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大學(xué)班級年終工作總結(jié)

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白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟。太多的感慨,我們探求不息!下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)班級年終工作總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學(xué)班級年終工作總結(jié)1

暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個班級。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎。朱世浩同時又參加了電子設(shè)計(jì)大賽,得了省一等獎。參加電子設(shè)計(jì)大賽的另一個隊(duì),王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎。加上PLC和組態(tài)以及軟件大賽的獎項(xiàng),這個學(xué)期,大家忙著填各種表,申請著各種獎勵。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號,今年更是校級優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個榮譽(yù)里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。

進(jìn)入大三,專業(yè)課的分量越來越重,大家也開始規(guī)劃自己的未來。大三開學(xué)的時候,讓每個人寫了一份暑期總結(jié)。后來一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們在認(rèn)真思考,慎重規(guī)劃他們的未來。我還留了一份暑假作業(yè),讓他們回家調(diào)查自己的家庭收入?;貋砗筇盍藗€表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實(shí),確實(shí)不需要別人知道,這個作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費(fèi)時間的人,好好思考一下自己如何面對家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。

這些收獲還是不足夠的。因?yàn)槲疫€有很多沒有機(jī)會參加這些比賽的孩子們。一個團(tuán)隊(duì)的成績要看最后一名,而一個班級也要有更多的人沖在前面。單片機(jī)大賽參加者還是沒有預(yù)想的那么多。很多參加過比賽的或者班級公認(rèn)的高手都沒有交上作品??赡苁遣辉敢庠谶@種賽事上下工夫?一班的同學(xué)受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想?yún)⒓?。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學(xué)們商量著辦。一開始報(bào)名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請團(tuán)日活動,驗(yàn)收作品的時候,兩個班完成作品的人數(shù)不對等,著實(shí)讓人頭疼。我不能評述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。

聯(lián)合了五個班的單片機(jī)大賽,獲得了王博的高度好評。這是我意料之中的,因?yàn)槲覀兊淖谥级际窍M苁斋@一批愿意從事專業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。我的培養(yǎng)學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。

很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導(dǎo)下,一個大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個別致的班會。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實(shí),雪后登山是一件危險的事,因?yàn)閷W(xué)校而言,學(xué)生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學(xué)校里,像籠子里的鳥一樣養(yǎng)著。別的班主任沒有人敢把班會開到山上,這確實(shí)是無可厚非。我想說的是,做這個決定的時候,其實(shí)我是冒著風(fēng)險的。

這個獨(dú)一無二的班會,有三個同學(xué)沒有參加,而且沒有事先請假。大三了,再有這樣的事,令我很傷心。其實(shí)傷心都是因?yàn)橥度肓苏媲?。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實(shí)我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時候。我現(xiàn)在想說的是時光過去就不會重來,很多活動過去了也不會再有了。還記得當(dāng)初演講比賽的時候,要求每個人上臺演講,講自己的心聲,曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動,請不要讓他參加了。我當(dāng)時的回答是,放心,不會再有了。想要,也沒有了。我也曾經(jīng)年輕過,上中學(xué)的時候,就有我的同學(xué)覺得自己特有個性,獨(dú)獨(dú)照畢業(yè)照的時候不去。若干年后,我們大家都早已經(jīng)忘記了這個當(dāng)年有個性的他了。不知道他會不會后悔自己失去了很多當(dāng)年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個定格里不再有他,這是確定的。

這個學(xué)期,很多同學(xué)頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學(xué)習(xí)的事?我說,大三了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現(xiàn)在要管的是帶你們好好玩。

還有一件事不得不說。曉明同學(xué)參加亞沙會志愿者服務(wù),補(bǔ)考英語時間沖突,竟然找同學(xué)替考,結(jié)果同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學(xué)期期末的時候,一周要考六門課,慌了神的同學(xué)們又開始動起了心思,結(jié)果被抓了4個小抄,驅(qū)逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學(xué)生,在他們的內(nèi)心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。

