2021牛年元旦晚會活動總結(jié)
新年的鐘聲即將敲響，學(xué)校積極開展了元旦活動，辭舊迎新，使老師和同學(xué)們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)。小編在這里給大家?guī)?021牛年元旦晚會活動總結(jié)5篇，希望大家喜歡!
2021牛年元旦晚會活動總結(jié)1
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過文娛活動，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校于12月25日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?；顒?。
為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學(xué)都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭相參加。在學(xué)校團(tuán)委、工會等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)委、工會和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān)，最后確定正式演出節(jié)目22個，其中學(xué)生節(jié)目19個，教師節(jié)目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶?；顒釉谝黄瑲g騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn)，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學(xué)以此為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取，夯實(shí)文化基礎(chǔ)，加強(qiáng)特長學(xué)習(xí)，為自己的一生奠基，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
2021牛年元旦晚會活動總結(jié)2
準(zhǔn)備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動。因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心，更因?yàn)橛屑议L的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流。
一、精心策劃
首先，在制定計(jì)劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強(qiáng)，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點(diǎn)，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗(yàn)快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認(rèn)為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、活動不足
整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕，忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機(jī)了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補(bǔ)上。
2021牛年元旦晚會活動總結(jié)3
12月29日，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。
我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個游戲有兩個老師負(fù)責(zé)，醫(yī)生和采購員負(fù)責(zé)獎品，是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會得到一張獎卷，然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎品，只要是有游戲的地方每個幼兒都可以去玩，玩的游戲越多得到的獎卷越多，領(lǐng)的獎品就越多。
我和汪老師負(fù)責(zé)的游戲是《巧巧手》，游戲規(guī)則：家長和幼兒一起參與活動，串一些可串和不可串的物品，串成一個串串花。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品，有許多繩子，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上，這樣好綁一些。我倆準(zhǔn)備的都比較好串好綁的物品，我們當(dāng)時想的是讓幼兒串好后再拆下來，后來一想，覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好，因?yàn)楫吘故怯變簞邮种谱鞯?，再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好。
游戲是上午9點(diǎn)鐘開始，8：40分家長陸陸續(xù)續(xù)地到來，來地早地家長就請他們簽到，因?yàn)橛行┘议L來地比較晚，我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。游戲9點(diǎn)開始，第一批家長都是自己班上地家長，先請5位幼兒和家長一起來串或綁，幼兒綁家長拿物品，每一種物品只能拿一個，串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里，然后老師就發(fā)一張獎卷，一些小獎品鼓勵他們。
自己班上地家長分了三批玩，玩好后就到別地地方去玩了，后來就是別地班地幼兒和家長到我們班上來玩，我們熱情地讓他們進(jìn)來玩游戲，有時他們一下子來了十幾個，不可能5個為一批玩，因?yàn)檫@樣那些家長肯定不會等了，就會到別地班上去了，那我們地游戲玩地人就少了，所以我們是這樣做地，不管來了多少家長我們都會每一個發(fā)一條繩子，讓他們自己綁，人多了家長就自己綁，幼兒幫忙拿物品。
到10點(diǎn)半的時候，好綁的物品已經(jīng)綁完了，不好綁的還有一些，我們只好對后面來的家長說，每個物品可以多拿一些。從9點(diǎn)到10：45分家長一直不斷，有時多有時少，我倆一直忙個不停，發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10：45分時基本上都沒有家長了，有些家長都回去了，我們的物品也綁完了?？梢运銏A滿結(jié)束了。
看到幼兒脖子里掛的花串，臉上高興的表情，我們也很開心，這就是我們的功勞，我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了，終于看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。
2021牛年元旦晚會活動總結(jié)4
為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。特此我系舉辦元旦晚會。本次晚會規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在學(xué)生會的精心組織下，經(jīng)過全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會。
晚會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，各部對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會相關(guān)人員各司其職，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始，主持人熱情介紹到場嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌，是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會精彩倍至，高潮迭起，贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評，現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會落下了帷幕，獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開的，在這次活動的籌辦過程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。阂虻綀鋈藛T過多，場地不足，未能及時安排過多人員，造成現(xiàn)場混亂，影響節(jié)目開始;晚會互動環(huán)節(jié)人員過多，時間過長，使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊。
但是，我們會在此次晚會中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下次晚會的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)。
2021牛年元旦晚會活動總結(jié)5
隨著主持人的登場報(bào)幕，經(jīng)過精心準(zhǔn)備的圣誕暨元旦聯(lián)歡晚會正式登臺了。6棟教室里，燈光變幻，流光異彩，彩帶飛舞，音樂飄飄，一派喜氣洋洋的景象。晚會的第一個節(jié)目，才子余雅赟的一首《曹操》震撼全場，歌聲中不時有女生送上美麗的玫瑰，歌曲結(jié)束后大家的掌聲轟鳴。歌聲結(jié)束后，我們開始了腦筋急轉(zhuǎn)彎問答題環(huán)節(jié)，只聽主持人的話音剛落，那邊就有很多同學(xué)紛紛舉手，搶著說答案。場面相當(dāng)熱烈。幾題結(jié)束，同學(xué)們還有一種戀戀不舍的感覺，以寢室為單位的唱歌環(huán)節(jié)接著進(jìn)行，同學(xué)們準(zhǔn)備了鮮花，全場鮮花飛揚(yáng)。鮮花之后就是晚會的游戲階段。第一個游戲叫做“三只腳”，將兩個同學(xué)的腳綁在一起幾組同學(xué)開始比賽。哪組快，哪組為獲勝，班主任也參加了這個游戲。聽著這個游戲好像很簡單，其實(shí)不然，有好多組在轉(zhuǎn)彎的時候都摔倒了，引得同學(xué)們哄堂大笑。第二個游戲是“背靠背頂氣球”同樣，哪組快哪組獲勝。同學(xué)們都競相參與，玩的不亦樂乎。兩個游戲后，歌聲又起，原來每個人都是歌手中的歌手，同學(xué)們都在歌聲中陶醉。第三個游戲叫做“配對”，活動之前我們先寫好幾對家喻戶曉的有情人，游戲中讓幾組男女抽取紙條組隊(duì)，然后兩人再去抽有我們事先準(zhǔn)備好的節(jié)目，其中形式多變，笑聲連連。晚會的最后老師唱了一首歌并送上了對我們的祝福，我們同時送上了對老師的祝福，老師收獲感動，我們同樣感動。鄰班的少數(shù)同學(xué)也參加了晚會，并且也獻(xiàn)上了好聽的歌曲。這次聯(lián)歡晚會雖然結(jié)束了，回顧這一歷程，它卻給了我們諸多的啟示，既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。
周密安排工作，及時核實(shí)情況，冷靜應(yīng)對突變，是本次晚會給我們的一個重要啟示，也是給我的一個重要教訓(xùn)。為搞好晚會的籌備工作，我們多次召開班干會，布置相關(guān)工作，讓大家各司其職，及時解決籌備過程中出現(xiàn)的各種問題，并對晚會中可能出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行了考慮想出對策，保證了晚會的順利進(jìn)行。同時，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，對參選節(jié)目進(jìn)行了公開選拔，淘汰了一批質(zhì)量不高、藝術(shù)性粗糙的節(jié)目;對選拔過關(guān)的節(jié)目進(jìn)行分別進(jìn)行具體指導(dǎo)，基本上保證了晚會節(jié)目的質(zhì)量。
本次聯(lián)歡晚會，作為我們班第一次聯(lián)歡晚會，取得了一定的成績。向全班同學(xué)展示了我們班干的能力，展示了我們班干互助風(fēng)貌，給同學(xué)留下了良好印象。
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