教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文
要想勝任教學(xué),還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學(xué)生各方面的具體情況。下面小編為大家?guī)斫處熉殬I(yè)道德考核總結(jié)最新范文(15篇),希望對您有所幫助!
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇1
這學(xué)年我校在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師德建設(shè)相關(guān)活動,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣、資料豐富的宣傳教育活動,師德建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展,我個人也有很大的進步,現(xiàn)將本人的師德建設(shè)狀況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)教育,提高為師思想水平。
在政治思想方面,堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的方式。我按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自我,遵守社會公德,忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自我,做家長認可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的教師。
二、對照師德擺查要求來檢查自己的行為,提純師德內(nèi)涵。
對照檢查階段的主要任務(wù)是在認真學(xué)習(xí)、提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于理解教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。
三、正視問題,提高師德品格。
對照檢查發(fā)現(xiàn)的`主要問題,如學(xué)習(xí)提高新課改實施潛力不夠高,對此有針對性地采取措施,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作、生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。
今后努力的方向:
1、要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。
2、要從嚴治教,加強自身建設(shè),進行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。
3、要更新教育觀念,依法治教,徹底改變以往那種對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進生。
4、樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。堅持“學(xué)校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。積極調(diào)整心態(tài),正確處理奉獻與索取,群眾與個人之間的關(guān)系。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇2
本學(xué)期,本人擔(dān)任初一(3)班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為自己轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的'形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,我能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的.過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
四、加強研討,努力提高教研水平
在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。我的教學(xué)也取得了可喜的成績,每次考試學(xué)生的成績均名列前茅,得到全體師生的一致好評。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,教育的工作在繼續(xù),教學(xué)之路如此漫長,我將任重而道遠,繼續(xù)努力,在教學(xué)的海洋中揚帆遠航!
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇3
在過去的一段時間里,我作為初中教師,深感教師職業(yè)道德的重要性。我始終堅持以學(xué)生為中心,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)?,F(xiàn)在,我將對自己在教師職業(yè)道德方面的表現(xiàn)進行總結(jié)。
首先,我注重培養(yǎng)自己的師德師風(fēng)。我始終堅守教師的職業(yè)操守,樹立正確的教育觀念,熱愛教育事業(yè),不斷提高自身的思想覺悟和道德水平。我尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,平等對待每一個學(xué)生,不歧視、不體罰,努力營造和諧、民主、平等的師生關(guān)系。
其次,我在教學(xué)中始終貫徹以學(xué)生為本的理念。我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和個性特點,注重啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。我不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時,我也關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
第三,我注重團隊合作和共同進步。我與同事們保持良好的溝通和合作,共同探討教學(xué)問題和經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我也積極參加學(xué)校組織的教研活動和培訓(xùn)課程,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時,我也尊重領(lǐng)導(dǎo)的'工作安排和指示,認真完成各項任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后,我不斷反思自己的教學(xué)工作和職業(yè)道德表現(xiàn)。我認識到自己在某些方面仍有不足之處,例如在處理學(xué)生問題時有時過于急躁、在時間管理方面仍有提升空間等。為此,我將積極改進自己,不斷探索和實踐更好的教育方法和手段,努力提高自己的教學(xué)水平和師德師風(fēng)。
