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美化校園活動(dòng)總結(jié)400字

時(shí)間: 秀媛0 分享

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的美化校園活動(dòng)總結(jié)400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字(精選篇1)

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動(dòng),支持北京20zz“綠色奧運(yùn)”的口號(hào),同時(shí)為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。校團(tuán)委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:

1.參與對(duì)象:

初一和初二年級(jí)全體學(xué)生。

2.活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)時(shí)間(分三個(gè)階段):

活動(dòng)宣傳階段:10月z日-10月z日

作品創(chuàng)作階段:10月z日-10月z日

作品上交時(shí)間:10月z日

3.活動(dòng)要求:

制作作品時(shí)所用到的材料必須是來(lái)自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨(dú)立完成,也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡(jiǎn)要的說(shuō)明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級(jí)。

4.評(píng)比要求:

(1)材料來(lái)源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價(jià)值。30%

(2)設(shè)計(jì)合理,美觀大方,具有可觀賞性。30%

(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%

5.活動(dòng)效果:

此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的良好效果?;顒?dòng)海報(bào)在校內(nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評(píng)選出50余件獲獎(jiǎng)作品。并于11月z日至11月z日期間,將獲獎(jiǎng)作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來(lái)參觀,在學(xué)生中間引起了強(qiáng)烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評(píng)估,評(píng)估組專家看了之后,對(duì)我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評(píng)價(jià)了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的'建設(shè)情況。

6.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),但也暴露出一些問題:如作品主要來(lái)自初二年級(jí)的學(xué)生,初一年級(jí)相對(duì)較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動(dòng)中,應(yīng)多鼓勵(lì)初一年級(jí)的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭(zhēng)取做出更多更好的作品。

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字(精選篇2)

一、活動(dòng)背景

寢室是我們的第二個(gè)家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下,于20__年x月在__03/24幢門口的空地,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒?dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓美麗和生機(jī)裝點(diǎn)好我們的生活。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、公寓文明中心干部對(duì)此次寢室文化節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng),這為此次活動(dòng)的成功開展提供了保證。

2、在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必須物品。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間。

四、活動(dòng)基本情況

(1)活動(dòng)過程

1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級(jí),提升一定的知名度

2.場(chǎng)地設(shè)置:在__03-24幢門口的空地?cái)[放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學(xué)們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價(jià)值與所選的植物價(jià)值要是同等的)

3.人員安排:調(diào)取部門十個(gè)左右的干事,三個(gè)男生負(fù)責(zé)稱量廢書的重量,一個(gè)女生負(fù)責(zé)計(jì)算廢書的價(jià)格,一個(gè)女生負(fù)責(zé)通報(bào)價(jià)格,兩個(gè)同學(xué)按一定位置在桌子的一邊,負(fù)責(zé)接待前來(lái)詢問的.同學(xué),兩個(gè)負(fù)責(zé)遞拿植物,一個(gè)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和記錄結(jié)果

五、活動(dòng)效果

從當(dāng)今情況來(lái)看,環(huán)保問題越來(lái)越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒?dòng)的重要性。對(duì)于現(xiàn)階段的大學(xué)生,用廢報(bào)紙、塑料瓶來(lái)交換植物,一方面,用這些廢物來(lái)交換植物,對(duì)于還沒進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生,在沒有收入的條件下,雖說(shuō)不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),美化我們的生活環(huán)境。

六、存在的問題及建議

(1)問題

同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還欠加強(qiáng),來(lái)交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

總之,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動(dòng)使同學(xué)們加深了對(duì)大學(xué)活動(dòng)的理解,同時(shí)提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),美化和裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字(精選篇3)

為了讓我們能擁有一個(gè)更加整潔的校園,青志協(xié)于20__年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對(duì)南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。即使我們很勞累,但是相反的,我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動(dòng)將帶動(dòng)全校的同學(xué),大家一起攜起手來(lái),校園會(huì)在大家的維護(hù)下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動(dòng),大家深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)優(yōu)秀的組織,明白了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。

現(xiàn)就本次活動(dòng)做如下總結(jié):

一、此次活動(dòng)中值得提倡的:

1.參加此次活動(dòng)的會(huì)員達(dá)百人,比預(yù)計(jì)的要多。這種情況表現(xiàn)出會(huì)員的積極性和他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng),也體現(xiàn)出他們的為學(xué)校的奉獻(xiàn)精神。

