總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。下面是小編整理的設計師實習自我總結，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！

設計師實習自我總結【篇1】

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在參觀實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二，缺乏社會經(jīng)驗。

通過參加實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結經(jīng)驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

作為一名大學生實踐是我們大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)我們需要將理論知識與實踐相結合。實踐是大學生活的第二課堂。經(jīng)過實增加我我對這個專業(yè)的學校熱情。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎?？傊潭痰腵實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。走進生產(chǎn)車間之后，當與工地的負責人交流后，心里又是一陣感慨。從事建筑行業(yè)，你要有學歷，同樣工作經(jīng)驗也必不可少，乃至更甚于前者。知識是死的，人是活的。工作中學到的會更多。也同時體會到工人們的不易，為我提供了努力學習的動力。我們的實習盡管結束了，但是，我們的學習仍在繼續(xù)！

設計師實習自我總結【篇2】

大學在不知不覺中匆匆的過去了，來實習單位已經(jīng)一個月了，從報到的那天起，我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設計部對設計的嚴謹負責。

我來到單位正好是中午休息時間，剛到一個陌生的環(huán)境時的茫然大概人人都有的吧，而且又不是上班時間，我一時不知所措。貴單位的其他部門對我們這些實習生也都很照顧，只要有問題、有麻煩，不管找到誰都會給我們指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關系所帶來的溫暖和關愛。

在我理解了自己的工作之后，覺得單位的管理條例很細也很嚴，尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是綜合設計，初到公司，領導覺著對工作不太了解，一開始要我主要負責設計部的畫圖，然后領導根據(jù)我的能力讓我負責廣告的版面設計，包括廣告視覺傳達中的文字；廣告視覺傳達中的色彩；廣告視覺傳達中的形象，廣告畫面的編排等等。

短短的一個月，在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，而公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上，因為做的又是設計，所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案！

短短的一個月，我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業(yè)的'領導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見，反過來說，實踐了＂外部＂從＂內(nèi)部＂而來，＂內(nèi)部＂又源于＂外部＂。我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也正是我們設計的責任所在。

就這一點而言，我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作，真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題，第一天做版面設計工作，對文字的大小沒有準確的尺度，領導告訴我文字處理不好，打印出來畫面是很不協(xié)調的，記的哪天晚上忙到很晚，一個本以為很簡單的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。

在實習的過程中，通過向領導，同事的交流和向他們虛心的學習，總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面：

（1）在版面的文字的排列方面：從文字的大??；字體的外形變化，字體筆行變化；字體外行的變化，排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征，筆形的特征；字體筆畫間的疏密關系；或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心，使字體顯得新穎別致，在排列上打破常規(guī)的字體排列順序，使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

（2）在廣告的色彩運用方面：依據(jù)廣告對象屬性的用色原則，對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號，比如：公司設計的“mp3”大批量的宣傳彩頁和廣告，mp3一般的消費者都是面對大中院校的學生，所以色彩要相對活躍，艷麗，具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則，為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度，在廣告設計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設計。

（3）場地域特也根據(jù)版面的需要適當?shù)倪\用一些抽象圖形，如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性，其構成大多采用曲線組合，也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài)，如云紋、水紋、墨跡等，抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題，與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者，削弱傳播力。征的用色原則，針對不同國家和地區(qū)的廣告設計，還有民族習俗的關系，在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現(xiàn)力，在安排圖色與底色上，注意了調整圖案和底色的色彩關系，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上，在廣告版面的設計中，注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系，這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

（4）廣告圖象攝影和廣告插畫上，通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn)，以便來宣傳商品的特征，突出商品的形象；或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買渴望，更直觀準確地傳達產(chǎn)品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。

設計師實習自我總結【篇3】

時光荏苒、日月如梭，20__年迎著春節(jié)的緩緩而來在歲月的長河中畫上了完美的句號。這一年對于我來說是特殊的一年，作為一個剛畢業(yè)參加工作的大學生，是從學校走向社會的轉折的一年，在一年的學習和工作中，收獲頗多，當然這些收獲要歸功于我的老師們、領導們和同事們。在此表示感謝。

我于20__年x月x日進入公司，在公司近三個月的學習和工作中收獲了不少知識，現(xiàn)將自己的心得總結如下：

努力改造思想，做好工作性質的轉變。學生時代已經(jīng)結束，走向社會的我改掉了往日懶散的狀態(tài)，自進入設計院以來，我一直嚴格要求自己、認真地學習變電設計基礎知識，努力提高自己的專業(yè)水平，把充實腦袋放在首位。團結同事、積極配合領導的`工作。對于剛剛接觸變電所設計的我來說，從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為公司設計部的一員，在剛剛開始工作的這幾個月中，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到設計部這個集體中。在領導及各位同事的幫助與支持下，認真學習電力設計知識，積累經(jīng)驗。這期間主要學習了《 10KV 及以下變電所設計規(guī)范》、《供電工程》、《 供配電系統(tǒng)設計規(guī)范 》《電力設備選型規(guī)范》等等，特別是對于電力工程設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。

