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景觀設(shè)計大學(xué)生實習(xí)報告工作總結(jié)

時間: 李淋1259 分享

  通過總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。以下是小編給大家?guī)淼膸灼坝^設(shè)計大學(xué)生實習(xí)報告工作總結(jié),供大家參考借鑒。

實習(xí)工作總結(jié)

  景觀設(shè)計大學(xué)生實習(xí)報告工作總結(jié)1

  通過本實習(xí),從歷史、文化、人類現(xiàn)狀全方位了解了解并認(rèn)識上海蘇杭園林的園林設(shè)計理念、建筑風(fēng)格、植物造景等。同時提高學(xué)生對園林的鑒賞能力和判別能力。

  我之印象:繁華,現(xiàn)代,一座二十一世紀(jì)中國標(biāo)志性的城市,同時也是人類文明發(fā)展的一座標(biāo)志性城市。

  一、道路

  走進,如果問我第一印象特別深刻的是什么?那么我一定會回答:的交通,的道路,干凈,整潔,通暢,這是我的第一印象。

  路是最熱鬧最繁華的商業(yè)大街,被譽為"中華商業(yè)第一街",是世界上最著名的商業(yè)街之一。位于市區(qū),東起、西于西路,全長5.5公里,兩側(cè)商廈鱗次櫛比,云集著約600多家商店。以中路為界,分東西兩段。路以東稱東路,以西稱西路。每天約有150萬人在這條街上游覽、購物。年銷售額超過20億元。路是開埠后,建立最早的一條商業(yè)膏,是中西文化交融的結(jié)果。

  二、建筑格局

  建筑很具有歷史意義,更是久負(fù)盛名,享譽世界!

  ,位于市中心區(qū)的江畔,它是的風(fēng)景線,是到觀光的游客必到之地。又名路,全長約1.5公里。東臨江,西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓,被稱為"萬國建筑博覽群"。

  三、設(shè)計理念

  1.注重空間的設(shè)計理念

  園林景觀是由兩部分組成,一是由一些景觀元素構(gòu)成的實體,一是由實體構(gòu)成的空間。實體比較容易受到關(guān)注,而空間往往容易被忽略。尤其是我們目前的設(shè)計方法,常常只注重那些硬質(zhì)實體景物,對軟質(zhì)實體景物相對忽視,對空間的形態(tài)、外延,以及鄰里空間的聯(lián)系等等注重不夠,形成各種堆砌景物的設(shè)計方法。因此,注重空間結(jié)構(gòu)和景觀格局的塑造,強調(diào)空間勝于實體的設(shè)計理念,針對視覺空間領(lǐng)域進行整體設(shè)計的方法,對我們來說顯得尤其重要。老子在《道德經(jīng)》中的第十一章說:"故有之以有利,無之以為用。"也就是說,實體"有"之所以給人帶來物質(zhì)功利,是因為空虛處"無"起著重要的配合作用。

  2.注重時效的設(shè)計理念

  園林景觀設(shè)計與建筑設(shè)計最大的區(qū)別在于,園林景觀是隨季節(jié)和時間變化的,是有生命的,是處在不斷地生長、運動、變化之中的。因此,設(shè)計師提出將運動中的花園作為自然持久的作品。所以風(fēng)景園林師必須認(rèn)真研究時間性和時效性因素,注重園林景觀隨時間變化的效果,以塑造隨時間延續(xù)而可以更新的、穩(wěn)定的園林景觀。一個園林景觀作品的誕生,就像一個嬰兒出世一樣,他本身的生長、變化過程就能給人們帶來極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位,那樣將會失去很多樂趣。

  3.注重地域景觀的再現(xiàn)

  所謂"地域性"景觀,就是指一個地區(qū)自然景觀與歷史文脈的總和,包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質(zhì)、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型,都不是孤立存在的,都是與其周圍區(qū)域的發(fā)展演變相聯(lián)系的。園林景觀設(shè)計應(yīng)針對大到一個區(qū)域、小到場地周圍的景觀類型和人文條件,營建具有當(dāng)?shù)靥厣膱@林景觀類型和滿足當(dāng)?shù)厝藗兓顒有枨蟮目臻g場所。

