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感恩2023總結(jié)報告

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感恩2023總結(jié)報告(優(yōu)秀10篇)

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感恩2023總結(jié)報告

感恩2023總結(jié)報告篇1

一、活動背景

感恩節(jié),顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。為此,我們學(xué)院開展感恩節(jié)賀卡展覽活動和發(fā)短信活動。

二、活動目的

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過他們的人,并懂的回報別人的幫助,學(xué)會用一顆真誠的心對待身邊的人。

2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)學(xué)生身臨其中,鍛煉他們的課余能力,提高寢室凝聚力。

3、給大一新生提供一個平臺,增強同學(xué)們對感恩的認(rèn)識,真正做到學(xué)會感恩,與愛同行。

三、活動時間

11月24日11:00至13:30

四、活動地點

長沙理工大學(xué)汀香園前

五、活動成員

學(xué)院學(xué)生會成員,20__級全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1、學(xué)生會工作者將賀卡進行張貼,編號;

2、宣傳賀卡的背景、目的和意義,讓在校學(xué)生進行投票;

3、倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;

4、進行票數(shù)統(tǒng)計,宣布結(jié)果,活動結(jié)束。

七、活動總結(jié)

此次活動的成效是顯而易見的,同學(xué)們在活動中受到啟示,讓他們想起了那一個個與父母難忘的故事,這種情感逐漸上升為對父母的思念,對父母的感恩。。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實很多,我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時,我們第一個想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個想法時,我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們在外面惹禍了,只有我們的父母去幫我們處理,并且寬容我們。 在發(fā)短信活動中,有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。

我很感動,覺得父母很偉大,我要對您們說:‘爸媽,您們辛苦了’。我要從今天努力學(xué)習(xí),因為我知道這是父母最關(guān)心的事,世界上沒有比父母愛更感人的了。爸媽,感謝您們對我的關(guān)心,感謝您們對我的呵護和愛,感謝您們對我的默默支持。在這個特殊的節(jié)日里,讓我向您們表達我對您們深深的愛。這些短信深深的表達了同學(xué)們對父母的愛,讓同學(xué)們明白父母的辛苦,自己應(yīng)該如何回報父母。

在賀卡展示活動中,每個寢室的成員充分解說自己的賀卡的意義和目的,讓更多的學(xué)生了解感恩的意義,目的和作用,讓每個人心存感恩,感恩在心,感恩在行動。

這次活動圓滿結(jié)束,取決于組織者的精心安排,學(xué)院新生的積極支持,我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動。

感恩2023總結(jié)報告篇2

老師,是人生路上的航標(biāo)燈,一路給我們指出前進的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。每一個人的進步,都離不開老師的培養(yǎng)。教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者。

本周星期一,我按照學(xué)生特點,召開了一次感恩老師教育的主題班會,具體內(nèi)容如下:

1、在班會上,學(xué)生講述老師關(guān)愛自己的一件事,從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛,感激之情。

2、背一首歌頌老師的歌詞。如;《每當(dāng)走過老師的窗前》.

3、閱讀一組親情文章。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,精心選擇一篇感恩教師的文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,打下堅實基礎(chǔ)。

4、完成一套感恩作業(yè)

(1)搜集并銘記有關(guān)描寫老師的名言、警句或佳作。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

“教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登?!?/p>

(2)課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課能認(rèn)真聽講,課后基本能按時完成作業(yè)。

(3)學(xué)生見到老師能主動向老師點頭問好,學(xué)會經(jīng)常使用 “老師早、老師好、老師再見”等尊師用語。

(4)能虛心接受老師提出的不足之處,并努力改正。

(5)能主動幫助老師做力所能及的事情。

通過感恩老師班會活動,讓學(xué)生了解了老師勞動的艱辛,知道了老師在人生成長過程中的作用,在傳承文明,社會進步中的作用,激發(fā)學(xué)生對老師的尊敬之情、熱愛之情。

感恩2023總結(jié)報告篇3

在11月--日——11月--日感恩節(jié)期間,北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開展了以“知恩于心,感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動。通過此次感恩節(jié)活動,孩子們在親身體驗中懂得了感恩,學(xué)會了感恩,為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富。老師們在組織活動的過程中收獲了感動,積累了經(jīng)驗,提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息,感到溫暖的同時,更多了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動后,盧園長及時組織全體教師針對本次活動開展分享式的學(xué)習(xí),各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動。現(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動開展情況做一下總結(jié)。

