中職學(xué)校工作總結(jié)
中職學(xué)校工作總結(jié)(5篇)
中職工作包含組織調(diào)研和課題研究,以及德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。下面給大家分享一些關(guān)于中職學(xué)校工作總結(jié)(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
中職學(xué)校工作總結(jié)(篇1)
今年以來,按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí)力度,全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù),取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、招生方面:
(一)、基本情況
截至20__年底,我校中職招生共計(jì)1599人,完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。
(二)、主要措施
1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技能型、實(shí)用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?,F(xiàn)已對學(xué)?,F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,新食堂已驗(yàn)收,于明年三月份開學(xué)正式啟用,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,學(xué)校新運(yùn)動場馬上開工建設(shè),200多萬的汽修設(shè)備已到位等,為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,科學(xué)設(shè)置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實(shí)際,著眼經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本??平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度,基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,學(xué)校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時召開中職招生工作會議,專題研究部署中職招生工作,及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題??h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu),以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式,將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級中學(xué),各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際,將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制,確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求,安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析,合理調(diào)控學(xué)生生源,將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校,統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法,適時做好分流學(xué)生動員引導(dǎo)及錄取工作,為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生??h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。
3、加大宣傳力度,切實(shí)做好招生服務(wù)工作??h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡章、會議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時機(jī),由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊(duì),組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì),分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時,安龍職校設(shè)立了招生咨詢處,設(shè)立了招生熱線,及時公布招生計(jì)劃和招生信息,準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢,幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè),及時為新生辦理入學(xué)手續(xù),進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
4、加大落實(shí)力度,全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束后,縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度,進(jìn)一步增補(bǔ)措施,全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo),就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開始,國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī),及時深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,在年終給予表彰獎勵;對完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評。
5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動招生就業(yè),促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面:
(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問題和困難。
(二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會實(shí)踐活動,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、存在問題與不足:
1.招生方面:今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。
2.實(shí)習(xí)就業(yè)方面:存在有業(yè)不就的現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高。
中職學(xué)校工作總結(jié)(篇2)
繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅(jiān)持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。