  4.注重場地的設(shè)計理念

  尊重場地、因地制宜,尋求與場地和周邊環(huán)境密切聯(lián)系、形成整體的設(shè)計理念,已成為現(xiàn)代園林景觀設(shè)計的基本原則。風(fēng)景園林師的作用并非在于刻意創(chuàng)新,更多的在于發(fā)現(xiàn),在于用專業(yè)的眼光去觀察、去認(rèn)識場地原有的特性,發(fā)現(xiàn)它積極的方面并加以引導(dǎo)。其中,發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識的過程也是設(shè)計的過程。因此說,最好的設(shè)計看上去就像沒有經(jīng)過設(shè)計一樣,只是對場地景觀資源的充分發(fā)掘、利用而已。這就要求設(shè)計師在對場地充分了解的基礎(chǔ)上,概括出場地的最大特性,以此作為設(shè)計的基本出發(fā)點。就像"潛能布朗"所說的,每一個場地都有巨大的潛能,要善于發(fā)現(xiàn)場地的靈魂。

  5.注重簡約的設(shè)計理念

  "少即是多",簡約并不是簡單,相反卻是對本質(zhì)的深度挖掘和坦誠表現(xiàn)。高度概括設(shè)計方法和惜墨如金的表現(xiàn)手段,是簡約設(shè)計理念的基本要求。簡約的設(shè)計理念包括兩個方面的內(nèi)容:一是設(shè)計方法的簡約,要求對設(shè)計對象進行認(rèn)真研究、分析,從而抓住其關(guān)鍵性因素,減少細(xì)枝末節(jié)過多的糾纏,以求少走彎路,以最小的改變?nèi)〉米畲蟮某尚?,即事半功?二是表現(xiàn)手法的簡約,要求簡明和概括,以最少的元素、景物,表現(xiàn)景觀最主要的特征;三是設(shè)計目標(biāo)的簡約,要求充分了解并順應(yīng)場地的文脈、肌理、特性,盡量減少對原有景觀的人為干擾,也就是"最小干預(yù)"的原則。簡約的理念實際上是要求有的放矢,反對閉門造車的設(shè)計方法。

  6.注重生態(tài)的設(shè)計理念

  近幾年來,隨著全球保護生態(tài)環(huán)境的呼聲日益高漲,以及在近鄰德國的影響之下,法國風(fēng)景園林師逐漸開始注重生態(tài)理念在園林景觀設(shè)計中的運用。關(guān)于生態(tài),有幾點需要進一步闡述。首先,全球生態(tài)環(huán)境的惡化問題,不是光靠風(fēng)景園林師就能夠解決的,園林景觀作品中體現(xiàn)出來的生態(tài)理念,更多的是呼吁政府、公眾的關(guān)注生態(tài)環(huán)境,更多的是表明一種姿態(tài);其次,風(fēng)景園林師提出的生態(tài)理念與生態(tài)學(xué)家、環(huán)保組織提出的生態(tài)理念還有一定的差別,他們所關(guān)注的內(nèi)容雖有著一定的交叉和融合,但根本上卻具有不同的層面,否則社會就不需要風(fēng)景園林行業(yè)了;最后,如若完全從生態(tài)原理出發(fā),設(shè)計師往往會陷于極端而難以被社會接納。

  7.對立統(tǒng)一的設(shè)計理念

  自然與人工,是貫穿整個園林景觀發(fā)展史中的對立統(tǒng)一體,是"以人為本",還是"以自然為本",是改造自然,還是順應(yīng)自然,既是某種園林景觀形式、風(fēng)格、類型的衡量準(zhǔn)則,也是現(xiàn)代園林景觀設(shè)計因地制宜,根據(jù)場地狀況和使用要求來決定的,不能片面地加以肯定或否定。一般來說,在城市環(huán)境中,應(yīng)較多地考慮到人工與自然結(jié)合,考慮到自然的人工性手法,而隨著離城市環(huán)境的遠(yuǎn)去,自然的作用在逐漸增強。

  8.注重科學(xué)的設(shè)計理念

  園林景觀設(shè)計是一門涉及面廣、錯綜復(fù)雜的邊緣性學(xué)科,與多門學(xué)科交叉并受到它們的影響,如生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、植物學(xué)、美學(xué)等等。因此,風(fēng)景園林師應(yīng)采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,充分研究和了解各個學(xué)科特征,運用現(xiàn)代科技手段,強調(diào)科學(xué)的設(shè)計方法。

