個(gè)人卻一直在我們身邊陪伴著我們,她就是我們的母親。五月的第二個(gè)周末,是屬于她們的節(jié)日,而在這天,到底有幾個(gè)人真正的懷有感恩之情,默默的細(xì)數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)什么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。

班會(huì)在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對(duì)如此嚴(yán)肅的話題,我們決定以一種比較幽默的方式來(lái)進(jìn)行,開始時(shí)同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會(huì)正式開始。

首先,我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來(lái),這是一位美國(guó)女性為了紀(jì)念自己的母親而發(fā)起的,開始時(shí)反響比較冷淡,但是隨著越來(lái)越多人的參與,母親節(jié)成了一個(gè)公共認(rèn)可的節(jié)日,并把五月的第二個(gè)周末定為母親節(jié),隨后全球效仿。接著我們講述了一個(gè)感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛:髞?lái),救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個(gè)孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個(gè)月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。手機(jī)在人們中間傳遞著,每個(gè)在場(chǎng)看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來(lái)不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無(wú)不飽含濃濃的母愛。

然后我們看了幾個(gè)孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當(dāng)代中國(guó)孝子的故事,給我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問(wèn),有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳,大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有,少數(shù)幾個(gè)同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來(lái)完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對(duì)自己的母親充滿敬愛之情,可是卻不知如何去表達(dá)。

我想每個(gè)人都是愛自己的母親的,但每個(gè)人可能都和母親爭(zhēng)吵過(guò)。我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來(lái)自自己的傷害。

最后,班級(jí)討論會(huì)還是在那首懂你中宣告結(jié)束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個(gè)電話,一個(gè)短信,一句問(wèn)候,向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。

通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了一些,對(duì)母愛也有了更加深刻的理解,我們?cè)跍?zhǔn)備的過(guò)程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了討論問(wèn)題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì)中學(xué)到一些受用的東西。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

為切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力,進(jìn)一步提高班主任班級(jí)工作技能,——一中學(xué)工處組織全校48個(gè)班于11月10—28日舉行了主題班會(huì)大賽。28日下午,在學(xué)校圖書樓報(bào)告廳進(jìn)行展示并頒獎(jiǎng)。大會(huì)由學(xué)工處副主任謝——主持,全校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、大賽工作人員和沒(méi)課的老師到會(huì)觀摩。

本次大賽一等獎(jiǎng)得主高一(4)班展示了以“感恩”為主題的主題班會(huì)全過(guò)程。同學(xué)們踴躍發(fā)言,以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對(duì)老師、父母和社會(huì)的感恩故事,表達(dá)他們的感恩之情。同時(shí)還穿插了原創(chuàng)ppt《學(xué)會(huì)感恩》,歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,詩(shī)朗誦《感恩的心》等,既活躍了氣氛,又增強(qiáng)了主題班會(huì)的內(nèi)涵和實(shí)效。

三個(gè)年級(jí)政工員兼班主任教研組組長(zhǎng)皮——、姜——分別介紹了各年級(jí)主題班會(huì)大賽的具體情況。嚴(yán)格按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的比賽要求,策劃主題班會(huì)課,各班準(zhǔn)備充分,將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會(huì)設(shè)計(jì)中,課堂氣氛活躍,活動(dòng)形式多樣,學(xué)生積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中,在活動(dòng)中獲取知識(shí),反思言行,培養(yǎng)情操,收到了較好的德育效果。

副校長(zhǎng)胡開華強(qiáng)調(diào)了主題班會(huì)比賽的主導(dǎo)思想,即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)感恩、增強(qiáng)自信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、知恩圖報(bào)的好學(xué)生,為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他鼓勵(lì)全校班主任多運(yùn)用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成良好班風(fēng),為有效開展德育工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

最后,學(xué)工處主任馮——宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)及班主任。高一(4)班常——、高二(15)班程——、高三(16)班獲得一等獎(jiǎng),高一(12)班夏——、高二(6)程——、高三(15)——,高一(1)嚴(yán)——、高二(1)張——、高三(11)班孫——、高三(17)梅——分別獲得二、三等獎(jiǎng),其余參賽班級(jí)均獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

