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教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間: 子亨0 分享

我相信實(shí)習(xí)是我們即將走向社會(huì)的一個(gè)重要階段,實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力,也使我們對(duì)教育工作有了一定的認(rèn)識(shí),更讓我們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)了教書育人的重大責(zé)任。親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),請(qǐng)笑納!

教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇1

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已做了一年的老師。作為一名新老師,我深刻體會(huì)到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話的道理。剛參加工作那會(huì)兒,從學(xué)校出來(lái),只是在學(xué)校期間面對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)了幾次,離真正的熟練教師還相差很遠(yuǎn)。當(dāng)我第一堂課面對(duì)36雙眼睛的時(shí)候,我感到激動(dòng),緊張,還有責(zé)任,深刻感到上好一堂課光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一、思想方面:

作為語(yǔ)文教師,本人平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)和學(xué)校的宣傳工作。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng)造來(lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生,為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)勤學(xué)活學(xué)的榜樣。

二、教學(xué)方面

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高 ,積極的配合學(xué)校搞好教研工作,上鎮(zhèn)公開(kāi)課時(shí),受到指導(dǎo)老師的好評(píng)。

三、班主任工作方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)校就做四年級(jí)的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

我鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽,曾在“快樂(lè)童年”作文賽、鎮(zhèn)美術(shù)比賽、“快樂(lè)寒暑假”的征稿中,獲得一二三名。還積極地投稿,使我班的學(xué)習(xí)氣氛有了很大的提高。

四、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

五、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣使命!

每個(gè)人都希望自己的工作能力,業(yè)績(jī),能夠得到大家的認(rèn)可和賞識(shí).我也是!謝謝鎮(zhèn)教育總之領(lǐng)導(dǎo)翻閱我的自薦書,真切希望能得到您的賞識(shí),考慮我為本年度優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師。

教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇2

我叫__x,今年畢業(yè)于__大學(xué)的音樂(lè)教育專業(yè),以下是我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定。

為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足!今后我將更加努力,為提升自己,為教育事業(yè),時(shí)刻努力準(zhǔn)備著!

教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇3

我覺(jué)得我很幸運(yùn)。塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間,我常常和他們傾談,他們教授我許多做人做事的原則,包括教育工作上和生活上。對(duì)此我萬(wàn)分感激。

20__年 2月28日至 4月13日,我在塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)實(shí)習(xí)了45天。在45天內(nèi),我上了64節(jié)課。我做了那么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,每個(gè)同學(xué)都露出一臉的緊張、興奮。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我主要有兩個(gè)任務(wù):一.聽(tīng)原任老師的信息技術(shù)課。二.做好教學(xué)工作。由于我沒(méi)有跟班做班主任,所以我有足夠的時(shí)間去了解我的學(xué)生和鉆研教學(xué)方法。

聽(tīng)課時(shí),我是坐在后面聽(tīng)原任老師講課。這種聽(tīng)課和我以往的聽(tīng)課不一樣,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間等。信息技術(shù)課其實(shí)不同于其他的科目,它需要的是更多的時(shí)間給學(xué)生自己操作,要控制好整個(gè)教學(xué)過(guò)程并非是件易事,所以要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。

講課時(shí),要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興趣點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分,所以我花許多時(shí)間去制作教案、課件,但是這些都只是事前的準(zhǔn)備。當(dāng)我們第一次上臺(tái)面對(duì)一整班的小朋友授課時(shí),心中的感覺(jué)更是緊張到一個(gè)極點(diǎn)。但是在原任老師的教導(dǎo)幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在這片純凈的土地上,我感受到當(dāng)一名老師的自豪感!

教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇4

匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂(lè)趣,驚喜,有滋有味!

記得第一次面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子時(shí),我慌了神,手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。   近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。   剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽(tīng)課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽(tīng)了同類課程的公開(kāi)課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開(kāi)始走上講臺(tái)。

剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到學(xué)校時(shí),原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來(lái)在梁老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái),對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時(shí),到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題,了解學(xué)生的情況,并指對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生。

4 、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

5、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì),學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)

班級(jí)活動(dòng)方面: 在班主任費(fèi)老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),在知識(shí)中收獲快樂(lè)。

當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心。“愛(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝費(fèi)老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

臨近結(jié)束時(shí) ,很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí),我很激動(dòng),說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來(lái)考上好的大學(xué),還說(shuō)自己有空會(huì)回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局?,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握?/p>

六周的時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺(jué)我是那么的不舍!

