司法所實(shí)習(xí)工作總結(jié)
任何知識(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。因此，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來檢驗(yàn)所學(xué)。所以我們?cè)诮?jīng)歷過實(shí)習(xí)之后一定要做好總結(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于司法所實(shí)習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
司法所實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
頂崗實(shí)習(xí)基本概況
20--年6月20日開始，我在銀川市金鳳區(qū)豐登鎮(zhèn)司法所行了一個(gè)月的司法助理員實(shí)習(xí)，司法助理員是基層政權(quán)的司法行政工作人員。人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處設(shè)專職司法助理員。在人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處和縣(區(qū))司法局(科)的領(lǐng)導(dǎo)和基層人民法院的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了30天，在這三十天的時(shí)間里，在我的指導(dǎo)老師胡金華，學(xué)校指導(dǎo)教師張老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，并獲得了我專業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己本科學(xué)習(xí)的知識(shí)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在實(shí)際工作中不僅有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，而且也要求我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?
實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法所構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容，參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳，親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復(fù)雜，不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程，也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡單工作的認(rèn)可，以及能力的肯定。
頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容及過程
豐登鎮(zhèn)司法所是最基層的法行政機(jī)關(guān)組織機(jī)構(gòu)，是金鳳區(qū)司法局在豐登鎮(zhèn)的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。在基層政法機(jī)構(gòu)體系中，司法所是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一，它與公安派出所、人民法庭共同構(gòu)成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一級(jí)的政法體系，成為我國基層司法運(yùn)行機(jī)制中不可缺少的重要組成部分，因此我很榮幸能來到這里實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)主要在于通過實(shí)踐更好的掌握行政法與行政訴訟法這門復(fù)雜的學(xué)科，為此我必須抓緊這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，爭取加深對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的理解。
豐登鎮(zhèn)司法所主要肩負(fù)著鎮(zhèn)區(qū)的開展法制宣傳教育、提出司法建議、指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作、參與社會(huì)治安綜合治理社區(qū)矯正工作和安置幫教工作。豐登鎮(zhèn)處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，由于城市的向外擴(kuò)建牽扯許多的土地征收與補(bǔ)償，這關(guān)系著每一個(gè)家庭的生活與利益，所以也比較的棘手。在我實(shí)習(xí)的期間就有一位土地所有權(quán)的糾紛。早年由于土地不掙錢而且還要向國家交地稅所以有些農(nóng)戶就把土地借讓給他人種，但由于近幾年的土地收益不較大，農(nóng)戶就像人家索取土地，但由于土地一轉(zhuǎn)過所有承包權(quán)了，別人不給雙方就產(chǎn)生了糾紛，但是在胡所長和李主任和司法所其他工作人員的調(diào)解下雙方達(dá)成協(xié)議在原有的四畝土地中拿出一畝分給原有土地的所有人。最后這一糾紛才完美的解決。
這次我們主要是去了解刑滿釋放人員的生活狀況、心理狀況，并宣傳最新的法規(guī)政策。但是場景沒有我想象的那么溫馨，刑滿釋放人員在生活窘境面前，再三請(qǐng)求政府給他更多的社會(huì)保障。司法所工作人員只能唯唯連聲。離開刑滿釋放人員家里后，我一直在反思，這樣一次訪問，是否能真正解決刑滿釋放人員遇到的問題呢?在政府政策如此周到的情況下，在更多要求基層工作人員發(fā)揮作用的情況下，安置幫教工作是否能像預(yù)期那樣使人員歸正、社會(huì)穩(wěn)定呢?這一串疑問的解決有待時(shí)間，也希望安置幫教這個(gè)好政策能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
