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大學生班委工作總結范文最新10篇

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大學生班委是指由高校各級學生黨團組織、學生會、班委會以及各類學生社團中擔任管理工作的學生組成的群體。今天學習啦小編給大家整理了大學生班委工作總結范文最新10篇,謝謝大家對小編的支持。

大學生班委工作總結

大學生班委工作總結1

拖了老師好久的班級總結,終于在今天下午趕出來了。加上倩姐的建議、修改,終于成形發(fā)給老師了,總算完成了一件事。放在這里讓師一的27位笨笨回味下這學期,順便點評點評,對這份總結的不到位之處也請多包涵啊,順便提點對下學期的建議吧,謝謝啦。

本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內還是班外大家都表現突出;活動方面,大家積極配合,確保活動的順利開展;生活方面,大家已經由剛開始的不習慣到現在的自如應對大學生活。

學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有老師不停的叮囑預習復習,沒有上課滿滿的板書,沒有每周每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經驗交流會,在師兄師姐學習經驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,老師只是起著引導的作用。具體展開說,精讀這一科是上課方式轉變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,后來經過老師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學們積極踴躍配合老師,上課積極發(fā)言;語法課上大家學得很投入,課前課后也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現了很明顯的分層現象,有些同學聽力能力較高,有些相對則較弱,盡管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環(huán)境,并取得了進步;語音語調課上以及口語課上,大家也積極配合老師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自己的發(fā)音,口語普遍取得了很大的進步??记诜矫?,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經過助班和班委們討論后出臺了一個,每個班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經過大家的努力,期末考試順利通過,都能考到滿意的成績。

工作方面,大家表現突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自己的本分工作外,平時也積極幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學干事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社編輯部干事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!

活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙不過來,后來慢慢地學會協(xié)調活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班里的同學也積極地參與到班里的活動中,投票做班服、填寫人口普查調查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內舉辦的辯論賽、秋游聯誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中,大家都奉獻出了自己的力量,促進了班級活動的順利開展。這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情況。做好幕后的協(xié)調者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是積極的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日快樂。所以,經過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議,例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力,建議抽簽去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,希望以后同學們有建議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!

大學生班委工作總結2

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?;仡欉@學期,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2.針對早.晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2.建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學,反對__》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4.在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優(yōu)秀。

6.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

7.同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

大學生班委工作總結3

時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現將本學期工作總結如下:

一、本學期完成的主要工作:1:積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質。2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。3.每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4.學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二.本學期工作中的不足:1.班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養(yǎng),同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養(yǎng)和素質還要在提高。

三.工作展望:經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

大學生班委工作總結4

在校院領導的引導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是實踐活動方面,都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下:

一、提高思想道德素質,加強政治修養(yǎng)

我班一直將提高同學的思想道德素質,加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內部建設,我們定期舉行討論會,觀察并總結同學們最近的思想動態(tài),充分調動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動,并提出好的建議,從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的十六大精神、雷鋒精神、2會精神,并互相交流了學習心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,3名預備黨員,另有13名團員黨校結業(yè),5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊,關注黨,學習黨為能成為黨的一分子而努力。

二、我們比、學、趕、幫、超,只為共同進步

在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經常在一起探討各方面的問題,互幫互助,共同克服各方面的問題。成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態(tài),使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響。為了讓這一部分同學盡快趕上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,提高他們的學習熱情,另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試訓練,從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金,三好學生2名,學習標兵1人。在今后的學習中,我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,進而取得更大的進步!

三、加強班級建設,增強集體觀念

。各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過民意調查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會,定期公布檢查結果,班會開支情況。在五四評優(yōu)結果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點,但是我們并沒有灰心,我們會再接再厲,查漏補缺,取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設,促進班級內部和諧”為主題開展主題班會:

經過兩個星期的精心準備,活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多,為增強我班紀律文明建設,促進班級內部和諧打下了應有的基礎。

四、加強寢室文明建設,打造和諧小家園

在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活,讓每個同學都有一個良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中2—315,316被評為2012年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎;4—42012年度“理化生三系互查”二等獎;4—419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績,2012年度“理化生三系互查”三等獎。