教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好,我是__區(qū)__鎮(zhèn)高中實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)__。今天,我將代表我們小組做頂崗實(shí)習(xí)第一階段的工作總結(jié)。自實(shí)習(xí)以來(lái),我們小組4位實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守15期豐潤(rùn)遷安分隊(duì)制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律要求,嚴(yán)格要求自己,努力提高個(gè)人教學(xué)技能,做到為人師表;服務(wù)當(dāng)?shù)兀浜虾猛豕贍I(yíng)高中的日常教學(xué)工作;積極開(kāi)展團(tuán)支部活動(dòng),提高實(shí)習(xí)生的思想政治水平;搞好宣傳工作,將我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和收獲及時(shí)通過(guò)博文和稿件匯報(bào)給師大頂崗辦?,F(xiàn)在我將頂崗實(shí)習(xí)支教第一階段工作總結(jié)如下:

一,思想政治方面

在思想上,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我們幾乎完成了由頂崗實(shí)習(xí)生向老師的轉(zhuǎn)變。深深地體會(huì)到了,學(xué)為人師的道理。身為人師,我們首先要做的就是給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。因此,在日常工作和生活中,我們努力改正自己的缺點(diǎn),同時(shí)培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,積極上進(jìn),為人師表,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們的思想不斷的成熟。

在政治上,我們熱愛(ài)祖國(guó),積極參加學(xué)校的升旗儀式。當(dāng)每次站在冉冉升起的國(guó)旗下,飽含激情的國(guó)歌在我們耳邊回蕩時(shí),我們便更加堅(jiān)定了我們將來(lái)要成為一名合格教師的信念,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二,教學(xué)工作方面

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,教學(xué)是其根本性的工作。

其次,腳踏實(shí)地,踏實(shí)肯干。踏實(shí)的做好每一階段的工作,除了完成自己的教學(xué)任務(wù),還需要完成實(shí)習(xí)期間的工作。

最后,了解學(xué)情,開(kāi)拓創(chuàng)新。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)校的主任領(lǐng)導(dǎo)便告訴過(guò)我們,我們的到來(lái)會(huì)給王中帶來(lái)新的血液。我們要在完成教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),為這所學(xué)校注入新鮮血液。然而,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。作為新教師的我們?cè)谡n上不懂得和學(xué)生進(jìn)行交流,出現(xiàn)了只講自己的忘記了帶動(dòng)學(xué)生等一系列現(xiàn)象。

三,團(tuán)支部活動(dòng)方面

在團(tuán)支部活動(dòng)中,我們很好地履行了15期豐潤(rùn)遷安分隊(duì)團(tuán)支部委員的職責(zé),堅(jiān)定信念,堅(jiān)決遵守我們分隊(duì)制定的各項(xiàng)規(guī)章制定,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,大家都會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,我們會(huì)在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更大的進(jìn)步,使我們團(tuán)支部的活動(dòng)更加豐富多彩!

四、宣傳工作方面

到目前為止,我們王官營(yíng)小組已在分隊(duì)博客“青春歲月”上發(fā)表博文69篇,向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團(tuán)支部活動(dòng)都會(huì)積極地宣傳。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們會(huì)加強(qiáng)管理,更加積極的向師大頂崗辦投稿,在分隊(duì)博客上發(fā)表文章,做好每次的宣傳工作。

五,生活方面

我們四位實(shí)習(xí)生與當(dāng)?shù)貎晌婚L(zhǎng)期教師住在一起。生活環(huán)境還算可以,只是網(wǎng)絡(luò)不太方便。在實(shí)習(xí)期間,堅(jiān)持著“日?qǐng)?bào)平安制度”,雖然在這方面做得有些欠缺,有時(shí)因?yàn)橐惶斓恼n程加上晚上的查宿讓自己忘記了報(bào)平安。但在以后的實(shí)習(xí)日子里我會(huì)不斷地改進(jìn)。在這兩個(gè)月實(shí)習(xí)期間,我們小組沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)請(qǐng)假現(xiàn)象。每個(gè)人都按時(shí)上課,下課。

兩個(gè)月過(guò)去了,在這段期間我們既有進(jìn)步也有不足。但在以后的實(shí)習(xí)日子里,我們會(huì)更加積極主動(dòng)地完成各方面的工作。堅(jiān)定信念,繼續(xù)奮斗!