2.會(huì)員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認(rèn)清高漲,打掃認(rèn)真。特別是沒有工具的會(huì)員在代婷組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不怕臟,不怕累,把每一個(gè)死角的垃圾撿起,我們的手就是工具,不管什么垃圾,我們都把它撿起,這正體現(xiàn)了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì)員的環(huán)保精神;

3.每個(gè)組的每個(gè)會(huì)員旨在撿垃圾,互相幫忙,烈日強(qiáng),我們的熱情更強(qiáng)。團(tuán)結(jié)合作,積極清掃,順利完成;

4.埋頭苦干之后,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,是共同努力的收獲;

5.有的會(huì)員自帶塑料袋,說(shuō)明他們的經(jīng)驗(yàn)足,能力強(qiáng);

6.還有好幾個(gè)會(huì)員剛忙完自己的事,還沒來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達(dá)并忍受饑餓,認(rèn)真的撿,一直到結(jié)束;

7.干部干事能夠及時(shí)應(yīng)變,總結(jié)分配較好。

二、這次活動(dòng)的不足:

1.前期準(zhǔn)備不充分,負(fù)責(zé)人的.要求沒提前落實(shí),導(dǎo)致分組不明,臨時(shí)分配,責(zé)任不明;而且負(fù)責(zé)人太倉(cāng)促,這是細(xì)節(jié)問題;

2.由于參加活動(dòng)的會(huì)員太多,清潔工具嚴(yán)重不夠,而且之前就應(yīng)該準(zhǔn)備更多的清潔工具,這次準(zhǔn)備的工具單一,已經(jīng)開始了才去找掃帚和簸箕,影響工作效率;

3.臨時(shí)分組,分配工作不完善,而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍,也影響工作效率;

4.個(gè)別會(huì)員責(zé)任心不強(qiáng),有的報(bào)了名而沒來(lái),也沒說(shuō)明原因;有的時(shí)間觀念不強(qiáng),個(gè)別會(huì)員遲到;有的會(huì)員沒帶《會(huì)員活動(dòng)記錄表》,這是他們個(gè)人的問題;

5.隊(duì)列的排列不是很整齊,但排兩隊(duì)確實(shí)是太長(zhǎng)了。應(yīng)該預(yù)先分組,分配會(huì)員。

三、活動(dòng)建議:

1.準(zhǔn)備工作要做好,首先要對(duì)干部干事進(jìn)行分組,把各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開展,所以也要準(zhǔn)備掃帚和簸箕,這樣清掃才更干凈;

2.建議會(huì)員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋,這對(duì)于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的,也是很有必要的,因?yàn)槲覀兦鄥f(xié)的工具數(shù)量有限;

3.協(xié)會(huì)本身也缺少工具,所以可以向團(tuán)委申請(qǐng)或用會(huì)費(fèi)準(zhǔn)備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字(精選篇4)

青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊(duì)工作的有機(jī)載體。自本學(xué)期開展以來(lái),在校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和安全辦的指導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。取得了突出的成績(jī),有力地推進(jìn)了該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。

校園安全志愿者們,嚴(yán)格執(zhí)行人員、物品進(jìn)出登記、查驗(yàn)等各項(xiàng)管理制度,防止社會(huì)閑散人員、高危人群進(jìn)入校園,更好地維護(hù)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全巡查工作,定期、定時(shí)巡查校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告和消除安全隱患,做好學(xué)校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的發(fā)生。

一、建立健全校園安全志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。

青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動(dòng)由校安全辦直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由志愿者團(tuán)隊(duì)策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以教師8個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有教師志愿者10人,學(xué)生志愿者20人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。

二、加強(qiáng)校園安全志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

1、根據(jù)我校實(shí)際,從本期開始,建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式:成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”,聘請(qǐng)剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語(yǔ)言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo),使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中,創(chuàng)新意識(shí)也得到了充分發(fā)揮。

2、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,邀請(qǐng)別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。

3、將志愿者以組為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開展形式多樣的校園安全志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。

我校開展的校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,教師只起輔助的作用,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

(1)青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng),如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。

(2)開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

號(hào)召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。每次活動(dòng)后,各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。

(3)開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。本學(xué)期開始,我校校園安全志愿者以班級(jí)為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區(qū),利用假期到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通,帶隊(duì)清掃學(xué)校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。

(4)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)校園”志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。