一、從環(huán)境入手,營造感恩節(jié)氛圍。

環(huán)境作為一種“潛型課程”,在這次活動中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報,從班級海報到植物園的“感恩樹”、園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍,不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣,更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然,如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進行感恩節(jié)文化的傳遞,那就更加到位了。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,各有特色

此次活動,我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動為起點拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等,涉及面廣,影響范圍較大,還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動方式,不僅真正實現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo),也大大增強了幼兒的膽識和魄力,同時對幼兒親社會行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻,收到孩子的愛心賀卡,聽到稚嫩的一聲:“媽媽,您辛苦了”、“Iloveyou!”——家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學(xué)會了表達,更學(xué)會了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中,孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化,也相互傳遞了同伴間的感恩之情。

三、策劃周全、鋪墊到位、有序開展。

活動的有序開展,離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先,各班組通過集體討論制定方案,經(jīng)過園長審核改進方案,再由各教研組長負(fù)責(zé)落實,在前期的落實過程中如有發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整,力求完美。在此次活動策劃和目標(biāo)的落實中,中班組教師起到模范帶頭作用,如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出,再如確定感恩路線到感恩地點等等,無不僅僅圍繞目標(biāo)進行有序開展,工作細(xì)致入微,并且使目標(biāo)得到提升。其次,各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作,如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動主題曲及祝福語等等。

四、家長的高度配合

感恩節(jié)活動的成功開展,離不開家長的高度配合。在活動的開展中,出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳暄怡小朋友家長為了配合此次活動,竟然全家總動員趕制春卷,讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張含韻媽媽因為知道老師沒有相機,一連打了十幾個電 話聯(lián)系老師,直到把相機送到老師的手中。還有大班鄭斯喆的媽媽,為了做出兩個美麗的花環(huán),用橡皮泥一直捏到深夜十二點多(老師問孩子才知道的)。當(dāng)然像這樣的例子還有不計其數(shù)。家長們都用自己的行動來感謝老師及周圍的人,所以,此次活動的成功開展真的很感謝我們的家長。

感謝這次活動帶給大家的收獲,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續(xù)下去。

感恩2023總結(jié)報告篇4

活動名稱: 感恩節(jié)—今天你感恩了嗎?

主辦單位:

承辦單位:

活動時間:

活動流程:我們的活動從中午12點到下午兩點,雖然說時間長了一點,但是我們的隊員沒有任何怨言,一絲不茍的堅守在自己的工作崗位上,耐心的為前來簽名的同學(xué)講解,表現(xiàn)出了優(yōu)秀的素質(zhì)!正因為他們的付出才令我們的活動進行的很順利!另外其他二級學(xué)院的青隊也給予了我們很大的支持,真的非常感謝他們!從整個活動流程來看,我們的活動還是很成功的,中途也沒出現(xiàn)任何問題!

活動總結(jié):這次的活動得到了很多人的積極評價,有的人更是在給自己想感

恩的人些完卡片之后專門寫了卡片感謝我們提醒了他們,每個人都應(yīng)該常懷一顆感恩的心……我們正是懷著提醒他人,同時也提醒自己應(yīng)該理解別人的付出,做好自己該做的,不要忘恩負(fù)義這樣的心理策劃這次活動的。希望通過這次活動讓更多的人理解應(yīng)該怎樣感恩……

另外這次的活動對我們的隊員也是一次很好的鍛煉,很好的鍛煉了人

際交往能力以及隨機應(yīng)變能力。

感恩2023總結(jié)報告篇5

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>

感恩2023總結(jié)報告篇6

“感恩”是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“感恩”不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué),更是一種人生境界。為了進一步提高學(xué)生的志心扶志,點燃心中激情,激發(fā)人本潛能,重樹成功信念與報效責(zé)任,從而促進道德認(rèn)同、人本理解和個性發(fā)張,實現(xiàn)“人要我做好”到“我要我做好”的自主性轉(zhuǎn)變。

活動優(yōu)勢:

1、活動前期的準(zhǔn)備工作十分有效

為籌備這次活動,勤助全體成員多次召開會議,安排籌劃,做了很細(xì)致的準(zhǔn)備工作,這次活動能成功舉辦,跟之前這些準(zhǔn)備活動是分不開的。

2、宣傳工作影響力大

我們把宣傳工作做的十分到位,除了做展牌還到各個宿舍進行宣傳,進一步擴大了影響力。

3、勤助干事配合默契,分工合理

這次活動是我們勤助09、10級全體成員一起承辦的最后一次大型活動。各個成員之間精誠合作,分工明確合理,確保了這次活動順利完成。

問題及解決方案:

事情沒有盡善盡美的,總會有百密一疏的時候,這次活動也不例外。遇到不少問題:

1、活動開始我們的計劃是,前期宣傳只在食堂門口設(shè)展牌,后來發(fā)現(xiàn),沒有收到預(yù)想的效果。

解決方案:進宿舍宣傳。

2、由于音響設(shè)備準(zhǔn)備不充分,致使活動推遲。

3、決賽時因為參與選手較少,觀眾也相應(yīng)的少很多,現(xiàn)場氣氛不好調(diào)動。

經(jīng)驗總結(jié)

1.精心策劃,及時行動,對活動中的每一個環(huán)節(jié)都制定出具體的實施方案。

2.做好宣傳工作,吸引更多同學(xué)積極參加。

3.設(shè)備器材提前準(zhǔn)備,不要因此而耽誤活動進行。

4.各部門之間加強合作,協(xié)調(diào)分工,盡可能組織好每一次的活動。

5.努力創(chuàng)新,活動形式應(yīng)更加新穎多變,內(nèi)容更充實。

通過舉辦此次活動,加強了我們和其他部之間的聯(lián)系,也學(xué)會了更多的經(jīng)驗,鍛煉了能力。在以后的工作中,我們會發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,繼續(xù)努力,爭取做出好的成績,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

感恩2023總結(jié)報告篇7

幾天前,我讀了“學(xué)會感恩”這一本書,很有感觸。

這本書主要講了:感恩,無處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩,并不是一定要感謝生活中的大恩大德,感恩,可以是一種生活態(tài)度,一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對于生命饋贈的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈所結(jié)予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見證。

也許在以前,我們還小,還不懂得感恩。但現(xiàn)在,我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了感恩,還要懂得感恩,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說出來了,人家會感動,人家說出來了,你會感動。其實,人的一生除了學(xué)習(xí)、工作,還有感恩。

感恩是人間的溫暖與呵護,是真誠的奉獻與付出,是對人間溫情的期待。感恩是一種生村境界,它不只是對生命饋贈的欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛和溫情。

感恩是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子里,逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運的給予、生命的激情!

感恩2023總結(jié)報告篇8

一年一度的感恩節(jié)即將來臨之際,財會系“星火”志愿者服務(wù)隊舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動,讓每一個志愿者切身的體會身邊每一個人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。

午間時分,正值用餐高峰,沒有課的志愿者積極按時的到學(xué)生一食堂參加活動。在阿姨的指導(dǎo)下,我們才知道原來碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個個餐盤,一雙雙筷子接踵而來。我們手忙腳亂的收拾著,盡量避免放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起收拾,減輕我們的工作量。僅僅半小時許,我們就已經(jīng)腰酸背疼,堅持不住了。想想阿姨們每天近6個小時的工作,她們是如何堅持下來的呢?

當(dāng)用餐高峰已過,我們便到洗碗房清洗餐具。從來不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶??仿佛永遠(yuǎn)也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在忙碌的同時,我們與阿姨閑聊著,才知道阿姨們平時要從11點洗到下午三點。

忙碌的時間總是過得很快,活動結(jié)束了,但感悟依然在心頭翻涌。當(dāng)我們抱怨阿姨們收拾得慢的時候,殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當(dāng)我們抱怨食堂開放時間太短的時候,殊不知她們在食堂幕后工作了整整一天了;當(dāng)我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時候,殊不知她們費了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉??

我想,在我們每一次用餐都能不浪費食物,都能把碗筷放好,都能對收拾餐盤的阿姨說聲謝謝??哪怕就是小小的一個舉動,都能給阿姨們帶去無限的安慰。

本次活動的成功,有目共睹。同學(xué)們超高的積極性和充分的準(zhǔn)備工作使活動舉辦的萬分順利。大家也通過本次活動收獲了很多,懂得了很多。

感謝身邊的每一個人,世界因為有你而更加精彩!

