公開課總結怎么寫？
工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。 下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!
公開課總結篇一
在學校教務處的指導下，在數(shù)學組的組織下，為期兩周的公開課活動落下了帷幕。本次活動數(shù)學組共_人參加。整個活動安排的有條不紊。活動中各位教師高度重視，積極參與，團結協(xié)作，為全校教師提供了展示、交流、學習的平臺。聽完課及時組織講課教師和聽課教師進行評課，對每一堂課的優(yōu)點和缺點進行了點評。全體教師都能虛心接受別人的意見和建議。并及時的進行反思。無論講課人還是聽課人從中都有很大收獲。形成了一種積極向上的教研氛圍。
這次公開課我感覺可喜的是，大家的課都有了提高， 許多課令人耳目一新，充分說明大家認認真真去做了，沒有敷衍了事，用自己的行動去實踐新課程理論，使有效教學能夠扎扎實實的得到落實。課堂上真正體現(xiàn)了新課程標準的要求，運用多種教育教學手段及教學方法，切實抓好了教育教學的各個環(huán)節(jié)，把教師的主導作用與學生的主體作用充分結合起來了。不少教師上出了自身的特色，使聽課的師生受益匪淺，受到了大家的一致好評。
現(xiàn)對教師活動情況總結如下：
一、優(yōu)點
1、大部分教師教學觀念和教學手段較以往有了更新。重視學生的主體地位。學生自主、合作、探究的學習氛圍正在形成，學生的主體地位得以凸顯。大部分課都是學生自主探究，然后教師再加以引導。學生
的合作意識在逐漸形成。課堂提問具有啟發(fā)性。這也體現(xiàn)了教學的目的——實現(xiàn)學生的發(fā)展。
2、結構嚴謹，邏輯性強。課堂環(huán)節(jié)的設計都有獨到之處，異彩紛呈。教師都充分地展示了自己的基本素質(zhì)，做到知識準確、表達清楚、精心組織、認真設計，各教學環(huán)節(jié)清晰。
3、多媒體輔助教學，增強了課堂教學的有效性。_位授課教師中有11為教師運用了多媒體課件教學，提高了學生的學習積極性。課件類型較以往更豐富、內(nèi)容也豐富，形式多樣，有ppt、電子白板課件、flash動畫課件。對圖片的處理，視頻的裁剪等先進技術手段為教學服務。運用多媒體教學不僅有年輕教師，也有年長的接近退休的教師，她們能與時俱進，積極進取的精神，是我們年輕教師值得學習的。
4、 教學內(nèi)容貼近學生的生活，學生對這些素材很熟悉，所以學習積極性很高。教師創(chuàng)造具體的問題情境，是枯燥的數(shù)學知識簡單化，學生不僅學得輕松，而且理解的透徹。課堂氣氛活躍 ，學生的學習興趣非常濃厚。
5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，表達、傾聽的能力、認真書寫等習慣。
6、課后大部分教師及時、主動反思。聽評課積極發(fā)言，能很坦誠的說出不足，虛心接受別人的意見和建議。
二、不足
這次活動的開展，既鍛煉了教師隊伍，又一次促進了有效教學，使教學質(zhì)量的提高有了更加堅實的基礎。通過教師精心備課、上課、評
課等一系列活動，我們每一位數(shù)學教師在自己的課堂教學上都有了新的飛躍。但同時也暴露出了在教學中存在的問題：比如在課堂教學方式上存在教師講解過多，沒有大膽放手讓學生去完成的現(xiàn)象;在課堂教學環(huán)節(jié)上時間安排得不夠合理;雖然運用了多媒體輔助教學，但是在教師自身要有激情、要用自己的情緒感染學生上做得還不盡完美;知識的廣度和深度欠缺等問題。這就需要我們以后在備課方面還要進一步加強，要仔細的研讀教材，正確理解本節(jié)課在教材中的位置;要深入挖掘教材，不能浮于教材的表面，了解和掌握教材的重難點;在教學環(huán)節(jié)上設計突破重難點的方法。只有這樣我們的課才能得到有效提高，才能使公開課確確實實起到促進教學的目的。
最后衷心地希望各位教師能夠在今后的課堂教學中扎扎實實、努力鉆研，上好每一節(jié)課，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)，使自己成為數(shù)學教學上的能手。
公開課總結篇二
為進一步扎實推進深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，根據(jù)區(qū)、教育局、中心校要求，在各校開展了“教師評領導班子”、“學生評老師”、“社會評學校”三評活動?，F(xiàn)就我校開展此次活動情況做以下匯報。
一、高度重視，積極認真對待
自從中心校11月中旬下達文件精神后，我校認真組織，高度重視，把此次“三評”活動做為推動我校校風，師風建設來抓。
1、成立專門領導機構
由校長任組長，其他班主任任組員，配合協(xié)調(diào)好此次工作。
2、制定計劃，嚴格嚴格執(zhí)行
開展此次活動時間較長，由活動組制定活動計劃，11月20日至11月25日，組織專題學習;11月26日至11月30日，安排學生和學生家長評價;12月1日到12月5日，活動領導組歸納、總結，上報材料。
二、活動開展形式多樣
在制定計劃后，我校在組長的領導下，搞好各項事宜。其中11月22日，組織組員專題學習，提出要求，確保完成。11月26日，組員班級宣傳，廣泛了解。11月27日由各組員在班級組織填寫“學生評老師”表格，并收集，裝訂。11月30日下午，召開家長會，由組員強調(diào)要求，填寫“社會評學?！北砀?。
為了使活動目的更加明確，評選更廣泛，在班級組織學生填寫的時候，可不受年級，不受授課老師限制，可任意選擇老師填寫。在組織填寫“社會評學?！北砀駮r，要求各班學生家長到校，而且邀請社會其他人員，認真填寫，來真實反映學校情況。