作為后勤人員,我始終堅(jiān)持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向同事虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的____。堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金問題上,可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在一年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離。由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
中職學(xué)校工作總結(jié)(篇3)
期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗(yàn),讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)如下:
一、專業(yè)教學(xué)
我在中職擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計(jì)算機(jī),我會帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實(shí)際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責(zé),課上進(jìn)行電腦操作的每個步驟,我都會對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會運(yùn)用電腦按鍵組合,把基礎(chǔ)的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會計(jì)算機(jī)。在這跟專業(yè)上教學(xué),對比理論,我可能更加注重實(shí)踐操作。
二、教學(xué)工作
我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細(xì)致鉆研課本,把課文中的難點(diǎn)都做細(xì)致的分析,然后教學(xué)生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬?。我?jiān)持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會從網(wǎng)上找最新的計(jì)算機(jī)理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會認(rèn)真進(jìn)行批改,并提出我的意見,也會聽取學(xué)生對我的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
三、個人的成長
本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的同時,也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計(jì)算機(jī)比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團(tuán)隊(duì)賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。二是也為學(xué)校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù)。
一學(xué)期的結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補(bǔ)充自己、提高自己,我把知識傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
中職學(xué)校工作總結(jié)(篇4)
本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作方面:
我兢兢業(yè)業(yè),不遲到早退,積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。教學(xué)教研之余,我還參加各類競賽,取得一定的成績。在四川省教師職業(yè)技能知識測量競賽中,我獲得三等獎;積極參加中國研修網(wǎng)和教育部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
中職學(xué)校工作總結(jié)(篇5)
這一年,我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務(wù),認(rèn)真組織,精心謀劃,在深刻領(lǐng)悟省、市有關(guān)招生與就業(yè)改革會議精神基礎(chǔ)上,結(jié)合我系實(shí)際,求真務(wù)實(shí),積極工作,開創(chuàng)了我系招生、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、校企合作工作的新局面。
一、招生工作
20____年單招工作任務(wù)與壓力是艱巨的,在院領(lǐng)導(dǎo)及系部的關(guān)心和同事的支持下,取得了階段性的成績,現(xiàn)將單招工作情況回顧如下:
1、組織健全領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)院專門成立了以張紅專院長為組長的聽障單招領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生工作組、考務(wù)組等機(jī)構(gòu),具體事務(wù)到崗到人,特別是張紅專院長、朱志明、李暉、王虎成副院長等院領(lǐng)導(dǎo)多次召開黨政聯(lián)席會研究分析,為殘障單招制訂了專門的切實(shí)可行的政策和有利保障。
2、目標(biāo)明確準(zhǔn)備充分
20____年12月我們特教單招小組就進(jìn)入了緊奏而有序的單招了,月初制定了20____年聽障單招工作方案和聽障單招組考方案,提出了:“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點(diǎn),開拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江,逐步輻射全國”的招生思路,確定了“積極開展工作,使招生人數(shù)維持100人左右”的目標(biāo)。專門請人設(shè)計(jì)并印制了單招宣傳簡章、報(bào)名表信息確認(rèn)表等;通過電話、郵件對全國50多所特校進(jìn)行了單招生源情況摸底,并寄發(fā)了相應(yīng)的招生資料,及時公布了網(wǎng)絡(luò)的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。
3、責(zé)任到人送考到校
外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動,由王虎成、李業(yè)華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧?yán)诘?2位同志向16個省50多所學(xué)校進(jìn)行了開拓式宣傳及考試。本次宣傳組考?xì)v時3個多月,開拓的地方多,拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,并和所在學(xué)校的聾生及部分家長進(jìn)行了面對面的溝通交流。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對我院的單招工作表示支持、理解,并且對殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情。
4、及時溝通成效較好
單招有專門的網(wǎng)站和QQ,我們不斷更新內(nèi)容,及時跟家長、老師和考生溝通,解疑答問。組考結(jié)束以后,我們快速地做了試卷的閱卷、統(tǒng)分及第一批次、第二批次預(yù)錄取名單的公布,我們單招小組成員給每位預(yù)錄考生家長打電話認(rèn)真溝通、給每位預(yù)錄考生發(fā)信息,不厭其煩地回復(fù)QQ、短信,工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過大家的共同努力本年有424人報(bào)考,涉及52所學(xué)校,24個省份,組考31個考場,到目前為止有145名學(xué)生繳取預(yù)錄費(fèi),單招工作初見成效。
