工作春節(jié)總結(jié)(精品8篇)

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工作春節(jié)總結(jié)篇1

在素質(zhì)教育的今天，文體活動(dòng)越來(lái)越顯得重要，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)還能通過(guò)課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外文體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期文體活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外文體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、教師要提前備課。課外文體活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā)，開展多個(gè)項(xiàng)目，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的探索問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。文體活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來(lái)，使學(xué)校體育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

工作春節(jié)總結(jié)篇2

已經(jīng)四十多歲的人了，央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)當(dāng)然看的太多了，可以說(shuō)自從有了電視、有了春晚，就有了我這個(gè)忠實(shí)的觀眾。

八十年代的時(shí)候，我在農(nóng)村老家就開始對(duì)著10寸的黑白電視跟著大人們一起看電影似地圍觀春晚了，這臺(tái)電視機(jī)是我們村小學(xué)的。

農(nóng)村改革后的后來(lái)，自家有了12寸黑白電視;后來(lái)有了彩電，后來(lái)有了自己的小家，有了自己可獨(dú)享的電視。

今年20年，春晚是少不了的節(jié)目，8點(diǎn)鐘前，全家人早已準(zhǔn)備就緒，坐在電視機(jī)前。半夜1點(diǎn)了，老婆頂不住疲倦，睡了。我與小兒依然堅(jiān)守在電視機(jī)前，凌晨4點(diǎn)了，春晚精彩回放完了，我家的春晚得以落幕。

今天正月初一，閑來(lái)無(wú)事，回味昨日的春晚，竟是印象全無(wú)。只記得05年的小品“忽悠”和近年春晚的小品“水泥灰”。

于是乎，得出結(jié)論：春晚太沒(méi)創(chuàng)造力，太沒(méi)有“發(fā)現(xiàn)力”了!

創(chuàng)造力的.08年“奧運(yùn)”，10年的“世博”、“亞運(yùn)”。只有大排場(chǎng)，只有感受大排場(chǎng)，只能感知的大排場(chǎng)!說(shuō)不出，說(shuō)不出——當(dāng)然的傳不遠(yuǎn)!

請(qǐng)你看“忽悠”一詞，僅是我民間地方語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)春晚一鬧，隨即家喻戶曉了，神州大地?zé)o人不曉，無(wú)人不懂!個(gè)人覺(jué)得這個(gè)好!他把民間詞匯普及了!以后我們就不用“你騙人”這種“俗語(yǔ)”了。

再說(shuō)“水泥灰”，對(duì)于顏色的表達(dá)，很多人是不會(huì)表達(dá)的。紅橙黃綠青藍(lán)紫，橙與黃，我是不會(huì)分的;綠青藍(lán)三色，我也是不會(huì)分的;紫黑紅到底是怎么回事?這些等，我相信很多人是分得不太清晰的。我不是色盲，也不是說(shuō)分不清這些顏色的人是色盲。這可能小時(shí)候我們的老師沒(méi)教好?就是我這個(gè)早期的大生也沒(méi)學(xué)好?“水泥灰”就表現(xiàn)的特別好!跟水泥顏色一樣的灰色!

因此，開始檢討：我們的春晚，寄望十三億人民的期待，幾十年了，我們?cè)诟墒裁?

希望：每年有一個(gè)創(chuàng)造，比如“水泥灰”;或者有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，比如“忽悠”。

但請(qǐng)：發(fā)揚(yáng)通俗的創(chuàng)造，光大精辟的國(guó)粹!

工作春節(jié)總結(jié)篇3

根據(jù)_文明(20__)3號(hào)《關(guān)于深入開展20__“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)》的通知精神，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，積極組織學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)和讀書活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心組織，立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗__”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！薄ⅰ拔幕铡?、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20__年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、表達(dá)祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)的節(jié)日祝福語(yǔ)，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外，同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2、走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓小學(xué)高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇，通過(guò)硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái)，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

3、投身假期實(shí)踐，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂(lè)的寒假”主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái)：在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林__、楊__等到醫(yī)院中慰問(wèn)重殘病人，有楊__、譚__等同學(xué)參與了“美麗__清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè)善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