這次走訪本是一件司法所里很平常的工作，但是并不是走訪本身的內(nèi)容，而是參與其中了解的一整個(gè)司法所的執(zhí)法過程和程序讓我受益匪淺。在后來的學(xué)習(xí)中我了解了一般的社區(qū)矯正工作，司法所主要參與七個(gè)階段：第一階段：接受階段。判決生效后七日內(nèi)，矯正對(duì)象到司法所辦理登記手續(xù)。第二階段：監(jiān)管階段。與矯正對(duì)象工作者簽訂協(xié)議書，與矯正對(duì)象談心，督促矯正對(duì)象工作者履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。第三階段：管理階段。對(duì)不服從者采取訓(xùn)誡等措施。第四階段：教育階段。保持與社區(qū)矯正對(duì)象聯(lián)系，對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行政策培訓(xùn)或者督促其實(shí)踐活動(dòng)。第五階段：社會(huì)保障。為矯正對(duì)象提供再就業(yè)的機(jī)會(huì)。第六階段：考核及獎(jiǎng)勵(lì)。建立考核制度，對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。第七階段：解除階段。對(duì)于符合條件的矯正對(duì)象給予解除處罰措施。
頂崗實(shí)習(xí)的收獲及體會(huì)
在司法所，除了去旁聽是學(xué)習(xí)法律及行政執(zhí)法的好方法之外，對(duì)于所內(nèi)的一些卷宗的閱讀也是了解和學(xué)習(xí)行政執(zhí)法的一個(gè)很好的方式。通過大量的卷宗閱讀，我也逐漸對(duì)于司法所的執(zhí)法內(nèi)容有了較深入的了解。更重要的地方是，我深刻地領(lǐng)會(huì)到了預(yù)防矛盾產(chǎn)生的重要性，體會(huì)到適時(shí)地宣傳國家法律法規(guī)(如《社會(huì)治安處罰法》和《公民道德綱要》)的重要意義。課程實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：隨著社會(huì)的發(fā)展，如今的大學(xué)生就業(yè)從過去的分配時(shí)代到了自主尋找時(shí)代，而現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不樂觀，社會(huì)需要有工作經(jīng)驗(yàn)的條件，這對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生來說是很難達(dá)到的。因此，假期實(shí)習(xí)尤為重要，它不單是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的一種積累，還能夠讓自己明確以后的發(fā)展方向，對(duì)提高自身能力有著極為重大的意義。人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會(huì)安定和諧的“第一道防線”。
基層人民調(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級(jí)，最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià)，還影響了社會(huì)的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對(duì)于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識(shí)。通過為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響，解決問題時(shí)不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，用自己撐握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處
存在的問題與不足
由于我們之前都是畢業(yè)于其他不同的專業(yè)，對(duì)法律知識(shí)的嚴(yán)重不足，經(jīng)過在學(xué)校的一學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握的還是不是很好，到實(shí)踐中就顯得尤為突出2、再則就是我們都是剛畢業(yè)的大學(xué)生社會(huì)的生活經(jīng)驗(yàn)還很不足，一些與人相處和打交道的方式方法還都不懂，這樣就會(huì)耽誤工作3、最后就是口才的貧乏。由于之前都是在學(xué)校的學(xué)習(xí)每天打交道的都是自己的同學(xué)和老師。但是在實(shí)習(xí)期間我們每天面對(duì)的人都是形形色色的，所以就感覺自己的口才笨拙。
另外由于工作對(duì)象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí)，對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實(shí)際案例的分析，有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。
最后，感謝胡所長和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師對(duì)我這次實(shí)習(xí)的幫助。不僅言傳身教的教誨我如何把自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中去，也教會(huì)了我如何更好的做人。我想這將是我以后人生中的一份瑰寶。
司法所實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
司法所是司法行政機(jī)關(guān)最基層的組織機(jī)構(gòu)，是縣(區(qū)、市)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。在基層政法機(jī)構(gòu)體系中，司法所是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一，它與公安派出所、法庭共同構(gòu)成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一級(jí)的政法體系，成為我國基層司法運(yùn)行機(jī)制中不可缺少的重要組成部分。在基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系中，司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，處在化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。