5、加強(qiáng)聯(lián)系突顯收獲
在本次單招組考過程中,院領(lǐng)導(dǎo)為我系與全國擁有高中的許多特校洽談合作,通過專門的儀式,建立生源及科研教學(xué)基地并簽約掛牌,各個學(xué)校表達(dá)了與學(xué)院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展,對推動我院特殊教育、殘疾人高職教育專業(yè)的做精做強(qiáng)、專業(yè)品質(zhì)的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時,我們的老師沒有忘記跟其他相關(guān)的單位聯(lián)系,到各省考試院、相關(guān)的培智、康復(fù)機(jī)構(gòu)拜訪等,為以后的招生和就業(yè)、教學(xué)合作搭橋鋪路。
6、提升空間努力方向
20____年度的聽障單招宣傳組考已經(jīng)結(jié)束,正在努力做好后續(xù)錄取工作?;仡?0____年的單招,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)只為更好的做好以后的單招工作。
(1)單招考試制卷、閱卷問題不少
和往年的考試一樣,我們在監(jiān)考的過程中,總是發(fā)現(xiàn)有這樣和那樣的錯誤,令我們考務(wù)人員很棘手,因此呼吁教務(wù)處負(fù)責(zé)單招考務(wù)的同志加強(qiáng)管理,組織專門的團(tuán)隊(duì),建立試題庫,負(fù)責(zé)制卷和閱卷,以提高我院單招國考的規(guī)范性。
(2)加強(qiáng)宣傳組考人員的手語培訓(xùn)
教師會手語,就會交流。本次宣傳、組考,我們到班進(jìn)行宣傳,婁星明、羅浪老師在班上與學(xué)生進(jìn)行手語交流,給老師和學(xué)生留下深刻印象,他們認(rèn)為高校招辦老師都能用手語,那么學(xué)院老師就更不一樣,作為高校,我們的宣傳、組考的人員就應(yīng)該懂手語,利用聾人文化,加深和學(xué)生的交流和溝通,為錄取打下基礎(chǔ),建議抓緊做好手語的培訓(xùn)和考核工作,提高宣傳、考務(wù)人員的手語溝通和交流能力。
(3)及時有效地跟各考試院溝通學(xué)生的錄取最終要經(jīng)過生源所在地的省考試院審批,才能順利地注冊入學(xué)。出現(xiàn)了在讀學(xué)生未獲審批,導(dǎo)致推遲注冊,這是我們工作的紕漏,以后一定加強(qiáng)聯(lián)系,及時溝通,請負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)努力跟進(jìn)。
(4)改善條件突顯特色
學(xué)院的宣傳,學(xué)院的環(huán)境聾生特別重視,據(jù)來校的老師家長學(xué)生反映,我院教學(xué)設(shè)施相對陳舊、破壞嚴(yán)重,這些負(fù)面的影響在聾生間相傳較快。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的添置,是當(dāng)前要盡快落實(shí)新校區(qū)的建設(shè)與搬遷的問題,因?yàn)槲覀冎辽俨荒芘c他們高中學(xué)校相差太遠(yuǎn)。目前,面向殘疾人招生的主要競爭對手有長春大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、中州大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、山東特教學(xué)院,等高校,他們都具有很強(qiáng)的實(shí)力??陀^來講,每年的聾畢業(yè)生有限,全國加起來不足1800人,還有一部分學(xué)生選擇就業(yè),而競爭對手招生涉及全國,可以這么說,學(xué)生報(bào)考,都是把我們學(xué)院作為保底學(xué)院來考慮的,萬一考不上長春、北京、天津,中州、南京才來長沙,因此我院必須加快對接市場,突出專業(yè)建設(shè)特色,以解決我院預(yù)錄的聾人學(xué)生總是猶豫及生源質(zhì)量下降之憂。
二、就業(yè)工作
(一)基本情況
20____年,我系畢業(yè)生共174名,其中特殊教育專業(yè)95人,殘疾畢業(yè)生79人,除4名聾人學(xué)生自主擇業(yè)外,其余全部安排就業(yè),就業(yè)率97.7%。特殊教育專業(yè)實(shí)現(xiàn)100%就業(yè),有唐燦等多名學(xué)生已獲得正式編制。成為學(xué)院就業(yè)工作一大亮點(diǎn)。
20____屆,我系畢業(yè)生共413人,其中特殊教育畢業(yè)生308人,殘疾大專畢業(yè)生105人。為了落實(shí)就業(yè),我們走訪了一些愛心企業(yè),如揚(yáng)州駿升科技、罡達(dá)集團(tuán)、湖南安邦制藥公司、長沙烽云光電科技有限公司、遠(yuǎn)見科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商,等等,并簽訂了協(xié)議。截止目前為止,特殊教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)已全面鋪開。聾啞學(xué)生也基本落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。
(二)幾項(xiàng)具體工作
1、積極主動組織招聘活動
(1)“遠(yuǎn)航”特教人才校園招聘會在東校區(qū)舉行
(2)11月23日上午特殊教育、學(xué)前教育、殘疾人教育20____屆畢業(yè)生專場招聘會。來自湖南、廣東、上海、浙江、江蘇、福建等省市的56家用人單位參加了此次招聘會,為學(xué)生提供了898個就業(yè)崗位,涉及特殊教育、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(聽障)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)(聽障)、廣告設(shè)計(jì)與制作(聽障)等六個專業(yè)。共有畢業(yè)生1200余人次向招聘單位投遞了求職簡歷,370位同學(xué)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或意向協(xié)議。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專項(xiàng)小組周密部署、準(zhǔn)備下,招聘會取得圓滿成功,95%的學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。下午1:00,在綜合樓及逸夫樓各個教室,十余家企業(yè)進(jìn)行了宣講和面試,并組織了聽障生專場面試,鼓勵和支持了聽障生創(chuàng)業(yè)
(3)我系在東校區(qū)為兩家特校招聘特殊教育教師組織了兩場招聘會,分別是湖南常寧特校、湖南芷江特校教師招聘。通過這兩場招聘,我校畢業(yè)生唐燦、段敏杰等被特校錄取,成為正式在編老師;
(4)帶領(lǐng)我系聽障畢業(yè)生參加了湖南省20____年高校畢業(yè)生殘疾人專場招聘會、創(chuàng)業(yè)分享會;
(5)帶領(lǐng)學(xué)生參加主校區(qū)舉辦的專場招聘會;
(6)系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽博康等多家企業(yè)來校多場小型招聘活動;
(7)揚(yáng)州駿升、罡達(dá)商務(wù)、泉水叮咚等來校招聘殘疾學(xué)生等。
2、積極主動開展就業(yè)指導(dǎo)工作
(1)新學(xué)期開始,對新生進(jìn)行《就業(yè)伴我成長》的就業(yè)指導(dǎo)講座;
(2)聘請專家來校為學(xué)生舉辦專題講座等,積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)培訓(xùn)與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業(yè)生就業(yè)援助活動”。