五、加強班會以及活動的策劃,提升滿意質

班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織。開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果,每次活動我們都會精心準備。為了提高同學參與的積極性,我們在活動中加入了一些競技、游戲等內容,調動了同學的熱情,豐富了同學的課余生活。

大學生班委工作總結5

在大學開學之際,我有幸被選為我們材料創(chuàng)新班的臨時班干,在當臨干的那個月里,我感受到了大學學生工作與中學學生工作的不同,學到了與以往不一樣的工作方法,受益匪淺!以前當了那么多年班干部,總覺得班干部沒什么事情干,老師叫做什么就做什么,但是在大學當臨干沒多久,我就意識到,大學的班干部并不是一部按任務完成工作的“機器”,而是需要自主地工作的班主任代表,因此在剛當上大學班干部的時候還真的不太適應。

由于是大學第一個學期,這學期前期工作重點放在了新生入學的各種手續(xù)上,量多而且比較繁瑣,不過我們還算是比較順利地完成了。自從班委團委會成立之后,班里工作有了明確的分工。剛開始時,由于我們還沒有太多工作經驗,在某些學生工作上,令少數同學有那么一點的情緒,不過在班干部的努力下,后來還是妥善地處理好了。對于我們遇到的問題,我們以后要多加留意。

這學期我和團支書組織了一次參觀具有歷史價值的廣州景點的活動,同學們對廣州的歷史有了初步了解,雖然這次活動存在時間不足、組織有漏洞等問題,辦的不太完善,但是這將作為我們一次寶貴的經驗,我們會把以后的班級活動辦得更好,讓同學們真正融入活動中。

作為班長,我覺得我在這個學期中發(fā)揮了綜合統(tǒng)籌的作用,基本能做到把工作合理分配到每一個班干部身上,同時接收班干部的反饋信息,做好聯系老師與同學的工作。不過班委會和團委會的分工還不十分明確,以后需要注意??傮w上,對于從來沒有如此自主做過學生工作的我來說,我已經比較滿意了,希望以后能不斷完善自己的學生工作方法,為同學們作出更加多的貢獻!

在此,我想感謝各位班干部配合我和團支書的工作,更要感謝同學們對我們學生工作的理解和支持,希望在我們的共同努力下,把華工有史以來第一個材料類創(chuàng)新班辦得更好,為以后的師弟師妹們樹立一個榜樣!

最后我說,作為班干部,我們可以在執(zhí)行任務(不管是班主任的還是我和團支書的)的前提下保留自己的意見,每個人的學習都會忙,既然當上班干部,就要堅決履行好自己的義務,承擔好自己的責任,對學生工作要時刻保持熱誠,還要時常留意同學們對我們工作的反應,班級是大家的,我們只不過是公仆

我們歡迎同學們的意見和建議,我們會一直改進!

大學生班委工作總結6

這個學期是我在大學的一個開端,很開心能加入到材創(chuàng)這個班集體里面,并當任學習委員,認識了大學中一班新朋友。真的很感謝同學們給我提供了一個展示自我,服務他人與結交朋友的良好平臺。以下是我對本學期工作的個人總結

一、合作性工作。

在這個學期中,為了提高我們的工作能力,學院和學校布置了一些需要團體合作的工作項目讓我們完成。在團體合作中,我認為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間,凡事以集體為重,認真對待分配的工作并適當地提出自己的意見;不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論,而顯得有些被動,希望自己在以后的工作中能夠改進。

二、個人工作。

這個學期我身為班級的班委,在班級中我學習到了如何能有效率,有效果地完成老師布置的任務,并對當月工作進行總結;在院運會等大型活動中,我也學會了如何團結同學,增強同學們的集體榮譽感。在這些個人工作中,我覺得自己做的好的地方是我能認真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問。做得不好的地方就是沒有合理地安排好學習與工作的時間,導致學習時間不足。在意識到自己的錯誤后,我注意了工作與學習的效率,做到工作時全心工作,學習是專心學習,力求工作學習兩不誤。