因?yàn)槿サ氖擎?zhèn)政府的一個(gè)部門，實(shí)習(xí)第一天，我一到單位就去找了陳所長，向他了解單位和實(shí)習(xí)情況。據(jù)陳所長介紹，司法所的工作主要是人民調(diào)解，安置幫教，基層法律服務(wù)，和信訪接待這幾塊，而調(diào)解是這部門工作的大頭。在自己的要求下，我被安排在調(diào)解這塊。
司法所共有8名同事，每個(gè)人都有自己的工作重心，但都參與調(diào)解，分管鎮(zhèn)里的幾個(gè)村。出于好意，所長給我介紹了一個(gè)“師傅”，和我一個(gè)辦公室。開始這幾天，都靠他的指點(diǎn)，我才慢慢了解了自己崗位的職責(zé)范圍和基本情況。整個(gè)這一個(gè)月，我和所里的8名同事都相處的比較愉快，而我的師傅更是和我成了要好的朋友。
這一個(gè)月，我的主要工作是一些文件和資料的整理，修改。另外，每次外出調(diào)解，或是有人來訪，我都會(huì)去旁聽，以此積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這過程中，我明白也學(xué)到了許多東西：
第一，我知道了立足實(shí)際的重要性。人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)民間糾紛當(dāng)事人進(jìn)行說服教育，規(guī)勸疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互量互讓，平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。它最大的特點(diǎn)就是他是法，理，情的結(jié)合。調(diào)解的最終目的是要消除糾紛，排除矛盾，而不是要達(dá)到懲治效果。所以，調(diào)解人員必須對(duì)糾紛雙方都有足夠了解，做到不偏袒任何一方，這是情;對(duì)本地區(qū)的社會(huì)發(fā)展情況，尤其是經(jīng)濟(jì)情況，以及民風(fēng)習(xí)俗，要有足夠的了解，這是理;與糾紛相關(guān)的法律法規(guī)，要了解的通透，這是法。以上幾點(diǎn)是基本要求，但如果想真心為人民辦實(shí)事，還必須不急不躁，耐心細(xì)致，跟蹤事件的發(fā)展。
第二，我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性。所里的每個(gè)人都有自己的工作經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)儲(chǔ)備各有不同，當(dāng)有大的糾紛時(shí)，往往都是4.5個(gè)人一起出動(dòng)，大家盡智盡力。若有疑難，大家會(huì)聚在一起交流，商討對(duì)策。8個(gè)人是一個(gè)整體，但需要時(shí)一個(gè)人可以身兼兩職，頂替另一個(gè)人的`位置。
第三，我知道了補(bǔ)充學(xué)習(xí)的重要性。我4年的法學(xué)理論學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)中都沒有直接涉及，但我卻學(xué)到了一些社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，比如通過所里的學(xué)習(xí)資料我了解了城鄉(xiāng)發(fā)展基本模式和本地區(qū)的勞動(dòng)用工基本情況。
實(shí)習(xí)之后，通過自己的反思，我認(rèn)識(shí)到了本地區(qū)實(shí)際生活中存在的一些問題。 首先，勞資糾紛矛盾突出。勞資糾紛也稱為勞動(dòng)爭議，是指勞動(dòng)者(員工)與投資者(用人單位)之間由于種.種利益沖突而發(fā)生的糾紛。由于我鎮(zhèn)非公有制企業(yè)“多、小、散、雜”的特點(diǎn)，一些中小企業(yè)、特別是家庭作坊式企業(yè)，管理水平參差不齊，用工制度不規(guī)范，侵害職工合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，引發(fā)的勞資糾紛仍不容忽視。當(dāng)前我鎮(zhèn)勞資糾紛的主要特點(diǎn)和表現(xiàn)形式主要有以下幾個(gè)方面。
(一)主要特點(diǎn)：
1、勞資糾紛案件總量居高不下。隨著勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的法律意識(shí)逐步提高，勞動(dòng)爭議處理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)不斷健全，勞動(dòng)爭議呈顯性化，使近幾年來我鎮(zhèn)勞資糾紛數(shù)量明顯上升。2、非公有制企業(yè)勞資糾紛數(shù)量占絕大多數(shù)，主要是私營和個(gè)體戶侵害職工合法權(quán)益引發(fā)勞資糾紛。3、家庭作坊與勞動(dòng)者之間發(fā)生的勞資糾紛增多且處理難度大。我鎮(zhèn)目前尚存在著大量家庭作坊，雇工人數(shù)少的幾人，多則100多人，勞動(dòng)用工極為混亂，是勞動(dòng)爭議產(chǎn)生和激化矛盾的源頭之一。4、因追索勞動(dòng)報(bào)酬、保險(xiǎn)福利、解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益爭議居主導(dǎo)地位。勞動(dòng)關(guān)系雙方對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的重視程度高于對(duì)權(quán)利的重視程度，由于勞動(dòng)者處于勞動(dòng)關(guān)系的弱者地位，個(gè)人很難為權(quán)利與用人單位抗衡，因此多從經(jīng)濟(jì)利益方面找回?fù)p失，而用人單位對(duì)違約出走的勞動(dòng)者，也大多以經(jīng)濟(jì)賠償為由提出申訴。
(二)表現(xiàn)形式：
1、因用人單位拖欠、克扣、截留勞動(dòng)者工資，壓低計(jì)件工價(jià)引發(fā)勞動(dòng)爭議。一些用人單位未依法按月以貨幣的形式發(fā)放給勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，每月只預(yù)借生活費(fèi)甚至只發(fā)給餐菜票代生活費(fèi);有的用人單位接到生產(chǎn)訂單后未公布計(jì)價(jià)單價(jià)就立即安排生產(chǎn)，在完成訂單生產(chǎn)任務(wù)后也不公布計(jì)價(jià)單價(jià)，而在年終結(jié)算工資時(shí)壓低計(jì)件工資;有的用人單位在春節(jié)期間截留一個(gè)月工資待春節(jié)過后勞動(dòng)者回來工作才發(fā)放，以維持企業(yè)的正常生產(chǎn);部分建筑企業(yè)因工程款不到位拖欠農(nóng)民工工資或勞動(dòng)用工不規(guī)范，工程勞務(wù)層層轉(zhuǎn)包分包，導(dǎo)致班組長侵吞工人工資后
