健康教育年終總結優(yōu)秀范本
眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。做好一年的總結,回顧過去的努力。下面是小編給大家?guī)淼奈膯T個人年終總結,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
健康教育年終總結(一)
一、積極推進“億萬農民健康促進行動”
XX年,全鎮(zhèn)“億萬農民健康促進行動”在XX年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了XX年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮(zhèn)農村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病,請到當?shù)亟Y防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發(fā)放;二是進一步完善了“行動”的組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農民健康促進行動”領導小組會議,全面總結XX年全鎮(zhèn)的行動工作,并對XX年的工作做出安排部署。
二、廣開渠道,強化衛(wèi)生宣傳工作
在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領導小組通過發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進行了宣傳。
三、積極開展控煙工作
5月31日是第17個世界無煙日,今年的活動主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領導小組結合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作,轉發(fā)了上級有關部門的文件。
四、結合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識
在做好全市健康教育工作的同時,鎮(zhèn)健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。
總之,一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領導重視不夠,工作經費緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。
健康教育年終總結(二)
緊張而繁忙的一年即將過去,充滿希望的新的一年即將來臨。在過去的一年里,省健康教育所在省衛(wèi)生廳正確領導下,在新的領導班子帶領下,圓滿地完成了各項工作任務,取得了很好的工作成績。剛才,我們聽了張強所長的工作報告,對全所工作有了進一步的認識和了解。報告非常全面地總結回顧了一年的工作成績、工作特色、存在的問題和下一步工作設想,既有深度,又有廣度;既講成績,又擺問題。非常客觀和全面,我覺得總結得非常好,我完全同意。下面我講兩個方面意見。
一、20**年工作回顧及成效
20**年是省健康教育所領導班子獨立調配后工作的第一年,有很多工作都是從頭開始的,工作難度很大。在這種情況下,所班子齊心協(xié)力,帶領全所人員,攻艱克難,完成了幾項大的工作任務。
一是理順工作機制,加強內部管理,優(yōu)化配置人力資源,提高工作效率。調整了所內部機構即科室設置,通過競爭上崗調整了中層干部,達到了人盡其才、物盡其用的目的。組織修訂、制定了《所年度業(yè)務考核管理辦法》、《所文明服務用語規(guī)范》等多項管理制度,用制度管人,提高了工作效率。
二是成立了甘肅省健康促進與教育協(xié)會,創(chuàng)辦了協(xié)會會刊《甘肅健康教育》,為全省健康教育工作者搭建了工作平臺,有了自己的健康教育陣地。雜志創(chuàng)刊號我們都看到了,辦得非常好,有特色。協(xié)會成立后,積極組織國家和省上健康教育巡講專家赴省級各個廳局和部分市州開展了“健康隴原行·健康教育進機關”巡講活動,累計舉行講座44場,聽眾約6萬多人。巡講活動在社會上產生了良好的反響,得到了聽眾的廣泛贊譽。這項活動明年還要繼續(xù)進行下去,在形式上要有創(chuàng)新,方法要多樣性。
三是在提高專業(yè)隊伍業(yè)務素質方面做了一些嘗試。采取“請進來,送出去”的方式對人員進行培訓,而且培訓范圍擴展到了二級以上醫(yī)療機構,培訓內容涵蓋了健康促進與教育理論、健康管理理論、咨詢技巧、科普寫作、演講技巧、公文寫作等。明年在人員培訓方面還要再做一些工作,通過幾年的努力,把我省的健康教育隊伍建設好。