教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇6

經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多,也成長(zhǎng)了許多。尤其,我實(shí)習(xí)所在的律師事務(wù)所以及我的指導(dǎo)律師,為幫助我盡快的從一名實(shí)習(xí)律師成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,付出了極大的心血與艱辛的努力,借此機(jī)會(huì),我對(duì)給予我極大幫助的律師事務(wù)所以及指導(dǎo)律師表示深深的感謝。

通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)法律專業(yè)知識(shí)和律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)有了進(jìn)一步的理解和掌握,尤其是律師實(shí)務(wù)方面。以前在學(xué)校主要是在理論上進(jìn)行法律學(xué)習(xí),實(shí)際運(yùn)用法律解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的機(jī)會(huì)很少。而在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)、工作就不一樣了,直接到法律工作的最前沿,每天運(yùn)用法律解決實(shí)際問(wèn)題,解答法律咨詢,審查修改合同,起草起訴狀,答辯狀,代理詞,參加法庭審理等,從中學(xué)習(xí)很多律師執(zhí)業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以前學(xué)習(xí)過(guò)法律文書寫作,知道起訴狀的格式寫法,但真正應(yīng)用到具體案例,就要好好琢磨一番,怎樣把訴訟請(qǐng)求寫得準(zhǔn)確精練,最大程度的維護(hù)當(dāng)事人的利益,怎樣把事實(shí)理由寫清晰,使法官一目了然,這都不是簡(jiǎn)單套用格式就能得來(lái)的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)原來(lái)翻閱案例能學(xué)到很多很多東西。因?yàn)榘咐歉魇礁鳂拥模行淌骂?,有民事類,有社?huì)經(jīng)濟(jì)類等涉及方面十分廣泛,對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)重新梳理,溫故而知新。一般的案卷對(duì)于怎么判,為什么會(huì)采取這樣的判罰是一目了然的,可也有一些學(xué)藝不深,無(wú)法全都看明白,那么辦公室里的,厚厚的一堆書籍便派上了用場(chǎng),把個(gè)別已經(jīng)淡忘了的法學(xué)術(shù)語(yǔ)以及法學(xué)名詞更加清晰地記錄一遍,把案卷里的案例根據(jù)自己的了解寫下來(lái),并用自己的理解對(duì)整個(gè)案例進(jìn)行解說(shuō)和分析,得到了一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)辦理案件的機(jī)會(huì),又得到了前輩們處理案件的基本經(jīng)驗(yàn),還能把以前只是紙上談兵的知識(shí)溫習(xí)一遍,又何樂(lè)而不為呢?現(xiàn)在我同時(shí)發(fā)現(xiàn),做任何事情都有其自身有利的一面,做任何事情要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去慢慢學(xué)習(xí)一切,感悟一切,不要把自己比做海綿會(huì)撐飽,我們應(yīng)該比做植物,慢慢吸收養(yǎng)分,進(jìn)行光合作用,呼吸作用,也在慢慢成長(zhǎng)。面對(duì)生活,我們總要抱著謙虛的態(tài)度逐步去嘗試,取其長(zhǎng)而補(bǔ)其短,那么我們的知識(shí)會(huì)和我們的生命一樣不斷茁壯成長(zhǎng),自身修養(yǎng)也就會(huì)不斷提高,個(gè)人價(jià)值也就與日俱增了。

經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我熟知并領(lǐng)會(huì)了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭(zhēng)取將每一個(gè)案件做成精品,不求達(dá)到令每一個(gè)當(dāng)事人滿意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對(duì)法律的信仰。

在實(shí)過(guò)程中,我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導(dǎo)律師處理具體案件的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)如何起草各種法律文書,還學(xué)會(huì)了如何分析案情。在溝通成為時(shí)代主旋律的大背景下,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,尋求問(wèn)題的解決方案。

經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我還深刻的認(rèn)識(shí)到,要成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不僅要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理路知識(shí),還要不斷學(xué)習(xí)與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識(shí)。實(shí)習(xí)歲月已經(jīng)結(jié)束,即將迎來(lái)我的職業(yè)生涯,我希望用自己的汗水與辛勤的努力,做好個(gè)人工作計(jì)劃,書寫新的篇章。

教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇7

班主任工作是育人的工作。世界上沒(méi)有什么東西比人的個(gè)性更復(fù)雜、更豐富了,能夠說(shuō)每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的世界。所以,教育孩子是一件很重的事情。班主任工作就顯得更重要了。