攜款外逃，引發(fā)勞動(dòng)者集體上訪，造成惡劣影響;有的用人單位生產(chǎn)經(jīng)營不景氣，虧損嚴(yán)重，時(shí)常拖欠職工工資，個(gè)別企業(yè)主則采取攜款逃匿的做法逃避支付職工工資。2、因履行勞動(dòng)合同而引發(fā)大量的勞動(dòng)爭議?！秳趧?dòng)法》頒布實(shí)施后建立了以簽訂勞動(dòng)合同為主的新型勞動(dòng)用工制度。用人單位與勞動(dòng)者在履行勞動(dòng)合同中，用人單位無故辭退職工不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，勞動(dòng)者擅自“跳槽”不支付違約金等情況屢有發(fā)生。
我認(rèn)為，處理好這個(gè)問題，要做好以下幾點(diǎn)：
1、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營者和勞動(dòng)者遵規(guī)守法意識(shí)。
2、關(guān)口前移，健全完善協(xié)調(diào)機(jī)制。
3、建立欠薪保障制度。
4、切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)合同管理。
5、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的勞動(dòng)保障監(jiān)察。
6、加強(qiáng)民主協(xié)商，充分發(fā)揮三方機(jī)制的作用。
7、加大司法救助力度，依法懲處用工者的違法行為，保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
8、建立高效的勞資糾紛處理機(jī)制。
9、完善《勞動(dòng)法》體系，使勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)和處理有法可依。
其次，鄰里糾紛也很突出。鄰里糾紛也是相鄰權(quán)糾紛。相鄰權(quán)指不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人在處理相鄰關(guān)系時(shí)所享有的權(quán)利。具體來說，在相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)的所有人或者使用人之間，任何一方為了合理行使其所有權(quán)或使用權(quán)，享有要求其他相鄰方提供便利或是接受一定限制的權(quán)利。相鄰權(quán)實(shí)質(zhì)上是對(duì)所有權(quán)的限制和延伸。相鄰不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人在行使自己的所有權(quán)或使用權(quán)時(shí)，應(yīng)當(dāng)以不損害其他相鄰人的合法權(quán)益為原則。如果因權(quán)利的行使，給相鄰人的人身或財(cái)產(chǎn)造成危害的，相鄰人有權(quán)要求停止侵害、消除危險(xiǎn)和賠償損失。在處理相鄰關(guān)系時(shí)，相鄰各方應(yīng)該本著有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，互諒互讓，協(xié)商解決。協(xié)商不成，可以請(qǐng)求人民法院依法解決。
這次的實(shí)習(xí)，感觸頗多。作為自己接觸社會(huì)的第一站，我覺得這是個(gè)好的開始。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
司法所實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，為了將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好的達(dá)到對(duì)認(rèn)識(shí)有所提高，我的實(shí)習(xí)是在溫嶺市城南鎮(zhèn)司法所進(jìn)行的。3月1日是進(jìn)司法所的第一天，在所長的介紹下，使我對(duì)司法所這一陌生的詞有了個(gè)大致的概念，司法所的職能主要是指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作、社區(qū)矯正以及組織開展法制宣傳教育工作。
說起來就簡簡單單三句話，但每一件事都是需要花很多時(shí)間很多人力才能完成。
實(shí)習(xí)期間，正值司法所創(chuàng)建“群眾滿意司法所”。創(chuàng)建“群眾滿意司法所”是基層司法所的工作目標(biāo)。根據(jù)司法所的工作特點(diǎn)及實(shí)際情況進(jìn)行分析和思考，制定具體的工作措施和工作目標(biāo)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基層組織、人民群眾為宗旨，不斷加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)、工作技能的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高;不斷完善有關(guān)工作制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，誠意接受法律監(jiān)督、紀(jì)律監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，以積極的心態(tài)、有為的成效參與創(chuàng)建活動(dòng)。
進(jìn)一步完善各項(xiàng)內(nèi)控管理制度，進(jìn)一步提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量，明確了各自職責(zé)，落實(shí)了獎(jiǎng)懲辦法。定期廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)司法所的意見和建議。對(duì)待群眾的來電、來訪，我們做到件件有落實(shí)，件件有回復(fù)，不以“工作忙”而放松，不以“人員少”而降低工作標(biāo)準(zhǔn)，更不以種.種借口搪塞推脫了事。達(dá)到思想有所統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)有所提高、觀點(diǎn)有所更新的創(chuàng)建工作成效。