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有非凡志向,才有非凡成就。今天學習啦小編給大家為您整理了學校辦公室工作總結大全,希望對大家有所幫助。

學校辦公室工作總結大全范文一:

過去的一年,我們圓滿完成了本年度的教育教學和教科研工作,并取得了一定的成績,首先,認真學習教育教學理論,轉變教育教學觀念。期初我們政治教研組認真學習新課程理論和新課程標準,了解新課程背景下的教師觀、學生觀,教學方式、學習方式,課程管理、課程評價、課程資源等方面的理論,堅持以科學發(fā)展觀和全教會精神為指導,堅持繼往開來,與時俱進,全面提高師生素質的工作方針,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為依據(jù),自始至終貫徹理論聯(lián)系實際的教學方法,堅持以提高課堂效率為中心,打造高效課堂。在學習理論的基礎上,結合自身的實踐,我們組每位成員都認真撰寫讀書筆記或教學反思。通過理論學習,豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,轉變了我們的教學觀念,端正了我們的教學態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導我們平時的教育教學,教學效果明顯。

1、明確政治課教學理念,堅持“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”三位一體的基本原則?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中指出“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點?!边@對“素質教育”賦予了新的時代內涵。思想政治課不能單純講授知識,應當重視學生的思想、政治、道德認識和正確價值取向的教育,著重培養(yǎng)學生的能力和提高學生的思想認識。

2、認真領會科學發(fā)展觀,貫徹和落實新課改精神。

堅定課改信心,樹立教學新理念。以課程改革為基石切入素質教育,引導學生在獲取知識的同時,樹立正確的世界觀、人生觀。 改進教學方法,使學生樂學和會學。學習杜郎口教學模式,更新教學觀念,注重教學情境創(chuàng)設,引導學生自主、合作、探究。注意分層教學、因材施教,強調教學反思,及時調整教學策略,推進教學從有效向高效發(fā)展。

3、注重課堂教學過程的有效性:

提高教學內容的有效性。依據(jù)教學目標,確立重點,優(yōu)化選擇。切實保證知識教學的有效性。新課導入、情境創(chuàng)設、遷移過渡、實驗安排、練習設計、活動組織等都精心準備,周密布置,使創(chuàng)設的情境達到內容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗有效化,從多個方面激發(fā)學生主動參與的全過程。提高問題設計和提高訓練檢測的有效性:及時批改,精批細改;講評之前做統(tǒng)計歸納,切實提高講評的針對性。提高課后輔導的有效性:突出一個“勤”字,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實到位。構建動態(tài)生動的思想政治課堂。

4、加強研究性學習,提高學習效率。

研究性學習的實質是讓學生自主學習,學會學習。從自然、社會和生活中選擇和確定專題結合教材進行研究,并在研究的過程中主動地獲取知識,應用知識、解決問題,學會分享與合作,培養(yǎng)科學的態(tài)度和科學精神,培養(yǎng)對社會的責任心和使命感,引導學生關注自然、關注社會、關注生活。重視課程標準學習以及新高考模式研究,優(yōu)化教學策略,轉變教育觀念,以加強教學的針對性和有效性。掌握新課程背景下集體備課的基本要求,并學習和借鑒了兄弟學校及其他名校名師集體備課的有益做法,在此基礎上結合我校實際進行集體備課。集體備課分年級組展開,定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。

5、積極開展課題研究,以科研促教學

本學期期初,我們課題組成員就課題研究計劃、課題的深入開展、上學期課題中存在的問題進行了研討,并確定了本學期課題開展的思路:學習相關的理論文章,搜集信息和資料,進行課堂教學的實踐探索,指導學生積極參與實踐,不斷總結整改,積累經(jīng)驗,收集教師和學生成果,整理臺帳資料??通過課題研究,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進了教育教學水平的不斷提高。學期初制訂了詳細的教研活動計劃,包括公開課、隨堂課、示范課的活動計劃,組內成員之間加強隨堂課的聽、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。加強了與兄弟學校的校際交流與研討合作。本學期我們去多所學校聽課學習取經(jīng),這些活動的開展,既豐富了教學水平和經(jīng)驗,也極大地提高了課堂教學的實效。