四是積極組織開展科研工作,提升省級健康教育機構的整體形象。省健康教育所和省疾控中心一樣,是一個集管理與科研為一體的事業(yè)單位。20**年,全所共通過成果鑒定2項;在國家級核心期刊發(fā)表論文7篇。這對于一個20人的小單位,已經很不容易了。通過做科研,寫論文,既總結了工作,又鍛煉了隊伍,是一舉雙得的好事情。
五是全力以赴,積極做好抗震救災和抗洪救災工作。在青海玉樹、舟曲發(fā)生災害后,省健康教育所高度重視,第一時間派專業(yè)隊伍趕赴災區(qū)開展健康教育及影視資料收集工作。這方面我不多說了,省健康教育所的工作得到了有關方面的肯定,獲得的“全國防汛抗旱先進集體”、“工人先鋒號”和“全省衛(wèi)生系統(tǒng)舟曲特大泥石流災害醫(yī)療衛(wèi)生救援先進集體”等榮譽稱號就是最好的證明。希望全所同志再接再厲,保持榮譽,再創(chuàng)輝煌。
二、幾點要求
(一)提高認識,積極推動全省健康教育工作全面發(fā)展
近幾年,健康教育工作得到了各級領導的高度重視。個省的健康教育工作較之以往也有了很大的發(fā)展。但是,與社會對健康教育的期望和需求還有很大的差距。主要是我省健康教育機構不健全,專業(yè)人員少。省健康教育所這幾年也僅僅是圍繞項目開展工作,對整個社會面上的健康教育還開展不夠。
今年在這方面做了一些工作,如開展巡講、對公共衛(wèi)生服務均等化健康教育工作進行了調研等,但總的來講還是范圍太小,面太窄,工作創(chuàng)新性不夠,社會影響力不大。明年要在推動市州及至縣上開展健康教育工作方面我下些功夫。要提高認識,以高度的責任感和使命感,認識健康教育對社會、對老百姓的重要性,要積極主動地利用一切有效手段做好健康教育工作,普及健康知識,提高全民健康素養(yǎng)。
(二)加強隊伍建設,切實提高業(yè)務水平
健康教育專業(yè)隊伍建設是健康教育體系建設的基礎與核心,要全面做好健康促進與健康教育服務工作,需要依靠每個健康教育工作者能力的提高。目前,省健康教育所隊伍整體素質還是比較好的,但是在能力建設方面還需加強。我在今年全省健康教育工作會上說過:健康教育工作應該是最能干的人去做,健康教育不但要開發(fā)領導,發(fā)動群眾,還要組織活動,開展多種形式宣傳教育,沒有很強的綜合能力,工作就做不好。所以,省健康教育所從嚴格準入、加強培訓和嚴格管理三個環(huán)節(jié)入手,努力提高健康教育工作者的專業(yè)水平和綜合能力。
(三)進一步做好示范點建設,以點帶面
省健康教育所除了做好本單位相關工作外,還要做好全省健康教育指導工作。要進一步推進健康促進學校、健康素養(yǎng)、健康咨詢等示范點建設。通過試點,推動全省健康促進學校、健康社區(qū)、健康村鎮(zhèn)建設,最后達到“健康教育進家庭”的目的??梢栽诿總€市州選擇一至兩個縣、區(qū),一個縣、區(qū)選擇一至兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為試點。先行試點的地方,省上可以考慮在經費方面給予支持,在業(yè)務方面給予指導。督促可縣、區(qū)要把公共衛(wèi)生服務均等化中的健康教育經費完全用在健康教育工作上。
(四)繼續(xù)做好健康巡講活動,營造全社會熱愛健康、關注健康的社會氛圍
今年,省健康教育所邀請國家和省上健康教育巡講專家開展了40多場健康巡講活動,老百姓很歡迎,社會反響很大。今年只是進機關,明年要進學校、進企業(yè)、進社區(qū)進行巡講,更重要的是要督促各市州開展巡講活動。省上組織的健康教育巡講活動只能是拋磚引玉,不能大包大攬。要分級進行組織,市州組織到得縣區(qū)巡講,各縣區(qū)組織到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡講,把健康知識送到最基層,真正讓老百姓受益。
(五)積極探索全方位、多領域、高效率的健康教育方法
除了進一步擴大巡講活動外,要借助廣播電視、平面廣告、短信平臺、健康大講堂等方式開展健康教育工作,要探索用群眾喜聞樂見的方式深入農村、社區(qū)開展健康教育工作。
同志們,健康教育工作是一項系統(tǒng)工程,也是一項功在當代、利在千秋的民生工程。省健康教育所要以社會對健康的需求越來越大為契機,抓住當前健康教育的歷史機遇,不斷探索適合我省發(fā)展的健康教育工作思路,因地制宜地制定全省健康教育工作規(guī)劃,切實發(fā)揮全省健康教育機構“領頭羊”作用,推動我省健康教育工作上一個新臺階。
健康教育年終總結(三)
20**年度,在市健康教育所和局領導的關心和支持下,全區(qū)健康教育工作圍繞大局,認真組織健康教育工作實施,穩(wěn)步推進健康教育工作,加強健康知識宣傳,普及健康素養(yǎng)知識技能,加強控煙宣傳等,取得明顯成效?,F(xiàn)將全年工作開展情況總結如下:
一、健全機構,鞏固健康教育工作組織實施