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)調(diào)整村級(jí)和企業(yè)調(diào)解組織，吸納了一批事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高的人員充實(shí)到調(diào)解隊(duì)伍中來，并通過多種形式和渠道，提高調(diào)解員的工作能力和業(yè)務(wù)水平，落實(shí)工作責(zé)任。我們還充分發(fā)揮鎮(zhèn)調(diào)解中心的帶頭作用，廣泛開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，堅(jiān)持定期排查與不定期排查、全面排查和重點(diǎn)排查、公開排查和秘密排查相結(jié)合的方法，將排查調(diào)處矛盾糾紛工作制度化，開展每月矛盾糾紛排查活動(dòng)及每季度矛盾糾紛的調(diào)查分析，使矛盾不激化，化解在萌芽狀態(tài)。整合調(diào)解資源、創(chuàng)新調(diào)解工作機(jī)制，在聯(lián)動(dòng)化解矛盾糾紛方面開展了積極有效的探索，落實(shí)調(diào)解聽證制度、掛牌銷號(hào)制度和一案一檔一獎(jiǎng)勵(lì)制度，以及司法、信訪、110聯(lián)動(dòng)工作制度，取得了有效的經(jīng)驗(yàn)和明顯的成效。至5月底，鎮(zhèn)村兩級(jí)調(diào)解組織共排查涉及到宅基地和征地拆遷安置糾紛、經(jīng)濟(jì)債務(wù)糾紛、人身傷害賠償糾紛、企業(yè)改制后引發(fā)股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛、生產(chǎn)經(jīng)營性糾紛、婚姻家庭鄰里糾紛等各類矛盾糾紛158起，調(diào)處158起，成功調(diào)處149起，調(diào)處成功率達(dá)94%，有效地緩解了社會(huì)矛盾，未發(fā)生因糾紛得不到及時(shí)調(diào)解而引發(fā)的群眾性上訪、械斗和民轉(zhuǎn)刑案件，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
在實(shí)習(xí)之前，安置幫教這個(gè)詞對(duì)我來說是完全陌生的，我根本就不知道原來常說的緩刑就是在社區(qū)服刑，而不是我所以為的不服刑，現(xiàn)在想來不禁有些好笑。安置幫教的工作是對(duì)服刑在教人員回歸社會(huì)前的.思想教育、就業(yè)技能培訓(xùn);引導(dǎo)扶助刑釋解教人員就業(yè)或解決生活出路問題;對(duì)有重新違法犯罪可能的刑釋解教人員進(jìn)行幫助教育，落實(shí)防控措施等，預(yù)防歸正人員重新犯罪。這些僅僅是字面上的理解，但在實(shí)習(xí)中，主管安置幫教的司法助理員每月親自帶領(lǐng)我們組織村幫教工作小組進(jìn)行一次走訪，較準(zhǔn)確地掌握幫教對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)不同類型的對(duì)象實(shí)施不同的幫教。其次，加強(qiáng)安置基地的建設(shè)，落實(shí)安置幫教職責(zé)，全鎮(zhèn)208名歸正人員沒有出現(xiàn)脫管，漏管現(xiàn)象，重新犯罪率和重新勞教率分別控制在3%和5%以內(nèi)。目前他們的思想穩(wěn)定，重新做人的信念進(jìn)一步增強(qiáng)。
同時(shí)，我們對(duì)矯正對(duì)象及時(shí)辦理入矯手續(xù)(目前有矯正對(duì)象34人)，及時(shí)落實(shí)矯正對(duì)象的監(jiān)督人、矯正工作志愿者，各村都建立了幫教小組。我們做到每月對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行一次談話教育，矯正對(duì)象每人一檔，檔案材料齊全，及時(shí)辦理新入矯人員的相關(guān)手續(xù)和到期人員的解矯手續(xù)，做到各項(xiàng)工作規(guī)范，實(shí)事求是，客觀公正。堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)，積極為矯正對(duì)象幫助解決實(shí)際困難，以便取得矯正對(duì)象最大程度的配合，盡早達(dá)到糾正惡習(xí)回歸社會(huì)的目的。由于矯正對(duì)象的犯罪不同，監(jiān)外執(zhí)行種類和期限不同，各自心理和身體健康狀況不同，司法所制定不同的矯正方案，因人制宜，一人一案，確保矯正效果。
除開展日常普法宣傳教育外，我們還采取突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員為重點(diǎn)的普法教育。通過面授、自學(xué)、知識(shí)競賽等多種形式和各種渠道，促使黨員干部的法治理念進(jìn)一步樹立，法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);組織企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)《股份制和股份合作制》、《勞動(dòng)法》、《合同法》等法律法規(guī)，著力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的管理水平和市場競爭能力。同時(shí)，加大對(duì)在校學(xué)生和外來務(wù)工人員的普法教育，為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)良好的法制平臺(tái)。
通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深的理解，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
司法所實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我的三個(gè)月實(shí)習(xí)期就該結(jié)束了。在這簡短的三個(gè)月里，我實(shí)現(xiàn)了從對(duì)司法所工作的一無所知到熟識(shí)司法所的日常工作的轉(zhuǎn)變。以此，我找準(zhǔn)了要想成為百姓滿意的、同事認(rèn)可的、領(lǐng)導(dǎo)欣賞的司法工作人員需努力的方向。 基層司法所的工作具體分為五個(gè)模塊。