  9.注重個性的設(shè)計理念

  理解和個人情感的投入,在園林景觀設(shè)計中的地位日益重要,也是園林景觀設(shè)計多樣性和豐富性的保證。注重個性的設(shè)計理念,并非鼓勵個人剛愎自負(fù)或脫離實際的閉門造車,而是強調(diào)個人對自然、對社會、對生態(tài)、對藝術(shù)、對歷史等等的獨特理解、在旅行中的獨特體驗、以及個性化的設(shè)計表現(xiàn)手法,強調(diào)個人對園林景觀內(nèi)涵與本質(zhì)的獨特認(rèn)識。

  景觀設(shè)計大學(xué)生實習(xí)報告工作總結(jié)2

  2019年2月到5月這段時間,我在園林工程有限公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中,結(jié)束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時的完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。

  一、概述

  1、實習(xí)時間:2019年2月-2019年5月

  2、實習(xí)地點:省市

  3、實習(xí)單位:園林工程有限公司

  4、單位性質(zhì):

  園林工程有限公司成立于19年10月5日,注冊資金1500萬元,為貳級資質(zhì)園林綠化施工企業(yè)。公司經(jīng)營范圍包括園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠化工程、市政工程、園林古建筑工程、建筑裝飾裝修工程、土石方工程、機電設(shè)備安裝工程、園林綠化苗木栽培及銷售等。公司以農(nóng)業(yè)大學(xué)、建筑大學(xué)為技術(shù)依托,匯集了一支集科研、生產(chǎn)、施工為一體的園林綠化工程設(shè)計、施工隊伍,公司下設(shè)6個項目部,目前擁有職工150人,各類專業(yè)管理及技術(shù)人員60人,高級工程師3人,高級經(jīng)濟師1人,中級職稱人員12人,助工6人,包括綠化、花卉、假山等工種在內(nèi)的各級高中級技術(shù)工人40余人。先后與開發(fā)有限公司、地產(chǎn)有限公司、市區(qū)國有資產(chǎn)運營有限公司、工程管理有限公司、市區(qū)建設(shè)投資有限公司、房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、置業(yè)有限公司等眾多知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。

  近三年來,公司已經(jīng)完成綜合性代表工程包括路道路綠化、市區(qū)三號道路綠化、市區(qū)小區(qū)綠化、路道路綠化、科技工業(yè)園綠化、市區(qū)景觀湖綠化工程、園林花卉博覽園綠化工程、香墅一、二期景觀綠化及中央公園一期景觀綠化、官邸二期A、B區(qū)綠化工程、展示區(qū)景觀工程等,目前正在收尾的綠化施工項目有·國際社區(qū)一期A區(qū)、B區(qū)景觀、道路、山體綠化,官邸二期A區(qū)、二期B區(qū)綠化工程等,省外正在進行的工程項目有遼寧營口大中自然園景觀工程等。

  二、實習(xí)經(jīng)過

  在3個月的實習(xí)期間,分為了3個階段,第一階段的一周主要就是了解公司和園林設(shè)計的一整套流程,第二階段的兩個月公司開始安排工作任務(wù)給我,并且方案和施工圖都有接觸,我也在實踐中知道自己適合做什么,也確定了以后的發(fā)展方向,第三階段就開始獨立的繪制一些小的項目效果圖,并且也有到工地、現(xiàn)場和展示區(qū)了解。

  1、擔(dān)任的崗位工作:

  擔(dān)任公司設(shè)計工作,主管工程方案的設(shè)計與實施

  2、完成的專業(yè)工作:

  協(xié)助團隊完成方案設(shè)計,考察施工現(xiàn)場,參與預(yù)算報價,客戶洽談,材料的確定與購買。

  3、主要工作流程:

 ?、?、接受設(shè)計任務(wù),基地實地踏勘,同時收集有關(guān)資料,了解甲方意圖;

 ?、?、初步的總體構(gòu)思及修改,基地現(xiàn)場收集資料后,立即整理歸納;