加強全區(qū)健康教育網絡管理,鞏固和完善以區(qū)健康教育所為中心、以醫(yī)療衛(wèi)生保健機構為骨干、以社區(qū)衛(wèi)生服務機構為依托、以街道、社區(qū)為載體的健康教育工作網絡,促進全區(qū)健康教育工作順利有效開展。強化醫(yī)療機構、街道、社區(qū)的工作任務和具體職責,確保層層抓落實的工作局面。
二、落實措施,推動健康教育工作順利開展
一是經費保障。財政預算的健康教育工作經費5萬元按時到位 ,確保健康教育工作順利開展。二是建章建制。制定下發(fā)了《關于開展健康素養(yǎng)促進工作》、《健康中國行—20**年xx區(qū)學校傳染病防治知識講座》、《xx區(qū)中小學校入學、幼兒園入園新生體檢工作實施方案》等文件,明確健康教育工作目標,工作措施、工作職責及工作要求等。三是加強督促檢查。 區(qū)健康教育所組織社區(qū)衛(wèi)生服務中心健康教育專干組成督查組,定期深入各街道、社區(qū)、學校、公共場所、企業(yè)及醫(yī)療衛(wèi)生單位、網吧等開展健康教育工作督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題下發(fā)督辦函,提出限期整改意見。
三、認真履職,健康教育工作初見成效
一是健康教育宣傳欄進一步規(guī)范,宣傳陣地得到鞏固。各單位、學校、街道、社區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結合部及公共場所等設置的健康教育宣傳專欄,每兩個月定期更換宣傳欄內容,主要宣傳吸煙有害健康、合理用藥、傳染病防治、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生等。同時結合區(qū)幫扶工作,重點加強對城中村、城鄉(xiāng)結合部及無人管理小區(qū)健康教育宣傳欄規(guī)范性制作、按時上墻等的督查指導。
二是大力開展健康教育活動。結合衛(wèi)生防病重點,利用衛(wèi)生宣傳日、宣傳周和送衛(wèi)生下鄉(xiāng)、健康教育知識及健康體檢進學校等活動,廣泛開展對各種傳染病等一系列形式多樣內容豐富的宣傳活動,共計發(fā)放各類宣傳材料16萬份,健康教育處方8萬份,宣傳畫2600余張(冊),懸掛橫幅40條,展出宣傳展板200塊,舉辦健康教育知識講座180場次,播放健康教育音像資料300多次,學生健康體檢人次近16000人次。
三是認真抓好控煙工作。扎實開展公共場所、醫(yī)療機構控煙工作,將工作人員戒煙、不在工作場所和公共場所吸煙、宣傳煙草危害知識、勸阻吸煙和提供戒煙服務等。同時通過大眾媒體傳播活動,帶動其他行業(yè)主動參與控煙,自覺遠離煙草。
四、精心打造,推進第二條健康教育一條街建設
為加大健康教育宣傳力度,增加市民對健康教育的知曉率,我區(qū)最近又新增健康教育街一條,位于南嶺大道人民路派出所—陸通加油站路段,已全部完工,耗資20多萬元。
健康教育年終總結(四)
本學期我班認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以指南,綱要為指導,根據(jù)本園,本段的工作安排,按班級初工作安排開展各種活動,使我班幼兒情感態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。
下面是我班一學期以來所有工作的總結:
一、教學方面
幼兒大部分時間都在活動室里,為了讓幼兒有一個寬松、和諧、美化的環(huán)境,讓幼兒喜歡班級進而喜歡參與活動,
1.根據(jù)幼兒的實際情況,布置了與主題、節(jié)日有關的環(huán)境和吊飾,并讓幼兒參與到環(huán)境的布置中,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維及動手能力。
2.我們每天堅持早閱讀,及時讓幼兒復習鞏固所學習的內容,嚴格落實周計劃,按時組織教學活動及區(qū)域活動。
3.在組織活動時嚴格遵循幼兒的特點,將活動游戲化、生活化使我班幼兒在情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。
例如:根據(jù)主題活動的需要及幼兒生活經驗的缺乏,我們將馬路上的十字路口和斑馬線搬到了教室中間,既激發(fā)了幼兒游戲的興趣又積累了生活經驗,
4.通過語言活動讓幼兒多講、多看、多參與,幼兒仿編兒歌的能力得到了很大的提高。
二、保育工作
幼兒入園后家長最不放心的就是幼兒的安全、衛(wèi)生保健工作,而幼兒園也將這些作為首要工作。
1.每天堅持為幼兒晨午檢、泡手。
2.天氣變化時及時提醒幼兒喝水,
3.為了讓幼兒健康快樂的成長,我班教師根據(jù)幼兒的特點,做好幼兒的盥洗、餐點、午睡等環(huán)節(jié)的工作。
培養(yǎng)幼兒的自理能力。
4.對體弱的幼兒進行全面的照顧,對需要多補充水分的幼兒及時提醒喝水,對易感冒的幼兒提醒及時添減衣物。
5.離園前幫助幼兒整理衣物。
三、安全工作