(一)人民調(diào)解，是指指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作。要管理好整個(gè)鎮(zhèn)的糾紛調(diào)解排查工作，一定要充分發(fā)揮好各村調(diào)委會(huì)的作用。因?yàn)楦鱾€(gè)村干部對(duì)本村的情況最為了解，對(duì)本村的村民最為熟悉。他們有良好的群眾基礎(chǔ)，能夠取得村民的信任。他們化解群眾糾紛具有快捷、有效的優(yōu)勢。因此，我們要多形式地開展對(duì)調(diào)解人員的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高調(diào)解隊(duì)伍的法律素質(zhì)和調(diào)解水平;要及時(shí)總結(jié)交流人民調(diào)解工作的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)調(diào)解工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
(二)法律宣傳，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)是，根據(jù)本地有關(guān)普法工作部署，承擔(dān)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)普法工作的規(guī)劃、組織和實(shí)施工作。在實(shí)習(xí)期間，我參與了法律宣傳下企業(yè)、法律宣傳進(jìn)校園和場鎮(zhèn)法律宣傳三次活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們將法律知識(shí)送到了農(nóng)民朋友的手中，提高了他們的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)。
其中，在聚奎小學(xué)的法律宣傳活動(dòng)是由我主講的安全教育講座。六年級(jí)的全體學(xué)生聽課積極，氣場活躍。在此之后我收到了來自六年級(jí)五班一位姓陳的小朋友的感謝電話，電話中說到我講的知識(shí)非常有用，幫助他避免了一次災(zāi)難的發(fā)生。
(三)
(四)安置幫教對(duì)象的接受，指從監(jiān)獄、勞教等刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)接收刑釋解教人員納入安置幫教管理范圍。并對(duì)這些人員的基本信息檔案以及相關(guān)法律文書等信息進(jìn)行登記備案。在實(shí)習(xí)期間，有江豐超、夏學(xué)金兩人滿足假釋條件，監(jiān)獄來函要求司法所調(diào)查兩人家庭情況，確定是否可以假釋。在唐所的帶領(lǐng)下，我們下村走訪調(diào)查兩人的家庭情況，發(fā)現(xiàn)
兩人秉性老實(shí)，因被人唆使誤入企圖。家人都表示，如果能夠假釋一定嚴(yán)加監(jiān)管，讓他們踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)掙錢。通過調(diào)查，我們認(rèn)為假釋之后兩人不至于危害社會(huì)，因此回函同意接受。
(五)法律咨詢方面，對(duì)于來訪的村民，如果問題屬于我們能夠解決的方面我們都耐心的幫助解決，如果超出了我們管轄的范圍可以告知他們正確的解決途徑。對(duì)于困難群眾需要通過法律程序解決問題的，我們幫助他們申請(qǐng)了法律援助。
通過實(shí)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到開展工作自己需要狠下功夫的幾個(gè)方面。一是檔案文件的整理歸類;二是法律知識(shí)、國家政策、民情風(fēng)俗等方面知識(shí)的補(bǔ)充;三是協(xié)調(diào)好與政府、派出所、村委的關(guān)系;四是寫作能力的加強(qiáng)。認(rèn)清自己的不足是走向成功的第一步，我堅(jiān)信通過自身的不斷努力，一定能將我的工作干得出色，完成得漂亮!
司法所實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：--省--市臨---政府司法所
實(shí)習(xí)時(shí)間：20--年3月至20--年4月
實(shí)習(xí)目的：
在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)?？茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平，用實(shí)際工作來消化專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí)，做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競爭力，為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲
在臨近畢業(yè)時(shí)，我們迎來了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段：畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是------的司法所，隸屬于--鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生，他們給了我很多的信心和鼓勵(lì)，并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。
通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán)，處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。
司法所的重要的職責(zé)都有：指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。
其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn)，司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌，我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的`法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來進(jìn)行說服教育，規(guī)勸以疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓，平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式，依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位，本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。
