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小學美化校園活動總結(jié)范文素材模板

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  校園是我們另一個家,是我們學習生活的地方。因此愛護校園環(huán)境是每位學生都應該做的事情,愛護校園,人人有責。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“2019小學美化校園活動總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  2019小學美化校園活動總結(jié)(一)

  我校位于縣城的西面,共有教職工人,學生人,學校創(chuàng)辦于19年,學校占地平方米,現(xiàn)有綠化面積平方米,綠化率%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,學校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設,強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作領(lǐng)導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。

  我們主要做了以下綠化美化工作:

  1.抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

  3.不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

  4.在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

  師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

  1.校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀節(jié)下課后舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導員主持,并成立有國旗護衛(wèi)隊,每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。校園內(nèi)教育方針、中國地圖、世界地圖、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念標語書寫位置適宜且美觀醒目

  2.學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

  3.學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。

  4.學校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患

  5.學校領(lǐng)導和教師嚴格內(nèi)宿生管理,日常要求學生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。

  6.嚴格落實食品衛(wèi)生安全責任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負責采購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

  校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

  2019小學美化校園活動總結(jié)(二)

  一是營造宣傳氛圍。學校成立領(lǐng)導小組,負責工作任務的下達安排,檢查整改量化考核。學校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級召開主題班會,講解如何“愛護環(huán)境,美化校園”,以及“保護環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學習的密切關(guān)系,學生書寫圍繞“愛護環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫手抄報。

  二是積極落實行動。學校在發(fā)動的基礎(chǔ)上,積極落實行動,學校從整體到局部,不放過任何一個角落,全方位進行,按整體布局和美化要求,栽樹、植草、修剪,一一落實到位,標牌責任到每一個班級。各班級積極行動起來,充分利用可利用的時間,對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭,對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新,還對學生的著裝,個人衛(wèi)生,都作了較嚴格的要求,全校師生人人參與活動之中,因此,整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈,花紅樹綠,環(huán)境優(yōu)美,處處是煥然一新,

  三是注重檢查表彰。學校領(lǐng)導小組不定時對校園內(nèi)的責任區(qū),各班的教室、樓道,進行檢查,并及時反饋情況作必要整改,每周進行一次檢查成績公示,對優(yōu)勝班級進行獎分,頒發(fā)流動紅旗,以此促進“愛護環(huán)境,美化校園”活動的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對“愛護環(huán)境,美化校園”這個活動的熱心參與。

  收銀員工作總結(jié)【三】
 
  昨天轉(zhuǎn)瞬就過,對于今天,就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié)??纯次覀児ぷ魃系牡门c失,為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。
 
  我從2個方面來談談上半年的工作總結(jié)。一方面我們來講講做得好的方面:
 
  第一、工作積極性和工作效率的提高
 
  班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,以積極主動的態(tài)度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責上有了明確的分工,落實到位,責任到位,同時也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整,用最適當?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設立了值日生制度,每天都會有專人負責專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯率降低了。
 
  第二、學習氛圍和工作業(yè)務技能的進步
 
  工作要做好,還要有扎實的崗位技能和業(yè)務知識。在工作輕松之余,我們會進行相互的學習提問,并且我們會自己出試卷進行考核??嫉米畈畹娜说谜埧?,學習和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個學習和進步的機會,不論是輪崗同事還是新員工,我們實行分人教導同時以舊帶新,相互學習,不論新老員工都有一份培訓計劃。會的溫習一遍,還沒掌握及時提出來,共同學習。一個人突出并不代表整個團隊好,要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。
 
  第三、服務的熱情
 
  服務是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是現(xiàn)在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務之星”。此次店鋪使用了服務評價系統(tǒng),也讓我們的服務更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果,但是這無形中給了我們一個工作的壓力,要求我們要服務好每一個顧客,無論熟悉還是陌生的。
 
  還有我們也有我們的服務小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務熱情。
 
  有做得好的,就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時,也說說我們做得不足的方面:
 
  1、作為組長的監(jiān)督力度不夠,特別是我本身對自己的要求不夠嚴格,在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細,導致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中,出現(xiàn)了6次錯誤,這個次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上,還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此,我們也作出了相應的舉措,再次出現(xiàn)類似的錯誤,作為當班的組長,責無旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現(xiàn)了不必要的錯誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔,在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。
 
  其次在輪崗員工培訓的過程中,我們忽略了按照公司的營運操作指然,而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓上嚴格按照操作指然,一步一步來,循序漸進。
 
  再者,我們在一些細節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,像在服務過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通,提高這方面的意識,并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,大家群策群力。
 
  總的來說,半年以來,工作上有成績也有過失,我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面,同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。

  2019小學美化校園活動總結(jié)(四)

  綠色、人文、活力”是我校的辦學目標,創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學習熱情,因此,加強校園綠化建設,對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。

  一直以來,學校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設,強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學?!本G化興趣小組活動,按照組長負總責,做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。

  我們主要做了以下綠化美化工作:

  一、加大宣傳,提高認識

  校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領(lǐng)導積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學生參加義務植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

  二、加強領(lǐng)導,明確責任

  組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組,熊光明校長為組長,成員由后勤處陽威校長、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長是學校綠化工作第一責任人,陽威校長主抓學校綠化工作,黃孝平主席具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作,張俊霞校長具體負責宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請了花工老周同志負責綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,學校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

  三、加強管理,保護成果

  1.按照班級清潔區(qū)的劃分,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。

  2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

  3.建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

  4.設立標志牌,專人專班給樹木掛牌管理。

  5.鼓勵教職工捐花種樹。

  6.建立賠償制度。

  四、加大投入,形成亮點

  在校園綠化方面,學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪平方,養(yǎng)草花盆。校園綠化是學校后勤管理水平高低的重要標志。經(jīng)過我們的努力,如今的,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處。

  總之,通過綠化組的每一位老師和同學們的辛勤努力下,校園綠化風貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。


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