工作春節(jié)總結(jié)篇4

我站按照市委宣傳部、市文明辦關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知要求,充分利用春傳統(tǒng)佳節(jié)，立足群眾樂(lè)于參與和便于參與，廣泛開展愛(ài)國(guó)主義教育和群眾性文化體育活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解春節(jié)、認(rèn)同春節(jié)、喜愛(ài)春節(jié)、過(guò)好春節(jié)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

1.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)血站工會(huì)、婦委會(huì)提出了在節(jié)日期間一人讀一本勵(lì)志經(jīng)典書籍的倡議，血站閱覽室在節(jié)日期間照常開放，便于職工借閱書籍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，春節(jié)期間共借出該類書籍41本，職工借書率為100%。

2.開展獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)春節(jié)期間，我站組織黨員、團(tuán)員志愿者到扶貧村社和共建社區(qū)，開展送衛(wèi)生知識(shí)和環(huán)境整治活動(dòng)。同時(shí)為當(dāng)?shù)毓鹿牙先?、空巢老人、貧困戶、留守兒童、殘疾人等開展送溫暖活動(dòng)，祝福他們春佳節(jié)快樂(lè)。

3.廣泛“清潔家園”活動(dòng)春節(jié)前夕，我站組織職工及物管人員對(duì)站區(qū)及各辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大力整治，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

4.開展“健康迎春”活動(dòng)春節(jié)期間，我站結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作要求，在職工中廣泛開展“文明餐桌行動(dòng)”宣傳，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣，反對(duì)暴飲暴食、鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)和消費(fèi)理念。

在本次活動(dòng)中，我站充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承春文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為文明和諧廣安建設(shè)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

工作春節(jié)總結(jié)篇5

為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)工會(huì)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開展了元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)就春節(jié)期間工會(huì)送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣總工會(huì)精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的`心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。

二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效

元旦春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門慰問(wèn)送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問(wèn)內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。

1、深入到困難職工家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。

2、對(duì)困難的六戶家庭，尤其對(duì)水災(zāi)中受災(zāi)職工，進(jìn)行一次普遍的走訪慰問(wèn)，積極幫助他們解決生活中的急難問(wèn)題。

3、把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問(wèn)送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。

12月21日學(xué)校召開了困難職工茶話會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)，并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮。1月1日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行5人，登門逐戶慰問(wèn)了共六戶困難學(xué)生，共送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品計(jì)0.5萬(wàn)余元。

三、加強(qiáng)宣傳，構(gòu)建氛圍

學(xué)校充分利用校園板報(bào)等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛(ài)互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好氛圍。

我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧淮安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作春節(jié)總結(jié)篇6

為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使我鎮(zhèn)人民度過(guò)一個(gè)安定、歡樂(lè)、祥和、文明的春節(jié)，營(yíng)造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間，充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂(lè)趣，增加了節(jié)日的氛圍。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)，謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級(jí)安排和部署，立即行動(dòng)，精心組織，為群眾文化活動(dòng)的順利開展起到了主動(dòng)地推動(dòng)作用。

二、活動(dòng)基本情況

正月初二當(dāng)天，松柏村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場(chǎng)面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則，然后開始了激動(dòng)人心的比賽?；顒?dòng)過(guò)程中，參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，此次活動(dòng)中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。

三、活動(dòng)體會(huì)

通過(guò)春節(jié)文體活動(dòng)的開展，我們主動(dòng)思考，總結(jié)了以下深刻的體會(huì)：

1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。我鎮(zhèn)今年的活動(dòng)群眾參與主動(dòng)性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)支持和鼓勵(lì)，極大地鼓勵(lì)了村民主動(dòng)開展健康有益的文體活動(dòng)，進(jìn)一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的大環(huán)境下，農(nóng)民對(duì)文化活動(dòng)的新認(rèn)識(shí)和新變化。

2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。春節(jié)體育文化活動(dòng)，喚醒了我鎮(zhèn)農(nóng)民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心，此次活動(dòng)體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長(zhǎng)的文化需求。

3、發(fā)展體育文化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明，極__富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村做出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。

工作春節(jié)總結(jié)篇7

春節(jié)將至，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，掘客傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心代價(jià)看的緊張資源，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)賡續(xù)深化，富厚學(xué)生寒假生活，匆匆進(jìn)學(xué)生康健發(fā)展、全面成長(zhǎng)。我校在寒假特舉行“我們的春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。

