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一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)范文

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生產(chǎn)班組作為基層供電企業(yè)的核心執(zhí)行單元,奠定著整個企業(yè)的基礎(chǔ)運作水平。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)篇一

20__年已經(jīng)過去,回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)目標,指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務(wù)。上班做到工藝指標的監(jiān)督與指導(dǎo),主要技術(shù)指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)運行。負責廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第一季度廠部實行了業(yè)務(wù)骨干的評定,增強了我們的學(xué)習(xí)機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項活動——推動錦江事業(yè)進一步發(fā)展,我認真學(xué)習(xí)企業(yè)精神,積極響應(yīng)廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業(yè)所面臨的困難,從工作中找出新的發(fā)展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調(diào)整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業(yè)競爭力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學(xué)行之有效的方法之 一 。第四季度廠部推行5S管理,現(xiàn)場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,激發(fā)企業(yè)活力。

在安全管理上,我不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗,制定出一套緊急停車預(yù)案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設(shè)備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習(xí)。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間,我們也總結(jié)了一套設(shè)備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經(jīng)驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。

在設(shè)備管理上,我定期檢查各臺設(shè)備的潤滑油位嗎,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉(zhuǎn)情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設(shè)備能按要求及時清堵,加強設(shè)備維護保養(yǎng)。

在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少 ,我只是布置督促,有時親自去打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規(guī)定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。

一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)篇二

___年以來,我隊認真執(zhí)行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等會議精神。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則,以快速掘進,狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng)新。現(xiàn)將前半年工作做以下總結(jié):

一、加強管理,嚴明紀律,安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。

二、加強學(xué)習(xí),認清形勢,適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學(xué)習(xí)會等,擠出時間,學(xué)習(xí)公司會議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時組織職工學(xué)習(xí),準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊伍建設(shè)。

在我們班組,民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習(xí)慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們?nèi)堪凑展?、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認真總結(jié)不足,提高工作責任心。

加強自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

上半年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風(fēng)過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

下半年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻。

一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)篇三

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)心帶領(lǐng)和年級組各位老師的鼓勵合作下,我們小班組一學(xué)期的各項工作任務(wù)得到了圓滿的答復(fù),下面我將一些主要工作從以下幾個方面作一簡要的匯報:

一、踏實的工作作風(fēng),務(wù)實的敬業(yè)精神。

我們小班組成員無論是平時工作還是迎接檢查,都能將各項工作準備在先。工作中服從分配,顧全大局,能以主人翁態(tài)度對待各項工作。各班老師團結(jié)合作、密切配合,克服班級和自身的種.種困難,一絲不茍的做好各項工作。無論是班上老師外出學(xué)習(xí),還是因身體原因需要休息;無論面對自己小家里有多么大的困難,我們都以同樣的信念相互支撐著渡過難關(guān)。一學(xué)期中,雖然是3位老師帶2個班,但都能克服困難。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室,每天早上我都是一個人做好衛(wèi)生工作的同時還要晨間接待,抽空到午睡室開窗通風(fēng)。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒風(fēng)凜冽,車子誤點,朱老師怕趕不及,頂著寒風(fēng)從海鹽一路開摩托車過來值早班。到了幼兒園,腳也麻了,手也冰了??蛇€是面帶著笑臉說:“沒事沒事”。步老師的喉嚨不舒服,說不出話了,還在堅持工作,我們園長姚老師也在小1班帶課,雖然每天要忙的大事小事一大堆,可是園長都是按時來接班,給我們樹立了一個好榜樣……諸如此類的事例,在我們年段不勝枚舉,為了幼兒園這個大家庭,我們默默地奉獻著。

二、日常工作常抓不懈。

無論是開放還是平時工作,無論領(lǐng)導(dǎo)檢查與否,我們都能以同樣認真的態(tài)度對待每一天。具體表現(xiàn)為:

1、我們能根據(jù)本班幼兒的實際情況,靈活的調(diào)整主題活動內(nèi)容,認真設(shè)一個活動方案,以多種多樣的教學(xué)方式組織幼兒活動,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、從開學(xué)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到每個主題副墻飾的布置;從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設(shè)到不斷豐富更新材料和內(nèi)容;從晨間活動時間的調(diào)整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機連接;這里的點滴都包含了我們年段老師團結(jié)敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水。小班幼兒雖然年齡還小,但是他們也有著探索的愿望。我們在選擇確立主題時就特別關(guān)注了孩子感興趣的東西,以孩子的視角來確立主題內(nèi)容和相應(yīng)的核心目標,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點的,孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時我們也通過各種渠道收集信息資料,豐富孩子的生活經(jīng)驗,讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識,激發(fā)了他們對探索世界的興趣,取得了較好的效果。