感恩2023總結(jié)報告篇9

近年來,我校全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省市有關(guān)指示精神,努力加強學(xué)校德育工作,認(rèn)真開展感恩教育活動,取得可喜成績。

一、廣泛發(fā)動,積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識 廣泛發(fā)動,積極宣傳,在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝 社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過班主 任會和家長會,向班主任和家長做宣傳和提出要求,班主任是教育工作的主要力 量,必須提高他們對感恩活動的高度重視,因此,我校多次強調(diào)感恩的重要性, 要求班主任把這項活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實。 并要求家長做好配合 工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用, 特別是思想政治課教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過演講、主題班會、講故事、重 大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進行宣傳,使學(xué)生的感恩意識逐漸增強。

二、認(rèn)真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育 認(rèn)真組織,狠抓落實,我們認(rèn)為,感恩教育重在活動,在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。近年來,我校認(rèn)真組織各種活動,把感恩教育推向深入。

——感謝祖國,立志報效祖國 我校堅持每周一早晨的升國旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學(xué)生樹立國家概念。在重大紀(jì)念日,我校組織學(xué)生進行各種紀(jì)念活動,如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬人坑參觀,這項活動我校堅持多年,主題是 “勿忘國恥,振興中華” ,全體學(xué)生每人寫一份參觀感受材料。通過參觀活動, 使學(xué)生了解中國歷史,懂得今天的美好生活是來之不易的,更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn) 在,刻苦學(xué)習(xí),將來報效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。在慶祝國慶 節(jié)活動中,我校組織演講或征文比賽,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的民族自豪感,同時也讓 學(xué)生明確國家雖然強大了,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家,還需要我們奮發(fā)圖強,為 建設(shè)小康社會而努力奮斗。

——感謝社會,為社會做應(yīng)有的貢獻 社會是人的社會,人處于社會之中。而當(dāng)今社會,更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā) 展和學(xué)生的成長。近年來,我校貧困學(xué)生接受社會資助達幾萬元,社區(qū)在假期組 織學(xué)生參加各項有意義活動,一些單位熱情接待學(xué)生參觀,一些活動免費參加等 等,我們從這些大家熟知的事情宣傳入手,教育學(xué)生要感謝社會。感謝社會要體 現(xiàn)在行動中, 我校每年組織學(xué)生進行社會調(diào)查, 每人每學(xué)期寫一份社會調(diào)查報告, 使學(xué)生在活動中了解社會,認(rèn)識社會。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動,為貧困 家庭送米、送面,送去溫暖,為五保戶打掃衛(wèi)生,為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。通過這些 活動使學(xué)生到社會還有許多應(yīng)該被幫助的人,也教育學(xué)生在困境中不要氣餒,不 要怨天尤人,增強了學(xué)生自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。

——感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動 從 2009年開始,我校每學(xué)期開展一次“家務(wù)勞動周”活動,要求學(xué)生在一 周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動,并要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。 活動時間雖然只有一周,但我們以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識,讓學(xué)生在活動 中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。我們還號召學(xué)生給父母寫一封信 的形式,與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免 孩子逆反心理的產(chǎn)生?;顒娱_展以來,得到學(xué)生和家長的高度評價,許多家長在 鑒定書中要求學(xué)校繼續(xù)開展類似的活動。

——感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年 近年來,我校狠抓師德建設(shè),教師在社會上的聲望越來越高,但是在學(xué)生中 存在著不尊重老師、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況,針對這種不良現(xiàn)象,我 校開展了當(dāng)一日班主任的活動,要求學(xué)生做好一天的班級管理工作,讓學(xué)生體會 老師的辛苦。召開了“假如我是班主任”為主題的班會,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。 我們教育學(xué)生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí), 爭取好成績,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。

——感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進步 我校實施成功教育策略,開展“比學(xué)趕幫”活動,就是在班級內(nèi)部分成四個小組,大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動上互相幫助,共同進步。此項活動 我校不走形式,各班級都有自己的活動方案,我校還召開了“比學(xué)趕幫”活動 經(jīng)驗交流會,推動活動深入開展。每學(xué)期學(xué)校評比先進小組,表獎在活動中表現(xiàn) 優(yōu)秀和進步幅度大的學(xué)生,我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進步幅度,讓每個學(xué)生都能看到希望。因此這項活動得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。在活動中,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。 總之,我校在感恩教育活動中注重教育的實效,得到學(xué)生、家長及社會的認(rèn) 可,我們將繼續(xù)加強感恩教育,推動素質(zhì)教育的深入實施,開創(chuàng)我校德育教育工 作的新局面。

