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年度考核工作總結范文15篇

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2022年度考核工作總結范文15篇

工作總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。那么你知道年度考核工作總結范文怎么寫嗎?下面就是小編給大家?guī)淼哪甓瓤己斯ぷ骺偨Y范文,希望能幫助到大家!

年度考核工作總結范文15篇

年度考核工作總結范文(一)

作為一名初任公務員,我于年9月幸運地來到__鎮(zhèn)人民政府工作。四個月來,在各位領導的關心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下,我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步,順利地完成了從一名學生到一名公務員的角色轉變。以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本質工作和領導交辦的各項工作。現(xiàn)總結如下:

一、學習大量的政治理論知識

由于以前在學校學的是農學園林專業(yè),因此對政治理論的學習相對較少,而現(xiàn)在作為一名公務員,具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的。在這四個月中,我在鎮(zhèn)領導的代領下學習了黨的__全會精神,同時自學了《馬克思主義哲學》經過學習,我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進步。

二、積極學習業(yè)務知識,理論聯(lián)系實際

由于以前沒有從事過企業(yè)、礦山之類的工作,自身對企業(yè)、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段,因此我努力學習相關企業(yè)、礦山方面的東西。在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教,剛開始工作時還有點生疏,對于工作的一些程序并不了解,但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。并為以后的工作打實基礎。

三、努力工作、按時完成工作任務

四個月來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,當好參謀助手。一是認真收集各項信息資料、全面、準確地了解和掌握企業(yè)辦業(yè)務方面的工作信息。為解決問題做出科學的。正確的決策、二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間、按時、按質、按量完成任務。三是在會務接待工作中,堅持按照工作要求,認真組織、精心布置、合理安排、協(xié)調配合、協(xié)助好領導、同事辦好每一次會務和接待工作。四是認真填寫、上報企業(yè)辦公室需要上報的各類數據表,如:重點建設項目申報表、招商引資項目信息月報表;中小企業(yè)項目進展情況表、安全生產執(zhí)法行動情況統(tǒng)計表;中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計表、中小企業(yè)、非公有制企業(yè)主要經濟指標月報表等。在工作中,去學習和總結規(guī)律,總結工作經驗。

經過四個月的學習和實踐,在領導和同事們的幫助下,本人在工作和思想上都取得了很大的進步,這與領導和同事的關心是分不開的。今天,我講進一步提高自己的思想政治素質和行政業(yè)務水平,做好自己的本職工作,融洽同事關系、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿意的公務員。

年度考核工作總結范文(二)

下半年,我有幸邁入公務員行列,轉眼已經工作半年多了,現(xiàn)將我半年來在鎮(zhèn)政府工作的情況作個小結:

一、以德為先,端正心態(tài)

政府部門,尤其是計生辦是為人民服務的窗口,政府人員是人民的公仆,意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養(yǎng),培養(yǎng)自己正確的價值觀、事業(yè)觀、人生觀,樹立心中的“一桿秤”,明晰自己的道德“底線”,在思想上、行動上保持黨員的先進性、模范性。其次是擺正心態(tài),懷一顆服務之心,秉公平、公正態(tài)度來面對工作、面對群眾,扎實地做好日常工作中的每一件事。

二、加強學習,迅速適應

政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域,工作環(huán)境、工作性質、工作要求都與學校有很大不同,只有通過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習,提高政治素養(yǎng);一方面學習計劃生育培訓資料,熟悉計劃生育法律法規(guī);一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。通過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。

三、提高能力,做好工作

我參與的工作主要有獨生子女父母獎勵,流動人口,獎扶、特扶,出納這4方面。

(一)獨生子女父母獎勵工作

主要涉及有獨生子女父母光榮證的辦理,這是一項長期的工作。以及獨生子女父母辦證后獎勵金的發(fā)放,獎勵金一年發(fā)放一次,主要集中在年終,實行上卡直發(fā),這項工作的難點在于各村對信息的核對,尤其是銀行卡號存在很多的錯誤。