暑假又長(zhǎng)又熱。每次暑假,我都會(huì)和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是這個(gè)暑假我不能去。因?yàn)槟缢?/p>

那天,游泳課像往常一樣上課。一個(gè)孩子在教練不注意的情況下游到了深水區(qū)。當(dāng)他感到害怕時(shí),已經(jīng)太晚了。他掙扎著感到身體慢慢下沉,想叫教練。但教練聽不到他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水還在冒泡。

當(dāng)教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),他救了他,迅速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦死亡,他成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。

這一事件不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳池一個(gè)痛苦的教訓(xùn)。出事前幾天,我去游泳池游泳,游泳池里的水很冷。為了獲得暴利,游泳池水溫很低,不采取加熱措施,影響消費(fèi)者的健康。即使游泳者進(jìn)入游泳池,他們也會(huì)在不游泳的情況下離開。但從這些現(xiàn)象來(lái)看,游泳池不僅不悔改,反而變本加厲。一期游泳班有30多名學(xué)生,但只有一兩名教練。正是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

從每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)看,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意,我們才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果你只是獲得暴利,你就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)者的信任,你就不能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。

從我們學(xué)生的角度來(lái)看,暑假要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意,你就會(huì)失去它。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的生命。我們美好的生活才剛剛開始。不要讓生命之花在開放前枯萎,也不要讓幼苗在生長(zhǎng)前死亡。

當(dāng)我們處于危險(xiǎn)之中時(shí),我們不僅會(huì)感到悲傷,而且我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō):人們最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)上美好生活的每一刻。

現(xiàn)在夏天來(lái)了,許多學(xué)生去河里游泳和玩耍,但他們認(rèn)為危險(xiǎn)可能隨時(shí)發(fā)生,所以最好由父母帶領(lǐng)游泳更安全!因?yàn)槲乙舶l(fā)生過(guò)這樣的事情。

有一次,天氣很熱,我和朋友們約好吃完飯游泳。我們游得很開心。然而,當(dāng)我游泳時(shí),我的腿突然疼痛,我抽筋了。我立刻感到危險(xiǎn),立刻大喊大叫。我的朋友們聽到了。有些人來(lái)救我,有些人去找成年人,有些人呆在那里,不知道該怎么辦。他們似乎很匆忙,很慌亂。更不用說(shuō),我的手不停地?fù)潋v。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,救了我。當(dāng)我回到岸邊時(shí),我喘著氣。最后,我的朋友通知了我的父母,把我送回去了。

我親身經(jīng)歷過(guò)溺水的可怕。我知道它是如此可怕。但溺水時(shí)不要驚慌,否則只會(huì)產(chǎn)生相反的效果。最好飯后不要游泳,否則很容易腿抽筋,導(dǎo)致溺水。

生命是非常寶貴的,我希望你能珍惜它;生命只有一次,我希望你能照顧它;生命永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),我希望你能記住。溺水是可怕的,但只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地區(qū),或者你知道如何不溺水,如何自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日,在學(xué)院倡導(dǎo)下,針對(duì)同學(xué)們法律意識(shí)比較薄弱的問(wèn)題,我們班開展了一次有關(guān)法律的主題班會(huì),幫同學(xué)們提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí),增加法律意識(shí),從而做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

主題班會(huì)主要有:幻燈片展示、法律知識(shí)競(jìng)賽和小記者采訪三個(gè)環(huán)節(jié)。

首先,主持人通過(guò)幻燈片向老師和同學(xué)們介紹了法律的概念、內(nèi)容、意義、目的,法律遵守、犯罪構(gòu)成的概念,從政治、歷史的高度,全面系統(tǒng)地幫助各位同學(xué)從理論上認(rèn)識(shí)法律、法律遵守和犯罪構(gòu)成的基本內(nèi)容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實(shí)例,向同學(xué)們介紹了他們誤入歧途的道路,分析了未成年人違法犯罪的內(nèi)在和外在原因,并指出常見未成年人犯罪誘因。