在本學(xué)期初,我校制定了2011年感恩教育活動的實施方案,使這項活動系列化,達到更好的教育效果。方案如下:

一、指導(dǎo)思想:為進一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 ,加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),堅持與培 育 “四有” 新人的目標(biāo)相一致、 與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、 與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、 與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。 堅持貼近實際、 貼近生活、 貼近學(xué)生的原則。 堅持知與行相統(tǒng)一的原則。強調(diào)實踐育人,注重養(yǎng)成教育、體驗教育。堅持教育 與管理相結(jié)合的原則。強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識要與各項管理有機融合。通過系 列教育活動。使學(xué)生感知生活在好的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境之中,具有 感恩意識,培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人。

二、活動目標(biāo):

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo):學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年 人思想道德建設(shè)的若干意見》 ,認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識的重要意義,明確各 自的崗位職責(zé),加強領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促,創(chuàng)造性地開展一系列宣傳教育活 動。

2、以活動為載體進行宣傳教育:各班主任結(jié)合學(xué)生實際,開展好豐富多彩的教 育活動。各班充分利用班會、晨會等,對學(xué)生進行宣傳教育、檢查評比。充分利 用班集體的力量,對表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時表彰,樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣。 為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。觀看五部愛國影片,讀五本優(yōu)秀圖書,唱十首 優(yōu)秀歌曲,講十個道德故事,評十位“感恩之星”的系列教育活動,為凈化學(xué)生 的心靈提供有效載體。

3、結(jié)合學(xué)科特點進行宣傳教育:在教育教學(xué)中,各任課教師要充分利用學(xué)科特 點,充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地、有針對性地開展教育活動。在活動中把 知識與技能、態(tài)度與情感緊密結(jié)合。

4、家校結(jié)合,齊抓共管:家庭教育是學(xué)生成長的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意 識必須堅持家校結(jié)合,要求家庭教育配合學(xué)校做好該項工作:

三、具體措施:

(一)四個“感謝”活動: 感謝祖國培養(yǎng)我,感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我

1、感謝祖國培養(yǎng)我:愛國是國家興旺發(fā)達的動力,愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ), 愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族 的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

(1)收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā) 展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。

(2)以“感謝祖國”為題,開展征文活動。每班投稿兩篇以上,在“龍源之聲” 廣播站廣播。 2、感謝父母養(yǎng)育我:如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長大后就一定會知恩圖報,孝 敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不 愛,將來就不可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人。

(1)布置愛心家庭作業(yè)。 我為家里經(jīng)常必做的五件家務(wù):打掃衛(wèi)生疊被、幫廚洗碗、洗衣物、給父母客人 敬茶、隨父母探望長輩親戚

(2)開展征文活動《我的父親(母親、長輩) 》 住校生要寄給父母長輩一封《謝謝您,我的......》感恩的信

3、感謝老師教育我:老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,老師是 我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。

(1) 《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講

(2) 《給老師的一封信》

(3) 《我愛我?guī)煛钒鄨蟊荣?/p>

4、感謝同學(xué)幫助我:生活在集體中的一員,要關(guān)心幫助身邊的每一個人,學(xué)會 善待別人,學(xué)會感謝別人

(1) “我為同學(xué)做一事”

(2) “今天我值日”活動

(二)親身體會父母、老師、他人的辛勤勞動

1、有條件的隨父母長輩工作一天,感受父母長輩的辛勤勞動。

2、傾聽父母長輩的成長過程和艱苦創(chuàng)業(yè)史,談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

3、記錄教師講授一節(jié)課的經(jīng)過,向?qū)W科教師學(xué)背一節(jié)課教案,有目的幫助教師 批改一次作業(yè)。

4、為他人做一、二件好事。

(三)感恩教育主題班會 活動安排:

1、班主任組織學(xué)生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。

2、算算親情賬:

①算一算自己進入初中后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費了多少時間, 并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。

②將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,估算出 家長為自己的投資。 ③計算學(xué)習(xí)投資的成本。

④假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。得 出“天下難得父母心”的現(xiàn)實論據(jù)。