一、運(yùn)動(dòng)要求

深入推進(jìn)未成年人思想道德扶植的教導(dǎo)，施展學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極介入到運(yùn)動(dòng)中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與今世文明相結(jié)合的內(nèi)涵富厚的教導(dǎo)形式。運(yùn)動(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓安全的主題，突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氛圍，營(yíng)造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義。

二、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

學(xué)生及家長(zhǎng)在春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動(dòng)的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氛圍，營(yíng)造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識(shí)的拓展運(yùn)動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)切關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運(yùn)動(dòng)，普遍傳遞正能量做。

三、介入方法

家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選，將相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加小學(xué)“我們的春節(jié)”實(shí)踐運(yùn)動(dòng)展覽。

四、上報(bào)光陰

開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行低級(jí)評(píng)選，第三周班主任將班內(nèi)相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

五、作品要求

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動(dòng)的4-6張相片制作而成。

2、要不合視角、多種運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。

3、制作精致、像素清晰，a4相紙能清晰打印。

工作春節(jié)總結(jié)篇8

根據(jù)《關(guān)于開展20x年走訪慰問(wèn)生活困難黨員和老黨員活動(dòng)的通知》(南組通[x]140號(hào))文件精神，為確保困難黨員、老黨員和離休干部過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，我局黨委結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展走訪慰問(wèn)生活困難黨員活動(dòng)，全力投入到困難黨員、老黨員和離退休干部職工的慰問(wèn)工作中，切實(shí)解決了民生問(wèn)題。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。x管理局黨委高度重視，召開黨委會(huì)會(huì)議制定活動(dòng)方案，由黨政辦公室組織人員進(jìn)行調(diào)查摸底，廣泛了解生活困難黨員的情況，確定了困難黨員、老黨員、離休老干部、老職工等43個(gè)慰問(wèn)對(duì)象。其中困難黨員8名，老黨員21名，離休老干部14名。

二、積極籌集資金，集中時(shí)間慰問(wèn)。為確保此次慰問(wèn)活動(dòng)的順利開展，市委組織部拔給的慰問(wèn)金10600元，我局黨委籌集8000元對(duì)困難黨員、老黨員、離休老干部進(jìn)行慰問(wèn)。為在春節(jié)前把黨和政府的溫暖送到困難黨員手中，我局黨委于20x年x月x日至x日組織人員開展為期7天的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。按照每個(gè)慰問(wèn)對(duì)象發(fā)放慰問(wèn)金300元的標(biāo)準(zhǔn)開展慰問(wèn)活動(dòng)，做到了?？顚Ｓ谩４舜挝繂?wèn)活動(dòng)發(fā)放慰問(wèn)金13200元，慰問(wèn)品5400元，合計(jì)18600元。

三、深入基層，走訪慰問(wèn)生活困難黨員和老黨員。從x年x月x日開始，局黨委書記同志親自帶領(lǐng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，深入基層各保護(hù)站點(diǎn)，如：漢江保護(hù)站、西燕保護(hù)站、天坪保護(hù)站、銅礦保護(hù)站，走訪慰問(wèn)了生活困難黨員、老黨員、離休老干部，向他們送上節(jié)日的問(wèn)候以及每人300元的慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。每走到一戶，都噓寒問(wèn)暖，向他們傳達(dá)黨的關(guān)懷，宣傳黨的x屆四精神，把黨和國(guó)家的各種惠民政策深入宣傳到廣大黨員中去，使他們了解政策，支持政策，激發(fā)他們?cè)诠ぷ髦杏掠趯?shí)踐，敢于創(chuàng)新。通過(guò)上門走訪慰問(wèn)，切實(shí)把黨中央、自治區(qū)黨委和市委的親切關(guān)懷送到年老體弱，生活困難的黨員的心坎上。

此次慰問(wèn)活動(dòng)在對(duì)困難黨員和群眾進(jìn)行走訪慰問(wèn)的同時(shí)，我們還注意傾聽困難黨員和老黨員的呼聲，摸清了困難黨員和老黨員的具體困難，并在今后工作中予以解決。通過(guò)開展慰問(wèn)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了上級(jí)黨委對(duì)生活困難黨員的深切關(guān)懷，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的感召力和凝聚力。