之后,主持人又啟發(fā)同學(xué)們討論在校園中如何遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生,并批評(píng)了一些不文明現(xiàn)象,引起了全班同學(xué)的強(qiáng)烈共鳴。同時(shí)將全班分為6個(gè)小組,以知識(shí)競(jìng)賽的形式,讓同學(xué)們積極踴躍地回答法律的相關(guān)問(wèn)題,并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。

最后,在小記者引導(dǎo)下,許多同學(xué)紛紛發(fā)言,談出了自己經(jīng)過(guò)法制教育講座和本次班會(huì)活動(dòng)后的感想和思考,最終輔導(dǎo)員畫龍點(diǎn)睛地為這次班會(huì)做了總結(jié),博得了同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,班會(huì)順利結(jié)束。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),清晰系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了法律的相關(guān)知識(shí),極大提高了遵紀(jì)守法的意識(shí)。同時(shí)以知識(shí)競(jìng)賽的形式,大大提高了同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外,林同學(xué)獻(xiàn)唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》給本次主題班會(huì)帶來(lái)不少的歡聲笑語(yǔ)。本次班會(huì)活動(dòng)受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),收效甚佳。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

為了有效提高德育的實(shí)效性和針對(duì)性,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理和自我提升的能力,進(jìn)一步提高班主任的班級(jí)工作技能,龔雪一中于11月10日至28日組織全校48個(gè)班級(jí)舉辦了主題班會(huì)競(jìng)賽。28日下午,展覽在學(xué)校圖書館大樓演講廳舉行,并頒獎(jiǎng)。會(huì)議由賽區(qū)副主任謝主持,行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、競(jìng)賽工作人員和未上課教師參加了會(huì)議。

本次比賽一等獎(jiǎng)得主4班以“感恩”為主題展示了主題班會(huì)的全過(guò)程。同學(xué)們踴躍發(fā)言,用自己的親身經(jīng)歷和感受向老師、家長(zhǎng)、社會(huì)表達(dá)了感謝。同時(shí)穿插原創(chuàng)ppt《學(xué)會(huì)感恩》、歌曲《時(shí)間都去哪兒了》、詩(shī)歌朗誦《感恩的心》等,既活躍了氣氛,又增強(qiáng)了主題班會(huì)的內(nèi)涵和實(shí)效。

三個(gè)年級(jí)的政治工作者皮和江,以及班主任教研組長(zhǎng),分別介紹了各年級(jí)主題班會(huì)競(jìng)賽的具體情況。嚴(yán)格按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的競(jìng)賽要求,策劃主題班會(huì),精心準(zhǔn)備每節(jié)課,將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會(huì)設(shè)計(jì)中。課堂氣氛活躍,活動(dòng)形式多樣。學(xué)生積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中獲取知識(shí),反思言行,陶冶情操,取得了良好的德育效果。

胡副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了主題班會(huì)競(jìng)賽的主導(dǎo)思想,即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)自信心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、感恩的好學(xué)生,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他鼓勵(lì)全校班主任更多地利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形成良好的班級(jí)氛圍,從而有效地進(jìn)行德育教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

接到周質(zhì)安發(fā)[20xx]03號(hào)文件后,我部組織項(xiàng)目經(jīng)理和一線施工主要負(fù)責(zé)人于20xx年9月開展了以“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó),共創(chuàng)美好生活”為主題的“質(zhì)量月”活動(dòng)。項(xiàng)目部積極響應(yīng)公司文件精神要求,圍繞主題組織各部門立即開展質(zhì)量月活動(dòng)。20xx年9月項(xiàng)目部質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、圍繞質(zhì)量月活動(dòng)主題,提高質(zhì)量意識(shí)