(二)流動人口

流動人口的主要工作是對于每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節(jié)、穩(wěn)步推進,做過之后我都認真總結、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節(jié)、勤總結、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫助下、個人的勤奮努力下,我積累了大量的實踐工作經驗,個人能力進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。

回顧這半年,我成熟了不少、成長了不少,經驗有所積累、能力有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際能力有待提高;知識不夠全面;考慮問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今后的工作和生活中,我將發(fā)揚優(yōu)點,爭取最大限度的表現(xiàn);正視缺點,盡最大的努力改進。批評指出。

年度考核工作總結范文(三)

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),教書育人,確立“以學生為主體”,的教學思想,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,還配合招生老師們做好招生的各項工作。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

一、教育教學方面

一年來我一直擔任光電專業(yè)的基礎課和專業(yè)技能課,周課時為16節(jié)時。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在教學工作中刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平和專業(yè)技能水平,不斷學習新知識,探索專業(yè)技能教育規(guī)律,在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發(fā)展為主,放手讓學生去思考,探究。同時注重教學實習的開展。

二、工作業(yè)績方面:

1、今年三月至六月湖北省委在全省開展了萬名干部進萬村入萬戶的活動,我有幸參加了江漢區(qū)干部工作組到黃陂支農,我在鄉(xiāng)下、田間、地頭和村民們一起勞動、生活。關心他們所反映的三農問題,并把這些三農問題寫成專門的報告反映給上級政府以供決策。在支農的日子由于自己的努力工作受到村灣領導和學校領導的一致好評。

2、本人在教學之余,還積極思考怎樣對光電專業(yè)的實習訓練的規(guī)范、及相應的評價體系構建上下功夫,并寫成了《中職光電專業(yè)基地的建設、實訓管理與評價體系的構建》此論文獲得了武漢市20_年度優(yōu)秀論文一等獎。

3、本人在今年的武漢市職業(yè)教育技能展示及技能大賽工作中,被評為武漢市先進個人。

總之,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態(tài)度來對待我的工作。

年度考核工作總結范文(四)

一年來,本人能在思想上按黨員標準嚴格要求自己,較好地完成了領導安排的各項任務,現(xiàn)將工作學習狀況作自我總結如下:

一、在思想上,認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的職責,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、在工作上,本著用心、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全職責事故。用心完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。

三、在工作作風方面,遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的職責和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。

雖然我在20__年的工作中取得了必須的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質和各種工作技能,發(fā)奮工作,用心進取,把自己的本職工作做的更好。

年度考核工作總結范文(五)

一年來,在局領導班子的正確領導下,在同志們的大力支持幫助下,我始終堅持把學習建設具有中國特色社會主義創(chuàng)新理論作為提高自身政治素質的主要途徑,認真學習和科學發(fā)展觀深刻,全面了解掌握了黨的__全會精神及加強黨的執(zhí)政能力建設等方面的重大理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時,我積極參與全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動及局上組織的各類學習教育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往自由散漫、思想保守、愛發(fā)牢騷等不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格,使自己的黨性和人品得到很好鍛煉。通過不懈努力,較好地完成了局上交辦的各項工作任務,現(xiàn)將__年個人工作總結如下:

一、內強素質,外樹形象

一年來,我始終堅持馬列主義立場和觀點,熟練掌握科學發(fā)展觀的方法論,靈活應用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的新情況、新問題,明辨是非,堅持真理,堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御一切腐朽思想侵蝕的堅固道德防線,全面提升自身綜合素質。自覺服從組織工作安排,嚴格遵守工作紀律,顧大局、識大體,克己奉公,按章辦事,作風正派,團結同志,從不計較個人得失。在實際工作中,始終堅持以人民群眾根本利益為本的思想路線,一切從實際出發(fā),講實話,辦實事,求實效,真抓實干,真正按照人民群眾的意愿依法履行好自己的職責,積極參與各種形式的社會救助實踐活動,以實際行動兌現(xiàn)自己作為一名構建社會主義和諧社會的堅定擁護者、執(zhí)政為民的實踐者、遵紀守法的倡導者的莊嚴承諾。

