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小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板(10篇)

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五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)的思路你學(xué)會了嗎?回顧這段時間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,讓我們一起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。下面是小編給大家整理的小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板,僅供參考希望能幫助到大家。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板(10篇)

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇1

一、主要成績或經(jīng)驗

上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進行了體育運動思想教育,使學(xué)生認識到了運動的重要性,對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

9、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進行了愛國教育。

二、不足及補救措施

(一)不足之處

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯(lián)系不夠,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5、?;顒訄龅夭蛔?,有些活動無法開展。

(二)補救措施

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

三、努力方向

培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。

積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇2

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級下學(xué)期的體育教學(xué)工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

一、完成基本情況概述。

五年級下學(xué)期有學(xué)生56人,他們主要來源于和近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就發(fā)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很勝利,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成果與經(jīng)驗。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充沛發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不時培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康生長能起積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充沛利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。

三、取得主要成果的方法措施:

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例平安責(zé)任事故發(fā)生。

2、高規(guī)范、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),發(fā)明運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題和今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學(xué)生人數(shù)至多,局部學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇3

時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:

一、基本情況概述:

我班學(xué)生共48人,其中男27人,女21人。結(jié)合學(xué)校實際情況,做到因地制宜地開展教學(xué)活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學(xué)生性別、愛好、性格特征等采取不同訓(xùn)練方法,學(xué)生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。

二、加強管理,促進體育教學(xué)工作。

1、抓常規(guī),出成效。

本學(xué)期日常工作中我班注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學(xué)生一聽到預(yù)備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

2、抓好各項訓(xùn)練工作

教師能結(jié)合學(xué)校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓(xùn)練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學(xué)生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。

3、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

三、體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。

(1)做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。

(2)根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。

(3)認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。

(4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學(xué)生的體育運動水平。

四、存在的問題

1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

2、教師的教學(xué)方法比較陳舊。

3、部分學(xué)生運動習(xí)慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇4

健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進青少年學(xué)生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學(xué)校體育義不容辭的責(zé)任,更應(yīng)是每個體育教師日常教學(xué)工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當意識到,真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想是多么重要。因此,本學(xué)期在體育教育教學(xué)中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,使之有益學(xué)生身心健康發(fā)展。

一、挖掘內(nèi)容,拓展教學(xué)方式。

由于我校是新建學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較簡陋活動場地還不完善,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學(xué)生創(chuàng)造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使教學(xué)內(nèi)容得到拓展,教學(xué)方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。我們就充分利用學(xué)校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學(xué)年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠以及跳繩等活動,“一物多用”,使學(xué)生不但課上得好,玩也玩得開心。重點學(xué)習(xí)第三套兒童廣播體操,武術(shù)少年拳第一套,小兔舞蹈。布置學(xué)生每人制作2個沙包,在體育課中,學(xué)生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠,有的還不太會接與擲,但是同學(xué)們玩得開心極了。

二、適應(yīng)趨勢,提高教學(xué)難度。

近年來由于受到安全問題及忽視運動技術(shù)教學(xué)等因素的影響,學(xué)校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術(shù)要求。從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習(xí),學(xué)生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如:教耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對學(xué)生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學(xué)生認識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學(xué)生能主動地進行體育鍛煉,以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學(xué)中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學(xué)生一個認識過程,一個適應(yīng)過程,從而達到一定的技術(shù)強度,這也是一個極好的教學(xué)嘗試。

三、認真督促,抓好兩操工作。

課間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證,也是促進學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學(xué)習(xí)效果??赡苷f,做好兩操是提高學(xué)生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學(xué)生認真做好,學(xué)校每天都有督導(dǎo)隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學(xué)校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學(xué)生做完課間操后,各班分別組織學(xué)生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學(xué)生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴格進行,為學(xué)生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學(xué)生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

四、 積極開展,豐富課外活動

我校為了豐富學(xué)生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,每學(xué)期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學(xué)生鍛煉身體的積極性,為學(xué)生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學(xué)生的拼搏精神、團結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校三,四、五、六年段的拔河比賽。另外,我校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練,也能做到按部就班、按時進行。

五、多方配合,開展體衛(wèi)工作

樹立和堅持全面提高學(xué)生體育素質(zhì)的指導(dǎo)思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應(yīng)該是衡量學(xué)校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標志。因此,在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學(xué)生的健康知識。學(xué)生九月份進行體檢。學(xué)校從認真落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作,《學(xué)校體育工作條例》,到課程建設(shè)及體育教學(xué)與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓(xùn)練競賽,及常見病防治,以及《學(xué)生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結(jié),不斷完善。