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,廣泛宣傳

接到質(zhì)量月活動(dòng)文件后,我項(xiàng)目部立即組織成立了以項(xiàng)目經(jīng)理季相生為組長(zhǎng)、總工程師趙俊義為副組長(zhǎng)、質(zhì)量部、技術(shù)部、工程部等相關(guān)工作人員為成員的“質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”.成立“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組后,立即召開質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,傳達(dá)文件精神,安排工作,提出要求,落實(shí)責(zé)任。并與全體員工一起分析本單位的質(zhì)量工作狀況,尋找質(zhì)量工作的薄弱環(huán)節(jié)。會(huì)議制定了提高工程質(zhì)量的相關(guān)措施,確保工程施工質(zhì)量。多次召開質(zhì)量安全專題會(huì)議,主要涉及“質(zhì)量月”宣傳、工程質(zhì)量知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量問(wèn)題及預(yù)控、處理措施等,更好地營(yíng)造了質(zhì)量月活動(dòng)氛圍,取得了良好的宣傳效果,提高了工程實(shí)體質(zhì)量,進(jìn)一步提高了質(zhì)量管理。

2、加強(qiáng)質(zhì)量自檢,促進(jìn)管理

在今年9月的質(zhì)量月活動(dòng)中,我項(xiàng)目部廣泛開展了“全面檢查、專項(xiàng)整改、逐一排除”的綜合檢查,將這種行為納入質(zhì)量管理體系。現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)查是“質(zhì)量月”活動(dòng)中最重要的部分。20xx年9月22日,在總工程師趙俊義的帶領(lǐng)下,項(xiàng)目質(zhì)檢部、技術(shù)部、工程部對(duì)項(xiàng)目部各分包商的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)檢查。在檢查過(guò)程中,對(duì)存在質(zhì)量安全隱患的部位或工序進(jìn)行了詳細(xì)記錄,f,宣傳我部未參觀的管理人員。隨后,我部將其優(yōu)秀做法推廣應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)施工,不斷完善質(zhì)量管理手段,促進(jìn)項(xiàng)目質(zhì)量管理水平的不斷提高。

二、成果總結(jié)

20xx年9月29日,我部在項(xiàng)目部大會(huì)議室召開了“質(zhì)量月”活動(dòng)總結(jié)會(huì)。通過(guò)今年的質(zhì)量月活動(dòng),在項(xiàng)目部全體管理人員的共同努力下,現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量控制取得了很大進(jìn)展,常見質(zhì)量問(wèn)題明顯減少,工程實(shí)踐中充分應(yīng)用了優(yōu)秀的質(zhì)量控制實(shí)踐:杜絕鋼筋跳扎現(xiàn)象;鋼筋機(jī)械連接、電渣壓力焊接頭規(guī)范;模具支架完全按方案設(shè)置;混凝土成型質(zhì)量明顯提高等。但項(xiàng)目部不值得沾沾自喜,還有很多不足需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在這里,項(xiàng)目部將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),貫徹以“走向質(zhì)量時(shí)代,建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”為主題的質(zhì)量月活動(dòng)精神,努力推動(dòng)項(xiàng)目部工程質(zhì)量更上一層樓。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

童年是祖國(guó)的明天,是民族的希望。提高兒童的綜合素質(zhì),特別是兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力和生存能力,是開展素質(zhì)教育的重要課題。在當(dāng)今社會(huì),車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是最嚴(yán)重的溺水。了解溺水以及如何預(yù)防溺水是非常重要的。

(一)溺水致死的原因

主要原因是氣管內(nèi)吸入大量分?jǐn)?shù)阻礙呼吸,或由于喉嚨痙攣,導(dǎo)致呼吸道關(guān)閉和窒息。

(二)癥狀

溺水者面部發(fā)紫,腫脹,眼睛充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血泡。四肢冰冷,脈搏虛弱,甚至抽搐或呼吸。

(三)自救和救援

溺水時(shí),不熟悉水基時(shí),可采用自救方法:除呼救外,仰臥位,頭部向后,使鼻子能露出水呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)楫?dāng)你深吸氣時(shí),人體的比例至0.967,比水稍輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比例為1.057,比水稍重),此時(shí)不要驚慌,不要舉起手臂,使身體下沉更快。