通過以上校園安全志愿者活動(dòng)的開展,在廣大教師、學(xué)生中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在校園”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)。

(5)為杜絕校園不良事件的發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,近期,志愿者分隊(duì)積極參與學(xué)校安全辦組織的禁毒教育系列活動(dòng),為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學(xué)校發(fā)揮積極作用。

志愿者通過《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒物品》為主題的`國(guó)旗下講話,組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓;組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動(dòng),帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動(dòng),組織學(xué)生開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽,開展“禁毒教育”主題黑板報(bào)和主題班會(huì)活動(dòng),組織小學(xué)生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)等豐富宣傳教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒物品的危害,拒絕毒物品、遠(yuǎn)離毒物品,起到非常好的效果。

四、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)?;?/p>

科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái),我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng),突出校園安全志愿者活動(dòng)在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。

五、目前存在的問題和體會(huì)

我校校園安全志愿者活動(dòng)開展的時(shí)間較晚,在活動(dòng)的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校學(xué)生的時(shí)間參與志愿者服務(wù),如何打破活動(dòng)內(nèi)容受到的多方限制(來(lái)自家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)等因素)、是否會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),等等,校園安全志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動(dòng)的方式上,我們將開拓創(chuàng)新,不斷拓展活動(dòng)的陣地和形式;在活動(dòng)內(nèi)容上,我們將在原有基礎(chǔ)之上,積極開拓適合當(dāng)代在校小學(xué)生需求的內(nèi)容,使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次;在活動(dòng)的考核上,我們將和注冊(cè)校園安全志愿者活動(dòng)相結(jié)合,建立健全青年志愿者活動(dòng)考核體系。

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字(精選篇5)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:"凈化語(yǔ)言,美化校園"。

語(yǔ)言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語(yǔ)時(shí)感到格外親切一樣,當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時(shí),干涸的心靈就能得到雨露的滋潤(rùn);當(dāng)我們盡情于詩(shī)文的雅韻時(shí),心情如點(diǎn)水蜻蜓,映月荷花......

韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人。古人說(shuō):“言為心聲”,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,說(shuō)什么樣的語(yǔ)言就反映一個(gè)什么樣的人。如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學(xué)問還重要。

的確,時(shí)代在進(jìn)步,語(yǔ)言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時(shí)下風(fēng)行校園的流行語(yǔ)多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語(yǔ)言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說(shuō)者思想水平的低下和個(gè)人審美的低級(jí)趣味,對(duì)于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬(wàn)不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)!

語(yǔ)言是一個(gè)人素質(zhì)的直接體現(xiàn),我們應(yīng)該用語(yǔ)言去交流,去溝通,去相互鼓勵(lì),去給予別人溫暖。美好的語(yǔ)言是神奇的禮物,它能用最微小的`代價(jià)收獲友好,人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個(gè)體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個(gè)春天,只有語(yǔ)言更純凈,我們的心靈才會(huì)更純潔,生命才會(huì)更澄澈,環(huán)境才會(huì)更融洽!

美好的語(yǔ)言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难?。我們這個(gè)時(shí)代需要干凈的語(yǔ)言、教室、操場(chǎng)等場(chǎng)合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語(yǔ),當(dāng)有人高聲喧嘩甚至罵 人時(shí),我們應(yīng)該強(qiáng)烈制止,因?yàn)閷?duì)我們而言,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個(gè)家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。 讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺地抵制不文明語(yǔ)言的傳播。

讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們都用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字(精選篇6)

青年志愿者在當(dāng)今社會(huì)中也扮演著極為重要的角色,在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了更多的進(jìn)步。當(dāng)代青年都是有著高度的思想覺悟,有著強(qiáng)烈的民眾意識(shí),有著更高更遠(yuǎn)的追求,有著為祖國(guó)將來(lái)的強(qiáng)大奉獻(xiàn)寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動(dòng)也是順理成章的實(shí)現(xiàn)了,在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了最大的進(jìn)步,這些才是我們最看重的東西,青年志愿者代表著當(dāng)代最先進(jìn)的青年。

青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人,為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。溧陽(yáng)職教中心機(jī)電工程部青年志愿者活動(dòng)在校團(tuán)委的關(guān)心和支持下,我部青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。

特別是20__年以來(lái),成績(jī)突出,有力的推動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。機(jī)電部青年志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持致力于幫助多層次社會(huì)保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學(xué)文化知識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)的宗旨。按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳活動(dòng),循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進(jìn)了我部的精神文明建設(shè)。