二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質

在實際工作中,我始終堅持把理論學習作為提高自身綜合素質的最有效途徑抓實抓好,抓出成效。一方面我積極參與局上組織各類學習教育活動,不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務技能知識培訓,有針對性地重點學習掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規(guī)知識,使自己在實際工作技能上有較大提高和進步,真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。

三、努力加強黨性鍛煉,不斷增強拒腐防變能力

多年來,我積極倡導勤政廉潔的優(yōu)良作風。無論在生活上還是在工作上,我始終保持著節(jié)儉習慣,慎細慎微,從不大意,時刻檢點著自己的言行,嚴格執(zhí)行審計干部工作紀律,從不向被審計單位吃拿卡要,并自覺接受社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、作斗爭,反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風,以實際行動維護社會公平正義。

四、努力工作,按時全面完成各項工作任務

一年來,我遵照領導安排,對局上交辦的每一項工作任務,都能做到分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量地完成各項工作任務。特別是一年來,在開展全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我盡心盡職,積極配合辦公室開展工作,較好地完成地縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室安排的各項工作任務,得到領導和同志們肯定和認可。同時,我積極配合其他同志開展工作,為創(chuàng)建“六型”機關做出了自己力所能及的貢獻。

回顧一年來的工作,盡管我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處,主要表現(xiàn)在理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不夠強,很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。因此,在今后工作中,我一定要認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,全面完成組織交給的各項工作任務,真正做一名組織信任、人民滿意的合格公務員。

年度考核工作總結范文(六)

一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的`關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

年度考核工作總結范文(七)

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、 思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、 教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

年度考核工作總結范文(八)

隨著本學期的結束,20_年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20_年工作小結如下:

一、 政治思想:

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學:

1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,20__年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、 繼續(xù)教育:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

年度考核工作總結范文(九)

一年來,認真學習貫徹黨的_大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

三、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

年度考核工作總結范文(十)

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

年度考核工作總結范文(十一)

又到年審時間了。今年完成了教學任務,取得了一定的教學效果。這一年積累了一些經驗,感覺進步了一點。在評估的時候,對自己今年的工作做一個簡要的總結,以便來年取得更大的進步。

一、教學工作

這一年我按時完成了教學任務,每節(jié)課前備課,不浪費上課時間。課后,我們會根據學生的反饋,及時調整后續(xù)課程的教學計劃,制定一套最適合學生的教學計劃。這個年齡的學生在課堂上很容易分心。他們也會在講課的時候花時間觀察同學,仔細觀察他們的聽力。如果發(fā)現(xiàn)學生走神,會適當提醒,讓學生認真聽講,不要打亂課堂節(jié)奏。

第二,備課

如果你想在課堂上好好備課,你必須做好,這樣你才能很好地利用課堂時間。我必須做好充分的準備,才能合理地處理課堂上的意外情況。首先你要了解課本的內容,認真?zhèn)湔n要做好“三個準備”。老師的工作就是把復雜的東西簡化,用通俗易懂的語言把書本上深奧的單詞講出來,讓學生真正學到知識。課堂是學生的家,不是老師的獨角戲。只有提前做好準備,才能教好學生。

第三,課余工作

課后作業(yè)是作業(yè)的安排和檢查,在教學中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道學生對知識的掌握程度。布置作業(yè)也是一門學問,教學活動中的任何一個環(huán)節(jié)都不簡單。布置作業(yè)的時候要布置一些經典的題目,要改變難易程度,讓學生從基礎到難題都能做好,才能真正掌握知識。

這一年我一直很注意自己的言行,不能讓自己的一些行為影響到學生。我們的老師對學生有很大的影響,所以我們應該注意不要在同學面前做壞事。在這一年里,我也學到了很多關于教育的知識,讀了很多書,這樣我就可以教好學生。想要教好學生,就要把握好從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)。我們必須認真對待我們的工作,才能很好地教育我們的學生。我今年還是有些不足的,以后一定要繼續(xù)進步,以免耽誤學生學習。

年度考核工作總結范文(十二)