三、人際交往。

進入大學以后,很高興能夠認識這么多的好朋友。不管是師兄師姐還是同級的同學,大家都非常照顧我,在一起工作的時候給予我?guī)椭凸膭?,我也很感謝大家,在與同事相處時多注意言行,工作是工作,生活是生活。

總的來說,這個學期能加入材創(chuàng)這個集體是我的榮幸,學到了很多新的東西,認識到了新的朋友,也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學習的地方,但我一定盡我所能,在今后的工作中努力做到最好。

大學生班委工作總結7

____年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協(xié)調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今后,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣??梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

大學生班委工作總結8

首先,要感謝__級秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。

秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到__級秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最后,我覺得在__級秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔?;厥走@一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的__級秘書班!

大學生班委工作總結9

美好的時光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學做班委已經倆年了,通過這倆年的鍛煉,每個學期都有不同的收獲,總可以學到書本上很多學不到的東西,不僅鍛煉自己各方面能力,還使大學生活過得更加充實。

今年,我依舊選擇團支書這一崗位。通過這倆年的鍛煉,不僅學會了與人溝通,而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的信息傳達給班上每位同學,使班上同學能夠更好更快的了解到學校的最新消息,而且還要在班上同學之間游刃有余,使班上工作更容易入手,也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況:

在學習方面,大家的學習積極性這個月普遍的提高了,一下子都積極主動起來了,都在為精彩的大學生活奮斗著。希望大家發(fā)揮積極進取的學習精神,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步,為實現班級的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。

在工作方面,特別是活動方面,鼓勵同學們積極參加系里以及院里的各種活動和比賽,同時豐富同學們的課余生活,而且還可以成為同學們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動,加強同學們之間的交流和學習。

在生活方面,我們班委會成員會積極主動的去關心和幫助遇到困難的`同學,作為班上的團支書,大家的生活狀態(tài)以及思想動態(tài)都是我工作的一個重點和中心,這學期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態(tài),盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學。

在班風建設這一塊,我班繼續(xù)堅持以“團結,勤奮,創(chuàng)新,進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。我們的目標是把班級建設成為我們溫馨的家,讓同學們生活在一個溫暖的,和諧的環(huán)境中,這樣更有利于大家的學習。

我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現在這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。這除了我的個人因素外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每到這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。

對于我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團支書工作上的時間還是不夠多,因為我除了班上的這個職務外,還加入了學校的協(xié)會和社團,同時我還報了培訓班。現在的我雖然每天都很充實,但是卻不踏實,雖然我已經很盡力了,但還是伴隨著后悔。經過一個月的工作,其中發(fā)現我們的優(yōu)點同時我們不足的地方也表現了出來,但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎上更上一層樓,其中不足的地方也會盡快努力的去改正,相信626數學班在各位班委的共同努力下會越來越好。

大學生班委工作總結10

學期即將結束,回顧這一學期,我班在各個方面都有較好的表現。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個學期,這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

為一名班長,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展?,F總結如下:

(一)同學之間的感情在不斷的增進,班級凝聚力也在慢慢的形成,同學之間的交流也越來越密切,也越來越團結。

(二)在學習方面也能很認真的對待。

(三)非常的尊敬老師。

(四)榮譽感都很強,都很自信。

每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應該互相取長補短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個全新的“高一(21)班”的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的"誤解",導致思想、行為上的自由散漫。

我今后會積極協(xié)助班主任主持工作,收集同學意見,盡量使得每次班會都有所目的,有所進步,并且針對班務,及時發(fā)現,解決問題,努力做好班級管理。

有問題也會向老師及時反映,經常與老師溝通,保證老師對同學近況的了解,做好一個老師與同學之間的“橋梁”,我相信我們的班級體會成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個目標,我們會一起努力奮斗。

在此,我代表班委會同學在這里莊嚴宣誓:

1、遵守班級各項規(guī)章制度,為同學們做出表率。

2、自覺完成本職工作,為班級做出貢獻。

3、積極配合班主任工作,做好同學和老師之間的“橋梁”作用。

4、及時發(fā)現班級新情況,并匯報班主任。

5、我們的口號是“說到做到”,心到手到。

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