實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,就要使雷鋒精神成為社會成員的內(nèi)在信仰、心理傾向、生活態(tài)度和行為方式。怎么作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)，歡迎閱讀。

篇1：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)

“學(xué)雷鋒日”期間，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊會、國旗下講話等有利時機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，我校認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動(即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。

二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。我校通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。

三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。崇文學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動，引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。我校通過組織團(tuán)(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。我校組織學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我校中學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動開展多項志愿服務(wù)活動，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明縣、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。

篇2：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代國人，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。3月份，按照上級黨組織要求，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)號召，高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了以服務(wù)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)和春耕備耕為主題的黨員志愿者學(xué)雷鋒服務(wù)月活動;全鎮(zhèn)27個黨支部和有服務(wù)能力和意愿的256名黨員志愿者全部參與，積極圍繞活動主題，結(jié)合各自實際情況分別開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況簡要匯報如下：

一、營造氛圍，深入宣傳

為了把此次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動落到實處，我鎮(zhèn)結(jié)合實際把學(xué)雷鋒活動與“三送“和精準(zhǔn)扶貧等工作結(jié)合起來，通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、上黨課等活動，帶領(lǐng)黨員干部走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神，營造了濃厚的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的熱潮。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

1、開展服務(wù)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動。為方便務(wù)工人員務(wù)工，我鎮(zhèn)各黨支部開展了積極引導(dǎo)介紹務(wù)工人員到市工業(yè)園企業(yè)務(wù)工活動;對于有創(chuàng)業(yè)意愿的人員，我鎮(zhèn)還積極與金融部門溝通，協(xié)助其貸款。截止目前共介紹102人到市工業(yè)園企業(yè)務(wù)工，發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款360余萬元。

2、開展春耕備耕服務(wù)活動。根據(jù)春耕將近這一實際情況，我鎮(zhèn)各黨支部積極組織黨員志愿者開展以農(nóng)田水利清淤活動為主題的春耕備耕服務(wù)活動。截止目前共有538人次參與，共疏通水渠120千米。

3、開展關(guān)愛留守兒童和空巢老人活動。針對當(dāng)前留守兒童和空巢老人的成長和生活不容樂觀的現(xiàn)象。我鎮(zhèn)各黨支部結(jié)合實際積極開展關(guān)愛留守兒童和空巢老人活動，為困難老人和留守兒童提供力所能及的關(guān)愛服務(wù)。

4、開展義務(wù)植樹活動。我鎮(zhèn)結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，組織開展一次植樹護(hù)綠活動。3月16日我鎮(zhèn)組織部分黨員志愿者約20多人在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和其它機(jī)關(guān)單位進(jìn)行植樹活動。當(dāng)天共種植樹苗300多株。

5、開展“學(xué)雷鋒義務(wù)大掃除”活動。針對謝坊圩垃圾清理難情況，我鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)干部和鑫龍居委會黨員志愿者進(jìn)行了義務(wù)清理謝坊圩，對謝坊圩的垃圾進(jìn)行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒精神可以集中概括為： 生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我鎮(zhèn)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的干部群眾，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，為此我鎮(zhèn)黨委號召全鎮(zhèn)黨員群眾不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活和工作中，一點一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

篇3：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)

為全面貫徹落實____關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動的相關(guān)部署和要求，____結(jié)合工作實際，現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動開展注重實效

__領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動的開展，按照培育和踐行社會主義核心價值觀的宏觀引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校干部職工廣泛開展愛國，敬業(yè)，誠信，友善的個人層面的價值標(biāo)準(zhǔn)的宣傳教育和思想引領(lǐng)，與干部職工在為社會做貢獻(xiàn)、為他人送溫暖、為家人謀幸福和追求社會成果共享的過程中，與上級主管部門的要求部署步調(diào)一致，發(fā)揮__的教育培訓(xùn)、組織協(xié)調(diào)作用和個人積極貢獻(xiàn)的作用，使開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作落到了實處，確保__精神文明工作有了初步成效，職工的精神追求積極、向好、充滿正能量。

二、活動機(jī)制部署注重多層次、多角度、科學(xué)性、實效性和長效性“兩多三性能”相結(jié)合，助推__以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工作點面照應(yīng)不留盲區(qū)和死角，使__在服務(wù)__、回報社會過程中有了更有力的抓手和動力。

(一)積極動員和組織__廣大黨員投入到黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)工作中去，在活動開展過程中，__選派有豐富的群眾工作經(jīng)驗的同志與進(jìn)駐社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系溝通，最終確定了5戶困難群眾做為__黨員的聯(lián)系幫扶對象，分別采用了資金扶持、技術(shù)帶動、思想教育、技能轉(zhuǎn)化等方式針對困難對象的不同情況，分別加以對待，將志愿服務(wù)工作進(jìn)行了細(xì)化、量化，使幫扶工作不止停留在財和物的初級層面，更將勞動技能培訓(xùn)、思想觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、政策信息對接做為了本次活動的主要抓手，在解決幫扶對象溫飽同時，為困難群眾提供了積極的就業(yè)前景和技能扶持。