一,建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域__年。

我部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,并建立健全了組織機(jī)構(gòu),成立了分管發(fā)展,注冊(cè),策劃,宣傳等多個(gè)職能部門,規(guī)范了青年志愿者的招募,管理制度。各小組統(tǒng)籌管理,建成以團(tuán)總支為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以服務(wù)隊(duì),班級(jí)分站,志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊(duì)伍,逐步形成了中心分點(diǎn)志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

二,以服務(wù)他人,社會(huì)為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。青年志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國(guó)特色的青年志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo),不斷的完善著。我部的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的準(zhǔn)則。組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動(dòng),為社會(huì)提供志愿服務(wù),提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

近幾年來(lái),我部志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)200余人次,先后開展了青年志愿者社區(qū)援助,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢(shì)群體捐款獻(xiàn)愛心等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們注重和專業(yè)相結(jié)合,力求發(fā)揮專業(yè)特色,為社區(qū)群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。隨著服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開展,我部青年志愿者行動(dòng)積極探索服務(wù)活動(dòng)的新思路,新方法,__年,我部按照《江蘇省青年志愿者行動(dòng)規(guī)劃》的總方針和學(xué)校團(tuán)委的,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動(dòng)的計(jì)劃,為今后的服務(wù)還是提出了長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略方針。

具體有:

1,活動(dòng)形式要集中與分散相結(jié)合,對(duì)內(nèi)與對(duì)外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動(dòng)形式。

2,加大服務(wù)的力度,努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域,力求建立一些長(zhǎng)期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),在建立機(jī)制方面有所突破。

3,服務(wù)和育人相結(jié)合,使之成為精神文明建設(shè)的有效載體,使之成為公民道德建設(shè)實(shí)踐的廣闊天地,通過行動(dòng)不斷鍛煉青年學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,不斷提高青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和風(fēng)向意識(shí)。

4,不斷借鑒先進(jìn)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成功的服務(wù)模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果。如:有償+無(wú)償,實(shí)體+服務(wù),青年+老年等成功的青年志愿者活動(dòng)方法,結(jié)合我們的實(shí)際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。

5,積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),我們今年推出的新的志愿者活動(dòng),其主題是我要服務(wù)社會(huì),我要多做貢獻(xiàn),我要努力成才,我從今天開始,今后該項(xiàng)工作將是我們活動(dòng)的中心。

三,加強(qiáng)宣傳力度,全面提高青年志愿者行動(dòng)的社會(huì)知名度。

在開展青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的過程中,我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以分團(tuán)總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式,加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,重大活動(dòng)或典型人物的宣傳報(bào)道力度。特別是一些新的項(xiàng)目,新活動(dòng)中涉及到的機(jī)制,管理,招募等內(nèi)容都進(jìn)行了翔實(shí)的宣傳報(bào)道?;厥走^去的工作,我部青年志愿者活動(dòng)取得了喜人的成績(jī),從中,我們學(xué)到了很多的知識(shí)也積累了很多的經(jīng)驗(yàn),我們也有一些體會(huì):

一,青年志愿者活動(dòng)更主要的是要結(jié)合本單位的實(shí)際,結(jié)合自己的實(shí)際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動(dòng)計(jì)劃,要求青年學(xué)生從自身做起,在學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做合格的當(dāng)代職高生。

二,樹立品牌意識(shí),加大宣傳力度,擴(kuò)大青年志愿者的社會(huì)影響,爭(zhēng)取更多的社會(huì)響應(yīng)。

三,積極爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動(dòng)持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動(dòng)自開展以來(lái),得到了狄校長(zhǎng),戴主任,張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動(dòng)的計(jì)劃制定和規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美化校園活動(dòng)總結(jié)400字(精選篇7)

為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,根據(jù)上級(jí)要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)

校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,史繼振校長(zhǎng)為組長(zhǎng),是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,王近三主抓學(xué)校綠化工作,張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。

綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。

在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果

1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班

凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、花木設(shè)計(jì)有內(nèi)涵

校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理

3、養(yǎng)護(hù)好花木

在加強(qiáng)校園綠化美化工作的`同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、花草安排四季交替

不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

5、建立標(biāo)志

設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

6、設(shè)立查評(píng)制度

建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目

2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

5、切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

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