總之,教師職業(yè)道德是教育事業(yè)的重要保障。在未來的工作中,我將繼續(xù)加強自身的師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時,我也希望學(xué)校能夠加強對教師職業(yè)道德的培訓(xùn)和教育,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇4
時間過得真快,來到__初級中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)將20__—20__度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。
二、教學(xué)方面
我深知,責(zé)任心對于每一個人的'工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關(guān)于這一點。我自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請教、學(xué)習(xí),同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。
三、德育方面
在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔(dān)任__班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學(xué)生嚴中有愛。堅持每天__到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅持帶學(xué)生出操,監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標,并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。
在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇5
一個學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教
育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學(xué)計劃,利用各種機會對學(xué)生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、______的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。
在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇6
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。中學(xué)化學(xué)教學(xué)的目的,是使學(xué)生在具備科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時,還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對人類的責(zé)任感。因此,教學(xué)過程中,要在傳授化學(xué)知識的同時,還應(yīng)該適時恰當?shù)貙W(xué)生進行愛國主義教育和辯證唯物主義教育。
一、德育在化學(xué)課堂教學(xué)中的滲透
1、愛國主義教育
我國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一,有著悠久的歷史和燦爛的文化,對人類作出過巨大的貢獻。我國古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術(shù)、商代青銅的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼、煤和石油的開發(fā)及利用等等,都是同時代的西方國家無與倫比的?;瘜W(xué)教材中的緒言部分,介紹新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就,通過建國前后鮮明對比,使學(xué)生更多了解祖國,增進學(xué)生對社會主義制度優(yōu)越性的認識,堅定學(xué)生的社會主義信念,進而產(chǎn)生深厚的愛國之情,樹立為祖國繁榮富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的思想。
二、德育在實驗教學(xué)的滲透
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,科學(xué)實驗是認識的源泉,是直觀教學(xué)的最有效的方法。
1、通過教師演示實驗,使學(xué)生觀察到正確、清晰的實驗現(xiàn)象,指導(dǎo)學(xué)生準確記錄實驗現(xiàn)象,然后把實驗現(xiàn)象作為引導(dǎo)學(xué)生思維的“導(dǎo)游者”,深入分析、推理,得出結(jié)論。在講氧氣的性質(zhì)時,先在課堂上演示物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實驗,讓學(xué)生通過觀察、思考、歸納氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),使學(xué)生獲得豐富的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生樹立認識來源于實踐的觀點。
此外,在學(xué)生實驗時,要求學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意節(jié)約藥品、愛護儀器、保持衛(wèi)生,對學(xué)生進行行為規(guī)范教育和勤儉節(jié)約教育,通過實驗后對部分物質(zhì)的回收和利用,滲透商品經(jīng)濟觀念教育。
三、德育在課外活動中的滲透