展望臨近的20__年，我會更加努力，認真負責的對待每一項任務。無論在什么崗位上，處于何種環(huán)境中，都要及時調整自己的狀態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。另一方面要認真改正存在的缺點，加強學習，多虛心求教，多動腦思考，不斷充實自己、完善自己，使工作水平能有質的提高，為我公司多做貢獻，不辜負領導和同事們的期望。

設計師實習自我總結【篇4】

轉眼間，20__年已經(jīng)離我們遠去?；仡欉^去一年的工作情況，不能畫上句號。要回顧過去一年的工作情況，總結過去的經(jīng)驗教訓，等待新的一年的改進。

在公司快兩年了，接觸過的客戶種類很多，有些不講道理，和藹可親。然而，他們與客戶面對面交流。當與客戶發(fā)生分歧時，他們大多可以利用我的設計專業(yè)知識說服客戶，甚至當場做出效果來改變主意。

與客戶的電話溝通其實是一門科學。電話那頭，看不到客戶的'表情和動作。我只能從客戶在電話里的語氣來分析猜測客戶的想法和感受。我漸漸開始明白，有時候，不管客戶有多糾結，都要堅持一定的工作原則，因為一旦為一個客戶開了先例，接下來就要考慮如何面對更多的客戶，要對自己的言行負責；有時候，我不得不與一些客戶妥協(xié)。即使他們對我恨之入骨，我還是要認真為他們服務，因為我不能因為一些小事失去一些重要的客戶。這是我工作中沒有做好的地方。

最后，感謝領導和同事(網(wǎng)絡部、設計部、工程部)對工作的支持和理解。20年后，我個人的總成績是__。有幾點我認為是影響工作情況的主要因素：我經(jīng)常沒有真正積極對待一個客戶，在與客戶溝通時沒有一個正確的態(tài)度。面試后，后期回訪和客戶跟蹤是否有不足，導致客戶有時會誤入歧途。風格設計的應用和對很多工程細節(jié)的熟悉程度有待提高。

雖然我個人有很多缺點，但我覺得這不是最重要的。最重要的是你能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，不斷的提升自己，讓各方面都得到不斷的提升。期待來年有個好的開始，認真對待每一個客戶，把握每一個機會，掌控每一個節(jié)點?？傊偨Y過去，展望未來。

設計師實習自我總結【篇5】

今年一過完年，我就通過我媽媽同事的介紹，讓我進入了一家集團裝飾公司，這家公司在省內(nèi)算是做的還不錯的，有二十幾家分店，分布在不同的城市。我去的那家公司也是一家分公司，帶我的是一個老家的熟人，因為有熟人的原因，我的工作還算順利。做設計助理工資并沒有多少，最主要的就是要去學，去問，去練。只有我們清楚了這一套流程，我們才有可能晉升為設計師。所以在這幾個月的實習中，我一直努力的向辦公室的各位設計老師求學請教。跟著他們跑工地，學工藝。

幾個月下來，我真實的感受到做設計真的太累了，而且現(xiàn)在的設計一般偏為營銷設計，并沒有太大的技巧可言，當時候有一段時間我很疲憊，對未來也非常迷茫，甚至不知道自己該不該堅持下去。但是這個專業(yè)我辛辛苦苦學了三年，我不想就這樣浪費掉，我也不想為自己造成一次遺憾。無論如何，我都想再堅持堅持，除非我真的沒有辦法堅持下去了。這幾個月，給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪莻€人的表達能力，因為設計師偏為營銷設計，所以我們的一項必要技能就是要能說會道，在一個銷售的基礎上學會“賣”設計，這對我來說真的很痛苦，我從未想過自己的設計竟然是用一種“賣”的.方式實現(xiàn)的。

并且前幾個月的時候，我真的很辛苦，每天在公司打雜，每天跟著項目經(jīng)理跑工地，受工地師傅的冷眼。這讓我非常的絕望，但是我還是足夠的勇敢，也足夠有勇氣，所以我便堅持了下來，隨著時間的慢慢過去，我和公司的項目經(jīng)理還有各位設計師也相處的還不錯了，所以有他們的照顧，我在專業(yè)上的突破也越來越多了，我也在其中學到了很多的知識，平時都是學習中沒有接觸過的。這次實習即將結束，但是未來還在等待，我會振奮軍心，繼續(xù)前行！

設計師實習自我總結【篇6】

因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，通過實習，了解現(xiàn)今社會所需求的人才，了解平面設計在實際應用中的地位，以及自己在社會中的定位，根據(jù)結論，總結出自己的方向。在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