安全是每個家庭及幼兒園的首要工作。為了確保幼兒的安全,使幼兒身心健康成長,我班將安全貫穿到幼兒的一日活動的各個環(huán)節(jié)中,注重多幼兒進行安全教育使幼兒提高安全意識和自我保護能力。
1、每周一下午開展安全教育活動。
2、每周我們進行一次安全自查工作。(電源、保溫桶、電視等)
3、保證保溫桶水溫不燙也不涼。
4、幼兒入園時提醒幼兒不帶危險物品(刀子、剪刀等)。
5、將洗化用品如洗衣粉、餐洗凈、消毒液等危險物品放置幼兒觸不到的地方。
四、家園合作
1、切實做好常規(guī)性家長工作及時開展家長開放日,在活動中向家長展示集體活動及目標。
2、班級內開通博客,通過博客讓家長與老師能更好更及時的溝通幼兒在家及在園的情況。
3、入園及離園時不定期與家長溝通。
五、個人工作總結
1、堅持執(zhí)行周計劃,每天組織好集體活動和區(qū)域活動。讓幼兒得到全面發(fā)展。
2、為幼兒創(chuàng)設好的學習環(huán)境,在教室里設置了5個與主題有關的區(qū)域,讓幼兒能在玩中學,在學中玩。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康
我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,每天都能認真地做好消毒和打掃工作。
4、業(yè)務方面。及時學習其他老師的專長,提高自己的業(yè)務水平。
本學期已經結束,在以后的工作中更好的努力,讓幼兒能健康快樂的成長.
健康教育年終總結(五)
又一個學期過去了,讓所有人都盼望的寒假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了?;貞浧鹨粚W期孩子們的點滴,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又進步了許多,個個像小大人,看到這些,我們本班的兩位老師從心里感到欣慰滿足?,F(xiàn)將本學期的班務工作總結如下:
一、加強常規(guī)管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎。
我們在學期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規(guī):在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講,幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中,幼兒的常規(guī)都還不錯,雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友,剛來時影響了整體秩序,但他們的適應性很強,而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中,我們注重科學安排幼兒一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的培養(yǎng)。雖然我班孩子的交往意識提高了,開始和伙伴間交流了,但是在自由休息的時候,總是有很多小朋友自我約束能力不高,有搶話、吵架、打架的現(xiàn)象。我們想了好多辦法,但是效果不太好。這是我們應該要重視的問題。
二、做到保教并重,促進家園互動
我們在日常生活中本著:“給我一粒種子,還你一顆大樹”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。
三、安全工作
《幼兒教育指導綱要》指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。我們通過每周一節(jié)安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什么是安全,什么是危險,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識,并且知道如何預防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時,告訴幼兒不安規(guī)則做的后果,出去玩時,告訴幼兒為什么要在教師身邊玩,為什們不要亂跑亂跳,玩滑梯為什么不能躺著等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做,更重要的是讓他知道這樣做會很危險。
幼兒園里無小事,安全責任重于泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
五、總結與反思
回顧這一學期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī)還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓!