音樂(lè)教師的工作總結(jié)報(bào)告
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,相信很多的音樂(lè)教師都準(zhǔn)備好了工作總結(jié)。下面小編就和大家分享音樂(lè)教師工作總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。
音樂(lè)教師工作總結(jié)
作為一名音樂(lè)教師,一年來(lái),本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、同事和學(xué)生支持配合下,能認(rèn)真搞好音樂(lè)教學(xué)和班級(jí)服務(wù)保障工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力和辦公室工作能力素質(zhì);積極處理好工教矛盾,早起晚歸地搞好辦公室工作和藝術(shù)生教學(xué);遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以昂揚(yáng)的精神投入于搞好藝術(shù)生教學(xué)和辦公室的各項(xiàng)工作,完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,受到了所教學(xué)生的好評(píng)。為肯定成績(jī),指出不足,利于明年工作的更好開(kāi)展,現(xiàn)將自己一年來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高音樂(lè)教學(xué)能力和辦公室服務(wù)保障水平
一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。為提高教學(xué)水平,我不斷利用各種渠道來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。二是從網(wǎng)上下載各種學(xué)習(xí)資料,豐富有關(guān)音樂(lè)教學(xué)方面的知識(shí)。今年在上公開(kāi)課時(shí),我通過(guò)參考下載《爵士樂(lè)》的資料進(jìn)行備課,穿插自己平時(shí)教學(xué)心得,受到了同行的好評(píng)。三是培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、培養(yǎng)學(xué)生興趣,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教學(xué)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,積極利用各種教學(xué)方法,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
三、提高自己的教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)
在工作娛樂(lè)期間,我會(huì)參加各種技能考試,提升自身學(xué)歷,不斷學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給學(xué)生。
音樂(lè)教師個(gè)人總結(jié)
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中,我利用視頻和課件來(lái)完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀(guān)的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在小學(xué)我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。
另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。
三、考試:
為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)?;疽螅?/p>
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國(guó)歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
3、口琴:我們學(xué)過(guò)的口琴曲,任選一首。
四、課外工作
我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中,書(shū)記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗誦配樂(lè)任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂(lè)曲進(jìn)行不斷的聆聽(tīng)和剪接。由于詩(shī)歌很長(zhǎng),內(nèi)容不同,所以我采取的音樂(lè)也不一樣,所以我不斷的聽(tīng),唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗誦在演出中受到好評(píng)。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)你好》等歌曲為學(xué)校活動(dòng)爭(zhēng)光添彩。
五、努力目標(biāo)
由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)有所忽視,在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專(zhuān)業(yè),在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公開(kāi)課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。
七、不足方面
1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。
音樂(lè)教師教學(xué)工作總結(jié)
第一冊(cè)音樂(lè)教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂(lè)素質(zhì)教育,用音樂(lè)陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛(ài)音樂(lè),感受音樂(lè)的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂(lè)的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心。
一年級(jí)的孩子們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè),多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂(lè)感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂(lè)的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
一、完成的教學(xué)任務(wù)
第一冊(cè)音樂(lè)教材內(nèi)涵豐富。分為“聆聽(tīng)、表演、編創(chuàng)、活動(dòng)”幾部分。包括“好朋友”、“快樂(lè)的一天”、“祖國(guó)你好”、“可愛(ài)的動(dòng)物”、“靜靜的夜”、“愛(ài)勞動(dòng)”、“小精靈”等,共分十課。有名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌唱快樂(lè)的校園,有歌唱美洲民俗民風(fēng)的歌曲等,還有部分少數(shù)民族的音樂(lè)。選材上,有兒歌,有外國(guó)名曲,有校園歌曲。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。
1、好朋友 包括《玩具兵進(jìn)行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培養(yǎng)孩子們對(duì)校園的感情,對(duì)生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲,聆聽(tīng)了旋律,并用動(dòng)作進(jìn)行了表演。
2、快樂(lè)的一天 包括《快樂(lè)的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車(chē)》等,主要培養(yǎng)對(duì)校園的感,對(duì)生活的熱愛(ài)。讓孩子們從小愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)校園,愛(ài)生活而努力學(xué)習(xí)。對(duì)這組教材,我采用了獨(dú)唱與合唱的演唱形式,培養(yǎng)了興趣,節(jié)奏準(zhǔn),旋律準(zhǔn)。
3、祖國(guó)你好 包括中外許多著名作曲家的作品,如《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《頌祖國(guó)》等,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)。這組內(nèi)容重在音樂(lè)中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的感情.讓孩子們了解了自己的祖國(guó)。
4、可愛(ài)的動(dòng)物 包括《三只小豬》、《快樂(lè)的小熊貓》、《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》等,充滿(mǎn)了民族音樂(lè)的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,在優(yōu)美的音樂(lè)中陶冶情操,培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的感情,人與自己和諧相處的情趣。
5、舞曲 這些音樂(lè)廣為流傳,旋律優(yōu)美,喜聞樂(lè)見(jiàn)。如《火車(chē)波爾卡》《獅子舞會(huì)》等。
二、思想教育
教學(xué)中,注重對(duì)教材的運(yùn)用,滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)音樂(lè),有高尚的情操。通過(guò)音樂(lè)教育,使孩子們享受美,熱愛(ài)美,愉快生活、愉快學(xué)習(xí),主動(dòng)接受,愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
三、教學(xué)方法
進(jìn)一步提高教學(xué)技巧,有良好的教學(xué)方法,積極滲透音樂(lè)思想,把現(xiàn)代教育的理論運(yùn)用到教學(xué)中去,讓課堂活躍起來(lái),讓孩子們跳起來(lái),唱起來(lái)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研課標(biāo),精心設(shè)計(jì)教案,科學(xué)上課,力求達(dá)到課標(biāo)的要求。運(yùn)用了獨(dú)唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來(lái),讓快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)課堂。
本期音樂(lè)每一周學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一周。提前備課,有,有反思,認(rèn)真準(zhǔn)備了教具,課后有反思,期末有總結(jié)。
音樂(lè)教師的工作總結(jié)報(bào)告相關(guān)文章:
★ 音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
★ 音樂(lè)教師一年來(lái)的工作總結(jié)范文5篇
★ 音樂(lè)教師年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
★ 音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)范文精選5篇