圖書館人員年終工作總結
圖書館人員年終工作總結5篇
在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們收獲良多,讓我們好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。下面小編給大家分享圖書館人員年終工作總結,希望能夠幫助大家!
圖書館人員年終工作總結篇1
在新年將至、20__歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:
一、加強政治學習,在思想和行動上與中央堅持高度一致
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷提高。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作
20__年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,進取配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其供給便利。
三、進取參加圖書館、學校組織的活動,增強團體榮譽感
20__年,我進取參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強團體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學習、不斷提高,以科研促進工作和服務
20__年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設進取貢獻力量。
圖書館人員年終工作總結篇2
今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫忙下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下頭我把今年的工作情景向領導和同志們匯報如下。
一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和進取性
今年以來,我在上級的要求下,進取參加政治教育,主動向校內(nèi)外的先進人物學習,努力提高自我的思想水平和服務意識。經(jīng)過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,可是自我的一舉一動,無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫(yī)生再三囑咐要加強休息,可是,研究到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情景下,堅持到崗工作。
二、進取投身本職工作,努力用良好的工作作風為團體增光
熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適
合我個人的性格,我也十分喜歡這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是進取的、主動的。在每一天的工作中,無論自我多么勞累、心境多么煩躁,都能控制好自我的情緒,時刻堅持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并供給給他們查找所需資料的準確架位,為他們供給優(yōu)質(zhì)的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫忙;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,進取幫忙他們想出彌補措施,當他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自我的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
三、認真總結工作方法,不斷提高工作效率
做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自我的客觀規(guī)律和工作方法,僅有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位職責制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。
四、強化協(xié)作精神,努力與同事搞好團結
在工作中,我能夠和同事們互相幫忙,互相關心,互相體諒,團結一致,共同提高。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自我的任務的同時,進取主動幫忙其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,異常是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫忙他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。
當然,由于自身本事和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改善,請大家多提寶貴意見。
圖書館人員年終工作總結篇3
20__年以來,在全體館員的共同努力下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動,經(jīng)過扎扎實實的努力,圓滿完成了本年的各項工作。
做好圖書館日常工作。按照制定的計劃認真實施,閱覽室每一天按時開放,打掃衛(wèi)生,通風換氣,報紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀有序,便于閱覽,確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
做好圖書管理,為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念,為讀者供給一流服務。對讀者既主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者供給全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務,不斷提高服務質(zhì)量。圖書館合理安排開放時間,閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放,為讀者的自主學習供給有效的平臺。
認真做好圖書的借閱和催還工作,保證圖書的流通量。
一方面充實館藏資源,認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。
自覺遵守館里的各項規(guī)章制度,能嚴格要求自我,團結同志,堅持不遲到早退正直善良,職責心強。工作能盡職盡責,勤奮敬業(yè),扎實履行崗位職責。
健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書增訂工作,對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目與整理,都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動,對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式,確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)儉了時間,也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
本人今后要.繼續(xù)學習,提高自身業(yè)務素質(zhì)。進取參加上級組織的各項活動。
有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用,讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
圖書館人員年終工作總結篇4
在這一學年中,期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,服務全院師生”,取得了全面提高,得到了廣大讀者的好評,本人進取發(fā)揮自我的主觀能動性,認真履行自我的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自我應有的貢獻?,F(xiàn)總結如下:
一、政治上。
進取向黨組織靠近,參加黨課學習,真正把它作為提高自我理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。僅有信息準確,理解對路,才能與黨中央堅持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業(yè)務上。
平時認真做好本職工作。1.每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生,將期刊、報紙校架、糾錯,閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生,檢查館內(nèi)安全設施(包括電源、門、窗等)2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見和提議,整理制表交與郵局。上半學年訂閱期刊389種,報紙78種。下半學年279種,報紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。4.做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統(tǒng)計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內(nèi)設備完好情景,對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,進取開展業(yè)務研究,全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊,并有一篇學術論文發(fā)表。
雖然我還存在著一些不足,如:工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等??墒?,我會繼續(xù)刻苦努力,加強學習,更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務,請各位同志看我的實際行動吧!
圖書館人員年終工作總結篇5
一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),業(yè)務技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內(nèi)課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。