通過開展豐富多彩的課外活動,創(chuàng)造學(xué)生自己教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生在活動中受到啟迪,受到熏陶。如,組織學(xué)生參觀風(fēng)箏博物館,到附近的化纖廠、造紙廠、棉紡廠、釀酒廠等參觀學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己動手做一些豐富多彩的趣味化學(xué)小實驗,組織化學(xué)知識競賽和化學(xué)晚會等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)的教育;通過對地區(qū)的水資源及大氣、水域、土壤的污染進行調(diào)查并研究,對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇7
我們結(jié)合這個學(xué)期的節(jié)日(教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等),根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動,主要以游戲化為主,中間滲透情感教育,道德教育。當然愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感要由近及遠,應(yīng)從熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐漸擴大到愛各行各業(yè)的勞動者、解放軍等;從愛家庭、愛幼兒園,逐漸擴大到愛家鄉(xiāng)和愛祖國。愛家鄉(xiāng)、愛祖國的培養(yǎng)要從具體的事物人手,如認識家鄉(xiāng)或祖國的名勝古跡、自然風(fēng)景、革命文物及家鄉(xiāng)的社會主義建設(shè);了解祖國的簡單知識,如認識首都──北京、國旗、國徽及一些節(jié)日等。例如,
教師節(jié)開展《謝謝你,老師!》的活動,讓幼兒把自制的禮物送給自己的老師,并向老師說一句祝福的話。在重陽節(jié)這個活動中,我們讓幼兒自己回家邀請一位老人參加活動,在活動中,通過幼兒表演節(jié)目、爺爺奶奶將以前的故事等形式,讓幼兒知道要尊敬老人,要珍惜現(xiàn)在美好的生活等道理。國慶的時候開展《錦繡中華畫展》讓幼兒用繪畫、手工等各種技巧表現(xiàn)祖國的地大物博,富饒美麗,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感。定期組織幼兒參加親子活動、家長開放日,如“親子旅游活動”、“圣誕親子活動”、“幼兒運動會” “我是小畫家美術(shù)作品展”。在此表現(xiàn)自己、展示才能的同時,也懂得了關(guān)懷、親情和友情的可貴,懂得唯有關(guān)心和付出才會有好的回報,才會有溫暖的小家和幼兒園、社會這個大家庭的道理
開展家園同步教育,將德育延伸到家庭。密切家園聯(lián)系,使家庭、社會和幼兒園有機配合,共同實施對幼兒的品德教育。幼兒園定期向家長發(fā)放各種資料和《家園聯(lián)系手冊》,定期召開家長座談會、定期家訪,定時和家長電話聯(lián)系,熱心與家長面談,大力向家長宣傳正確的育兒觀,及時幫助家長了解我園的教育工作和重點,爭取家長的通力合作,共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等等。
總之,“生活即學(xué)習(xí)”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,老師們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對
幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘,為培養(yǎng)幼兒真正成為一個健全發(fā)展的成功人士而勤奮工作。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇8
經(jīng)過一段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),使我深深地認識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風(fēng)的更高境界,對今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)意義的。但是,由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,運用學(xué)習(xí)的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問題及原因分析如下:
1、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時理論學(xué)習(xí)過后,不能及時做深入內(nèi)化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。
2、教學(xué)中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
3、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現(xiàn),不能及時走進學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次,學(xué)生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn),總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學(xué)生心中留下陰影。
改進措施及方法:
1、理論學(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學(xué)生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜?/p>
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學(xué)會思考課標,思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進步,協(xié)作互助。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇9
一、 思想品德方面。
本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關(guān)心,使他們愛上學(xué)習(xí)。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。
