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學(xué)校人事部培訓(xùn)工作總結(jié)范文

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培訓(xùn)學(xué)校人事部負(fù)責(zé)招生工作,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了培訓(xùn)學(xué)校人事部工作總結(jié),謝謝大家對小編的支持。

培訓(xùn)學(xué)校人事部工作總結(jié)篇一

本人于__年4月任人事培訓(xùn)處處長。一年來,不斷加強(qiáng)政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了本職工作。

能積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,不斷提高自己的政治理論水平,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。做到公道正派,按規(guī)定程序辦事,能夠把握角色身份,擺正自身的位置,維護(hù)本處的團(tuán)結(jié)協(xié)作,正確處理好與兄弟處室之間關(guān)系。

能嚴(yán)格遵守干部選拔任用管理制度、工資人事制度,按照國家、省、局有關(guān)規(guī)定和要求做好干部選拔、工資福利、職稱評定、人員調(diào)配、干部培訓(xùn)等工作。

熟悉國家有關(guān)干部人事、工資、職稱等方面的政策和規(guī)定,積累了比較豐富的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn),具有處理較復(fù)雜業(yè)務(wù)問題的能力。能自覺貫徹執(zhí)行黨的干部、人事、工資培訓(xùn)政策,有較強(qiáng)的原則性,能認(rèn)真按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》規(guī)定的原則、程序和要求,結(jié)合本局實(shí)際,提出局管干部選拔任用、交流掛職、考核管理的建設(shè)性意見,為局黨組選準(zhǔn)用好干部起到了積極的推進(jìn)作用。

一、深化干部人事制度改革,加強(qiáng)隊(duì)伍和基層組織建設(shè)

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,創(chuàng)新用人機(jī)制,公開選拔和競爭上崗,選拔任用干部。今年通過“雙推雙考”,為直屬三所學(xué)校選拔了5名副校長,充實(shí)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,通過民主推薦、組織考察考核,黨組研究,提拔任用了局機(jī)關(guān)7名正處職干部,11名副處職干部,三所學(xué)校的黨委書記。局機(jī)關(guān)6名科級干部正常晉級。

二是參與制定直屬事業(yè)單位人事、工資制度改革實(shí)施意見及直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)成員績效工資考核分配辦法,對推進(jìn)直屬事業(yè)單位人員變身份管理為崗位管理、崗變薪變,調(diào)動直屬事業(yè)單位職工工作的積極性,加快直屬事業(yè)單位發(fā)展做出了努力。

二、積極組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

按照局黨組的要求,認(rèn)真組織制定了《人事培訓(xùn)處黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》,并將方案的目標(biāo)、任務(wù)和措施分解到處里的每一名同志,使大家在工作中有了努力的方向。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊扣“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭做安全發(fā)展衛(wèi)士”的活動主題,堅(jiān)持把解決突出問題、改進(jìn)工作作風(fēng)、促進(jìn)本職工作貫穿活動之中,充分利用處務(wù)會和支部學(xué)習(xí)日認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識、黨紀(jì)、政紀(jì)條規(guī)和安全生產(chǎn)法律法規(guī),到儀征市等地的安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展“三走進(jìn)”活動,幫助指導(dǎo)工作,現(xiàn)場解決培訓(xùn)過程中遇到的困難。

三、落實(shí)省局“三定方案”。

按照“三定”規(guī)定,結(jié)合安監(jiān)工作實(shí)際,對機(jī)構(gòu)職能進(jìn)行了細(xì)化分解,進(jìn)一步明確和加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)處室的職能和責(zé)任。目前局8個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)已調(diào)整到位,13項(xiàng)主要職責(zé)得到了科學(xué)、合理的分解和細(xì)化,處室主要負(fù)責(zé)人已經(jīng)配齊,對處及處以下干部進(jìn)行了交流,內(nèi)設(shè)處室的設(shè)置與審批的機(jī)構(gòu)相符,實(shí)有人數(shù)與編制數(shù)和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)基本對應(yīng),我局“三定”規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容已基本完成,在省編委對我局落實(shí) “三定”規(guī)定執(zhí)行情況進(jìn)行評估中得到一致好評。

四、深入開展干部培訓(xùn)教育,不斷提高監(jiān)管監(jiān)察人員的履職能力

一是協(xié)助國家安監(jiān)總局舉辦了全國安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)事跡報(bào)告會。省局機(jī)關(guān)、徐州監(jiān)察分局、直屬單位、以及各市安監(jiān)局共500多人參會。為擴(kuò)大報(bào)告會的宣傳效果,將報(bào)告會的內(nèi)容制作__余份光盤,免費(fèi)下發(fā)各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)部門。

二是積極落實(shí)機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)。組織了32 名科以下干部分別參加省組織的“5+_”教育培訓(xùn);選派了2名處級干部分別參加國家總局黨校__年秋季干部進(jìn)修班和省委黨校第50期縣處級干部進(jìn)修班。組織省局及全省安監(jiān)和煤監(jiān)系統(tǒng)干部47人次參加總局各類業(yè)務(wù)調(diào)訓(xùn)任務(wù);組織收看了共12期總局專家視頻講座;開展了全局機(jī)關(guān)干部保密教育,舉辦了專題講座培訓(xùn),并按要求組織了考試。

培訓(xùn)學(xué)校人事部工作總結(jié)篇二

隨著近幾年企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,對人才數(shù)量和質(zhì)量的需求尤為迫切,原有的管理方法和機(jī)制有待改善,原有的業(yè)務(wù)技能水平和專業(yè)理論層次有待進(jìn)一步提升。如何滿足公司發(fā)展的戰(zhàn)略需求,提升公司的核心競爭力,提高_(dá)_公司運(yùn)營效率,是人事部當(dāng)下培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。

因組織人事變動,本人于20___年3月份開始承擔(dān)培訓(xùn)管理這塊工作,現(xiàn)就本年度的培訓(xùn)工作做簡單的匯報(bào)、總結(jié)與分析。

一、培訓(xùn)工作情況

1、新員工培訓(xùn)

2013年,組織新員工入職培訓(xùn)37人次,目的是幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀,了解公司相關(guān)規(guī)章制度, 明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、外部培訓(xùn)

20__年組織外送培訓(xùn)66次,共計(jì)134人次,2690課時(shí)。

主要培訓(xùn)課程分類如下:

? 基、中、高層管理干部

《企業(yè)班組長崗位知識》、《制造業(yè)新晉中層管理者素養(yǎng)提升》、《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與企業(yè)發(fā)展》、《從沖突走向和諧-<論語>的管理智慧》、《企業(yè)經(jīng)營管理人員高級研修班》、《中青年干部培訓(xùn)班》等。

? 專業(yè)分工

技術(shù)類: 《測量不確定度評定與表示》、《實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可/資質(zhì)認(rèn)定內(nèi)審員》、《離子色譜使用培訓(xùn)》、《油墨技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)方案》等;

營業(yè)類:《雙贏銷售談判技巧》、《博弈論與管理智慧》等;

生產(chǎn)類:《TPM全員生產(chǎn)維護(hù)》、《制造業(yè)創(chuàng)新思維之問題分析與解決》等;

財(cái)務(wù)類:《精準(zhǔn)成本控制與預(yù)算管理》、《轉(zhuǎn)讓定價(jià)風(fēng)險(xiǎn)管理》等;

物流類:《I2B-生產(chǎn)運(yùn)營管理培訓(xùn)》、《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理》等;

行政類:《培訓(xùn)系列TTT——教學(xué)基礎(chǔ)理論及演示進(jìn)階技巧》、《HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動用工風(fēng)險(xiǎn)》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒滅菌技術(shù)》等;

HSEQ類:《現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境、健康、安全管理》、《安全標(biāo)準(zhǔn)化自評員》、《產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理》等。

? 考證類:檔案管理上崗證、勞資上崗證、會計(jì)上崗證、安全生產(chǎn)管理員上崗證、起重機(jī)械司機(jī)上崗證、液相爐司爐證、?;穫}庫管理員證、鏟車駕駛證等

? 學(xué)歷教育:高中起點(diǎn)升???人次;??破瘘c(diǎn)升本科11人次,本科起點(diǎn)升碩士1人次,碩士起點(diǎn)升博士1人次。

? 赴日研修:研修期限7天6人次、15天1人次、1個月4人次,合計(jì)11人次。

3、內(nèi)部培訓(xùn)

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年開展內(nèi)部培訓(xùn)20余次,主要涉及:

生產(chǎn)制造類:《超聲波測距儀培訓(xùn)(三輥機(jī)防止軋空輥)》、《研磨分散原理、聯(lián)機(jī)一道通過生產(chǎn)操作參數(shù)的控制與調(diào)整、生產(chǎn)操作注意事項(xiàng)》、《生產(chǎn)操作規(guī)程(6S操作細(xì)則)》、《凡立水生產(chǎn)、凡立水貯槽操作規(guī)程(新)培訓(xùn)》、《配料預(yù)分散、二次分散操作要求(提高預(yù)分散效果,提高軋墨效率)培訓(xùn)》、《軋墨品種切換、清理每道墨槽(提高收得率、減少雜墨量)培訓(xùn)》、《調(diào)質(zhì)品種切換、提高調(diào)質(zhì)質(zhì)量、效率培訓(xùn)》、《裝聽品種切換、特殊油墨貯藏方式培訓(xùn)》、《樹脂中控相關(guān)操作與技能培訓(xùn)》、《TPM全員設(shè)備管理與維護(hù)》等;

物流管理類:《生產(chǎn)計(jì)劃及庫存管理》、《如何做好采購管理》等;

技術(shù)研發(fā)類:《光固化涂料配方設(shè)計(jì)》等;

其他:《經(jīng)銷商客戶培訓(xùn)》、《保安與保潔企業(yè)文化培訓(xùn)》、《研修報(bào)告會》、《員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)》、《E_CEL在工作中的高效實(shí)用技巧》、《廣西梧華研修生培訓(xùn)》、《企業(yè)技能人才評價(jià)實(shí)務(wù)培訓(xùn)》等;

二、培訓(xùn)工作分析

l 取得的成績

1、20__年度的培訓(xùn)工作與2012年度相比,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,都有一定的增長。

2、逐步完善培訓(xùn)制度。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏必要的制度保障,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,資金無保證,員工意識不強(qiáng),導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展十分困難。今年人事部轉(zhuǎn)移工作重心,,在總結(jié)以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,努力提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、為進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)職工職業(yè)技能水平評估與鑒定的體系建設(shè),拓展人才培養(yǎng)渠道,不斷優(yōu)化和提升職工的實(shí)際操作能力和操作水平。本年度人事部已初步完成《__公司企業(yè)技能人才評價(jià)體系程序綱要》、《職業(yè)能力等級標(biāo)準(zhǔn)編制技術(shù)規(guī)程》和《職業(yè)能力鑒定題庫開發(fā)技術(shù)規(guī)程》等相關(guān)程序和規(guī)程的編訂工作,為杭華公司深入開展企業(yè)技能人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開辟了前進(jìn)道路。

l 存在的問題和不足

1、培訓(xùn)與績效考核脫鉤。員工對于培訓(xùn)有“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)壞一個樣”的消極心態(tài),導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。目前培訓(xùn)形式普遍采用講授法的公開課為主,不免有些教條和枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、培訓(xùn)的實(shí)施針對性不強(qiáng),后續(xù)效果評價(jià)不到位。目前培訓(xùn)工作整體還是停留在推行階段,培訓(xùn)計(jì)劃更多靠督促業(yè)務(wù)部門實(shí)施,缺乏業(yè)務(wù)部門的支持和配合,究其根本原因是培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng),偏離了業(yè)務(wù)部門的實(shí)際需求。在培訓(xùn)效果評估環(huán)節(jié)上,由于各方面原因,目前公司培訓(xùn)尚處在第一級層次:反應(yīng)評估,即在員工訓(xùn)后,通過問卷、報(bào)告或面詢形式,了解學(xué)員參訓(xùn)后的收獲以及對課程內(nèi)容、講師授課水平的滿意程度,而培訓(xùn)收獲如何在工作中得以轉(zhuǎn)化和實(shí)施,此次培訓(xùn)究竟對工作能力提升或績效改進(jìn)產(chǎn)生了多大功效,仍需要在今后的工作中不斷開拓和創(chuàng)新,建立起一套適合杭華公司的培訓(xùn)效果評估體系。

4、培訓(xùn)體系不健全。公司的快速發(fā)展,對員工的綜合素質(zhì)要求越來越高,當(dāng)下,培訓(xùn)業(yè)已成為企業(yè)發(fā)展的動力源泉。然而目前__培訓(xùn)工作,總體上還是沿襲著以往的臨時(shí)審批制,缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃和機(jī)制保障。主要原因有二,一是缺乏一個有力的培訓(xùn)體系支持,各項(xiàng)基礎(chǔ)工作有待完善;二是公司對培訓(xùn)的定位比較模糊,對培訓(xùn)時(shí)間上的保障不足,更多的是利用員工業(yè)余時(shí)間,這樣在某種程度就挫傷了員工的積極性。

