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關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)

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老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些關(guān)于學(xué)校工作總結(jié),請笑納!

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)1

這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期,我擔(dān)任初一級(jí)七班,八班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子。

在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:

一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。

從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授Unit 3 . Lesson 9 的時(shí)候,這課的主題是“如何詢問和回答時(shí)間”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。

當(dāng)講到“half”的時(shí)候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。講到”quarter”時(shí),又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí),我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。

用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)”What’s the time? It’s……”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。

所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

英語是一門外語,對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriend in America”,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橹挥杏⒄Z水平提高,他們才能達(dá)到交異國筆友的目的,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。

第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;

第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績有望搞提高;

第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。

英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視??荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相當(dāng),八班的差生面相對(duì)較大。所以在中段考后的時(shí)間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,特別是八班,以縮短差距。

另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)2

回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來,認(rèn)真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié):

一、 思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng),積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,愉快的開展工作。

二、 教學(xué)工作,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式,在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí),由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

(二)抓好教學(xué)過程不馬虎

信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對(duì)老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),再歸納,后總結(jié)的步驟來。

由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。

在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導(dǎo),有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué),課堂上積極回答老師的提問,動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

總的來看,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)3

歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽(yù)與不足并存。

本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個(gè)主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個(gè)提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查, 通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),并派老師為活動(dòng)送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時(shí)采取得力措施,加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級(jí)教師、班主任會(huì)議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級(jí)月考制度,利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng),取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20__年的中考中,我校中考成績更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20__年中考成績統(tǒng)計(jì)表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強(qiáng)化了安全教育。 安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,讓每位家長都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會(huì),讓村干、家長、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見,及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收。

對(duì)于職稱評(píng)聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強(qiáng)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)__普法工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作,作出了高度評(píng)價(jià)。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,?dāng)然在看到成績的同時(shí),也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時(shí)間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標(biāo)。

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)4

本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生努力向上,教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實(shí)到位,為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計(jì)劃。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、德育隊(duì)伍健全,德育活動(dòng)豐富多彩,德育實(shí)效性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)配合密切,學(xué)生主人翁意識(shí)增強(qiáng)。

1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

德育隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會(huì)議,有針對(duì)性地分析評(píng)價(jià)全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校工作要求,提高班主任工作的實(shí)效性。

2、開展豐富多采的且具有時(shí)代鮮明特征的文體活動(dòng)

開展豐富多采具有鮮明時(shí)代特征的活動(dòng),豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的時(shí)代精神,使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及球類比賽等,這些文體活動(dòng)給校園文化生活注入新的活力,使學(xué)生有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動(dòng)和做好人好事活動(dòng),在團(tuán)委的號(hào)召下,在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識(shí)宣傳,以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動(dòng),如全校同學(xué)向__x、__等病危學(xué)生募捐__x元現(xiàn)金;堅(jiān)持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

3、強(qiáng)化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會(huì)活動(dòng)的教育功能。本學(xué)期,督促班主任開展主題班會(huì)活動(dòng)。

(2)健全和完善班級(jí)考核制度。繼續(xù)堅(jiān)持“三比”評(píng)比機(jī)制,加強(qiáng)班級(jí)值周制度,嚴(yán)格按照班級(jí)管理考核內(nèi)容,堅(jiān)持每天檢查記錄,及時(shí)公布考核結(jié)果,從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)建文明班級(jí)、爭做文明學(xué)生的自覺性。

二、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,考核評(píng)價(jià)方法科學(xué),教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,第二周召開了教研組長會(huì)議,分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn),布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計(jì)劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理,教學(xué)工作有頭有序,有章可循。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對(duì)好的現(xiàn)象提出表揚(yáng),對(duì)不良現(xiàn)象提出教育批評(píng)。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學(xué)生,各目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動(dòng)地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會(huì)。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,強(qiáng)化教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析、改進(jìn)建立師生互評(píng)機(jī)制,使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息。

2、積極開展教科研活動(dòng),努力健全教研組建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu),是實(shí)施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會(huì)議,指導(dǎo)教研組開展各項(xiàng)教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動(dòng)帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動(dòng),做到保時(shí)、保效、保質(zhì)?;顒?dòng)有內(nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實(shí)。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時(shí)機(jī),積極用新理念研究課標(biāo)、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過聽課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

4、充分發(fā)揮考試功能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量,反饋教學(xué)中存在的問題,為今后的教學(xué)提供依據(jù),指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級(jí)段組織針對(duì)學(xué)生的成績分析會(huì),各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,制定措施,尋求對(duì)策。

三、后勤工作分工明確,責(zé)任到位,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學(xué)校后勤工作計(jì)劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,教學(xué)設(shè)施短缺,教學(xué)資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,做到“堅(jiān)持制度,責(zé)任到人”,期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報(bào)告,管理好財(cái)務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方,根據(jù)預(yù)算專款專用,決不因經(jīng)費(fèi)困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,合理使用財(cái)力,減少浪費(fèi),增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強(qiáng)了對(duì)職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。

四、黨支部工作責(zé)任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),不定期召開黨員民主生活會(huì),找差距、缺點(diǎn),使黨員教師不斷地剖析自己,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。

五、工會(huì)工作措施的到位,工作責(zé)任心強(qiáng)。工會(huì)一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對(duì)有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動(dòng),豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之,經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為我??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)5

一、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。

加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了__重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和師德教育活動(dòng),通過多種形式,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校教代會(huì)會(huì)議、教代會(huì)的提案和建議,學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益,合理地實(shí)行整改。通過家長和學(xué)生座談會(huì),由家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見,改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序:根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)、編班、學(xué)校購物和財(cái)務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個(gè)人說了算,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,在聘任教師和解聘教師,都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

__同志在《關(guān)于教育問題的談話》中強(qiáng)調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對(duì)德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學(xué)期,通過班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動(dòng),對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)測試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論,寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí),杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面,結(jié)合__誕辰紀(jì)念,舉辦了一次__生平大事紀(jì)展覽。

2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對(duì)迷信”等專題展覽。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比。德育、團(tuán)委、少先大隊(duì)各條線認(rèn)真做好櫥窗、廣播會(huì)宣傳工作。扎實(shí)抓好主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行主題班會(huì)觀摩活動(dòng),并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的檢查評(píng)比。

3、學(xué)校積極探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展社區(qū)教育活動(dòng),開展好家長學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)家長學(xué)校集中開課一次,開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學(xué)期各年級(jí)家長學(xué)校集中開課時(shí),我們還請部分家長作經(jīng)驗(yàn)介紹。團(tuán)委切實(shí)做好對(duì)團(tuán)員的教育工作,本學(xué)期召開了團(tuán)代會(huì),促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制,對(duì)學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),每周公布,每月評(píng)比一次,量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總,并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí)、班級(jí)的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開學(xué)初,學(xué)校就對(duì)學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求,班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強(qiáng)化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期,學(xué)校師生犯罪率為0。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,對(duì)此,我校積極響應(yīng)付諸實(shí)施。

1、確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員,繼續(xù)完善所制定的課改具體計(jì)劃。

2、通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后,又組織校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo),靠近新課標(biāo),滲透新課標(biāo)。

3、積極鼓勵(lì)教師撰寫課改小論文、心得體會(huì),鼓勵(lì)教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革,使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,學(xué)生考試全部實(shí)行等級(jí)制。90%的教師能自覺運(yùn)用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

4、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,我們做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開會(huì)議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),然后層層分解目標(biāo),落實(shí)各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長做到心中有數(shù),在平時(shí)的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對(duì)畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,對(duì)學(xué)生多進(jìn)行賞識(shí)教育,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)單一的方法,多角度地評(píng)價(jià)學(xué)生,諸如:進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng)等,每次被表揚(yáng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性差異,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負(fù)等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)查找原因,及時(shí)處理。

今年的畢業(yè)班,因種.種原因成為我校最困難的一屆,但在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,還是取得了不錯(cuò)的成績,這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。

四、師德教育,加快學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)

我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)歷

進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試,有4人取得了畢業(yè)證書。本學(xué)期,適齡教師全部通過普通話培訓(xùn)和考試并取得二級(jí)乙等以上合格成績。

為鼓勵(lì)教師參加教研,學(xué)校制定了“教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)試行條例”,對(duì)于教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能,參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。

抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo)。共有17位教師參加學(xué)歷進(jìn)修,有3位教師參加了省教院舉辦的學(xué)科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

五、政教團(tuán)委工作

政教、團(tuán)委在班主任的配合下,狠抓學(xué)生政治思想教育,采取校會(huì)、班會(huì)等多種形式,結(jié)合派出所上法制課,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育、價(jià)值觀的教育,學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn),這方面班主任做了大量的工作,團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動(dòng)師生捐資方面也做了大量工作?!笆弧奔?a href='http://www.zbfsgm.com/jierizhishi/yuandan/' target='_blank'>元旦還舉行了文藝晚會(huì)。

六、做好后勤保障工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

開學(xué)初,我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。要求教輔、后勤等部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期,我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革,探索后勤服務(wù)社會(huì)化的方法途徑。教輔、后勤部門通過學(xué)習(xí),確立服務(wù)意識(shí),落實(shí)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),明確工作任務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針,做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性,他們積極配合教務(wù)處,及時(shí)添置教學(xué)儀器、辦公用品、圖書資料等;做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書管理,做到領(lǐng)取有手續(xù),使用有造冊登記,并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí),提高利用率。

七、體衛(wèi)宣傳工作

抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會(huì),堅(jiān)強(qiáng)對(duì)體育工作的管理。十月14日組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。健全了校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和兼職教練。組隊(duì)參加了高新區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績高出學(xué)校預(yù)料成績。衛(wèi)生工作,本學(xué)期后半期有所改進(jìn),宣傳廣播也加強(qiáng)了櫥窗和壁報(bào)的刊出。

新的一年又將來到,我校全體師生員工決心齊心協(xié)力,再創(chuàng)好成績。

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