我調入本單位以來,在各位領導的精心指導和各位同事的關心幫助下,認真學習政治理論和文化業(yè)務知識,時刻用規(guī)章制度約束自己的言行,認真履行崗位職責,盡己所能,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,較好地完成了各項工作任務。

我從三個方面進行總結:

一是不斷加強政治理論學習,全面提升自身素養(yǎng)。

以提高自身素質為目的,提升能力水平為目標,把學習放在首位,不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務工作水平,正確深入的開展理論學習,認真學習了黨的_等內容,深入領會其精神實質,增強了政治敏銳性,通過學習信訪工作規(guī)章制度,學習上級部門有關信訪工作的各種文件及會議精神,學習文秘工作的基本基礎知識,學閱機關其他部門一些高質量的文秘工作材料,掌握了文秘工作的一般程序和步驟。

通過學習,使我熟悉了信訪工作的方法和常識,具備了文秘工作的基本素養(yǎng),文秘工作能力有了較大的提高。

二是認真履行崗位職責,努力完成本職工作任務。

在工認真履行崗位職責,努力完成本職工作任務。履行崗位職責作上,我能克己奉公,服從領導安排;能熱情接待來訪群眾,及時辦理日常事務,盡力做好本職工作;能嚴格按照單位的規(guī)章制度辦事,遵守作息時間和值班制度,履行崗位職責,能根據自己工作實際,認真收集各項信息資料,能比較準確地了解掌握單位的工作開展情況,分析自身工作存在的主要問題,及時總結梳理,科學的統(tǒng)籌本職工作,能夠按時完成任務。

半年來,起草各類文秘材料43份,收發(fā)文件166份,整理文書檔案33冊,參與接待群眾來訪31次,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調處信訪事項4次,順利完成了對縣直17各部門的目標責任考核。

三是增強自身修養(yǎng)鍛煉,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

在增強自身修養(yǎng)鍛煉,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。修養(yǎng)鍛煉文明健康的生活習慣生活上,我能夠很好將自己融入集體,尊重領導,團結同志,嚴格約束自己的言行,時時刻刻以一名黨員、一名干部的身份提醒自己,自覺維護單位和自身形象。能主動和同事溝通交流搞好關系,樂于幫助同事,能充分發(fā)揮自身特長,積極參與單位上的各種文化娛樂活動。

總之,一年來我在學習、工作、生活上取得了一定的成績,也還存在著不足之處。

一是對信訪工作總體熟悉程度不一是夠深;

二是對文秘工作掌握不夠全面,公文寫作能力還有待二是進一步加強;

三是作為辦公室工作人員,對單位內部工作開三展梳理和銜接作用發(fā)揮不充分。這些問題我將不斷加強學習,及時改進。

希望在今后的工作中,各位領導和各位同事不惜賜教,及時指正,我將以更加飽滿的工作熱情,刻苦學習,加倍努力,力爭取得更大的進步,更好的成績。

年度考核工作總結范文(十三)

經過上一學期的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當一個讓學校和學生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆嚴肅負責的心來對待班主任工作的。以下是我在這學期的個人工作總結報告:

在過去的半年的時間里,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,有過一些情緒,但是,在同事們的幫助下,在那份責任的推動下,我解決了各種矛盾,堅定了自己的方向。作為一名教師,作為班主任,我必須對學生負責,必須對學生家長負責,必須對學校負責,也必須對自己負責――畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,我踏踏實實、認認真真地工作,雖然做得還不是最好,但我一直在努力;雖然還談不上有什么經驗,但也有一些自己的想法。

一、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經驗

班主任是班級的組織者和領導者。班主任自身素質的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經驗不是很豐富,所以遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;還有一些指導班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實施。這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。

二、培養(yǎng)班干部、樹立學生干部形象

在整個管理班級的過程中,我還有一點體會,就是班級的事情,盡量讓學生自己去做。剛開始我基本上是什么事情都自己來管,生怕學生出差錯,但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在__的對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當的時候加以引導。比如每周班會先由學生干部自己總結班級的情況,在有些需要注意的問題上由干部來提醒,在需要討論的問題上由班干部來點評同學發(fā)言,然后由我總結。