三年級的寒假作業(yè)內(nèi)容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學(xué)校,自己的專業(yè)方向和學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不考研,要確定自己的就業(yè)方向,乃至自己具體的就業(yè)單位。我希望我的學(xué)生們都是有明確目標(biāo)的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。

寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會。我以為有些同學(xué)不一定愿意把真實(shí)的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學(xué)都交上了這份寒假作業(yè)。等他們畢業(yè)的時候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當(dāng)初的誓言。

大三的下學(xué)期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對他們的要求比那兩個班更加嚴(yán)苛,他們似乎也適應(yīng)了。

這學(xué)期我?guī)Я宋鏖T子大賽,又在一直堅(jiān)持自學(xué)嵌入式的同學(xué)中組了四支隊(duì)伍,請邱老師帶著參加全國大學(xué)生嵌入式比賽。我夸下??谡f,他們一定會做出成績來的。邱老師后來一直對他們贊不絕口,他們也在山東賽區(qū)取得了不錯的成績。一個一等獎,兩個三等獎。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。

差點(diǎn)忘了我們的“動二好聲音”。大一大二的時候,有的同學(xué)覺得我們班的活動太多,認(rèn)為一二年級適合搞文體活動,到三四年級了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動?我當(dāng)時的回答是,到了三四年級,活動自然是不同的?,F(xiàn)在三年級了,我卻覺得我們快要走過大學(xué)的身邊了,我們每個人在忙著用專業(yè)知識充實(shí)自己的時候,集體會給我們個人所無法表達(dá)的快樂。所以,這個時候我們更應(yīng)該會玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動,牟冠軍同學(xué)是當(dāng)然的主角,我們帶動了大一和大二的動二。我們現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)然的老大哥了,自然要帶動更多的人加入到我們的隊(duì)伍中,與我們達(dá)成共識?;顒诱媸窃睫k越好了。

大三的班委改選,報(bào)名的人數(shù)有26人之眾。當(dāng)然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動報(bào)名的。陳先兵的宿舍整個宿舍都報(bào)了名。這讓我很欣慰。競選的結(jié)果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總?cè)藬?shù)達(dá)到了16人,占了班級總?cè)藬?shù)的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀(jì)律班長當(dāng)?shù)暮苡衅橇?,我也正是看中他特立?dú)行的個性,希望能給他一些施展的空間,也同時能為集體做些事。

到大三下學(xué)期的時候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時間了,所以在他們個人的意愿下,班委會上投票表決,蔡祥義擔(dān)任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團(tuán)支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我?guī)缀跬耆攀职寻嗉壗唤o他來管。我想,大三了,可以放手了,而我的任期也快結(jié)束了。

我的金字塔理論是,學(xué)生要從早培養(yǎng),要有大部分同學(xué)參與到自動化技術(shù)的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優(yōu)秀的學(xué)生,他們的脫穎而出才會帶動更多的人向這條路前行。今年,我倡導(dǎo)成立了自動化技術(shù)研究會,按照我的想法和培養(yǎng)模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)2

一個學(xué)期的時光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們的每天都在進(jìn)步,從而促進(jìn)了他們在原有水平上的發(fā)展。同時在本學(xué)期,我們堅(jiān)持保教并重,強(qiáng)化班級管。優(yōu)化一日活動,提高保教質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期班級工作總結(jié)如下:一、班級常規(guī)工作

我們班有幼兒43名,其中男生21名,女生22名。幼兒大多活潑開朗,和大班上學(xué)期相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步尤為突。另外,幼兒作為獨(dú)立的個體來說,都是富有個性的。那么在一個集體中,如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力。面對本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動自由、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,在開學(xué)初,我們就和幼兒一起商討各項(xiàng)活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動時,要保持正確的坐姿,認(rèn)真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言,不作重復(fù)回答;區(qū)域活動時,耐心地從事一項(xiàng)游戲;就餐時,安靜地吃完自己的一份飯菜,不掉米粒等等諸如此類的規(guī)則。規(guī)則制定下來之后,我們進(jìn)行分解,將每一個小點(diǎn)作為一周觀察實(shí)施的目標(biāo),這樣降低了幼兒一下子接受繁瑣規(guī)則的難度,循序漸進(jìn)的方法,有利于幼兒做好做扎實(shí)。同時,運(yùn)用不斷跟進(jìn)的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強(qiáng)。面對不能遵守的幼兒,我們也會于她進(jìn)行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步的方法,來激勵幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺。

