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學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文_學(xué)校黨支部年終總結(jié)四篇

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學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文_學(xué)校黨支部年終總結(jié)四篇

學(xué)校黨支部最重要的工作就是把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚核心,發(fā)揮群眾組織的能動(dòng)性,難么,今天小編就給大家整理了優(yōu)秀的學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

【篇一】學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文

在這一年里,本小組在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展諸多方面的活動(dòng):自身工作上、支部活動(dòng)上和學(xué)校建設(shè)等方面,都是積極地參與,認(rèn)真地務(wù)實(shí),并取得了一定的成功,現(xiàn)將這期間的全部概況總結(jié)如下:

一、政治方面

本小組的四名成員都做到了熱愛祖國(guó)、熱愛人民,堅(jiān)持中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。擁護(hù)國(guó)家的大政方針和決策;關(guān)心時(shí)事,和祖國(guó)同呼吸共命運(yùn);堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng);時(shí)刻都按照參政黨的要求,積極參政議政,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展;服從學(xué)校的工作安排,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,積極主動(dòng)地為學(xué)校分憂解難;關(guān)心并為建設(shè)好本組織盡心盡力,盡可能多地參與區(qū)委、支部組織的活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)盡心盡力。

二、工作方面:

這年度里我們小組的三位同志分別擔(dān)任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)和地理,甚至跨年級(jí)工作,有的同志還兼任著班主任、教務(wù)員、教研組長(zhǎng)工作。盡管工作量繁瑣而且任務(wù)重,但我們都是盡心盡責(zé)地對(duì)待工作、學(xué)生和學(xué)校。在教學(xué)過程中,我們始終堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,善于探索;總是以學(xué)生最易理解和接受的方法傳授新知識(shí),受到學(xué)生的高度贊揚(yáng);并注意挖掘?qū)W生的潛力,對(duì)雙差生不歧視,注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮他們的特點(diǎn),個(gè)別突破。

為迎接每年高考,鄧?yán)蠋熀忘S老師按照市、區(qū)的復(fù)習(xí)要求組織復(fù)習(xí),達(dá)到了教學(xué)的效果。黃群老師文科語文在市級(jí)組織的“一診”、“二診”中都名列江北區(qū)第三、四的好成績(jī),比上一屆上升一至二個(gè)位次,所帶班級(jí)獲區(qū)先進(jìn)班級(jí),本人也評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合,創(chuàng)造了文科上線率達(dá)87.2%,居江北區(qū)第三的優(yōu)異成績(jī)。孫雪峰老師在四校教學(xué)研究賽課競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。楊李勇在學(xué)校擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼教務(wù)員、圖書資料室管理員、班主任等職務(wù),盡管理工作量大,但任勞任怨,踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),深得領(lǐng)導(dǎo)信任和贊許。

認(rèn)真教研教改。積極參加各類教研活動(dòng),勇于建言獻(xiàn)策,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,總結(jié)得失,撰寫各類論文。

2.教育工作:

在教學(xué)的同時(shí)不忘育人,因?yàn)橹挥袑W(xué)生的思想歸正了,教學(xué)才能進(jìn)行,教學(xué)效果才能得以體現(xiàn)。因而,我們把教育工作貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中,讓教育教學(xué)相輔相成。在課堂教學(xué)中嚴(yán)格地要求學(xué)生認(rèn)清自己現(xiàn)在的實(shí)際,幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀,為他們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。并要求學(xué)生從小事做起,時(shí)時(shí)檢查自己的一言一行,讓學(xué)生真正從心理上成熟起來,做一個(gè)合格的,并具有良好素質(zhì)的中學(xué)生。在我所擔(dān)任教學(xué)的各個(gè)班級(jí)中,無論是學(xué)習(xí)進(jìn)取心,還是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面,其效果非常明顯。

在繼續(xù)教育工作方面,我們認(rèn)真參加各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自修計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)已能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)文字輸入、編輯,圖象處理,表格處理等工作,為青年教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)樹立了榜樣。