6、積極配合學校做好常規(guī)工作。

對于學校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試,我們政治組成員都能認真對待,考前認真組織復習、指導,考后能認真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點。我們政治教研組成員既能自覺按照學校教育教學的常規(guī)要求去做,也能積極配合學校搞好各項常規(guī)檢查。按照學校的要求搞好每周的教研活動:聽課,評課,磨課,說課,反思 ,學習理論等。

7、加強反思,努力提升教育教學素質

加強自我反思,以使自己盡快成長起來。本學期我們的政治教師正在實踐著這樣的共識,除了組內的公開課、校級評優(yōu)課,我們相互之間也加強了聽、評課,而且每次聽課評課后我們各自都深入進行反思,努力查找自身的優(yōu)點與不足,大家也都不約而同地撰寫教學反思或心得。

學校辦公室工作總結大全范文二:

過去的一年,我們圓滿完成了本年度的教育教學和教科研工作,并取得了一定的成績,首先,認真學習教育教學理論,轉變教育教學觀念。期初我們政治教研組認真學習新課程理論和新課程標準,了解新課程背景下的教師觀、學生觀,教學方式、學習方式,課程管理、課程評價、課程資源等方面的理論,堅持以科學發(fā)展觀和全教會精神為指導,堅持繼往開來,與時俱進,全面提高師生素質的工作方針,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為依據(jù),自始至終貫徹理論聯(lián)系實際的教學方法,堅持以提高課堂效率為中心,打造高效課堂。在學習理論的基礎上,結合自身的實踐,我們組每位成員都認真撰寫讀書筆記或教學反思。通過理論學習,豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,轉變了我們的教學觀念,端正了我們的教學態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導我們平時的教育教學,教學效果明顯。

1、明確政治課教學理念,堅持“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”三位一體的基本原則。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中指出“以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點?!边@對“素質教育”賦予了新的時代內涵。思想政治課不能單純講授知識,應當重視學生的思想、政治、道德認識和正確價值取向的教育,著重培養(yǎng)學生的能力和提高學生的思想認識。

2、認真領會科學發(fā)展觀,貫徹和落實新課改精神。

堅定課改信心,樹立教學新理念。以課程改革為基石切入素質教育,引導學生在獲取知識的同時,樹立正確的世界觀、人生觀。 改進教學方法,使學生樂學和會學。學習杜郎口教學模式,更新教學觀念,注重教學情境創(chuàng)設,引導學生自主、合作、探究。注意分層教學、因材施教,強調教學反思,及時調整教學策略,推進教學從有效向高效發(fā)展。

3、注重課堂教學過程的有效性:

提高教學內容的有效性。依據(jù)教學目標,確立重點,優(yōu)化選擇。切實保證知識教學的有效性。新課導入、情境創(chuàng)設、遷移過渡、實驗安排、練習設計、活動組織等都精心準備,周密布置,使創(chuàng)設的情境達到內容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗有效化,從多個方面激發(fā)學生主動參與的全過程。提高問題設計和提高訓練檢測的有效性:及時批改,精批細改;講評之前做統(tǒng)計歸納,切實提高講評的針對性。提高課后輔導的有效性:突出一個“勤”字,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實到位。構建動態(tài)生動的思想政治課堂。

4、加強研究性學習,提高學習效率。

研究性學習的實質是讓學生自主學習,學會學習。從自然、社會和生活中選擇和確定專題結合教材進行研究,并在研究的過程中主動地獲取知識,應用知識、解決問題,學會分享與合作,培養(yǎng)科學的態(tài)度和科學精神,培養(yǎng)對社會的責任心和使命感,引導學生關注自然、關注社會、關注生活。重視課程標準學習以及新高考模式研究,優(yōu)化教學策略,轉變教育觀念,以加強教學的針對性和有效性。掌握新課程背景下集體備課的基本要求,并學習和借鑒了兄弟學校及其他名校名師集體備課的有益做法,在此基礎上結合我校實際進行集體備課。集體備課分年級組展開,定時間、定地點、定中心發(fā)言人,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點、難點、教法、學法,其他成員給予補充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。