二、開展豐富的主題活動

面對本學(xué)期開展的主題活動,我們班級的兩位老師在開學(xué)初期就仔細(xì)研讀教案,也以游戲?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),貫穿整個環(huán)節(jié),讓孩子在輕松愉悅的氛圍中,去習(xí)得多方面的發(fā)展。

本學(xué)期,我們和孩子一起開展了《各行各業(yè)》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《蟲蟲蟲蟲飛》、《相反國》、《和書交朋友》、《再見了,幼兒園》這六個主題活動,在每個主題開展前,我們也積極利用家長資源,為我們主題內(nèi)涵的挖掘提供了強(qiáng)有力的支持。如《和書交朋友》的主題活動中,我們結(jié)合主題,讓孩子們從家里帶了一些自己

喜愛的書本,學(xué)會安靜的看書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。又如在《蟲蟲蟲蟲飛》主題活動中,我們和孩子一起捕捉觀察各種昆蟲,讓孩子們在每日的觀察、記錄中了解到各種知識,這些物質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)上的支持使得孩子很容易進(jìn)入主題,獲得感性的經(jīng)驗(yàn)。

同時,我們還將主題活動與游戲整合,從而讓幼兒在區(qū)域游戲以及自主性游戲中繼續(xù)對主題進(jìn)行探索。根據(jù)主題的開展生成的“小熊圖書館”、“星星小學(xué)”、“快樂書吧”等區(qū)域,實(shí)現(xiàn)了與主題的聯(lián)動,在提高幼兒游戲行為的同時,也在豐富幼兒的主題經(jīng)驗(yàn)。

我們還將開展的主題活動滲透在環(huán)境之中,利用環(huán)境這個傳播媒介,來承載教學(xué)目標(biāo),在自然而然中,讓孩子們自然地去探索主題的奧秘。三、幼小銜接工作

本學(xué)期是孩子們在幼兒在園學(xué)習(xí)生活的最后一個學(xué)習(xí),孩子們即將進(jìn)入小學(xué),因此在開展主題活動的同時,我們努力好幼小銜接工作,在園務(wù)的安排下,我們和孩子們一起參觀了小學(xué)的科技館、籃球場、圖書館等功能室,參加了小學(xué)的升旗儀式,去一年級聽了哥哥姐姐上課??,孩子們向往小學(xué),想當(dāng)個小學(xué)生的愿望越來越強(qiáng)烈。

在日?;顒又?,我們注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:端正坐姿、上課不隨便插嘴、糾正孩子的握筆書寫姿勢、學(xué)習(xí)時保持安靜等等,為孩子順利升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

四、親子活動精彩紛呈。1、親子小制作

在主題《蟲蟲蟲蟲飛》中,我們請家長和孩子們一起用廢舊材料制作了孩子們喜愛的昆蟲,有的家長和孩子一起用牙刷做了蜻蜓,有的用紙折了毛毛蟲,有的用氣球做了蝴蝶??,這些小制作被我們布置在主題墻上,成了孩子們的最愛。2、親子小種植

我們的自然角上,很多很多的小種植,都是孩子們和爸爸媽媽一起種植的,家長們用雪碧瓶、快餐碗、可樂罐、酸奶瓶、薯片罐等廢舊材料,和孩子們一起種植了花生、洋蔥、綠豆、蠶豆、玉柱、吊蘭等等,我們給孩子們的小種植上寫上名字,請孩子們每天自己管理好這些種植物,澆水、曬太陽、拔草、做好觀察記錄等,孩子們對這些種植可愛護(hù)了。2、送給孩子的賀卡