會(huì)游泳的人,如果小腿抽筋,保持冷靜,仰泳,用手彎曲抽筋腿的腳趾,可以放松痙攣,然后慢慢游向岸邊。

救援溺水者應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察位置,并從后面進(jìn)行救援。或者投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者爬上岸。

出水后的救援:

首先溺水者口鼻污泥、痰液清理干凈,取下假牙,再進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥在救護(hù)者大腿上,使溺水者體內(nèi)的水從氣管口排出。一些農(nóng)村地區(qū)將溺水者俯臥在牛背上,頭腳懸掛,趕牛行走,控制水分,發(fā)揮人工呼吸作用。若溺水者呼吸心跳已停止,應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸心按摩。

(四)如何防止溺水

游泳是青少年最喜歡的體育鍛煉之一。然而,如果你沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),驚慌失措,無(wú)法平靜地自救,很容易發(fā)生溺水事故。為確保游泳安全,防止溺水事故,必須做到以下幾點(diǎn):

1.不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或危險(xiǎn)且適合溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所,清楚地了解水庫(kù)、浴場(chǎng)、水下是否平坦、暗礁、暗流、雜草、水域深度等環(huán)境。

2.在老師或熟悉水的人的帶領(lǐng)下,必須有組織地游泳?;ハ嗾疹?。如果集體組織外出游泳,應(yīng)清點(diǎn)下水前后的人數(shù),并指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。

3.要了解自己的健康狀況,四肢容易抽筋的人不應(yīng)該參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先移動(dòng)身體。如果水溫太低,先用淺水洗身,適應(yīng)水溫后再下水游泳;有假牙的學(xué)生應(yīng)取下假牙,防止假牙在嗆水時(shí)落入食道或氣管。

4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要貿(mào)然跳水,不要互相打架,以免喝水溺水。不要在急流和漩渦中游泳,更不要在酒后游泳。

5.游泳時(shí)如突然感到頭暈、惡心、心悸、氣短等不適,應(yīng)立即上岸休息或呼救。

6.游泳時(shí),如果小腿或腳抽筋,不要驚慌。你可以用力踢腿或跳躍,或者用力按摩和拉扯抽筋部位,并呼叫同伴幫忙。

7.游泳時(shí)發(fā)生溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。溺水者上岸后,應(yīng)立即清除口腔、鼻咽嘔吐物、沉淀物等雜物,保持呼吸順暢;拉出舌頭,避免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部抬高,使胸部和頭部下垂,或?qū)⒏共糠旁诩本日叩募绨蛏希凶呋蛱鴦?dòng)倒水。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵。應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸??刹捎每趯?duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,急救時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院治療。

(5)遇到溺水怎么自救?

五一期間,很多學(xué)生喜歡一起旅行,尤其是因?yàn)樘鞖庋谉幔總€(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。在這個(gè)時(shí)候,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救援人員不應(yīng)該急于救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ?,這將是非常危險(xiǎn)的。在水中與落水者糾纏不僅會(huì)消耗大量的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡,最終死亡。如果情況非常緊急,救援人員有一定的救援技能,救援人員應(yīng)在下水前盡快脫下衣服、褲子和鞋子,并盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水是無(wú)情的,人是深情的。事實(shí)上,只要我們注意生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)如何在溺水時(shí)自救,如何在溺水時(shí)搶救他人,溺水事件仍然可以預(yù)防。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反映我們班早期的學(xué)習(xí)和生活情況,積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做什么。讓學(xué)生在班會(huì)上增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)凝聚力,讓學(xué)生以良好的學(xué)風(fēng)學(xué)習(xí)。

在之前的學(xué)習(xí)生活中,我的班級(jí)確實(shí)取得了一些成績(jī)。比如;足球比賽,陽(yáng)光劇場(chǎng)等活動(dòng)。的確,它也暴露了很多弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和改變的。班長(zhǎng)的總結(jié)讓班干部和所有學(xué)生都知道自己應(yīng)該做什么。如何一起打造更好的班級(jí)?