在學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”工作中,鄧為民老師承擔(dān)了對(duì)黃蘭、廖鑫老師的教學(xué)指導(dǎo)工作。我們積極努力地在教材的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、以及課堂教學(xué)組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。同時(shí)鄧?yán)蠋熓歉叨乩韨湔n組、教研組組長(zhǎng),孫雪峰是高一年級(jí)化學(xué)備課組組長(zhǎng),他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作方面認(rèn)真踏實(shí)地組織本備課組的備課活動(dòng)。黃群老師作為年級(jí)干事,認(rèn)真分析每次年級(jí)考試成績(jī),用時(shí)配合班主任管理好高一年級(jí)事務(wù)。

三.其他方面:

在生活方面,和同事、鄰里關(guān)系融洽,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失;注重團(tuán)結(jié)同志,不談別人的閑話;對(duì)每個(gè)人總是看別人的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

在參政議政方面:關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,各極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對(duì)社情民意積極調(diào)查研究,鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。

只是在這一年度里基于條件,我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達(dá)標(biāo)。

總之;這一年,無論在哪方面,表現(xiàn)都較好,已符合優(yōu)秀教師的一切條件,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,仍然要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。并希望組織能對(duì)下段多加關(guān)懷和關(guān)注,理解我們的難處,在工作上給予支持,在安排上給予照顧。

【篇二】學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文

20x年是全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神開局之年,也是落實(shí)普陀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃收官之年。這一年我們以以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為主題,以建設(shè)和諧校園為抓手,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性,找準(zhǔn)工作的創(chuàng)新點(diǎn),切實(shí)為學(xué)校重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施提供保障和動(dòng)力,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

一、深入理論學(xué)習(xí),扎實(shí)開展學(xué)習(xí)交流調(diào)研活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)交流,實(shí)踐互動(dòng)并舉

按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求。先后學(xué)習(xí)了《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》(滬委辦發(fā)[20x]7號(hào))《普陀區(qū)“三新四好”主題活動(dòng)典型案例匯編》。

統(tǒng)一思想,深入開展專題討論。先后召開了“回眸蘇聯(lián)解體,再談黨的群眾觀點(diǎn)”專題討論會(huì);召開“求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,辦桃浦百姓滿意的學(xué)?!睂n}組織生活會(huì)。圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織,圍繞“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價(jià)值觀”的討論,全體黨員教師參觀雷達(dá)部隊(duì)。

2、走訪調(diào)研,廣泛征求意見

將開門辦學(xué)、落實(shí)整改作為開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵措施。在調(diào)研征求意見階段,學(xué)校黨支部采取個(gè)別談話、領(lǐng)導(dǎo)班子走訪、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學(xué)生的意見和建議,共回收征求意見表73份,其中13份對(duì)學(xué)校工作提出了意見和建議。針對(duì)部分問題進(jìn)一步聯(lián)系與溝通,以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。同時(shí)各部門深入基層群眾,了解具體情況,力爭(zhēng)做到與師生談心,面對(duì)面、心連心,聽取師生意見建議,并現(xiàn)場(chǎng)辦公,立整立改,解決具體問題。加強(qiáng)干部與群眾間的思想溝通與學(xué)習(xí)借鑒,汲取群眾智慧,創(chuàng)新群眾工作理念、方式和載體。

二、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),提高教育實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展

1、深化教x考制實(shí)效性。

學(xué)校組織以“提高有效課堂教學(xué)”為主題的教師研討活動(dòng),非畢業(yè)五個(gè)年級(jí)部充分利用中午時(shí)間,召開了聯(lián)考后的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并針對(duì)存在的問題,加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流,加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)提高工作。

2、以學(xué)生為本,強(qiáng)化“減負(fù)增效”實(shí)效性。

學(xué)校召開有關(guān)部門會(huì)議,研究采取措施和對(duì)策,將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作落實(shí)到位,努力做好“五項(xiàng)把握”:一是把握好課堂教學(xué),提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè),提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料,提高教輔材料的選擇性;四是把握好質(zhì)量監(jiān)控,提高成果的持久性;五是把握好讀書活動(dòng),提高學(xué)生課外知識(shí)的豐富性。