自己在教學(xué)工作崗位上已工作了15年,從20__年任班主任以來經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗,20__年度在任理科教研組長時積極組織教研活動,探究新課堂,取得了不錯的成績,20__年學(xué)校安排到教務(wù)處工作,在這幾年里從一點一滴做起,積極主動探索教務(wù)處工作,建立了教務(wù)處檔案柜,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了從學(xué)期初到學(xué)期末的各種工作,現(xiàn)在能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。認真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的
正常開展。20__年又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學(xué)習(xí)。
四、工作數(shù)量及質(zhì)量。
按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),基本上達到了預(yù)期效果。在教育局舉行的教育教學(xué)能力成績評比中,獲得了二等獎。在這幾年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。
回顧過去的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),及時改進。在新的一年里,我會認真學(xué)習(xí)黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇10
人們常常形象的把教師比作春蠶、蠟燭、粉筆和犁鏵,這是因為教師的勞動在一點一滴磨損著自己,在開墾著蒙昧的荒原,播種著知識、文明的種子。他們的工作既沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的壯舉,有的只是勤勤懇懇的耕耘,默默無聞的奉獻,瑣瑣碎碎的辛勞,年復(fù)一年的開拓,而正是在這些平凡地工作中,構(gòu)建著人類文明的大廈。但也正因為教師這個行業(yè)在人們心目中有著這么崇高的地位,因此教師的職業(yè)道德規(guī)范有著更為嚴格的要求。
在初為人師的四個月中我深刻的感受到教師在教學(xué)當中的重要作用。也由此感受到人民教師肩負著崇高的歷史使命,在人類社會發(fā)展和青少年的成長中,起著巨大作用。也許,正因如此,古往今來,才會有人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽。正如有人說,教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人把教師喻為人類百花園中的辛勤園??;有人說,教師是向野蠻和無知發(fā)動進攻的統(tǒng)帥,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。由此可見,教師所肩負的責(zé)任是重大的。
教師的'教育對象是可塑性大,模仿性強,世界觀、品質(zhì)、性格正在形成的青少年一代,教師在他們心目中占有特殊的地位。無論教師自己是否意識到,事實上,他們的言論行動,為人處事的態(tài)度,都被學(xué)生視為學(xué)習(xí)的榜樣;教師的求知精神、行為作風(fēng)、處事態(tài)度,乃至氣質(zhì)、性格、習(xí)慣,都對學(xué)生起到熏陶或感染甚至感召的作用。而教師教育的目的是把青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
我認為教師所使用的勞動工具除了教材、教學(xué)設(shè)備等輔助性工具外,主要是教師的個性,包括教師個人的思想、品德、情感、意志、信念、世界觀、人生觀、價值觀,也包括教師個體的知識和才能以及傳授知識的技巧和本領(lǐng)。因此,教師必須不斷加強自身修養(yǎng),提高自己的道德水準。
教師在勞動過程中,既要教書,又要育人既要發(fā)展學(xué)生的智力和能力,更要培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀。教師勞動的這一特點,決定了教師的道德比其他職業(yè)道德要更高遠、更全面、更嚴格。這就要求我們教師要有高度的責(zé)任感。要自覺地為社會主義培養(yǎng)和造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
作為新教師的我會缺乏的是經(jīng)驗,但我們更多的是熱情,我堅信功夫不負有心人,只要虛心向?qū)W,一定會取得滿意的成績。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇11
我知道,教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。
我能以身作則,為人師表,我在要求學(xué)生做到的,自己必先當楷模。因此,平時注意自己的言行舉止,進一步加強政治思想學(xué)習(xí),切實履行各項行為規(guī)范,在學(xué)生中樹立良好的榜樣。具體而言,我從以下幾個方面做起的:
1、忠誠——忠于人民的教育事業(yè),樹立終生為教育事業(yè)服務(wù)的思想。熱愛本職工作,樹立終生為學(xué)生服務(wù)的思想。
2、摯愛——做到能愛護、關(guān)心和信賴學(xué)生,師生之間要親密無間,親如一家,真誠相待,這樣,學(xué)生就會更好地學(xué)習(xí),在思想、學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)等方面逐步形成良性循環(huán)。
3、奉獻——讓自己具有無私奉獻精神。不能把教育工作單純地看作是一種謀生手段,因為它更重要的是一種事業(yè),肩負著祖國的前途與未來。因此我應(yīng)該正確定位,處理好公與私的關(guān)系,選擇好人生的立足點,處理好得與失的關(guān)系,把握好人生的平衡點。
4、勤學(xué)一一樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神。除經(jīng)常鉆研本職業(yè)務(wù)外,更要抓緊學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)國內(nèi)外有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識,為教書育人奠定堅實的基礎(chǔ)。
5、肯鉆——善于專心研究。教學(xué)是一門藝術(shù),我要積極探索教學(xué)規(guī)律,對教材教法和學(xué)生的特點、差異等因素進行深入的鉆研,提高自己的教育教學(xué)水平。
6、搞活——做到對學(xué)生進行教育、教學(xué)的方式方法盡量使用啟發(fā)式,要因材施教、靈活多樣,徹底改變“一刀切”、滿堂灌、填鴨式。尤其是應(yīng)針對每個學(xué)生的個性、特點、愛好和特長等各自的具體情況,揚長避短地進行教育和教學(xué)。
