2022年學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)范文五篇精選
清明節(jié)時，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。一起來看看2022年學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)范文五篇精選，歡迎查閱!
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學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)1
根據(jù)省、市禮貌辦《關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動的通知》要求，__縣迅速行動，本著緬懷革命先烈，弘揚優(yōu)秀民族文化，進取踐行榮辱觀，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨，采取多種形式和有效措施，在清明節(jié)前后認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動，現(xiàn)將此項活動總結(jié)如下。
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
接到上級通知后，縣委宣傳部、縣禮貌辦高度重視，立即召開了由宣傳部、禮貌辦、團縣委、教育局等部門和單位參加的專題會議，結(jié)合我縣實際，研究制訂了活動實施方案，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由縣禮貌辦具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)、實施工作，并聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動的通知》通知，要求各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、縣直機關(guān)單位及中小學(xué)校也成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展緬懷活動，并及時總結(jié)活動情景。
二、舉行儀式，營造氛圍
為了將“緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)”活動落到實處，我縣禮貌辦組織全縣的學(xué)生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學(xué)習(xí)英烈事跡，傳承革命精神”的學(xué)習(xí)實踐活動，并舉行了隆重的活動儀式，儀式資料豐富、形式多樣，既有領(lǐng)導(dǎo)宣傳動員，又有小學(xué)生代表發(fā)言，還有敬獻花圈等。同時組織縣電視臺做好“緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)”活動的宣傳報道，在清明節(jié)期間，及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)”活動的目的、意義，以及活動進展情景和社會各界的反響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、縣直機關(guān)單位和學(xué)校進取利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體，進行廣泛宣傳，擴大社會的知曉面?；顒悠陂g，全縣共懸掛橫幅宣傳標語100條，發(fā)放宣傳資料4000份，植紀念樹300棵，營造了濃厚的宣傳氛圍，掀起緬懷先輩和弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動的熱潮。
三、突出主題，注重實效
為了突出緬懷革命先烈，弘揚優(yōu)秀民族文化，踐行榮辱觀，加強社會主義核心價值體系建設(shè)的主題，我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日，江東管委會和江東中學(xué)聯(lián)合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事跡報告會，向?qū)W生介紹革命先烈事跡，緬懷革命先烈，在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日，__一中、__小學(xué)團體到新廠戰(zhàn)役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動，在烈士碑前舉行隆重的紀念活動，敬獻了花籃，植紀念樹，以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次征文、唱一首革命歌曲)活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)再教育;四是開展為軍烈屬、老戰(zhàn)士或其家屬志愿服務(wù)活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務(wù)勞動等志愿服務(wù)活動。采取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結(jié)對”等服務(wù)方式，為他們供給日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志愿服務(wù)。經(jīng)過服務(wù)增強少年兒童的奉獻意識，培養(yǎng)友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動。我縣一個少數(shù)民族自治縣，弘揚優(yōu)秀民族文化活動，對我縣少數(shù)民族文化的傳承，具有很現(xiàn)實的促進作用。我縣組織了部分學(xué)校的學(xué)生到三鍬苗
寨地筍村、飛山景區(qū)進行參觀、學(xué)習(xí)活動，了解苗族歌鼟、飛山文化等民族文化，理解民族文化藝術(shù)的熏陶，讓廣大青少年更加了解家鄉(xiāng)。經(jīng)過開展以上活動，讓青少年從思想上受到一次革命的洗禮，堅定了夢想信念，增強愛國愛家鄉(xiāng)之心，弘揚了優(yōu)秀民族文化。
四、教育活動，效果好
在清明節(jié)期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動，為加強未成年人思想道德建設(shè)，踐行關(guān)于“八榮八恥”的要求，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、進取向上的熱情，弘揚和展示民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動供給了很好的平臺和良好的契機。我縣的廣大青少年一致認為：在清明節(jié)期間這樣的活動，給了我們進取實踐，鍛煉成才搭建了舞臺、供給了條件，以后要多開展類似活。我縣禮貌辦認為：這些活動的開展成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要手段，成為推進社會主義核必價值體系建設(shè)的重要的渠道。
學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)2
為進一步弘揚民族精神，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè)和愛國主義教育，在清明來臨之際，我校結(jié)合實際，開展了以“永遠不能忘記”為主題的夢想教育活動。我系主要想經(jīng)過此活動，使同學(xué)們在潛移默化中繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的革命情感;引導(dǎo)黨員、同學(xué)們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進學(xué)院精神禮貌與和諧學(xué)校的建設(shè)，激勵同學(xué)們刻苦成才，立志報國。
此次活動開展得十分順利。當然不足之處也是不可避免的，如：在出發(fā)之前，個別同學(xué)有遲到現(xiàn)象，導(dǎo)致出發(fā)時間有所推遲;在活動開展過程中，有些同學(xué)不夠嚴肅，影響了活動氣氛等等，但總體來說，此次活動還是開展得比較成功。
本次活動已到達了其預(yù)期目的。經(jīng)過了解和學(xué)習(xí)英烈的英雄事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵，理解他人為社會奉獻的精神的洗禮，喚醒了同學(xué)們奮發(fā)圖強的意識，使同學(xué)們認識到國家的繁榮富強要靠大家共同努力。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要進取進取，學(xué)習(xí)先輩的革命精神，繼承和弘揚先烈的革命精神是我們作為當代學(xué)生的職責之所在;在工作中，同學(xué)們應(yīng)當發(fā)揚團體主義思想，助人為樂，要有較強的職責心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松樹一樣的風格……，經(jīng)過本次“緬懷革命先烈弘揚民族精神”的教育活動，使同學(xué)們認識到今日的幸福來之不易。應(yīng)加倍珍惜，并且作為當代學(xué)生的我們，要發(fā)揮自我的特長，展示出當代學(xué)生進取向上的精神風貌和青春無悔的拼搏風采!
