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信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)

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信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)7篇

轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,回顧這一學(xué)期,那么這信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)怎么寫呢?下面小編給大家分享信息技術(shù)教師年度工作總結(jié),希望能夠幫助大家!

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇1

本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

2、上課

上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺,有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

二、個人學(xué)習(xí)

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷時間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

三、努力方面

1、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。

3、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。

教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇2

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機(jī)的硬件實際情景開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

一、結(jié)合計算機(jī)的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)資料都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情景下如何實施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情景下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,并且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期,我們信息技術(shù)教師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好職責(zé)人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的提高。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇3

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要資料,現(xiàn)代社會是信息時代,計算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機(jī)已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會的發(fā)展和提高,在當(dāng)今社會,不掌握計算機(jī)知識和計算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱很多的書籍,虛心向同行請教,取長補(bǔ)短,不斷地提高自我的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約,計算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。所以在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫忙一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自我本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié)。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖異常感興趣,而計算機(jī)正具有能畫畫的特點。

根據(jù)這一特點,能夠把計算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。利用學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)生的求知欲。

在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的本事,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,堅持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,構(gòu)成一個良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的資料結(jié)束后,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價。及時做總結(jié),寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重資料銜接,抓住重點。所以在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。僅有不斷反思,才有不斷提高!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,經(jīng)過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,必須能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)技能。

努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大提高。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇4

又是一學(xué)期末,回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做一下總結(jié)。

一、思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,愉快的開展工作。

二、 教學(xué)工作,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。

(二)、選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式

今年機(jī)房仍然采用原來的設(shè)備,教師機(jī)屏幕演示,利用課件或其它形式實現(xiàn)教師與學(xué)生合作講解為主的多種形式進(jìn)行教學(xué),并取得可觀效果。

另外根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的基本特點,我在教學(xué)過程中當(dāng)堅持以學(xué)生為主體,即在教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。因為計算機(jī)課程操作性強(qiáng)、更新速度快、創(chuàng)造性強(qiáng)的特點都要求我們必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位。學(xué)生只有通過自主地學(xué)習(xí),才能在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高自己的操作水平,跟上知識的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。例如,我們在學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的操作時,讓學(xué)生玩紙牌游戲,主要目的是讓學(xué)生熟練鼠標(biāo)的操作,但當(dāng)我把游戲規(guī)則告訴學(xué)生,學(xué)生在練習(xí)時提出了許多問題,例如,為什么有的紙牌一次可以翻三張,有的只可翻一張;為什么別人的紙牌背面花色是那樣的,而我的是這樣的……通過解決這些問題,學(xué)生不但掌握了鼠標(biāo)的操作方法,還學(xué)會了一些關(guān)于菜單的知識,真可謂一舉數(shù)得。

(三)抓好教學(xué)過程

教學(xué)過程抓的好與不好,是教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵。在教學(xué)中本學(xué)期我主要做到以及幾點:

1、講課內(nèi)容打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學(xué)們主動獲取知識。

由于信息技術(shù)全國一直沒有統(tǒng)一的教材,另外小學(xué)、初中教材的銜接性不是很好,比如小學(xué)已經(jīng)學(xué)了"畫圖"、"powerpoint"多媒體制作,可初中仍然要學(xué),這樣一方面使得一些完全掌握的學(xué)生我失去了學(xué)習(xí)興趣,另一方面學(xué)習(xí)內(nèi)容對于有一定基礎(chǔ)的初中生來說過于簡單。所以在教學(xué)中針對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我不僅合理選擇教學(xué)內(nèi)容,并且順序上加以合理的調(diào)整。

2、教學(xué)過程中注重對知識的演示

信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時,同學(xué)們不僅看到了整個過程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時,老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。例如,在教授資源管理器中文件與文件夾的移動時,我在教師機(jī)上直接把某一文件從一個文件夾拖到另一個文件夾的過程演示給學(xué)生看,再打開源文件夾與目標(biāo)文件夾讓他們看移動后的結(jié)果,一目了然,比起告訴學(xué)生第一步做什么,第二步做什么,再讓學(xué)生去做的方法來,真是事半功倍。

3、注重學(xué)生的實踐活動。

正所謂"百看不如一練",學(xué)生親自動手練習(xí)要比聽、看有效得多。教師通過對知識的講解、演示,只能使學(xué)生把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的認(rèn)識,而能不能將這個認(rèn)識清晰化,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動手、去實踐,在實踐中把握真知,在實踐中創(chuàng)造成果。所以,在課堂上我加大上機(jī)時間在教學(xué)時間中的比重,讓學(xué)生有充足的時間去練習(xí),把模糊的認(rèn)識清晰化;并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng)造。例如,在五年級講解存儲容量的單位時,并不讓學(xué)生去死記硬背,而讓他們看文件、文件夾的屬性,通過看屬性中文件的大小及硬盤的容量,學(xué)生對容量的單位有了一個比較清楚的認(rèn)識。

