實習(xí)工作總結(jié)最新大全
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
在青龍縣茨榆山中學(xué)的實習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲,這也意味著我在茨榆山中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束,但我在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我,成為我一生的財富。
因為實習(xí),讓我每天都有看得見的收獲,覺得生活好充實;因為實習(xí),讓我切實感覺到每天都在快樂成長;因為實習(xí),讓我在這半年突然間長大了;因為實習(xí),讓我感覺成熟起來了;因為實習(xí),讓我找到了自己……
回想一下我當(dāng)初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學(xué)的實習(xí)旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我?guī)е鴿M心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開茨榆山中學(xué)。
本人在青龍縣茨榆山中學(xué)實習(xí)18個星期,擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。在本學(xué)期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)),公開課4課時(教研組活動3次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次),參加教研組活動12次,參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)。總體上分為以下幾個主要的方面:教學(xué)工作方面;實習(xí)班主任工作方面。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)實習(xí)中,我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,和她一起帶07-1和07-2兩個班,兩個班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng),兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會很配合,并及時、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時如果氣氛調(diào)動不適當(dāng),就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致,但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班,這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時,備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班,在另一個班總是計劃趕不上變化,有時候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況,這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點,具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動,有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景,有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音,有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步,在月考和期中考試中,兩個班也都取得了很好的成績。
二、班主任實習(xí)工作
在本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級一班的實習(xí)班主任,七年級一班現(xiàn)共有學(xué)生51名(男生26名,女生25名,本學(xué)期轉(zhuǎn)出1名,中途輟學(xué)1名),在校住宿生28名(男生16名,女生 12名)。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計劃,班級文化的布置,確定了重點了解學(xué)生的對象和貧困生情況,協(xié)助原班主任召開家長會1次;共計召開主題班會12次,
說實話,在實習(xí)期間,我深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床,一直到晚上9點半,我除了上課的時間,其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級干部大會,商討和總結(jié)班級一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報就ok了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來,我輕松多了,我懂得了了一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,我認(rèn)為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候,還有這次的四川的地震,都是對學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會。
后進(jìn)生是每個班主任都會遇到的,在我班,后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為,首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí),我都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是 “以人為本”吧,三個字:愛學(xué)生!
我想,在實際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學(xué)期即將過去,在茨榆山中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時刻眼科要求自己,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇,在工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。
在整個教學(xué)實習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅信,沒有耕耘就一定不會有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。
也許,因為熱愛,才毫不猶豫的選擇了實習(xí),也或者,因為實習(xí),讓我更加熱愛教師這個職業(yè),便義無反顧的在茨榆山這方實習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。
實習(xí)工作總結(jié)篇二
這次的實習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如:有時學(xué)習(xí)時間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強(qiáng)。我熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié):
1、作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2、作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
3、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會計要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補(bǔ)漏洞。
實習(xí)工作總結(jié)篇三
酒店實習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實習(xí)也是我的一次比較專業(yè)的實習(xí)??偟膩碚f,在這些日子里自己確實學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。 一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來??墒窃谕饷?,上級永遠(yuǎn)是對的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。每個飯店注重的企業(yè)文化都不樣,而這些知識正是我們從書本中難以得到的。初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識,拓展了個人的知識面,增強(qiáng)了個人在應(yīng)對酒店內(nèi)人際交往方面的能力,也將我們在書本上學(xué)到的東西和實際操作聯(lián)系起來了。這點給我的最大體會是在與人的交流上。這讓我學(xué)到了很多,得到了很多。在其位,謀其職。在自己的工作崗位上,就要好好努力工作,只有你愛你的工作,對它付出了。你才能有收獲。
最后感謝老師的幫助,感謝四季明湖酒店能給我們提供這樣難得的實習(xí)機(jī)會,在此祝愿__酒店能夠越辦越好,也衷心的祝愿我們的學(xué)院越辦越好。
實習(xí)工作總結(jié)篇四
這里首先要感謝公司給我這個機(jī)會在實習(xí)結(jié)束后能夠加入中聯(lián)房地產(chǎn)有限公司這個大家庭,讓我在以后的工作生活中更上一個新臺階,我感到無比的自豪和榮幸!