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，小學(xué)的教師實行每月家訪計劃，對部分學(xué)生進行了家訪，感受頗深，現(xiàn)將本周有關(guān)情景總結(jié)如下：
一、家訪中取得的成就：
1、獲得許多第一手育人資料。經(jīng)過與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、家長教師互相信任。使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
3、多棱角認識學(xué)生。了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學(xué)生，走進他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理。
4、換個角度看家長。
二、家訪后的思考
第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學(xué)生應(yīng)對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到進取的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的職責感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。
第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。
第四，家訪也給教師本人上了一課。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感職責重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
總之，家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。使教師們深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。
學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)3
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為資料，舉行主題活動為途徑，進取開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情景總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心境，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。經(jīng)過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心境來到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在教師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，構(gòu)成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日完美。
清明節(jié)時，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的歡樂。活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計，使幼兒樂于參與活動，收到了預(yù)期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)進取營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)4
清明前夕，在市禮貌辦、市教衛(wèi)工作黨委的指導(dǎo)下，徐匯區(qū)禮貌辦、教育局在全區(qū)87所中小學(xué)部署開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，進而號召全市學(xué)生追憶革命先烈、銘記革命傳統(tǒng)、弘揚愛國精神。以線上線下交融，學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動的形式，讓全區(qū)8萬名未成年人在活動中樹立遠大志向、明確夢想信念，將先烈的英勇精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚光大，為祖國的繁榮富強和民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。
3月23日上午，徐匯區(qū)未成年人“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動啟動儀式在徐匯區(qū)龍華小學(xué)校隆重舉行，拉開了全區(qū)中小學(xué)生清明祭掃活動的序幕。市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及全校師生，應(yīng)對冉冉升起的五星紅旗，憶古思今，回望無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)、締造新中國的光輝歷程，樹立為國奮斗、強國圓夢的夢想信念，踐行“人民有信仰、民族有期望、國家有力量”的鄭重囑托。啟動儀式上，古韻悠然的老校歌展開了龍華小學(xué)的百年歷史長卷，龍華小學(xué)不僅僅是一所有著深厚底蘊的百年老校，更是一所承續(xù)愛國傳統(tǒng)的紅色學(xué)校。作為地下黨的機關(guān)，許多提高教師曾在此秘密從事地下工作，為革命事業(yè)的成功做出卓越貢獻。今日，龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢如虹，展現(xiàn)出新一代龍華學(xué)子意氣風發(fā)的精神面貌。舞臺上，學(xué)生們朗誦革命組詩，頌揚英烈精神;學(xué)生代表向全市未成年人發(fā)出了參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的倡議，呼吁大家：緬懷革命英烈，弘揚愛國情感;學(xué)習(xí)英烈事跡，爭當美德少年;傳承英烈精神，實現(xiàn)民族復(fù)興。
儀式之后，同學(xué)們紛紛回到各自班級開展主題班會2016清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)。一年級學(xué)生看部電影憶先烈，二年級學(xué)生折朵小花送英烈，三年級學(xué)生讀個故事學(xué)英烈，四年級學(xué)生吟首小詩頌英烈，五年級學(xué)生繪張小報思英烈。
此外，全區(qū)各學(xué)校緊緊圍繞“清明祭英烈”主題，組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的清明主題活動，線上簽名寄語，線下教育實踐，學(xué)校宣傳發(fā)動，家長引導(dǎo)支持，在廣大學(xué)生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報效祖國的熱潮。一是立足校內(nèi)的班團隊會和校外的社會實踐，在各中小學(xué)校普遍開展以“清明”為主題的實踐教育活動。二是依托龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地，有計劃地安排學(xué)生到實地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動。全區(qū)連續(xù)十三年組織學(xué)生參加“龍華魂”系列紀念活動，連續(xù)多年組織學(xué)生參與“光啟墓祭掃”活動。三是組織發(fā)動學(xué)生圍繞清明主題，設(shè)計創(chuàng)作“清明小報”，描繪出自我對清明風俗的理解和感受。四是發(fā)揮社區(qū)、家庭作用，開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網(wǎng)活動，父母指導(dǎo)孩子瀏覽網(wǎng)頁、簽名寄語，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)表達對先烈的哀悼懷念之情。2022年徐匯區(qū)“網(wǎng)上祭英烈”活動，做到所有學(xué)校全覆蓋開展活動，所有學(xué)生100%參加活動。
學(xué)校清明節(jié)緬懷先烈活動總結(jié)5
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國禮貌網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情景作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“石化三小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，資料豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在很多的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學(xué)校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽
(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學(xué)生和家長一齊參觀訪問中國禮貌網(wǎng)。學(xué)生們能夠自由點擊自我想要了解的相關(guān)資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校在3月31日午時，由政教處和石化關(guān)工委的16位老黨員，組織五年級156名學(xué)生到烈士陵園進行祭奠活動。經(jīng)過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自我的力量。
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今日的幸福生活來之不易。當代少年更應(yīng)感到自我所肩負的重大歷史職責，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面本事，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒此刻?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學(xué)生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
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