3、積極穩(wěn)步開展校企合作工作
積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作,緊密加強(qiáng)與省殘聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)中心的合作,建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作,今年新增中全教育,福豆云商等4家校企合作單位,并為合作單位授牌,有力地推進(jìn)了聾人大學(xué)生就業(yè)工作的開展,合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生。
4、積極開展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作
(1)回訪了湖南省內(nèi)岳陽、湘潭就業(yè)學(xué)生;
(2)回訪了省外江蘇揚(yáng)州駿升就業(yè)學(xué)生;
(3)回訪了長沙烽云科技就業(yè)學(xué)生等。
5、積極做好自身教師自我提升工作
(1)積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),我系王鶴翔參加了高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn),并順利通過考核,拿到高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書。
(2)積極參加招辦的各項(xiàng)比賽。如長職創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽等
(3)積極主動做好了我院高校就業(yè)督查工作獲得“就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范?!睒s譽(yù),配合“一把手就業(yè)督查”工作;
6、迎合時代發(fā)展,就業(yè)新媒體
(1)就業(yè)服務(wù)采用微信公眾平臺等新媒體實(shí)施,學(xué)生喜聞樂見,參與度高,效果顯著。
(2)婁星明副主任精心策劃制作了反映我院特殊教育招生的宣傳光碟“撐起特殊教育的藍(lán)天”PPT,招生簡章,受到各界領(lǐng)導(dǎo)、特殊學(xué)校、以及廣大師生的一致好評;
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作
(1)響應(yīng)克強(qiáng)總理“大眾創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召,我系積極向各系學(xué)習(xí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),盡管東校區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍比較欠缺,也將全力以赴,為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范?!痹龃u添瓦。
(2)婁星明、王鶴翔多次舉行創(chuàng)業(yè)講座,普及創(chuàng)業(yè)知識,指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會各項(xiàng)事務(wù),同學(xué)們對“雙創(chuàng)”表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣,部分同學(xué)開始嘗試接觸創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。6月16日,我系聯(lián)合省殘聯(lián),對聾人畢業(yè)生進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座,會上,我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng)業(yè)成功者與應(yīng)屆畢業(yè)生分享了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
(3)在婁星明主任帶領(lǐng)下,學(xué)生作品:《梅花爍聾人汽車微修美容服務(wù)有限公司》及《心夢聾人廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)公司》均獲得了20____年湖南黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎。在王鶴翔老師指導(dǎo)下,學(xué)生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“UDS設(shè)計(jì)事務(wù)所3D墻繪藝術(shù)”獲得一等獎。
三、就業(yè)工作穩(wěn)中求進(jìn)
在省教育廳的.關(guān)心和指導(dǎo)下,我系20____屆畢業(yè)生413人,面對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高和金融危機(jī)深刻影響的雙重壓力下,我院迎難而上,經(jīng)過努力,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)雙雙提高。
20____年度,在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)導(dǎo)和大力支持下,我系堅(jiān)持圍繞高職教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育特點(diǎn)開展就業(yè)指導(dǎo),領(lǐng)對學(xué)生實(shí)施五愛滲透,做到“愛無疆、愛無言、愛無累、愛無礙、愛無痕”,始終堅(jiān)持一個宗旨——“全心全意為學(xué)生,千方百計(jì)為就業(yè)”,做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,通過得力的就業(yè)措施,積極拓展就業(yè)途徑,盡可能地使學(xué)生找到滿意的工作單位,就業(yè)工作成果顯著。
20____屆畢業(yè)生就業(yè)率為97。7%,截止20____年6月底,20____屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%。
總的來說,20____年下半年—20____年上半年,這一年里,我們遇到了很大的招生阻力,但我們不畏困難,迎頭奮進(jìn),確保招生任務(wù)圓滿完成。同時,在就業(yè)方面學(xué)生就業(yè)對口性不好,就業(yè)穩(wěn)定性差,我們也通過多方策劃、協(xié)調(diào)積極尋找應(yīng)對方式,截止目前為止,特殊教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)306名學(xué)生全部頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)。107各聾啞學(xué)生也全部落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。20____屆畢業(yè)生就業(yè)率為97·7%,截止11月底,20____屆畢業(yè)生就業(yè)率已突破95%。同時我系還特別注重積極主動開展就業(yè)指導(dǎo)工作,積極穩(wěn)步開展校企合作工作,積極開展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作,積極做好自身教師自我提升工作等,不斷拓寬就業(yè)市場,建立長久的就業(yè)基地,理順各方面關(guān)系。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我系的就業(yè)工作一定能夠做得更好!