 ?、邸⒎桨傅牡诙涡薷?,文本的制作包裝;

 ?、?、方案設(shè)計評審會,由有關(guān)部門組織的專家評審組會集中時間,進行一個專家評審會;

  大初步設(shè)計;

 ?、蕖⒒氐脑俅翁た?,施工圖的設(shè)計;

 ?、摺⑹┕D預(yù)算編制;

 ?、?、施工圖的交底,甲方拿到施工設(shè)計圖紙后,聯(lián)系監(jiān)理方、施工方對施工圖進行看圖和讀圖;

  ⑨、設(shè)計的施工配合

  4、任務(wù):

  這次專業(yè)實習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務(wù)是獨立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報價,同時融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這項任務(wù)。

  5、主要工作內(nèi)容:

 ?、?、設(shè)計說明:

  內(nèi)容:1)包含設(shè)計依據(jù),遵循現(xiàn)行的哪些國家、行業(yè)規(guī)范

  2)項目簡要介紹(面積,分區(qū),項目性質(zhì))

  3)主要構(gòu)建詳細(xì)說明(廣場,園路,花架,水池等)

  4)各材料施工工藝說明

  5)特殊項目需特殊說明的

 ?、?、平面圖

  內(nèi)容:1)指北針(盡量為正北)

  2)地塊周邊道路和建筑名稱

  3)地塊內(nèi)主體建筑主要尺寸、±0.00標(biāo)高、層數(shù)、名稱

  4)地塊內(nèi)景觀的大的控制尺寸,主要景觀點的尺寸,控制點的坐標(biāo)

  5)主要豎向點的標(biāo)高,綠地重要等高線

  6)各景觀構(gòu)件名稱標(biāo)注

 ?、?、豎向設(shè)計平面圖

  內(nèi)容:1)周邊道路的主要標(biāo)高、坡度,與地塊各入口銜接處的標(biāo)高

  2)廣嘗道路、水池、花池頂?shù)臉?biāo)高,坡度

  3)大面積綠地等高線

  ④、植物

  內(nèi)容:1)綠化種植說明

  2)種植設(shè)計總平面圖、總索引圖

  3)各區(qū)喬木種植設(shè)計平面圖

  4)各區(qū)灌木、地被種植設(shè)計平面圖

  5)苗木表

 ?、?、鋪裝平面圖

  內(nèi)容:1)場地內(nèi)各鋪裝材料的標(biāo)注,不同材料應(yīng)采用不同填充表示,填充應(yīng)與

  實際鋪裝樣式相符或相近;

  2)圖紙內(nèi)容較多時,材料可用代碼表示,再列材料表,材料表內(nèi)再詳細(xì)寫材

  料規(guī)格,面層樣式;

  3)鋪裝大樣圖,表明密縫還是本色水泥勾縫

  三、實習(xí)過程對知識能力的綜合驗證

  在此次實習(xí)接觸到的項目中,在設(shè)計上來說不是特別新穎,但是都強調(diào)軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過不

  同的方法來論證什么樣的設(shè)計才是好的設(shè)計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計才是可以實施的設(shè)計。比如,一個時尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計想法,會因為沒有考慮到風(fēng)水問題而被全盤否決。在學(xué)術(shù)上,為了開拓學(xué)生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設(shè)計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐?a href='http://www.zbfsgm.com/guoxuee/chuantongwenhua/' target='_blank'>傳統(tǒng)文化、工程造價、時間、可實行性等現(xiàn)實的問題。

  我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實習(xí)中充分證明了這一點。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料以及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經(jīng)驗不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

  這些無論從理論還是從實際出發(fā)都啟發(fā)者我的大腦,刷新著我的設(shè)計思維,開闊了視野,讓我對設(shè)計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設(shè)計課題起著不可或缺的作用。

  實習(xí)時間眨眼就過去了,很感謝能在園林工程公司實習(xí),這是一次很寶貴的工作經(jīng)歷,可以實際參與到一個項目的全過程是非常有意義的,而且很充實。在實習(xí)期間,公司與各位前輩帶給我許多在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時也增加了自己的社會經(jīng)驗,不僅提高了自己的軟件操作能力,以及設(shè)計能力和處事方法,讓自己是否合適該行業(yè)有個更具體的了解,讓自己在準(zhǔn)備正式做該行業(yè)有個充分的準(zhǔn)備。為了能在該行業(yè)有立足之地,現(xiàn)在更需加強技術(shù)水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設(shè)計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設(shè)計師。