從班長(zhǎng)的講話中,學(xué)生們明白了如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提高。班長(zhǎng)的一句話:一根筷子容易折,一根筷子卻折不起來(lái)。由此,學(xué)生們了解到班級(jí)集體凝聚力的重要性。

軍事精神是我們學(xué)校精神的精髓,所有學(xué)生都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。學(xué)習(xí)上努力,生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的申理工。

開學(xué)后的兩個(gè)月里,學(xué)生們逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。很多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和一些經(jīng)歷。應(yīng)學(xué)生的要求,我們班委還成立了班級(jí)早讀小組,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感,使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)由班里好好學(xué)習(xí)的標(biāo)兵組織成五組,隨時(shí)可以討論。從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)好的同學(xué)在班會(huì)上和大家分享平時(shí)的經(jīng)歷,讓同學(xué)們?cè)谶@種互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)得更好。

我們班選的五個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵是一批數(shù)學(xué)的帶頭人,充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。

這次班會(huì)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級(jí)的凝聚力。也讓學(xué)生明確了自己以后努力的方向。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

為慶祝“改革開放四十周年”,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)各校廣大師生對(duì)改革開放偉大意義的認(rèn)識(shí),全面回顧改革開放40年的發(fā)展歷程和輝煌成就,引導(dǎo)廣大師生繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,來(lái)展現(xiàn)改革開放四十年我們國(guó)家取得的偉大成就。結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了紀(jì)念改革開放四十周年的相關(guān)主題班會(huì)活動(dòng),具體情況如下:

一、開展了國(guó)旗下講話進(jìn)行相關(guān)教育

我鎮(zhèn)永團(tuán)小學(xué)周一的升國(guó)旗儀式舉行國(guó)旗下講話,向師生進(jìn)行慶祝改革開放40周年主題教育,讓學(xué)生更直觀的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的改革開放的重大意義,堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

二、加強(qiáng)師生思想教育

采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,總結(jié)了改革開放40年的偉大成就和成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)師生繼承和發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。

三、開展“富強(qiáng)之路”主題班隊(duì)活動(dòng)

回顧改革開放40年家鄉(xiāng)變化、學(xué)校變化,談改革、話巨變、創(chuàng)和諧,樹立共同理想,開展了慶祝改革開放40周年的相關(guān)主題班隊(duì)活動(dòng)。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步使我鎮(zhèn)廣大師生對(duì)改革開放偉大意義的有了更深的認(rèn)識(shí),全面回顧改革開放40年的發(fā)展歷程和輝煌成就,引導(dǎo)了廣大師生以后將繼續(xù)秉持解放思想,堅(jiān)持改革開放,全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意識(shí)。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

為認(rèn)真做好安全活動(dòng)月工作,切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,藥學(xué)09—1班以“安全伴我在校園”為主題,舉行了“安全第一、預(yù)防為主”、“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”、“安全在我身邊”系列活動(dòng),并取得圓滿成功。

一、已經(jīng)達(dá)到的預(yù)期效果

1、利用手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“安全教育知識(shí)”講座、觀看有關(guān)安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育,營(yíng)造了“安全進(jìn)校園,法律銘于心”的濃厚氛圍。

2、通過(guò)消防演練從根本上提升了大家的安全素質(zhì),用親身實(shí)踐的方式,使同學(xué)了解到了學(xué)會(huì)安全逃生的重要意義,同時(shí)也為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),并創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

3、通過(guò)舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動(dòng),同學(xué)們用他們發(fā)現(xiàn)的眼睛去找出學(xué)校管理漏洞、安全隱患,從而提高了同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、還利用征集個(gè)人安全防范“金點(diǎn)子”、征文等形式,啟發(fā)大家的頭腦,真真正正的融入到學(xué)習(xí)安全知識(shí)的活動(dòng)中來(lái),解決了同學(xué)們安全知識(shí)貧乏,安全知識(shí)薄弱的問(wèn)題。