重視班干部隊伍的建設和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。

同時還定期召開班干部會義,研究針對一周內班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下周的工作任務和工作重點。在班會上特重說明班級紀律及各方面的要求,強調班干部的工作不是為了個人的私利,而是為了整個班集體在工作,并要求同學給予監(jiān)督和支持。之后我還專門召開班干部會儀,指導他們工作方法,作為班干部要與同學們打成一片,協(xié)調好各方面的關系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作。

針對班上突出的幾個調皮學生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。

三、做好學生思想工作,做好教學工作計劃

想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到學習是不快樂的或對學習沒興趣,根據此情況我對本學期的班會進行調整,現(xiàn)在的班會通常先由學生自己總結現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學們感受到在集體生活、學習是快樂的,淡忘學習是痛苦的,并找到自己應有的位置。

2、做好個別同學的思想工作

學生到學校讀書,一方面是學習文化知識,另一方面是學習做人的道理。對于一些思想上有波動、情緒不穩(wěn)定、學習上有疑惑或者其他方面需要老師來開導的學生,老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對于那些比較調皮、經常犯錯的學生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學生,老師必須一次一次地耐心地找學生談心,做他們的思想工作。

次數多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時,老師要控制自己的情緒,盡量不要對學生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。

總之,一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經驗不足,身體不好,心有余而力不足,離那些經驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經驗和教訓,做好個人工作計劃,盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個月的經驗,在下一學年我會獲得更大的進步。

年度考核工作總結范文(十四)

20__年教職工年度考核工作順利結束了,回顧這項工作的前前后后,我校領導上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實上級下達的考核工作,圓滿完成了任務。

一、認真執(zhí)行文件精神,科學制訂考核方案

年初,人事局召開了年度考核工作會,會后,我們及時召開校長辦公會,繼續(xù)學習研究《關于做好20__年年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,并和過去相關文件比照,討論并修訂了《汝州市技工學校教職工年度考核的意見》,全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據個人的工作實績和敬業(yè)精神,科學確定考核等次。

二、成立考核領導小組,健全人事管理體制

為做好20__年年度考核工作,貫徹落實《關于做好20__年年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境,特成立20__年年度考核領導小組:

組長:___副組長:______組員:___

考核領導小組下設辦公室,___兼任辦公室主任,負責考核的組織及表冊的收發(fā)、審核、報批等工作。

三、嚴格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

根據《關于做好20__年年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》文件優(yōu)秀等次比例指標分配的精神,我校按照15%的標準確定優(yōu)秀等次名額。學校現(xiàn)有教職工82人,其中6人由組織部考核,76人由我??己?,可報優(yōu)秀名額為12人,合格名額為64人。根據日常考核結果與民主測評相結合的辦法,定出優(yōu)秀人員名單,做到了考核程序嚴格、有序操作、科學高效。

四、認真填造各類表冊,及時收發(fā)審核上報

元月份,及時下發(fā)了個人年度考核表和平時考核手冊,要求全體教職工認真填寫,各意見欄由相關人員簽署意見,并加蓋公章。收集后,將上報的優(yōu)秀人員與年度考核情況進行對照審核,及時填造考核花名冊,作好總結。

總之,20__年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機制,嚴格程序,分層考核,科學操作,民主公開,反復審核,材料規(guī)范。

年度考核工作總結范文(十五)

熱愛教育事業(yè),始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自己的工作,以“學高為師,身正為范”規(guī)范我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、年級干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員,任教高一年級三個班的歷史,工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。通過不斷地學習提高自己的思想認識,提高自己的業(yè)務水平。

一、加強師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內化為堅定信念,樹立良好形象

我始終堅持參加政治學習,并努力在新的形勢面前,積極探索工作新思路,轉變思維方式,結合工作實際,與時俱進。竭力關愛每一個學生,用自己的真誠、善良感化每一個學生;與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人,處理好人際關系,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,引導學生關心集體,確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學業(yè)成績。