(二)努力營造不落一人，一個都不能少的工作團(tuán)隊，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作不但外延到社會成員而且要內(nèi)融于駕校班組個人，讓駕校集體每一個需要幫助的困難黨員困難群眾沐浴集體的關(guān)愛感受社會的溫暖。困難黨員__，因__出生時手部患有先天性多發(fā)血管瘤治療而出現(xiàn)因病返貧趨勢。孩子病因不明，病情復(fù)雜如不及時救治，疾病將會在很短的時間內(nèi)遍布全身，最終危及孩子的生病安全。按照醫(yī)保相關(guān)政策的規(guī)定，孩子不符合醫(yī)保報銷政策，也就是說孩子治療的全部費(fèi)用都需要由個人來承擔(dān)，因此原本就不寬裕的家庭承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，__領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后，立即啟動了__困難黨員幫扶應(yīng)急響應(yīng)，除了給予部分費(fèi)用的幫扶以外，還組織全體干部黨員和優(yōu)秀職工對__進(jìn)行了心理調(diào)適疏導(dǎo)，部分工作暫時接替等，以便父子二人有更大的精力和更多的時間為孩子進(jìn)行診療。該項工作責(zé)任分工明確，部署合理有效，為孩子及時得到救治贏得了寶貴的時間，截止到目前，孩子病情控制十分樂觀，____工作業(yè)績不俗，家庭生活亦穩(wěn)定和諧。

(三)全力提升業(yè)務(wù)水平，用品質(zhì)求發(fā)展，以愛心鑄業(yè)績，切實踐行社會主義核心價值觀，在為__謀發(fā)展，為員工謀福祉，為__員謀成效過程中，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，提高學(xué)員滿意度，使__成為__地區(qū)以德行辦__的先行者。學(xué)員，是__的直接服務(wù)者，學(xué)員的滿意度直接考量著駕校培訓(xùn)能力、服務(wù)水平、辦學(xué)理念、行業(yè)操守、職業(yè)道德等綜合指標(biāo)，可以說，學(xué)員的滿意度更是在考量著一個__的良心，因此，__在教學(xué)培訓(xùn)過程中，特別注重學(xué)員的意見反饋，成立了專門的學(xué)員意見接收部門，對收集到的學(xué)員意見和要求進(jìn)行及時梳理匯總，并由__班子進(jìn)行定期的查閱，對當(dāng)期工作及時進(jìn)行階段性調(diào)整，順應(yīng)廣大學(xué)員的合理意愿，符合了當(dāng)前安全、和諧、科學(xué)、高效的時代要求。

三、組織得力，協(xié)調(diào)得當(dāng)，全員積極構(gòu)建東遼學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)團(tuán)隊，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，將志愿服務(wù)工作在__扎實開展培植了豐厚了精神土壤，在__形成了比學(xué)趕超的良好氛圍。獨木難成林，__領(lǐng)導(dǎo)深知眾人拾柴火焰高的道理，積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)雷鋒、焦裕祿精神，在全校刮起了一場比奉獻(xiàn)、比服務(wù)、比美德的精神風(fēng)暴，全體教職員工積極參與各項學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作，如：黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)、困難黨員志愿幫扶、學(xué)員培訓(xùn)志愿義務(wù)教練、駕訓(xùn)政策志愿講解宣傳、交通安全法規(guī)志愿宣讀等，超過了預(yù)期實效。

總之，志愿服務(wù)工作始終在路上，長期性和堅持性是__帶領(lǐng)全體干部職工踐行社會主義核心價值觀的必然選擇。__必將在__的正確領(lǐng)導(dǎo)下在堅持以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)中全面貫徹有踐行社會主義核心價格觀，為社會做貢獻(xiàn)、為他人送溫暖，為家人謀幸福，實現(xiàn)東遼縣和諧穩(wěn)定，健康向上，科學(xué)發(fā)展的區(qū)域發(fā)展格局。

篇4：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)

為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，我校團(tuán)委切實組織各個團(tuán)支部結(jié)合自己班級的實際情況，開展了一系列切實有效的行動，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動、運(yùn)動會為契機(jī)，號召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

(三)活動安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。

活動一：校團(tuán)委組織全校團(tuán)員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會，會上校黨委書記饒文忠同志對全體團(tuán)員青少年進(jìn)行了團(tuán)員先進(jìn)性教育，明確了作為一名合格的共青團(tuán)員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團(tuán)委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團(tuán)員青少年認(rèn)真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵，號召全體團(tuán)員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。

活動二：按照校團(tuán)委的工作要求，各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報一一陳現(xiàn)。形式多樣，精彩紛呈，對同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風(fēng)氣建設(shè)。

活動三：校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，在各個班級普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目，陶冶學(xué)生的情操，感悟并傳唱雷鋒精神。

活動四：初一年級的部分學(xué)生組成志愿者活動小分隊，深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。

活動五：志愿者小分隊自發(fā)清理校園周邊街道的垃圾，他們不怕臟、不怕累，為環(huán)境保護(hù)做了力所能及的貢獻(xiàn)，并覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

活動六：為進(jìn)一步營造學(xué)雷鋒的濃厚氣氛，校團(tuán)委精心準(zhǔn)備，組織初一初二年級在階梯教室觀看的雷鋒紀(jì)錄片，深切緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，領(lǐng)會雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想品質(zhì)。觀看結(jié)束后各班書寫了觀影心得體會。字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識，思想再一次得到了升華。

活動七：在全校范圍內(nèi)開展校園衛(wèi)生死角大清掃活動。各班組成班級小分隊，按照預(yù)定的清潔區(qū)積極展開。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗臺校園樹叢間都被各班分隊清理得干凈整齊。

活動八：“學(xué)雷鋒月”表彰會在階梯教室舉行。大會表彰了在“學(xué)雷鋒月”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”稱號的班級，并為他們頒發(fā)了獎狀。會上還公布了各團(tuán)支部獲得“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”稱號的學(xué)生名單。

三、活動總結(jié)反思

通過全校師生的共同參與，從身邊的每件小事做起，從身邊的人幫起，助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。