人民調(diào)解的原則：依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解，法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒有明確規(guī)定的，依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。
安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量，對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)，包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。
其次，基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容。基層法律服務(wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所，立足基層，接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務(wù)，以維護(hù)委托人合法權(quán)益，保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)。
基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)范圍：應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。
為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系，保護(hù)信訪人的司法權(quán)益，維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和感觸
我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí)，因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解，我只是負(fù)責(zé)一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查，爭取不在文字和格式上出錯(cuò)誤，培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。
之后，我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過--鎮(zhèn)的--村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說調(diào)解，最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視，要認(rèn)真。還告訴我：吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事，老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。
基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。--鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門:如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。
在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識(shí)，到部分鄉(xiāng)村開法制講座?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
對(duì)策建議與領(lǐng)悟
在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認(rèn)為法律的作用只是對(duì)罪犯才有用的，而且有點(diǎn)民事糾紛也覺得不值得花錢請(qǐng)律師打官司。沒有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度，這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。
在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、準(zhǔn)備各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀，我們不得不考慮這么一個(gè)問題：基層農(nóng)村中的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?社會(huì)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了，法律意識(shí)該怎么上去呢?我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場法律思維的傳播工作，用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作且任重道遠(yuǎn)，需要司法工作者們的不斷努力。
在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽取并記錄了法制講座內(nèi)容，和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題，我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為法律工作人員，專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，通過親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí)，通過理論和實(shí)踐的相互結(jié)合，更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。
這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。在實(shí)習(xí)工作中，我領(lǐng)會(huì)到：專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展，我們國家的法律法規(guī)也在不斷的完善，因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己。
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