一、通過實習，使自己所學的專業(yè)知識得到了鞏固和提高

在學校雖然學了兩年多的平面設計，但是真正到實踐中還需要從頭學起，因為要學的東西實在太多了。剛到公司，看到設計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來實習的日子里，我虛心向老師請教，邊干邊學，逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時，也掌握了電腦軟件操作的小技巧，比如在corelDRAW中做包裝盒的時候，線與線的對齊，以前我在學校學的基本上都是用鼠標點菜單進行選項操作，來到這里大家都基本上用快捷鍵操作，又快又省力。隨著實習的不斷深入，我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿足在設計上實習，還主動要求到各個崗位去鍛煉，通過在各個崗位工作，掌握了設計的構造和各項工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過客戶認可后，設計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進行噴繪或寫真。

二、通過實習，使自己的社會經(jīng)歷得到了豐富，能力得到了鍛煉

在實習過程中，不但要熟練掌握過硬的專業(yè)知識，高超的制作水平和敏捷的思維能力，還要學會與客戶進行有效的溝通，把準客戶的脈搏，客戶想要怎樣的效果，我們設計師就要為客戶制作出他想要的效果。

三、通過實習，發(fā)現(xiàn)了自身差距，還需要通過更加努力的學習不斷掌握新知識

通過實習，我深深發(fā)現(xiàn)，在設計領域還有好多的知識需要學習，在學校里只學了一點基礎的知識，來到這里才發(fā)現(xiàn)自己是一棵無名的小草。一個好的設計需要的`是不斷的學習，這里有的掌握了三維立體效果的制作，有的掌握了動畫flsh的制作。設計對一個人的知識結構要求非常高，需要掌握數(shù)學、社會、文學等相關知識，只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。

實習體會：

通過實習，我進一步的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并且牢固了設計基本功，在現(xiàn)實的社會中實際的應用中，我要循序漸進，一步一步的完善著自我，一步一步的向自己的目標靠近，終實現(xiàn)自我。我遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識，這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關系。同時也明白到做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。

在工作中，我認真負責，努力刻苦，能有效率的完成上級安排的任務，從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作，工作始終以“熱心、細心”為準則。簡短而又充實的實習，我覺得對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是我的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助?？偟膩碚f受益匪淺對以后的學習有很大的幫助，同時經(jīng)過了這么一段時間的工作也明白了實踐的重要性，要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平，那么只有不斷的增加自己的理論知識，更有利于靈活應用到自己未來的工作中！

設計師實習自我總結【篇7】

一、生產(chǎn)實習的目的

生產(chǎn)實習是高等工科院校重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，它的目的是使學生加強機械制造生產(chǎn)實踐方面的感性認識，通過生產(chǎn)實習將課堂所學的理論知識與工廠的生產(chǎn)實踐有機聯(lián)系起來，便于深化理解和印證擴充所學的書本理論知識，為后續(xù)專業(yè)課程的'學習以及今后的畢業(yè)設計打下堅實基礎。

二、生產(chǎn)實習內(nèi)容安排

本次生產(chǎn)實習在南昌凱馬機電工業(yè)園進行，實習后整理《生產(chǎn)實習現(xiàn)場筆記》、撰寫《生產(chǎn)實習總結》和最終評定實習成績在校園內(nèi)完成。

南昌凱馬機電工業(yè)園特點：單件小批量生產(chǎn)方式，常規(guī)機械加工工藝方法實習為主。本屆學生進廠生產(chǎn)實習的內(nèi)容安排如下：

1、了解3~5個典型零件的結構特點，了解該零件在本廠產(chǎn)品中的地位及應用。

2、了解該典型零件的毛坯制取方法，了解毛坯的預備熱處理知識和技術要求。

3、了解典型零件主要加工表面的名稱、作用和工作環(huán)境條件，詳細分析該零件的受力情況，針對性的提出有關技術要求，并討論可以采用哪些工藝措施來達到這些技術要求。

4、學習、了解和現(xiàn)場記錄若干典型零件主要表面的加工工藝過程及技術要求，包括：工序名稱、設備型號、刀具類型與材料、夾具和輔具的類型、工件定位面和夾緊部位的選擇、切削用量的選擇、工時定額的確定等等。