三、活動總結
12月2日，由活動領導組，以兩次評價表進行歸納，總結，了解情況。
在“學生評老師”測評表中，共收150份，含我校七個老師的測評。其中對我校老師“工作態(tài)度”，“教學水平”兩項都給予了優(yōu)。而“培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”一項為“良”，“合格”較多。
在“社會評學?！闭{(diào)查表中，共收集150份，總體對我校滿意。而在“家訪聯(lián)系”一項上表現(xiàn)突出，多為“沒有”，“一般”。
通過此次活動的開展，使我校老師們更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同時也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機，努力工作，改進不足，使我校校風、師風建設有所改善，使我校教學工作更上一臺階。
公開課總結篇三
我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發(fā)展歷程中，中華民族為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。近代以后，我們的民族歷經(jīng)磨難，中華民族到了最危險的時候。自那時以來，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興，無數(shù)仁人志士奮起抗爭，但一次又一次地失敗了。中國共產(chǎn)黨成立后，團結帶領人民前仆后繼、頑強奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對提戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。
堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持馬克思主義的指導地位，堅持把馬克思主義基本原理同當代實際和時代特點緊密結合起來，推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，不斷把馬克思主義中國化推向前進。
堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進。
堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進。
堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全力推進全面建成小康社會進程，不斷把實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標推向前進。
堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。
我一定不忘初心、繼續(xù)前進，永遠銘記為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，永遠保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。
公開課總結篇四
20_-09-011正直收獲的季節(jié)我們踏入了福州三中金山校區(qū)，開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的教育實習，實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力，提高了對教育工作的認識，在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間，我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學方法。并且通過自己的努力，我很幸運自己能代表福州三中金山校區(qū)的實習隊開此次《水資源》的公開課，從備課、試講、到最后的公開課再到老師點評，這期間包含了太多的苦與樂。個人對聽課、備課、試講、點評、團隊等方面感慨頗多。
勤聽課
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課,既要聽指導老師的課也要聽隊友的課，因為每個人的上課思路與方法都是不一樣的。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意授課人的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收他們的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想為什么他們是這樣講的。
謹備課
在科任指導老師的安排下，我開始進行公開課備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述抽象籠統(tǒng)的地理知識，頗讓我覺得頭痛。
備課是每位老師必修課，沒有很好的備課根本無法沉著站上三尺講臺。備課階段要將這堂課所要講的內(nèi)容、教學設計全部了然于胸。也就是充分了解課標要求，重難點歸置，知識點詳略的安排，補充擴展內(nèi)容以及課堂所用教材教具等等。而八年級《水資源》原課時安排為兩課時，但公開課時被壓縮為一課時，這樣必定造成一部分內(nèi)容舍去或略講，這就需要在課標要求的基礎上進行取舍。本節(jié)課最具有地理味道內(nèi)容當屬“水資源的時空分布不均”，應詳細展開介紹，所以在公開課上一定要把握好主次關系，本次的公開課通過實習隊各隊員的不斷琢磨以及指導老師的不斷點評加以改進，基本上這節(jié)公開課做到了主次分明。