7、平等——做到我與學(xué)生相處時要民主平等,從思想和行動上,對學(xué)生一視同仁,決不能厚此簿彼,尤其是對后進學(xué)生更應(yīng)如此。只有這樣,才能做后進生的轉(zhuǎn)化工作,在教育、教學(xué)等方面取得大面積豐收。
我要以高尚的師德、嶄新的面貌投入到新的學(xué)年工作中去。在工作實踐中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)教育法規(guī),增強法律意識,施行依法執(zhí)教,強化獻身精神;學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)新課標,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律;學(xué)習(xí)專業(yè)知識,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。
一句話:“注重自己學(xué)習(xí)、自己修煉、自己約束、自己調(diào)控,做到老,學(xué)到老。”
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇12
全縣教育系統(tǒng)開展師德學(xué)習(xí)活動,這是加強我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),切實規(guī)范教師從教行為,增強廣大教師教育育人、為人師表的自覺性,大力培養(yǎng)教師的師德意識和人格品質(zhì),塑造良好的師德形象,高標準的完成育人使命。__鎮(zhèn)中心幼兒園自學(xué)習(xí)以來,幼兒園教師面貌大為改觀,職業(yè)道德、從教行為、言談舉止都得到了改善,現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)垂范,組織健全
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,幼兒園在第一時間組織召開園務(wù)會議,統(tǒng)籌全局,制訂了詳細、可執(zhí)行的實施方案,并向教育局上報。在隨后召開的動員大會上明確了學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)意義,確定了學(xué)習(xí)的地點、時間、內(nèi)容、形式,準備了專門的學(xué)習(xí)筆記本、學(xué)習(xí)資料等。在接下來的時間里,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每位班子成員負責(zé)一個小組的學(xué)習(xí)與討論,全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)效果顯著。同時,成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動,每項活動做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。
二、精心組織,具體落實
班主任工作學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任典型事跡。德先進典型學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)先進事跡。師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí)。負面案例反思。教師宣言。本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過自學(xué)、專題講座、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式,開展園本培訓(xùn)。
三、認真學(xué)習(xí),受益甚多
通過這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。教師思想素質(zhì)明顯提高,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,大家從根源上找出自已的不足,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會,看到她們在崗位上的工作成績,更看到了她們思想上進步和業(yè)務(wù)上的提高。
通過學(xué)習(xí)和分組討論,教師們在尊重幼兒、關(guān)心幼兒方面取得了共識,大家一致認為:熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系,是提高教育質(zhì)量的前提。所以,在暑期培訓(xùn)期間,教師們利用空余時間走進了幼兒家庭,與家長交流教育思想,了解幼兒狀況,把老師的愛送到了每個幼兒家中。師德學(xué)習(xí)活動推動了我園精神文明建設(shè),形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,同事間和睦相處,班級之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進步的良好風(fēng)氣。
師德教育是一項長期工程,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),為使我園教育教學(xué)再上一個臺階而努力。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇13
一、教學(xué)工作總結(jié)
1、課前準備
①認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,補充考試知識點,拓展學(xué)生的知識應(yīng)用能力。
②掌握學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量,根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,為解決學(xué)習(xí)新知識的困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂教學(xué)
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、課后輔導(dǎo)
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,根據(jù)后進生的特點,不逼迫、簡單知識點入手,用不同的方式讓后進生學(xué)到知識。