3、實施符合小班年齡特點的主題教育活動。主要開展了以下幾個主題:幼兒園真好、甜甜蜜蜜、快樂的六個寶、好吃的水果、落葉飄飄、轱轆轱轆、小不點兒、冬天來了、新年好。

4、親子適應(yīng)班在我園是一項開創(chuàng)性的工作,俗話說“萬事開頭難”,我們小班組老師接受家訪的任務(wù),利用空課時間去家訪,順利完成了任務(wù)。

5、由于假期裝修,開學(xué)小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務(wù)很重,面對一堵堵白墻,我晚上做夢都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長姚老師的共同努力下,我們僅用兩天的時間就完成了所有的工作,以優(yōu)美、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來。

6、開學(xué)后,我們從班級重點入手,抓衛(wèi)生、抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓游戲,把班級工作做得有聲有色。

7、本學(xué)期編排新操,在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的。本學(xué)期我們小班的新操,使孩子們能得到更多的體能鍛煉,促進身體健康發(fā)展。

8、資源共享,減少重復(fù)的工作量。 我們的共享資源包括班級通知,門口張貼的家園共育文章,老師的教具,孩子的學(xué)具,玩具,等等。

9、成功組織開展了一些活動:

9月份:完成室內(nèi)外環(huán)境布置,根據(jù)幼兒的年齡特點,有針對性制定了各項計劃。

10月份:排練早操,幼兒自理能力拉拉練比賽。召開了家長會,成功的開展了半日活動。并設(shè)計了家長問卷表在開放日當天引導(dǎo)家長根據(jù)表上的相關(guān)提示有針對性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn),讓家長既了解自己孩子在園表現(xiàn),也從中學(xué)會正確鼓勵教育孩子的方法。

11月份:組織了小班幼兒秋游,幼兒自理能力脫穿外套比賽。

12月份:進行了迎新年環(huán)境布置,組織幼兒進行了“三字經(jīng)”比賽

1月份:作好幼兒的評估工作,寫好了學(xué)期末的各項總結(jié),寫好報告單,并給幼兒量了身高,稱了體重,大部分幼兒都能達標。

三、全面細致,一絲不茍地做好保育工作。

我們?nèi)w小班段老師能堅持保教結(jié)合的原則,相互配合,做好保育工作。對小班幼兒我們付出了更多的愛心,孩子們剛?cè)雸@時,哭鬧現(xiàn)象嚴重,每天老師們齊上陣,及時撫慰孩子,采取了各種方法,幫助他們安定情緒。短短兩周下來,已經(jīng)基本沒有哭鬧現(xiàn)象,一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個月,老師們沒吃過一餐“好”飯,中午從沒休息過,幾乎都是同來同走,沒有早晚班、主配班之分,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子。俗話說得好“百般呵護不如自護!”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護意識,利用晨間談話、周末講評等時間,不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險動作,防患于未然。小班孩子年齡小,生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r增減衣服,及時洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上,老師不嫌臟不嫌臭,毫無怨言地給孩子換洗,還用熱水幫他們清洗身體,家長們很感動。 12月份,將迎來考核,我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài),相互配合,力爭把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來考核的領(lǐng)導(dǎo)。

四、家園合力,共同教育。

對待家長我們以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。平時,我們通過“家長會”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見面交談”、“家長開放日”等宣傳形式,加強家園溝通,共同關(guān)心孩子的進步。各班都及時將班級活動和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時回復(fù)家長留言、使家長看了非常感動。本學(xué)期,到目前為止,小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條,幼兒活動的精彩照片1084張,博客內(nèi)容及時更新。這些都是做好家長工作的保障。對不同性格特點的幼兒,建議家長采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持,在本學(xué)期開展的各種活動中家長為我們提供了很多的幫助:在開展主題活動以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中,處處都可以看到家長配合準備的物品,他們的大力相助,讓我們的活動開展得更加豐富、精彩。當然,面對不同素質(zhì)的家長,老師和家長之間難免會產(chǎn)生一些誤解。但我們堅信:只要老師真心的愛孩子,認真工作,真誠的對待家長,耐心細致的做好家長工作,家長是一定會理解的。事實也是如此,我們親密融洽的師生關(guān)系,對家長平等謙讓的工作態(tài)度,贏得了家長們對班級工作的理解和支持!

五、面對成績找不足,朝著更高的目標前進。

不足的地方:

1、抓好幼兒的各項常規(guī)

2、繼續(xù)通過一些競賽活動來提高孩子的自理能力

3、區(qū)域活動的材料要繼續(xù)豐富

在這學(xué)期中,我們組盡自己的努力,認真完成每一項工作, 面對成績,喜悅是短暫的,更久遠的是壓力,我們感到只有變成績?yōu)閯恿Γ拍芴岣呓逃虒W(xué)的水平。在一學(xué)期的年級組工作中我們體會到了快樂,也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂地工作和生活!

下學(xué)期,我們組仍將繼續(xù)立足本職,踏踏實實扮演好教師的角色。在以后的工作中,我們將一如既往,互相勉勵,共同進步,為我們幼兒園的明天更加努力!

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