三、今后工作目標(biāo)

1、逐步建立和完善適合自身企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)體系

盡管公司培訓(xùn)工作已有《員工教育實(shí)施規(guī)定》的制度保障,但在具體執(zhí)行過程中,還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整,在具體工作流程上還需要進(jìn)一步梳理,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。制度體系只是培訓(xùn)體系建設(shè)的第一步,為了保證培訓(xùn)效果、改善企業(yè)為了培訓(xùn)而培訓(xùn)的現(xiàn)象,避免培訓(xùn)的盲目性和臨時(shí)性,讓培訓(xùn)工作更系統(tǒng)、更持久,努力爭取在未來幾年,逐步建設(shè)培訓(xùn)工作的需求系統(tǒng)、講師隊(duì)伍、課程體系與效果評估系統(tǒng),從而最終建立起杭華自我的培訓(xùn)體系運(yùn)作平臺,讓培訓(xùn)真正成為公司持續(xù)發(fā)展的助推器。

2、建立培訓(xùn)資源庫,進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源

公司業(yè)務(wù)的多樣性決定了公司各部門培訓(xùn)需求的多樣性。為了較好的滿足公司各部門的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要儲備大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,建立起自己有效的培訓(xùn)資源庫。特別是要和比較知名的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持好一定的合作關(guān)系,及時(shí)掌握比較前沿的市場或技術(shù)動態(tài)信息,并橫向了解同行業(yè)相關(guān)的熱門需求,調(diào)整工作思路。

3、建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師隊(duì)伍,開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程

內(nèi)部講師隊(duì)伍的建設(shè)與管理是培訓(xùn)體系重要的組成部分。他們了解公司的狀況,公司內(nèi)的一些基本培訓(xùn),比如:企業(yè)文化、規(guī)章制度、專業(yè)技能、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等課程由內(nèi)部講師來講授,具有更大的優(yōu)勢。通過建立講師管理的制度,可以更好的發(fā)揮內(nèi)部講師的優(yōu)勢。

4、加強(qiáng)中高層管理的培訓(xùn)力度

隨著公司的發(fā)展壯大,我們的中高層管理干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。中高層管理干部的培訓(xùn)將是近幾年培訓(xùn)工作的重點(diǎn),也是提升管理水平的途徑和方法,我們要努力改變過去被動的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)從要求學(xué)到主動學(xué)的轉(zhuǎn)變。具體的培訓(xùn)形式有授課、專題研討等。培訓(xùn)課程主要以領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略管理等方面為主。建議明年為中高層管理干部配置一定數(shù)額的購書卡,要求管理干部一年內(nèi)完成一定數(shù)量的書籍閱讀,以讀后感心得體會的方式進(jìn)行交流,同時(shí)將所學(xué)知識結(jié)合實(shí)際制定工作計(jì)劃,以多種方式,提升公司內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍。

培訓(xùn)學(xué)校人事部工作總結(jié)篇三

20__年即將過去,我校人事部門的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,圓滿的 完成了本學(xué)期的工作任務(wù),下面就我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下。 一、 鮮明的政治立場

在其他行業(yè),人事部門也許是一個實(shí)權(quán)位置,但在學(xué)校,對于剛接手負(fù)責(zé)人 事工作的我體會是人事工作是政策性比較強(qiáng)的工作,面對的是?是就是‘是’? ?不是就是‘不是’?的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形 成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以?不是這樣?,更不可 以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),有著黨 性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對黨 的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。 二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系

的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),人員管理, 工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個人埋頭苦干,而不會被人 發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。 為了查閱資料方便,今年剛接手這項(xiàng)工作我就將本校教師的所有有關(guān)人事資料整 理成了一下,作為我的工作資料,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí) 間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了, 由于學(xué)校教師不是很多,甚至能做到在大腦中儲存學(xué)校教師的相關(guān)數(shù)據(jù)。 三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的 好機(jī)器,怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么 的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時(shí)感 化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一 位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不 遲到早退,不備課不進(jìn)教室,穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。

讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容

忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來之時(shí),我也 會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟 是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能 的減少與同事,尤其是對中層干部有著?心理嫉恨感?的老師們的矛盾。有道是 ?正義終久會戰(zhàn)勝邪惡?

四、工作勤奮肯實(shí)干,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績。

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