  景觀設(shè)計大學(xué)生實習(xí)報告工作總結(jié)3

  年10月15日進入公司至今已近兩周時間,透過這段時間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自我的工作性質(zhì)及要求,在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。

  一、近階段的學(xué)習(xí)收獲

  1.了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;

  公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。“追求專業(yè),專注細(xì)節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo),從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認(rèn)真態(tài)度中,我能夠看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到:簡單的事情堅持做就是不簡單,平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

  2.了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;

  透過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。進入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫忙,尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅、后勤部徐,在工作上都給予我很多支持,幫忙我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李、庫房主管龔服,庫房管理員陳、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫忙。從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工就應(yīng)傳承及發(fā)揚的精神。3.學(xué)習(xí)各產(chǎn)品系列知識;透過近階段的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類別、結(jié)構(gòu)、特點、規(guī)格型號、技術(shù)參數(shù)以及部分原材料;

  4.進入車間內(nèi)實習(xí),提高了實際動手潛力

  透過進入車間內(nèi)實習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設(shè)備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間,綜合車間主要生產(chǎn)按鈕LA39-E(F、G)系列、指示燈AD16系列、微動開關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器,二樓兩個車間主要生產(chǎn)控制繼電器ZYDY系列及控制箱系列;產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有:LA39-E、F、G按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關(guān)的部分組裝.了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

  5.解公司的管理流程

  透過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。

  6.質(zhì)量管理體系、CCC等體系運行的學(xué)習(xí)

  透過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件,以及CCC文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了CCC中國國家強制產(chǎn)品認(rèn)證及ISO14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。

  二、本公司的優(yōu)勢總結(jié)

  1.公司的管理制度較完善,管理成熟,穩(wěn)定模式化,管理流程處于良性循環(huán),無嚴(yán)重影響公司發(fā)展的因素;

  2.人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工較明確,工作中用心配合,部門負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),員工愛崗敬業(yè),工作態(tài)度用心,各項工作順利完成,保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性;

  3.公司資金力量雄厚,財務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展?jié)摿笆袌龈偁帩摿?

  4.擁有數(shù)位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍,技術(shù)力量雄厚,研發(fā)潛力強,保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續(xù)改善的潛力,產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性;

  5.產(chǎn)品軟件及硬件設(shè)計成熟,質(zhì)量穩(wěn)定,具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝,產(chǎn)品性能穩(wěn)定,保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力;

  6.生產(chǎn)所需硬件設(shè)施健全,設(shè)有生產(chǎn)車間(4處),成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產(chǎn)場所;

  7.生產(chǎn)設(shè)備及檢測設(shè)備齊全,并使用良好,實驗室試驗用設(shè)備先進,可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量及性能;

  8.材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應(yīng)渠道,產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高;公司用于生產(chǎn)的物資存量基準(zhǔn)大,建立了基準(zhǔn)庫存,可解決進貨異常等狀況的發(fā)生;具備持續(xù)生產(chǎn)潛力,可保證按時供貨及市場需求;

  9.原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善,可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性;

  10.產(chǎn)品標(biāo)識系統(tǒng)(檢驗狀態(tài)標(biāo)識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標(biāo)識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產(chǎn)品的可追溯性;

  11.產(chǎn)品防護包裝完善,可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;

  12.公司透過了ISO9001:2000國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證,CE認(rèn)證,CCC強制認(rèn)證等,產(chǎn)品擁有專利證書,產(chǎn)品設(shè)計貼合國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,可保證市場的認(rèn)可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展;

  三、公司管理中的問題及推薦

  本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個別過程細(xì)節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短,沒有參加過內(nèi)審及培訓(xùn)過程,對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及推薦存在主觀及片面性,僅作為工作的學(xué)習(xí)體會,不作為可依據(jù)性推薦。)

  1.質(zhì)量管理體系的運行不夠完善,實際有效性欠缺,個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離;質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需根據(jù)公司實際狀況更新,替換原版本;