簡而言之,學(xué)校體育教育教學(xué)要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學(xué)生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好:“身體是革命的本錢。”如果沒有一個好身體,有再好的本領(lǐng)也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學(xué)校的體育事業(yè)傾盡全力。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇5

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育任務(wù)。

一、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的.素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

思考

我從教多年,經(jīng)歷教學(xué)改革不斷,我一直忙于其中,想來思去總覺得學(xué)生才是教學(xué)的重中之重。素質(zhì)教育口號喊了多年,總覺得是華而不實,德、智、體、美、勞結(jié)合的越來越少,好像考試成績才是重中之重。學(xué)生的發(fā)展看教師,我一定不斷提高。

今后工作思路

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇6

一、進行思想教育

通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、隊型隊列訓(xùn)練。

在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進行教學(xué)。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓(xùn)練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長。

當然,在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,如:學(xué)生還是不喜歡上耐力跑的課,女同學(xué)不喜歡上前滾翻等內(nèi)容,這都是以后我們在教學(xué)中需要解決的問題

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇7

本學(xué)期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期在工作中的收獲和不足在此做一總結(jié),為以后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我們遵循“先學(xué)后教”的教學(xué)觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學(xué),學(xué)中樂。

1、改變教學(xué)觀念先從備課開始,本學(xué)期我們在寫教案時要按照先學(xué)后教的模式來寫,不再是一味的教師講解示范,學(xué)生模仿。要明確每節(jié)課學(xué)生該如何去學(xué),教師該如何去教。讓學(xué)生更主動的討論、學(xué)習(xí);教師更多的輔助、參與到學(xué)生的自學(xué)當中。

2、在展示課過后,根據(jù)評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學(xué)生個人的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學(xué)生帶領(lǐng),在練習(xí)中不能保證對每個學(xué)生都監(jiān)督糾正。在下個學(xué)期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學(xué)生機會自己教,自己練。

3、本學(xué)期教授的是武術(shù),在學(xué)生基本掌握一些基礎(chǔ)動作后,曾嘗試口述動作要領(lǐng),讓學(xué)生根據(jù)要領(lǐng)來做動作,效果很差,由于學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣教師先做動作先教,后模仿練習(xí),所以會產(chǎn)生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規(guī)范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學(xué)手段,先給學(xué)生視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節(jié)上糾正。

從本學(xué)期課堂上看,學(xué)生先學(xué)有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習(xí)要多,學(xué)的時間不會很長。較好的就是能讓學(xué)生去教,讓學(xué)生去練,教師能有更多的時間指導(dǎo)那些相對較差的學(xué)生,共同提高進步。

作為年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結(jié)合,使體育課也能高效起來。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇8

隨著課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學(xué)期里,我承擔著五年級的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我以提高學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學(xué)生在各方面有了較大進步,總結(jié)如下。

一、班級概況:

五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,力量、技巧都比較差,經(jīng)過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛,女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。

二、所做的主要工作

1、正確認識、認真投入體育教學(xué)。改變了原來對體育課的狹隘認識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學(xué)生的成長需要,對文化課的學(xué)習(xí)有促進作用。在這學(xué)期,我按照課表的安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。

2、合理安排全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。后半學(xué)期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學(xué)期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學(xué)期;根據(jù)場地和教學(xué)內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。

3、扎實上好體育課,學(xué)生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當安排體育常識。

三、存在問題:

由于學(xué)校器材不全、場地不足,有些訓(xùn)練項目無法開展;學(xué)生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。

本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔任五高年級體育教學(xué)工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí),從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

四、做好課后輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓(xùn)練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學(xué)生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓(xùn)練工作。

在“陽光體育活動”獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。

本人長期從事體育教育教學(xué)工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學(xué)中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學(xué)校增光添彩!

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇9

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

一、基本情況概述:

學(xué)生主要來源于附近的村組,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗:

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、結(jié)合學(xué)生特點開展了一些豐富多彩的比賽活動,如跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,繼續(xù)努力發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,讓學(xué)生從玩中學(xué),學(xué)中樂,把體育教學(xué)工作開展得更出色。

小學(xué)五年級下學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)模板篇10

本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這本學(xué)期的體育方面的教育教學(xué)方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在教學(xué)工作

1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案。

2、實施快樂體育教學(xué),改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式,使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到體育活動的目的。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

4、每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料,做好筆記,鉆研教學(xué)大綱,讓理論和實踐相結(jié)合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

二、提高和不足

本學(xué)期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學(xué)水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。

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