5、在對典型零件主要工序進行詳細了解和分析的基礎上，繪出夾具結構草圖、刀具結構草圖、機床結構示意圖等等。

6、了解典型零件的熱處理工序、檢驗工序、清理工序等輔助工序的安排及其應用。

7、了解機床各主要部件的工作原理及其在機床產(chǎn)品中的地位與作用，了解機床的裝配過程。

8、了解機床零件在機械加工過程和整機裝配過程中的技術檢驗方法。

設計師實習自我總結【篇8】

一個星期的構思、設計、畫圖，我們基本完成了活動書櫥的創(chuàng)新設計以及其包括裝配圖、零件圖在內(nèi)的各種圖紙電子稿。

首先我們集思廣益，團隊每人想一個創(chuàng)新機械，在討論決定最終目的以及一起商討創(chuàng)新設計細節(jié)等問題。一切都敲定之后個人在細分具體工作。我呢？是負責裝配圖的。我覺得裝配圖雖然并不是將成品中的每個部件都表示清楚，但卻是代表總的設計思路和方向。它確定了我們的產(chǎn)品最終走向。是十分重要的，也是最基礎的。包括到各種連接處的.連接方式和各種小細節(jié)的設計。讓整個產(chǎn)品能正常運行。

在完成的過程中有很多問題。在畫裝配圖的時候需要考慮到每個方面，甚至還包括其他組員的畫圖水平，設計出的每個部件都要能完成一個正常的功能，還要可以用軟件畫的出來才行。當然，一次是不可能面面俱到的。修改了很多次才算是勉強對，看得下去，讓別人看得懂?，F(xiàn)在才算是體會到工程師們每設計一個機械產(chǎn)品所付出的有多大。每個工件包含了設計者的多少心血。

我想，作為一個設計者來說，既要考慮到制作者又要考慮到使用者，每設計一件工件都要十分積極，要負責，要會與團隊合作。一個合格的工程師必然是經(jīng)過長期磨練出來的，只有遇到的多，知道的多，懂得多，問得多，討論的多，犯得錯才會少，甚至沒有。我們剛開始學習機械，要學的東西需要我們利用沒一點時間去充實自己。

在做此次項目過程中，難免地遇到了困難，但是我們堅持下來了，所以不管好壞，我們完成啦。當然，我們也學到了很多。

設計師實習自我總結【篇9】

經(jīng)過了三年的理論學習和近九個月的頂崗實習，使我對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。

在九個月的實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設計公司，將所學理論與實踐相結合。

通過九個月的工作實踐，公司的設計流程已不再陌生。從客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的'眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

經(jīng)過了瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將合適的人安排在合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。

設計師實習自我總結【篇10】

轉眼間，已到了期末，學習網(wǎng)頁設計這門課程也要結束了，雖然時間有點短，但是學過這個幾周以后我受益匪淺。

記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎，還能跟得上，漸漸的老師授課的進程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補上，問老師和周圍的同學。漸漸的，在老師的.悉心教導下，我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務，要求做一個自己形象網(wǎng)站。由于學習的時間較短，老師只要求用PS做好模板即可，任務相對簡單。但也要求設計感強，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網(wǎng)頁。

第二個網(wǎng)頁設計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁，還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格，然后在表格內(nèi)進行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。

中間時預覽，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內(nèi)面，這樣問題就解決了預覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學長做的網(wǎng)頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。

設計師實習自我總結【篇11】

本次景觀規(guī)劃與設計的實習主要是帶領學生對一些優(yōu)秀的景觀實例時行觀摩和體驗，以增加學生對優(yōu)秀景觀設計的感性認識，培養(yǎng)學生對不同立地條件下各類型綠地的綜合分析、解決問題的能力，學會從功能、技術、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮景觀設計，掌握各類園林綠地的規(guī)劃設計手法。

4月初，由李宏星老師帶隊，組織06級3班的學生主要選了武漢的一些優(yōu)秀的實例進行參觀認識。如首義廣場、漢陽江灘、大禹治水神話園、解放公園、東湖梨園風景區(qū)、漢口江灘等。這些案例既有城市廣場、也有城市公園、還有濱水綠地。

學生通過這次的實習，大大開闊了專業(yè)視野，加強了對現(xiàn)代景觀的認識。把平時所學的.設計理論知識與這次實際作品參觀結合起來。這些實習成果最后通過學生的實習報告可以反映出來。我們在實習后的兩周內(nèi)要求學生交上一分實習報告，實習報告的內(nèi)容主要是寫出學生自己對實習中所見所聞的一些心得體會。充分發(fā)揮了學生對問題的思考和分析、總結能力，對于現(xiàn)代景觀的設計手法作了探討。

實習后的效果還是很不錯，很多學生反映通過此次實習，學到了不少實際的內(nèi)容，加強了景觀設計的感性認識，但是從實習中也暴露出一些問題，同學普遍的動手能力不強，手繪的能力較差，速寫的圖面效果不盡如意。建議在今后的實習中，增加對部份優(yōu)秀景觀的測繪或抄繪內(nèi)容，進而對其進行默記，以加深學生對所實習景觀實例體會和印象，使其優(yōu)秀的景觀空間設計深刻于學生腦海之內(nèi)，并加強了學生的手工或計算機出圖的表現(xiàn)能力。

以上是對這次實習的總結，希望在以后的實習中能夠總結經(jīng)驗，爭取在以后的實習教學中改正不足之處。