最新幼兒園大班元旦活動小結(jié)
寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,以飽滿的精神迎來新的一年。舉辦元旦活動,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大班組元旦活動小結(jié),歡迎閱讀。
篇1:大班組元旦活動小結(jié)
2016年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園里和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了氣球、拉花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。
3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個(gè)中班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。
4、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會了!
作為幼兒園老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩搶椅子,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
篇2:大班組元旦活動小結(jié)
12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?。例如:通知家長準(zhǔn)備搟面杖、案板、拿手菜、排練節(jié)目等等 。
活動主要有五項(xiàng)內(nèi)容:一、幼兒節(jié)目表演;二、包餃子;三、親子游戲;四、觀看幼兒PPT;五、自助餐;本次活動,除一名幼兒因無人接送本學(xué)期不來以外,其他13名家長及幼兒全部到齊?;顒拥臍夥辗浅:?在幼兒節(jié)目表演結(jié)束之后,給家長和孩子們照了一張“全家?!?,真的非常開心!包餃子的時(shí)候,很多家長都說:“我不會包,今天是第一次·······”
我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長加油!再后來,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,本來準(zhǔn)備好的親子游戲,只玩了一個(gè)《搶呼啦圈》,家長和孩子非常激動,游戲氣氛非常濃。最后的自助餐環(huán)節(jié),家長和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子,一邊品嘗其他家長帶來的拿手菜。 歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長所表達(dá)的建議,也成為我們以后工作的動力和努力的方向。
篇3:大班組元旦活動小結(jié)
2016年12月30日上午10點(diǎn)-----11:30,在本園的操場大班組所有的老師、幼兒和家長舉行了“相親相愛一家人”的迎新年親子活動,活動時(shí)間一個(gè)半小時(shí)。
活動以大班組幼兒表演、各班級幼兒表演、親子表演、親子游戲?yàn)橹鳌;顒忧袄蠋焸兎e極排練節(jié)目,準(zhǔn)備游戲活動材料,請家長和孩子們排練本期教學(xué)的內(nèi)容《七月火把節(jié)》、《開火車》,向大家展示我們的教學(xué)成果。整個(gè)活動充滿了歡聲笑語,家長和孩子們積極參加各種活動,在猜謎活動中,幼兒能積極舉手發(fā)言,腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),家長也主動舉手回答,會場井井有條。親子游戲活動《兩人三足》和《搶椅子》時(shí),把整個(gè)活動推向高潮,大家都積極主動要求參與,看著那一張張笑臉,老師們感到很欣慰,覺得再辛苦也是值得的,唯一感到欠缺的是活動的表演環(huán)節(jié)有些斷,沒有及時(shí)的準(zhǔn)備好下一個(gè)節(jié)目,這一點(diǎn)在今后的活動中需要注意;由于家長和孩子多,沒有照顧到全部。
活動結(jié)束后,幼兒離開的不多。從家長們的反饋中可以看出來,他們對于本次活動是較滿意的,希望我們多搞類似的活動。