4、積極參與科組活動,虛心向同事學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
二、教學(xué)反思
在總結(jié)工作的同時,我也看到了自己的不足。
1。在處理主題中的重點與難點時有不足之處。
本學(xué)期課程時間緊、任務(wù)重,在講解新課的時候?qū)τ行﹥?nèi)容過于細致,使學(xué)生對重、難知識點的掌握產(chǎn)生了一定的障礙。
2。對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì)。
對新課的講解引導(dǎo)和點播不夠,大多數(shù)都是以新知識的傳授為主,發(fā)揮學(xué)生的主動思維較差,學(xué)生在課堂上比較被動,雖然考試成績提高了,但是積極思維卻退化了,課堂氣氛僵化了,課堂教學(xué)過于注重知識性而忽視了人文性以及思想性。
三、教研學(xué)習(xí)
1.本學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)了《基于標準的課程綱要和教案》和《有效教學(xué)十講》,對教學(xué)能力的提高、班級管理的提升、教學(xué)關(guān)系的建立有很大的幫助。
2。本學(xué)期在教研室組織的課堂達標空講課環(huán)節(jié)中,對基于標準的教學(xué)流程和高效課堂的設(shè)計有了更準確的認識。
3。主持《初中美術(shù)課堂“點線面”教學(xué)策略研究》立項為鄭州市教育科學(xué)課題一般課題。
總結(jié)經(jīng)驗可以充實自己,反思不足可以提高自己。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會不斷的完善自己和提高自己的。
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇14
教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中應(yīng)遵守的處理、調(diào)節(jié)與他人、集體、職業(yè)工作關(guān)系的基本行為規(guī)范和準則,以及在這個基礎(chǔ)之上表現(xiàn)出來的職業(yè)觀念意識和行為品質(zhì)。它是教師專業(yè)隊伍中特有的一種團隊精神,是社會道德文明的重要組成部分。
公正待生是教師在教育活動中要遵守的一條重要的師德原則。它要求教師從同一個目的出發(fā)去關(guān)心、愛護、要求每一個學(xué)生,以同樣的熱情去幫助、教育每一個學(xué)生。我國社會正在走向民主化、法制化,因而,公正地對待每一個學(xué)生就成了現(xiàn)代教師必備的一項基本品質(zhì)。
廉潔從教是隨著時代的發(fā)展對教師提出的職業(yè)規(guī)范。廉潔從教要求教師將人民的利益放在第一位,認真教書,精心育人,不在教育工作中從事謀取私利的活動,不從學(xué)生及家長身上謀取私利,以身立教,以教樹人。
學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師道德規(guī)范》后,我不斷反思自己,在思想上我始終能保持高尚節(jié)操,為人師表,從不利用職業(yè)之便向?qū)W生或家長索要錢物或者變相謀取私利,從不未經(jīng)批準向?qū)W生推銷或攤派學(xué)習(xí)資料、用品并從中牟利,從不動員,組織學(xué)生參加有償補課并從中牟利,從不體罰、變相體罰學(xué)生,能公正的對待所有的學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生一種公正感,愉悅感,對我產(chǎn)生一種信賴感,從而形成良好的師生關(guān)系,生生關(guān)系,對家長能以誠相待并尊重家長,對自己要求嚴格,工作上兢兢業(yè)業(yè),生活中熱心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生態(tài)度和民主的思想境界。這樣的職業(yè)道德有助于我產(chǎn)生一種積極的影響力,有助于在學(xué)生面前樹立良好的形象和無形的榜樣,無聲地激勵學(xué)生努力上進和正直做人。
我在教學(xué)中依法執(zhí)教,沒有以下行為:
1、利用教師職權(quán)便利向?qū)W生或家長索要錢物或者變相謀取私利;
2、不向?qū)W生推銷或攤派學(xué)習(xí)資料、用品并從中牟利;
3、動員、組織學(xué)生參加有償補課并從中謀取私利;
4、體罰、變相體罰學(xué)生;
5、歧視差生,羞辱學(xué)生以及學(xué)生家長;
6、紀律渙散給工作造成嚴重損失;
7、其他違背師德規(guī)范以及違法亂紀現(xiàn)象。
教師職業(yè)的特點決定了我們要有更多的奉獻精神,奉獻要付出代價,并作出一定的自己犧牲。學(xué)高為師,身正為范。教師的行為就是學(xué)生的榜樣。時代向教師提出了廉潔自律的挑戰(zhàn),今后我一定要加強學(xué)習(xí)和自己修養(yǎng),自律自愛,以高尚的師德去奉獻自己所熱愛的教育事業(yè)!
教師職業(yè)道德考核總結(jié)最新范文精選篇15
一年時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)年的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因為我的付出、努力有了一定的收獲?,F(xiàn)從五個方面,把自己本學(xué)年來的的工作做一個總結(jié)。
一、德
一年來,本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結(jié)同事,順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長的途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學(xué)、多問、多想、多聽課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。
三、勤
本學(xué)年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學(xué)習(xí)活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導(dǎo)學(xué)生,認真做一個合格稱職的一線教師。
四、績
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉
我時刻要求自己,多學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風(fēng)劃清界限。
以上,是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。