二、本次活動(dòng)將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人

班團(tuán)委認(rèn)真負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了積極帶頭作用,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,爭(zhēng)取做到了各項(xiàng)活動(dòng)零漏洞。并合理部署個(gè)現(xiàn)工作,做到了“集中長(zhǎng)鳴,防患于未然”。

三、本次活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次安全教育活動(dòng)大大提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。今后,我們將繼續(xù)重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題不斷提高我班安全工作水平,諸如此類的安全活動(dòng)只有開始、沒(méi)有結(jié)尾,像這樣的活動(dòng)今后要繼續(xù)開展,將安全觀念深入全班同學(xué)心中。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

溺水死亡多年,已成為全國(guó)中小學(xué)和異常死亡的頭號(hào)殺手。特別是今年高考后和暑假前,許多青少年溺水身亡,引起了教育部的高度重視。生命只有一次,疏忽可能會(huì)造成不可挽回的傷害,給家庭帶來(lái)不可彌補(bǔ)的痛苦。現(xiàn)在是天氣變熱的時(shí)候了,有些孩子忍不住又熱又偷偷躲著父母和老師下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。我們開展了一系列安全教育活動(dòng),以確保少先隊(duì)員的生命安全,防止游泳和嬉水造成的安全事故。

一、提高認(rèn)識(shí),精心安排

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育的文件精神,充分了解溺水導(dǎo)致兒童異常死亡的嚴(yán)重情況,認(rèn)識(shí)學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去少先隊(duì)員溺水事故的原因,總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期預(yù)防溺水的有效經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真安排今年預(yù)防溺水教育活動(dòng),形成工作計(jì)劃。

二、完成工作

1.積極組織全校師生登錄xx市安全教育平臺(tái)與教師、家長(zhǎng)、少先隊(duì)員一起學(xué)習(xí)20xx年平安暑假防溺水專題教育欄目。截至x月x日,全校完成率超過(guò)70%,在全高新區(qū)排名第七。對(duì)于我們郊區(qū)交界處的小學(xué)來(lái)說(shuō),我感覺很好。

2.暑假前,積極開展以杜絕溺水事故為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)。教育少先隊(duì)員不得在沒(méi)有父母和其他成年人的領(lǐng)導(dǎo)下在水中游泳,不得在水庫(kù)、方塘等沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳或游泳。

3、認(rèn)真做好假期和暑假期間的安全教育和管理,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)力量的支持和合作,防止溺水和交通傷亡。

4.以講故事的形式,教孩子一些自救知識(shí),深化防溺水安全教育,讓孩子掌握自救知識(shí),提高自救能力。

5、加強(qiáng)與父母的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)送給父母的信,密切聯(lián)系家庭和學(xué)校,提高父母的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人,實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校的聯(lián)合管理,聯(lián)合防御聯(lián)動(dòng),嚴(yán)格防止少先隊(duì)員溺水事故的發(fā)生。

雖然天氣越來(lái)越冷,但預(yù)防溺水的安全工作將繼續(xù)下去。我們也應(yīng)該始終保持高度警惕,把少先隊(duì)員的安全工作推向一個(gè)新的水平。

學(xué)校班會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

我班召開了以“感恩”為主題的主題班會(huì)。此次班會(huì)在班委的精心籌劃之下,同學(xué)們的積極配合使得此次班會(huì)非常成功。感恩是一種美德,學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代學(xué)生,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無(wú)論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的班會(huì)。

班會(huì)開始先由主持人陳詞:生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

在班會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言,有的分享一個(gè)感人的故事;有的為同學(xué)獻(xiàn)上一首感恩的歌;感謝在過(guò)去的一年中同學(xué)的關(guān)懷,朋友的掛念,感謝老師的栽培,感謝父母的養(yǎng)育之恩。最后班會(huì)結(jié)束之時(shí),由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母,為老師為親人,為朋友,為一切幫助過(guò)自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!

通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問(wèn)題,設(shè)身處地地為別人著想,善待身邊的每一個(gè)人,這是班會(huì)想要達(dá)到的效果。這次班會(huì)之后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng)。此后,同學(xué)們能尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激,使自己的人生觀得到了升華。

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