3、加強(qiáng)德育教育的實(shí)效性。

針對(duì)這個(gè)情況,根據(jù)初高中學(xué)生不同的年齡差異和興趣愛好,政教部門開展豐富多樣的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中。除了常規(guī)的國(guó)防教育、春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、十八歲成人儀式等活動(dòng)外,結(jié)合法制特色校,開展了參觀桃浦稅務(wù)所,稅法講座,“勤儉節(jié)約伴我行”等實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合陽光體育活動(dòng),學(xué)校開展“三人制”籃球賽、“律動(dòng)繩舞,夢(mèng)想飛揚(yáng)”跳繩比賽;結(jié)合桃浦聯(lián)合體十大基地,組織學(xué)生參觀新農(nóng)村——李子園,我們還進(jìn)行班班唱等比賽,讓傳統(tǒng)和特色豐富校園,讓美與韻律縈繞校園。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的實(shí)效性。

在全校范圍內(nèi)興起傳承傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。語文組教師在高中年級(jí)開展了“班門弄斧又何妨”的辯論賽,初中年級(jí)開展了“我愛經(jīng)典詩文”的朗誦比賽。在學(xué)生唇槍舌戰(zhàn)的辯論中我們看到了學(xué)生思維火花的迸發(fā),在抑揚(yáng)頓挫的吟誦中我們聽到了流淌于他們心中的中國(guó)夢(mèng),讓傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)學(xué)生的心田,讓傳統(tǒng)文化在學(xué)生中得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

三、建章立制,規(guī)范各項(xiàng)管理,推動(dòng)學(xué)校自主發(fā)展

1、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。按照繼承、完善、實(shí)踐、創(chuàng)新的要求,進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)定位、管理模式、權(quán)力監(jiān)督等基本準(zhǔn)則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校主要運(yùn)行秩序,在教職工的全體參與下,形成賦有桃浦特色的制度文化(章程),從而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),完善廉政預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)強(qiáng)化“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神的貫徹落實(shí),繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育黨工委有關(guān)黨風(fēng)廉政的文件精神,建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案制度。

3、健全傾聽x、服務(wù)群眾工作機(jī)制。加強(qiáng)教代會(huì)制度的執(zhí)行力;拓寬學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)互動(dòng)溝通渠道,主動(dòng)向社區(qū)開放教育資源,積極回應(yīng)家長(zhǎng)、社會(huì)的訴求,自覺服務(wù)于社區(qū)發(fā)展。在擴(kuò)大老同志和社區(qū)代表及家長(zhǎng)的參與面,學(xué)校又積極主動(dòng)搭建平臺(tái)。舉辦了“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),市區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老同志參加活動(dòng);舉行一年一度的“辦家門口好學(xué)?!薄移稚鐓^(qū)教育咨詢會(huì)。這些活動(dòng)真正搭建起學(xué)校、社區(qū)、家庭互通的平臺(tái)。通過活動(dòng)不僅解答居民們的疑問,同時(shí)也在收集人民群眾對(duì)于基礎(chǔ)教育的訴求,以此做好學(xué)校發(fā)展的方向,努力提升桃浦地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,辦好家門口的學(xué)校而努力。

四、凝心聚力,做好學(xué)校各方面工作,促和諧校園構(gòu)建

1、擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊(duì)伍和項(xiàng)目。做實(shí)“愛心義教進(jìn)課堂、愛心義教進(jìn)家庭、愛心義教進(jìn)社區(qū)”的黨員、教師志愿者團(tuán)隊(duì),打造“愛心在身邊”的學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì),拓展“服務(wù)在校園”的黨員、家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)。

2、以第17屆市文明單位(和諧校園)的評(píng)估指標(biāo)開展自查。梳理和總結(jié)兩年來學(xué)校在創(chuàng)建和諧校園方面的工作,好的作法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不足處盡快整改,激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取,以積極向上的自信精神迎接市里評(píng)估,再次爭(zhēng)創(chuàng)市文明單位。