3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的 1—3 個人,然后把他們對自己的幫助 恩情通過一封信、電話、等通訊工具表達你們的感恩心情。

4、各班級將活動形成文字總結(jié)材料上交。

(四)活動總結(jié)與評比

由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰,學(xué)校 通過開展系列感恩主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師 長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻 射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學(xué)會對幫助過自己的人 心存感激,培育學(xué)生的健康心態(tài),進而塑造學(xué)生的健全人格。

我們驚喜地發(fā)現(xiàn),孩子們并不缺少一顆感恩的心,而是我們沒有給他們創(chuàng)造機會 來表達。其實我們?yōu)樗麄冏龅囊磺?,他們都會銘記在心中,心存感激,只要一?機會他們自然就會表達出來。

通過這次的活動,讓我們再次體會到了母愛的偉大,其實很多孩子都只為他 們的媽媽做了很小的一點事情, 但是這已經(jīng)足已讓她們覺得是天底下最幸福的母 親了。 對于孩子, 母親付出了很多很多, 但是她們從來不圖回報, 那么作為孩子, 我們是否應(yīng)該盡我們最大的努力來撫平媽媽眼角的皺紋、來減少媽媽頭上的白發(fā)

雖然孩子們的文筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到驚天地泣鬼神的程度, 但是從他們筆下流淌 出來的是對媽媽最真誠的愛和最衷心的祝福??粗⒆觽兊幕顒佑涗?,讀著媽媽 們的感言,很多時候老師的眼角也不知不覺變的濕潤了。感謝這些可愛的孩子和 偉大的媽媽們,是你們讓我們有機會再次感受這濃濃的親情。

不要因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹;不要因為行色匆匆的腳步,而 忽視了沿路的風(fēng)景;不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!擁有了一顆感 恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

孩子們的活動記錄我們正在整理中,整理出來后將盡快上傳,讓更多的人來感受這份情。

感恩2023總結(jié)報告篇10

古人說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報” 感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德 。在11月27日,幼兒園各班級開展了感恩節(jié)系列活動,中班以“讓愛住我家”為主題。通過此次感恩節(jié)活動,讓孩子從小懂得珍惜朋友,理解父母,感知父母對自己學(xué)會關(guān)愛和尊敬長輩!現(xiàn)就根據(jù)活動內(nèi)容及活動開展情況做一下總結(jié)。

活動當(dāng)天下午3:30,家長們早已來到教室門口等待,孩子們也準(zhǔn)備就緒等待活動的開始。隨著家長們簽到就緒,我們活動正式開始。

第一個環(huán)節(jié),通過觀看課件、視頻使孩子和家長初步了解感恩節(jié)的由來和特色食物等,并且一起欣賞孩子護蛋節(jié)照片,讓孩子感受到護蛋的不易,體會父母照顧自己的不容易。并且通過照片回憶自己與家人的溫馨時刻,感受愛住我家。接下來,老師家長和孩子共同宣誓:愛自己,愛家人,愛同伴,愛愛我的人,我們相親相愛永遠(yuǎn)在一起。

第二個環(huán)節(jié),黃絲帶傳遞愛。黃絲帶寓意著愛和希望,通過家長和孩子之間相互系黃絲帶,來把自己的愛和幸福傳遞給同伴和他人。

第三個環(huán)節(jié),幼兒表演感恩節(jié)目。舞蹈《火雞舞》、手語《感謝》、音樂律動《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂《哈巴狗》等幼兒充分的準(zhǔn)備,精彩的表演贏得了家長熱烈的掌聲和滿意的稱贊。

第四個環(huán)節(jié),親子游戲—《小手牽大手》,家長用眼罩蒙住眼睛,幼兒牽住爸爸媽媽的手過障礙物,告訴爸爸媽媽,我一定會照顧你們的。

最后,感恩節(jié)自助大餐。不僅有孩子家長自帶的各種食物,還有幼兒園廚房精心準(zhǔn)備的感恩節(jié)特色食物:南瓜餅,糕點還有壽司等每位食物。孩子們在享受大餐的同時,還不忘給爸爸媽媽分享,說一聲:“爸爸媽媽辛苦了,我愛你們?!辈⑺蜕献约河H手制作的感恩節(jié)手工禮物 ——印第安火雞面具,表達對父母家人的感謝感恩。

感謝這次活動帶給大家的收獲,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,相信老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續(xù)下去。通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

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