在這四個多月的實習(xí)生活中,我從一個在校大學(xué)生慢慢成長為一個正式的在職工作者,體會到了在校生活所不能體會的使命感和責(zé)任感。四個月的實習(xí)中我深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的協(xié)助下迅速適應(yīng)了工作環(huán)境、進(jìn)入了良好的工作狀態(tài),將精力充分投入到工作中。工作期間我愛崗敬業(yè)、腳踏實地,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動,勤奮刻苦,遇到不懂的主動向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。與各參建單位積極溝通、主動協(xié)調(diào),在建立了良好工作關(guān)系的同時堅持原則。對現(xiàn)場經(jīng)常巡視,做到對現(xiàn)場情況了然于心,對存在的問題和情況積極主動的報告領(lǐng)導(dǎo),及時配合領(lǐng)導(dǎo)同事完成各項工程任務(wù)。
在此期間本人的工作內(nèi)容如下:
1、 每日4次現(xiàn)場巡視,統(tǒng)計人、材、機(jī)配備情況,并予以記錄分析其合理程度,發(fā)現(xiàn)無法滿
足現(xiàn)場需求時立刻與施工方聯(lián)系,并監(jiān)督其及時調(diào)整,確保進(jìn)度目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、協(xié)助趙__和黃__做好每天的工作事宜?,F(xiàn)場問題及時協(xié)商,做出整改方案。協(xié)調(diào)總包分包及監(jiān)理和建設(shè)單位的關(guān)系。
3、混凝土澆筑時,督促監(jiān)理人員旁站,并自己檢查現(xiàn)場人員配備和振動棒的設(shè)備數(shù)量及安排是否合理。發(fā)現(xiàn)問題(如人數(shù)少、振動棒安排不合理等)及時督促整改。
4、混凝土拆模后,組織人員檢查現(xiàn)澆混凝土的現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)尺寸及觀感質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問題(尺寸過大或過小、混凝土表面出現(xiàn)蜂窩面等)及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
5、市建管站領(lǐng)導(dǎo)過來積極陪同其巡視檢查鋼筋綁扎,模板封模情況的檢查及驗收。發(fā)現(xiàn)問題后及時要求施工單位進(jìn)行整改。
6、按時參加監(jiān)理例會,認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)同事及總分包單位負(fù)責(zé)人的發(fā)言,積極做好會議記錄,積極發(fā)表自己的個人意見及建議。
7、收發(fā)施工單位、監(jiān)理單位、及設(shè)計院對進(jìn)度、技術(shù)、總分包和組織協(xié)調(diào)的各種文件。項目部需要蓋章或需要上交公司的文件及時前往送遞。
8、組織施工單位、監(jiān)理單位、分包單位對工程施工質(zhì)量進(jìn)行檢查(如鋼筋的綁扎情況,腳手架滿堂架的搭設(shè)情況,模板的封模情況,各鋼混柱、梁和墻、板的鋼筋配筋情況、規(guī)格數(shù)量、現(xiàn)場安全措施、動火防治情況等)。并做好相關(guān)記錄,便于后期施工復(fù)查。
我熱愛我的專業(yè),更熱愛我的崗位,經(jīng)過四個月的實習(xí)工作我深知公司這個大家庭正是我一直尋找的。此刻的我已完全適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)入工作狀態(tài),請相信我能做的更好,因為我會更加努力;請相信我會更加努力,因為年輕的我渴望進(jìn)步!
實習(xí)工作總結(jié)篇五
自來到學(xué)校實習(xí)以來,我積極向其他教師學(xué)習(xí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
按照學(xué)校安排,我任教09物流(2)班的《第三方物流》與《供應(yīng)鏈管理實務(wù)》兩門課程。教師都希望學(xué)生樂于接受自己所講知識,但學(xué)生能否主動接受,在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過一段時間的教學(xué)實踐,我深深感受到:濃厚的興趣,能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,能培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,開發(fā)他們的創(chuàng)造能力;濃厚的興趣,還會減弱學(xué)生學(xué)習(xí)中的疲勞,從而提高效率和取得優(yōu)異的成績。一直以來,我一直在向注重培養(yǎng)學(xué)生興趣這個方面探索,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、評講作業(yè),做好課前準(zhǔn)備和課后鞏固工作,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生。
為了下學(xué)期的教育工作能更上一層樓,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作課前準(zhǔn)備——備好課
在本學(xué)期的實習(xí)工作中,我堅持認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材重難點。每上一節(jié)課,我都做好的充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中,努力嘗試給學(xué)生創(chuàng)造一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以培養(yǎng)他們對物流的興趣。
二、積極參與聽課、評課
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個方法,新老師只有多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所
以,我很珍惜每一次聽課的機(jī)會,以便掌握一些駕馭課堂的技巧。和其他老師相比,我與他們還相差甚遠(yuǎn),我將不斷追隨他們的腳步,希望在新學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,稱謂一名優(yōu)秀的教師。
三、課后輔導(dǎo)工作
中職學(xué)生正值青春年少,愛動好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這些現(xiàn)象,我努力請教其他老師,學(xué)習(xí)他們的管理方法,著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一項工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。對于調(diào)皮的學(xué)生,做到從友善開始,從贊美著手,深入他們的處境和想法;對于后進(jìn)生,也要給予多一些的照顧,多提問,多巡視,多輔導(dǎo),盡量做到多贊揚少批評,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)物流的興趣。
四、不斷提高自己
剛剛踏上講臺的我,還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗,所以要更加努力的工作與學(xué)習(xí),以提升自己的教學(xué)能力,這是對自己負(fù)責(zé),更是對學(xué)生負(fù)責(zé)。
五、反思
通過一段時間的努力,我還逐漸掌握了一些教學(xué)技巧,但從學(xué)生們的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況來看,教學(xué)效果還不是很好,整體成績有些不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們多指正我的缺點,從而不斷提升自我。
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