2020學校清明節(jié)祭英烈活動總結
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個追思的月份，一個緬懷的月份。下面是小編為您整理的“學校清明節(jié)祭英烈活動總結”，僅供參考，希望您喜歡。
學校清明節(jié)祭英烈活動總結1
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務，以清明節(jié)為契機，積極組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統(tǒng)一部署
教育局領導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內(nèi)容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁__網(wǎng)并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上__網(wǎng)和__文明網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環(huán)保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。__小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;__小學結合__縣農(nóng)民企業(yè)家__向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，__一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震__縣抗震救災.恢復重建陳列館;__小學組織學生參觀打__新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
學校清明節(jié)祭英烈活動總結2
為充分利用“我們的節(jié)日·清明”這一重要節(jié)日契機，發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，__鎮(zhèn)動員全鎮(zhèn)中小學集中開展“網(wǎng)上祭先烈”和各項網(wǎng)下實踐活動，在未成年人群體中形成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學反響熱烈，積極參與“網(wǎng)上祭先烈”活動。
__鎮(zhèn)__小學、__小學、__小學、__小學、__中學、第三初級中學等20間中小學校，共1萬多名學生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，通過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網(wǎng)上祭掃。同時，通過家校通或校訊通發(fā)動學生家長與孩子一起參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也通過這個活動網(wǎng)上寄語，表達對英烈的緬懷之情。
二、加大實踐教育，多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。
為讓學生銘記革命英雄事跡，樂于學習清明節(jié)文化，我鎮(zhèn)各中小學校各出“奇招”，積極運用多種實踐教育方法開展活動：__小學開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、__小學以清明節(jié)為主題組織學生制作手抄報和板報、__小學舉辦“文明祭祖 安全出行 應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今天”主題演講，各中小學通過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節(jié)前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化，學習民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。
通過開展清明祭英烈活動，讓我鎮(zhèn)未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得今天幸福生活的來之不易，堅定了努力學習，報效祖國的信心和決心，為實現(xiàn)自己的中國夢不斷奮斗。
學校清明節(jié)祭英烈活動總結3
為貫徹落實省、市《關于在清明節(jié)期間開展烈士紀念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導廣大師生積極參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)將活動開展情況進行小結。
一、領導重視，精心組織
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學院領導高度重視此次活動，專門召開相關專題會議進行安排部署，下發(fā)了《關于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務處、各系室精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關活動。
二、建立網(wǎng)上專欄進行宣傳
專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻花等網(wǎng)上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，通過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、精心組織各種活動
1. 組織了《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節(jié)來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動
從3月底開始，學院利用信息技術課堂等，組織全體學生登錄__文明網(wǎng)、__在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，廣大師生積極參與了網(wǎng)上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
3.舉辦了“網(wǎng)上祭英烈”主題征文活動
各系室負責組織師生積極參加祭奠活動，按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題征集了相關文章，每系數(shù)分別選送了3-5篇優(yōu)秀稿件，定稿后進行在線發(fā)布。
4.開展經(jīng)典誦讀活動
利用思想政治理論課課堂，開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動。課外開展了經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
學校清明節(jié)祭英烈活動總結4
為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、馬上行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。
大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息， 并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。
我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。
小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼?。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今天的幸福生活來之不易，我們一定要珍惜這美好的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮(zhèn)__景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動。
活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
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