3、加強(qiáng)工會(huì)工作。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù),組織教職工活動(dòng),如三八節(jié)品茶,五月的歡樂月末電影活動(dòng)等。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),維護(hù)教職權(quán)利。完善療休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

4、發(fā)揮團(tuán)的作用。充分發(fā)揮團(tuán)校,豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),健全團(tuán)員發(fā)展團(tuán)干部教育培訓(xùn)制度,著力提高學(xué)校共青團(tuán)工作水平。以黨建帶團(tuán)建,提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)”等重大節(jié)慶的契機(jī),廣泛開展主題教育活動(dòng)、志愿者活動(dòng)。

5、優(yōu)化婦女工作。全面提高女教工的素質(zhì),激勵(lì)女教工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),繼續(xù)深化“巾幗建功”活動(dòng),組織好體檢與“三八節(jié)”活動(dòng)。

【篇三】學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文

一、主要工作

(一)堅(jiān)持用好的制度和好的作風(fēng)選人,著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍

我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子自2011年8月24日成立以來,加強(qiáng)了學(xué)校管理和制度建設(shè),從根本上改變了學(xué)校面貌。

針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的問題,對(duì)中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整和壓縮。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn),每校只保留1名主任。逐步構(gòu)建了權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行通暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。

(二)堅(jiān)持提高黨員素質(zhì),不斷推進(jìn)讓黨員受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)

1.在廣大黨員中深入開展向潘作良同志學(xué)習(xí)爭(zhēng)做奮力拼搏苦干實(shí)干的好黨員好干部爭(zhēng)創(chuàng)工作一流群眾滿意的好集體好部門活動(dòng),通過學(xué)習(xí)潘作良“六個(gè)一”活動(dòng),征求意見,“四對(duì)照、四查找”,“三查三看”等步驟,經(jīng)過分析檢查,民主評(píng)議和整改,使我校的黨員干部真正做到“五學(xué)五做”。

按照沈北新區(qū)組發(fā)[2011]年2號(hào)文件的有關(guān)要求,認(rèn)真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)。使全體黨員牢記宗旨,爭(zhēng)做善于學(xué)習(xí)、勤于思考的表率;爭(zhēng)做踐行宗旨、一心為民的表率;爭(zhēng)做維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率;爭(zhēng)做嚴(yán)守法紀(jì)、清正廉潔的表率;爭(zhēng)做開拓創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展的表率。

2.繼續(xù)開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。開展以“永葆先進(jìn)性,崗位做貢獻(xiàn)”為主題的全區(qū)教育系統(tǒng)的量化活動(dòng);開展好“員工程”、“人人為黨旗添光彩”、“大手牽小手一幫一”、“一名黨員一面旗”等活動(dòng),促進(jìn)黨員整體素質(zhì)的提高。

3.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。從今年開始在黨員發(fā)展工作上實(shí)現(xiàn)在青年教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員有所突破。我校嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持不懈地做好在一線教師隊(duì)伍特別是青年教師中發(fā)展黨員工作,不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。今年“七·一”前夕,青年教師徐麗轉(zhuǎn)為正式黨員;年底,王艷霞同志轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

繼續(xù)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。確定積極分子4名。逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。

4.樹立和發(fā)揚(yáng)立足本職、埋頭苦干的工作作風(fēng)。在黨員干部中大力倡導(dǎo)勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的敬業(yè)精神,堅(jiān)持事必躬親、事不過夜、事無巨細(xì)的“三事”作風(fēng),遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性鍛煉,提高精神境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)校新班子成立以來,我們除了對(duì)中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工以外,還重點(diǎn)其它兩項(xiàng)工作。

第一,抓了建章立制工作。針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

第二,抓了制定規(guī)劃工作。對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,男女乒乓球和男女象棋比賽中,均取得佳績(jī)。

【篇四】學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文

一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、政治思想本人能擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記一職,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì)在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。1、一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心。

2、認(rèn)真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃,正常的開展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn)開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),精心組織開展各類校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著,受到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治校”“以德治?!?、。

3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí),工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。

5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績(jī)效考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課40多節(jié),在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。

三、主要工作業(yè)績(jī)

1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。

2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

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