在實(shí)習(xí)期間我擔(dān)任八年級(jí)(11)班的實(shí)習(xí)班主任。我們班共有71人,他們基礎(chǔ)好、活潑、好問(wèn)。尤其是上課時(shí)的氣氛十分活躍,有事須維持紀(jì)律。剛接觸這個(gè)班,我首先向原班主任張碧紅教師請(qǐng)教,了解一下我們的一些基本情景,班主任對(duì)我十分熱情,并且傳授給了我很多作為一個(gè)優(yōu)秀班主任的一些經(jīng)驗(yàn),并且給我了一份名單、一份學(xué)生成績(jī)表,想讓我盡快的熟悉他們,能記住學(xué)生的名字,在學(xué)生眼中是很重要的,他們會(huì)覺(jué)得自我在教師心中很有地位,覺(jué)得教師很關(guān)心自我,這也為實(shí)習(xí)期間班級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展大俠了基矗在此我要感激張碧紅教師,正因?yàn)槭墙處熃o與我們石教師工作的大力支持,我們才能夠順利在這個(gè)月完成了工作。

在大概了解班上的日常運(yùn)作、管理工作等,以及了解班上學(xué)生的情景。針對(duì)班上有部分學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的,我要對(duì)一兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一開(kāi)始,我就為自我定了一個(gè)計(jì)劃:除了日常的工作外,巡班,巡宿舍,看早操等;在班上找一個(gè)后進(jìn)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),談心;開(kāi)展主題班會(huì)。

我們班上的黃名創(chuàng)同學(xué)各科學(xué)習(xí)成績(jī)不是很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)觀察了解到,他平時(shí)較為懶散,早晚讀沒(méi)有認(rèn)真的讀,只是張張嘴,有時(shí)甚至連嘴都懶得張開(kāi),并且平時(shí)喜歡與周圍的同學(xué)交頭接耳,不遵守課堂紀(jì)律。所以,我找他談話,當(dāng)然,我第一次與他談話,是以朋友的口吻與他談的,好讓他能聽(tīng)我的話。經(jīng)過(guò)幾次的談心,我了解到他雖然比較懶散,但它很聽(tīng)話,在我的開(kāi)導(dǎo)之下,他違法課堂紀(jì)律開(kāi)始慢慢減少,我期望他能夠在將來(lái)的實(shí)踐里能夠做得更好。

班主任實(shí)習(xí)獲得的收獲與體會(huì)

第一、作為班主任,要了解學(xué)生,更要無(wú)微不至的關(guān)懷學(xué)生。了解學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理。于是,利用課余時(shí)間和晚上巡查宿舍的時(shí)候經(jīng)常深入班級(jí),主動(dòng)接近他們,和他們聊天。由于年紀(jì)相仿的緣故,他們和我聊的很多。經(jīng)過(guò)聊天,我能夠了解學(xué)生的想法、心事,及時(shí)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。

第二、一個(gè)好的班級(jí)必須有良好的班風(fēng)。良好班風(fēng)的塑造至關(guān)重要。對(duì)開(kāi)展一些團(tuán)體的活動(dòng),豐富他們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神,他們的心連在一齊。所以,我開(kāi)展了一次主題班會(huì),主題為“同一屋檐下”。目的是增強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。這次班會(huì)讓學(xué)生一手操辦,我只是從旁指導(dǎo)。目的也是培養(yǎng)學(xué)生的本事。

第三、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)前,要先了解自我所教的班級(jí)、教材等,自我做好準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,準(zhǔn)備好各種資料;幾個(gè)同學(xué)組合起來(lái)練習(xí)講課,評(píng)課。尤其我們物理課的,自我熟悉教材后,自我能夠做一些簡(jiǎn)易的教具,這樣有利于實(shí)習(xí)的教學(xué);優(yōu)厚的就是第二課堂的資料,最好也是事先準(zhǔn)備好,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)學(xué)??赡軟](méi)有條件讓我們準(zhǔn)備。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,做好一切準(zhǔn)備,到時(shí)隨機(jī)應(yīng)變就是了。第四、要轉(zhuǎn)變主角。實(shí)習(xí)生處于一種十分不一般的境地,我們?cè)诮虒W(xué)上既是新手,有事教師,并且是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的學(xué)生,因而十分難處。

雖說(shuō)如此,可是我們必須要轉(zhuǎn)換主角。在學(xué)生面前,我們是一名教師,故我們要有教師的風(fēng)范,“學(xué)高為師,身正為范”,為學(xué)生做好榜樣;在指導(dǎo)教師面前,我們是一名學(xué)生,我們要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自我的工作上臺(tái)階。

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