二、生命不息,學習不止,通過不斷地學習培訓提升自身業(yè)務素養(yǎng)

我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念,認真閱讀各類雜志,了解教育信息,做好讀書筆記,聆聽專家的講座,認真領悟“課改”和《課標》的精神,反復“消化”。我熱愛閱讀,將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態(tài)。經常瀏覽相關網站,從同行的博客中學習經驗,探討不足,把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去,積極探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓獲得優(yōu)秀成績;參加教育技術全員培訓,上傳了十余篇培訓心得體會;在歷史教學工作中,我積極探索適合于學生的教學方式,針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長,帶領本組同仁認真鉆研業(yè)務,與同事和諧相處,營造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。

三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學水平

作為教研組長,我以“垂范、敬業(yè)、好學、反思”作為行動準繩,帶動本組教師,以各種形式學習深刻領會課改精神,帶領他們在先進的教育理念指導下,借助于行動研究,對自己的教育實踐進行反思,積極探索與解決教育實踐中的問題,撰寫反思隨筆,促進自身的專業(yè)成長,形成了良好的學風、教風,我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。

我一直堅持勤奮積累,筆耕不輟,在個人博客中發(fā)表了大量文章,論文《教育的無言之美》發(fā)表在《教師》雜志上;論文《利用網絡對特殊學生開展心理輔導的嘗試》獲得20__年常德市教育技術論文評選壹等獎;繼續(xù)堅持學校申報的省級課題《普通高中學生自主性學習興趣培養(yǎng)對策研究》的研究,撰寫了十余篇課題論文。20__年__月組織了高一、高二年級紀念“一二九”學生愛國運動的系列活動,包括演講、圖說歷史PPT、手抄報等項目,學生在活動中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學期均為本組老師上示范課一次。

20__年下學期我校承辦常德市高三歷史復習研討課,作為教研組長,我積極準備,我校__老師和__老師分別上了一堂較高標準的研討課,__教師做了典型發(fā)言。

20__年__月__日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長__的帶領下來我校進行高效課堂的研討學習,我校高三教師__老師上了一堂高質量的復習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鉆研業(yè)務,提升能力,以及參與新課改的熱情。

四、擔任社團指導老師,積極開展社團活動,引導學生自我管理

本學期我不再擔任班主任,接受了社團的聘任擔任指導老師,成為行走社團的指導老師后,我便很熱心地和__老師一起開展了一系列的活動,帶領學生行走__公園和太陽山等地,指導社團成員開展工作,提高學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋梁,培養(yǎng)具有自尊、自強、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質的學生而努力,并注意及時進行活動總結,實現(xiàn)活動效果的最優(yōu)化。撰有《風景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

五、服務師生,做好年級干事工作、工會小組長工作和黨務宣傳工作

下學期我不再擔任班主任,但主動承擔了年級干事工作和工會小組長工作,作為一名年級干事,在做好日常教學工作的同時,協(xié)助年級組組織管理好學生德育工作,積極與各班主任溝通,協(xié)助開展學生德育工作。

1、在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作

十余年一直擔任寄宿生班的班主任,深知班級管理的最大難度來自于寄宿生的管理,擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務情況,及時反饋給年級組整治處理,經過年級組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。

2、檢查班務日志、組織和支持年級各項活動

班務日志反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況,以及對違紀學生的處理和對表現(xiàn)好的學生及學習小組進行肯定和表揚,所以督促學習委員寫好班務日志是一項非常重要的工作。另外,作為工會組長,積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動,做了大量的工作。

3、建立年級博客、撰寫每月年級工作總結、協(xié)助第三支部的常務工作等。

六、做好對年輕教師的幫扶工作,起到示范引領作用

做為骨干教師,我在輔導青年教師成長方面不遺余力,積極開展幫扶結對活動。本年度繼續(xù)擔任__老師的輔導教師,在幫扶過程中與__老師共同成長。指導他從備好一堂課入手,積極承擔公開課,匯報課,努力提高自己的教學能力和水平,課后,積極反思,總結得失,使青年教師不斷進步。

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