多試講，“追”點評
對于老師而言，最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課，目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得45分鐘怎么就要說那么多的內(nèi)容;后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。或許是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗，在學校的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。因此每一次試講都是非常寶貴的實踐機會，都要非常認真的去對待。并且每一次試講后一定要“追”著指導老師給予教學意見。他們提出的意見常常是我們目前的知識以及教學經(jīng)驗所涉獵不到的。同時也要試講給實習隊的聽，聽取他們的意見。對于科任指導老師和隊友的點評與建議，要認真分析與自己的教學思路不同的地方。但是要注意的一點，上課的人是自己，要盡量根據(jù)自己的上課思路并參考指導老師與隊友的點評與建議相結合來備課，主要是自己要講得順才是最關鍵的。
協(xié)團隊
要知道公開課不是你一個人在“戰(zhàn)斗”，每一位隊員都會是你的幫手。對于這一點深有體會的，在試講階段不論是教學設計還是ppt課件都非常不成熟，整個的思路也不清晰。對于八年級的孩子而言，白底黑字的ppt如何能引起他們的注意?經(jīng)過小組的同心協(xié)力，最后在公開課上呈現(xiàn)的課件得到老師同學的一致好評。又應課程安排的需
要，當課堂節(jié)水意識提高到最高點時，出示課前已制作好的節(jié)水標語。這些標語都是隊員們一起努力地結果，成為課堂的一大亮點。感謝隊友們的合作和支持。
公開課總結篇五
黨章黨規(guī)黨紀是我們黨治國理政、管黨治黨的重器，是我們黨的一大政治優(yōu)勢。參加黨章黨規(guī)黨紀輪訓，是對每位黨員干部的一次思想的碰撞、靈魂的洗禮和黨性的升華。
什么時候黨章黨規(guī)黨紀得到有效執(zhí)行，什么時候黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強。這次黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓，大家進行了系統(tǒng)自學，認真對照黨章黨規(guī)黨紀和領導干部的標準，還有不少差距。特別是柯昕野書記在開班動員會上提出“強化五種意識，做到五個自覺”的要求，為我們送來一場“及時雨”、一帖“清醒劑”和一碗“心靈雞湯”，讓我認識到生命不息、學習不止;認識到在崗一日，工作不松，既然組織選擇了我，我就要實干擔當，全力以赴，為實現(xiàn)臨海千年古城新崛起而努力。
一是要嚴明紀律、嚴守規(guī)矩，做最忠誠的捍衛(wèi)者。在遵守政治紀律方面，我將切實加強紀律學習，將黨章黨規(guī)黨紀學深學透，把紀律和規(guī)矩挺在前面，做政治上的“明白人”。同時，要落實好黨風廉政建設主體責任，把紀律和規(guī)矩落實到開發(fā)區(qū)每個班子成員的分管業(yè)務中，落實到干部的監(jiān)督管理中。古人說：“凡善怕者，必身有所正、言有所規(guī)、行有所止。”一個人只有敬畏法紀，才能慎初、慎微、慎行。反之，如果目無法紀，必然迷心智、亂言行、丟操守。要經(jīng)常用黨章黨規(guī)黨紀和“三嚴三實”的標準對照自己、警醒自己，做到修身、用權、律己要“嚴”，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要“實”，認真做好遵紀守法、“三嚴三實”的表率。
二是要克己奉公、廉潔從政，做最堅定的踐行者。堅持嚴以用權，時刻謹記自己崗位的職責與使命，在具體工作中始終做到公私分明;自覺接受各方監(jiān)督，做到工作公開透明;堅持嚴以律己，把自己培養(yǎng)成一個高尚的人、純粹的人。在管好“工作圈”的同時，也要管好“親友圈”和“朋友圈”，努力使自己、家人、身邊的人抵制住各種消極誘惑，做一名新時期合格的基層黨員干部。
三是要甘于奉獻、敢于擔當，做最有力的執(zhí)行者。我有時問自己，怎樣才算是新時期合格的基層黨員干部?通過這次集中輪訓學習，我想我找到了答案，那就是：自愿冒著擔責的風險、扛著轉(zhuǎn)型的壓力、領著不多的薪酬，卻依然想著新形勢下開發(fā)區(qū)如何做到創(chuàng)新突圍和在全省開發(fā)區(qū)中有一席之地;同時，還要具備一種強大的自我糾偏能力，當偶爾出現(xiàn)內(nèi)心有糾結、工作有松懈，只要上級一點撥、組織一教育、同志一提醒，馬上又能頭腦清醒、精神振奮，一如既往地投身工作。“干”字當頭，“實”字為先，認真做到用心想事、用心謀事、用心干事。集中精力抓項目抓發(fā)展、全力以赴抓招商促投資、堅持不懈抓創(chuàng)新促轉(zhuǎn)型、務實擔當抓服務優(yōu)環(huán)境，為爭創(chuàng)省十強開發(fā)區(qū)和高新技術園區(qū)、現(xiàn)代化新城區(qū)貢獻自己力量。
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