4、結(jié)合現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生為強(qiáng)國而學(xué)習(xí)的信心和決心。

我們認(rèn)為,信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展?fàn)I造一種良好的氛圍。學(xué)生,是未來國家的建設(shè)者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn),這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí)、為國效力的決心和毅力。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇5

本年度,我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,進(jìn)取完成各項任務(wù),順利完成新機(jī)房的裝配及相關(guān)工作,刻苦鉆研新教材,認(rèn)真搞好課外活動,主要表此刻以下幾個方面。

一、教學(xué)工作

今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的教師在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。新教材已經(jīng)基本定型,我們要認(rèn)清方案,找準(zhǔn)自已的位置,把握新教材的要點,開展信息技術(shù)教學(xué)。

為搞好教學(xué),我們備課組堅持每周一次的團(tuán)體備課,每一章由指定的教師負(fù)責(zé)總體備課,使備課組內(nèi)的教學(xué)資料和教學(xué)進(jìn)度堅持一致,探索教與學(xué)的新方法,利用多種、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,如:“分層教學(xué)”,“互助學(xué)習(xí)”,“自主學(xué)習(xí)”。并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并開展校級課題的研究。備課組教研氣氛濃厚,做到經(jīng)常互相聽課,評課。改革考試制度,結(jié)合信息技術(shù)的要點,采用無紙化考試,學(xué)生一人一機(jī),全部是選擇題,考試結(jié)束時學(xué)生即可明白自我的成績。

二、課外活動

組織學(xué)生開展課外活動,劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯的成績。同時,我們還對學(xué)生參加學(xué)??萍脊?jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),并做好作品的評比工作。此外,初中部這邊也開展了動畫制作的第二課堂,并取得了不錯的效果。

三、輔助教學(xué)方面

做好了各學(xué)科的計算機(jī)輔助教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)科教師制作上課課件、使用電腦等知識,從而使教師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù)。同時也為很多教師參加全國、全區(qū)、全市等比賽課供給必要的技術(shù)支持。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作。

四、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的管理和維護(hù)

本學(xué)期,我校還新裝配了一個學(xué)生方正機(jī)房和一個教師閱覽室并投入了使用。這在必須程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,同時也在必須程度上加大了我們的維護(hù)工作,但全科組的教師依然盡力做好了自我的工作。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)加大力度豐富和不斷更新我校的學(xué)校主頁資料,把我校的信息及時地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布。暑假時,我們計算機(jī)組的教師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了很多的時間,并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

維護(hù)好多個學(xué)生電腦室,保證信息技術(shù)課的順利展開。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,保證正常使用,如圖書管理系統(tǒng)等。隨著設(shè)備的增多,計算機(jī)科組的工作量在不斷增加,科組的全體教師都能認(rèn)真完成。

總之,經(jīng)過本科級全體教師的認(rèn)真工作努力工作,我們較好地完成了學(xué)校布置的各項工作。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇6

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,團(tuán)隊精神,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師給了我們有力的支持、配合和幫忙,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感激!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負(fù)教師和領(lǐng)導(dǎo)對微機(jī)組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),再創(chuàng)佳績!

一、政治思想方面

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自我。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為教師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

二、軟硬件建設(shè)方面

1、軟件建設(shè)

制度完善,分工明確,各司其職,職責(zé)到人,團(tuán)隊合作,打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。

(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會小組、分工明確,職責(zé)到人,爭得各學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專項自檢自查會議,自查資料包括電教器材的維護(hù)和掌握情景,教學(xué)課的資料和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情景等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上。

2、硬件建設(shè)

僅有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時,突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建60臺電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無紙化辦公,與世界接軌。

三、教育教學(xué)工作方面

微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一齊研究,討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事和應(yīng)用本事的提高。

1、每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,經(jīng)過實踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并且提高了自身綜合素質(zhì)本事。

3、積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動—正常教學(xué),備課活動落到實處,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一期望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

5、名師培訓(xùn)工程,啟動儀式,微機(jī)組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

7、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

四、電教工作方面

1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

3、五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

4、錄像課錄制,修改工作,國家級錄像課上報。

5、一年來學(xué)校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學(xué)校名師啟動儀式活動;區(qū)運(yùn)動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學(xué)校少先隊、工會、課題研究、運(yùn)動會等大型活動,為學(xué)校宣傳與教育工作供給真實素材。

6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機(jī),投影,dvd等)