  2.文件控制及管理不健全;

  文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善,文件管理部門對各部門文件未做統(tǒng)一的歸檔及存檔,尤其對技術(shù)文件的控制管理,個別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放,并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放,存在文件控制記錄與實際不符的問題;

  推薦:加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。

  3.質(zhì)量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實有效性;成品檢驗環(huán)節(jié)存在后補《成品檢驗單》的問題;

  4.人員培訓(xùn),缺少完善的新進員工的培訓(xùn)及考核機制,未明確相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,未制定完善的培訓(xùn)教材;新進員工大多進車間與老員工學(xué)習(xí),老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓(xùn),影響培訓(xùn)質(zhì)量。新進員工的培訓(xùn)考核機制不健全,可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達標(biāo),影響產(chǎn)品質(zhì)量。

  推薦:健全員工培訓(xùn)及考核機制,確定相關(guān)過程的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

  5.供方的評定制約機制不完善;

  推薦:長期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應(yīng)詳盡明確,通知供應(yīng)商整改的須確認(rèn)其整改結(jié)果。

  6.作業(yè)指導(dǎo)書不健全,現(xiàn)有文件與實際生產(chǎn)工藝流程有偏離,產(chǎn)品缺少企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的備案;

  7.生產(chǎn)過程中過程產(chǎn)品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問題,應(yīng)加強生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理;

  8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?,F(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技術(shù)科文件的復(fù)制,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不就應(yīng)出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。采購價格應(yīng)只在采購部及財務(wù)部體現(xiàn)。

  9.庫房管理缺少進銷存系統(tǒng);庫房內(nèi)缺少溫濕度計,不貼合電子元器件的儲存規(guī)定,時間長,難以保證電子元器件的質(zhì)量;

  10.庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程,一旦出現(xiàn)電腦系統(tǒng)癱瘓現(xiàn)象,將給庫房管理帶來影響,現(xiàn)未出現(xiàn)此類問題,但存在隱患;

  11.庫房管理入出庫手續(xù)不健全,缺少明確的入出庫負(fù)責(zé)人,且入出庫單未在財務(wù)部備案,只由庫房單方負(fù)責(zé),缺少相應(yīng)的制約關(guān)系,定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約好處;

  12.采購計劃應(yīng)由采購部按照生產(chǎn)任務(wù)、庫房帳單結(jié)存量制定,制定前需與財務(wù)部確定資金潛力,現(xiàn)采購計劃由庫房制定;

  13.未進行每項產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制;

  14.生產(chǎn)過程中個別零部件存在浪費及丟失現(xiàn)象,庫房及車間在原材料的領(lǐng)用中應(yīng)完善出庫手續(xù),確定制約關(guān)系;

  15.車間及庫房的物品擺放及衛(wèi)生不夠,化學(xué)物品的使用缺少規(guī)定,其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠;

  四、后期學(xué)習(xí)計劃

  1.各項產(chǎn)品工藝流程學(xué)習(xí);

  2.各項產(chǎn)品原材料名稱及識別;

  3.作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),透過車間實習(xí)逐步掌握實際組裝過程及工藝;

  4.成品檢驗過程及包裝的學(xué)習(xí);

  5.原材料檢驗過程及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),掌握關(guān)鍵部件的檢驗方法;

  6.生產(chǎn)及檢測設(shè)備的使用及維護學(xué)習(xí)。

  以上是我在近兩周的實習(xí)期內(nèi)的總結(jié)報告,對于我們新員工來說,要充分學(xué)習(xí)公司的全方位的知識結(jié)構(gòu),不斷完善自我,提升自我的潛力及工作效率,才能為企業(yè)貢獻自我的力量。我相信在未來的日子里,我必須會做的更好,也請領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機會!

  景觀設(shè)計大學(xué)生實習(xí)報告工作總結(jié)4

  我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛晕业母形?,?jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí),我深刻體會到了以下幾點:

  1.處理突發(fā)事件:千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

  2.銷售商品首先定位消費群體:并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

  3.做活動要總結(jié)效率:做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

  4.團隊力量:一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

  5.生意不在于大小:再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

  在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

  第二努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

  第三提高工作進取性和主動性

  三周的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

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