“六一節(jié)”到來前,我們發(fā)動家長自制一張賀卡,寫上對孩子的寄語,家長們都積極參與,有的家長寫:寶寶,你真棒!,有的寫:你長大了,希望你越來越懂事!有的寫:寶貝,祝你節(jié)日快樂!??這些賀卡園務(wù)統(tǒng)一布置在大門的門廳里,引得家長和孩子們紛紛駐足觀看、閱讀。3.六一演出活動

六一那天,我們的天空特別蔚藍(lán);我們的心情特別舒暢;我們的微笑特別燦爛;我們的著裝特別整齊;我們的演出特別精彩!精彩的活動背后,處處洋溢著感動的瞬間。

五、構(gòu)建互動橋梁,尋求家園溝通

教師與家長之間互動的結(jié)果影響著班級經(jīng)營管理的成效,家園之間的溝通,可以形成教育合力,一起齊心協(xié)力解決教育問題。當(dāng)然,溝通的方式也很多,我們在本學(xué)期主要做了以下工作:1、注重溝通的時效性和針對性。

當(dāng)問題出現(xiàn)時,第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,這樣一來可以讓家長感覺到老師對問題的重視,以及對孩子的重視。2、利用多種途徑,做到經(jīng)常性、簡潔性。

我們利用“家長園地”、“路路通”、“家園聯(lián)系冊”、“面談、電話”“、家訪“等方式,向家長呈現(xiàn)課程的開展情況、組織的豐富多彩的活動,了解幼兒在園的表現(xiàn)等等。從而促進(jìn)了我們與家長之間的友情,也增進(jìn)了他們對我們工作的信任感。

回想幼兒園三年時光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,真心祝愿伴隨著我一同成長的孩子們,能天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

大學(xué)班級年終工作總結(jié)3

過去一年中,我們信息112班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報(bào)如下,望考察并批準(zhǔn)。

在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財(cái)務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個信息112班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)-等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美集體,欣賞個人。立身謹(jǐn)慎,為學(xué)嚴(yán)肅?!痹诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的情誼。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾?a href='http://www.zbfsgm.com/yundong/pingpangqiu/' target='_blank'>乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學(xué)一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅(jiān)持搞好這些活動,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項(xiàng)殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

大學(xué)班級年終工作總結(jié)4

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長們的別離,我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這個學(xué)期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛,保護(hù)視力”活動。

在班里活躍分子的帶動下,藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長。平時周末,同學(xué)們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,而且也增強(qiáng)了班級的凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。

另外,在團(tuán)總支學(xué)生會的引導(dǎo)下,我們班積極開展班級建設(shè),并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒?,而且領(lǐng)悟了其他,但是同時也存在許多不足:

一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);針對晚自習(xí),有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施,同學(xué)們出勤率較高。

二、在平時應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。

有些同學(xué)的某些錯誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班級集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學(xué)的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,并將每月班費(fèi)使用張貼於班級公告欄。

四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足。

1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;

2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3、版為重也有個別沒嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;

4、學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太理想,一部分人曠課;

5、學(xué)習(xí)自覺性不高……

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)班級年終工作總結(jié)5

這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了,在開學(xué)后的一個月后,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項(xiàng)班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預(yù)示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè):我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項(xiàng)制度?;顒涌记谟砂嚅L負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅(jiān)持評議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項(xiàng)制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。

在這個學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)拢?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者;

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵;

韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵;

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干;

男生宿舍3—213榮獲“文明宿舍”;

同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等。

在校運(yùn)會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進(jìn)行的過程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學(xué)都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們積極登臺表演,并評出獎項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動上,我班已實(shí)現(xiàn)自主參與,在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實(shí)現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動,以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動,同學(xué)們都前往加油,增進(jìn)我們的互信,使我們更加的團(tuán)結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

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