進(jìn)行檢查,有問題及時解決,異常是學(xué)校計算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自我修。為學(xué)校節(jié)儉不必要的開支。

8、每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。

9、每學(xué)期開學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

五、其它工作方面

1、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。

2、機(jī)房機(jī)器維護(hù),各辦公室。

3、課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。

4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

5、校報修改工作,做好相關(guān)輔助工作。

6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。

12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用。

六、獲得成績

區(qū)第二屆期望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

七、主要存在問題

1、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細(xì)化,專人專項管理,避免交叉。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇7

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠竭力工作,當(dāng)真進(jìn)修,從多方面進(jìn)行謀劃機(jī)傳授和辦理工作。有辛苦的耕耘,有成果的高興,也有不敷與遺憾,現(xiàn)總結(jié)以下:

1、傳授方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,當(dāng)真寫好傳授籌劃,提早備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時當(dāng)真鉆研講義,進(jìn)修好《小學(xué)信息技巧課程教導(dǎo)綱領(lǐng)》,謙和向老教師進(jìn)修、請教。力求吃透講義,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上彀查資料,集結(jié)他人的長處肯定本身的傳授思路,凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺所學(xué)的知識內(nèi)容,我自動建造課件,籌辦各種直觀傳授軟件,匯集建造各知識點優(yōu)秀案例亮相給門生。

2、上課

上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗,特別本學(xué)科緊張課程都要上機(jī)結(jié)束,每節(jié)都要當(dāng)真做好上機(jī)備課,查抄呆板狀況,有沒有“不可用呆板”,。上課時當(dāng)真講課,力求抓住重點,沖破難點,精講簡練。應(yīng)用多種傳授方法,從門生的實際動身,注意變動門生進(jìn)修的自動性和創(chuàng)設(shè)性腦筋,使門生有舉一反三的本領(lǐng)。在門生結(jié)束上機(jī)任務(wù)時,在各臺謀劃機(jī)前巡查,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的帶領(lǐng),課后及時做課跋文,找出不敷。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為門糊口生涯劃最公道的筆記,既便于門生明白和把握當(dāng)堂課的知識。

4.成果

本學(xué)期我校門生參加市教誨局構(gòu)造的現(xiàn)場電腦繪畫活動,獲得優(yōu)秀的成績,我校五年二班趙晨光和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參加全國第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品別離獲得獎項獲得學(xué)校及教誨局信息科的好評。

不敷的地方是我校在第五屆智能呆板人比賽中只獲得二等獎,很遺憾。在今后的工作中我會連續(xù)竭力力圖在來歲的比賽中獲得優(yōu)秀的成績。讓孩子富裕的領(lǐng)會到告成的高興,分享告成的高興。

2、個人進(jìn)修:

自動進(jìn)修各種表面,以富裕本身,以便在工作中以堅固的表面作為教導(dǎo),更好地進(jìn)行教學(xué)傳授。我還利用業(yè)余時候當(dāng)真進(jìn)修收集知識,進(jìn)修建造網(wǎng)站,為學(xué)校的教學(xué)傳授辦事。同時,救助別的教授建造多媒體課件,同時當(dāng)真本學(xué)期建成的多媒體講堂的平常辦理工作。

3、竭力方向:

1、加強(qiáng)本身根本功的練習(xí),講堂上做到精講簡練,珍視對門生本領(lǐng)的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐煩,使他們在對謀劃機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房規(guī)律和呆板利用操行方面的教誨,使門生不但在班級集結(jié)注意力進(jìn)修,在機(jī)房上機(jī)時也要按法則嚴(yán)厲束厄狹隘本身。

4、利用各種方法,練習(xí)門生進(jìn)步、集結(jié)注意力。

5、在網(wǎng)站計劃和多媒體課件建造上下工夫,竭力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的程度在原本的根本上有更大的進(jìn)步。

教誨工作,是一項常做常新、永無盡頭的工作。社會在成長,期間在進(jìn)步,門生的特點和題目也在產(chǎn)生著連續(xù)的變化。作為有責(zé)任感的教誨工作者,必須以高度的靈活性和自發(fā)性,及時發(fā)覺、探討和解決門生教誨和辦理工作中的新環(huán)境、新題目,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以結(jié)束我們負(fù)擔(dān)的神圣歷史任務(wù)。

一份春華,一份秋實,在教書育人的門路上我付出的是汗水和淚水,但是我成果的倒是那一份份富裕,那沉甸甸的感情。我用我的'心去教導(dǎo)我的門生,我用我的情去培養(yǎng)我的門生,我無愧于我心,我無悔于我的奇跡。讓我把平生矢志教誨的心愿化為酷好門生的一團(tuán)火,將本身最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信本日含苞欲放的花蕾,明日必定能怒放富麗的花朵。

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