5、積極開展課題研究,以科研促教學

本學期期初,我們課題組成員就課題研究計劃、課題的深入開展、上學期課題中存在的問題進行了研討,并確定了本學期課題開展的思路:學習相關的理論文章,搜集信息和資料,進行課堂教學的實踐探索,指導學生積極參與實踐,不斷總結整改,積累經(jīng)驗,收集教師和學生成果,整理臺帳資料??通過課題研究,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進了教育教學水平的不斷提高。學期初制訂了詳細的教研活動計劃,包括公開課、隨堂課、示范課的活動計劃,組內成員之間加強隨堂課的聽、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。加強了與兄弟學校的校際交流與研討合作。本學期我們去多所學校聽課學習取經(jīng),這些活動的開展,既豐富了教學水平和經(jīng)驗,也極大地提高了課堂教學的實效。

6、積極配合學校做好常規(guī)工作。

對于學校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試,我們政治組成員都能認真對待,考前認真組織復習、指導,考后能認真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗和新的起點。我們政治教研組成員既能自覺按照學校教育教學的常規(guī)要求去做,也能積極配合學校搞好各項常規(guī)檢查。按照學校的要求搞好每周的教研活動:聽課,評課,磨課,說課,反思 ,學習理論等。

7、加強反思,努力提升教育教學素質

加強自我反思,以使自己盡快成長起來。本學期我們的政治教師正在實踐著這樣的共識,除了組內的公開課、校級評優(yōu)課,我們相互之間也加強了聽、評課,而且每次聽課評課后我們各自都深入進行反思,努力查找自身的優(yōu)點與不足,大家也都不約而同地撰寫教學反思或心得。

學校辦公室工作總結大全范文三:

學校辦公室在學校黨委、行政領導下,以“服務、參謀、協(xié)調、督辦”為宗旨,圍繞學校中心工作,強化服務意識,提升服務水平,有力推進了學校各項工作的開展。

一、牢固樹立服務意識,努力提高服務質量

校辦切實加強工作人員的政治理論學習和業(yè)務水平學習,努力提升自身綜合素質,強化全體成員為學校發(fā)展服務、為教育教學服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識,積極倡導奉獻和團隊精神,在政治上、思想上、行動上與學校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來,校辦圍繞學校中心工作,認真協(xié)調各處室、各部門和年級的關系,無拖沓推諉現(xiàn)象;對重要事項和突發(fā)事件,能及時進行協(xié)調處理,從未造成不良影響;群眾的來信來訪,處理及時到位,教職工中無越級上訪現(xiàn)象。

二、做好文明創(chuàng)建工作,切實加強黨建工作

一是以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標,制定規(guī)劃,切實開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學校黨委領導下,積極開展基層組織“五個基本”建設和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,為全面完成教育教學任務,建設和諧校園,做出了積極貢獻。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學習型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻型”支部、黨員示范崗活動,開展了黨員進社區(qū)活動。(2)把抓黨建工作與教育教學管理結合起來。以德育隊伍建設為依托,以學生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設結合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能)教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學有“學德”,執(zhí)教有“師德”。

三、開展廉政宣傳活動,做好預警防控工作

今年5月,在學校黨委領導下,開展了以“廉潔辦學,廉潔從教,營造風清氣正環(huán)境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動,在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。

8月下旬,學校黨委啟動腐敗風險預警防控工作,于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環(huán)環(huán)相扣,動態(tài)管理,突出長效性和指導性。學校辦公室在校黨委領導下,先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。學校以廉政促勤政,以廉政促教風、學風,增強了凝聚力、向心力,推動了學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。

四、開展政風行風評議,認真執(zhí)行五務公開

在學校黨委領導下,制定行評工作實施方案,做好工作部署;采取多種形式進行宣傳教育,開辟行風評議專欄,公布行風評議舉報電話,把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題,在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點,做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先,確保學校各項工作再上新臺階。認真執(zhí)行校務、黨務、財務公開制度。

開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”,內容、程序、時間、管理規(guī)范,接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘,制度健全,機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費,逐層落實,逐層公示。

五、做好各項常規(guī)工作,發(fā)揮行政綜合職能

1、做好辦文、辦會和辦事工作

一年來,學校辦公室完成學校(黨建)工作計劃、工作總結,以及各種會議材料、領導講話和其他相關的計劃、總結、函二百余份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會議近40次;處理群眾來信、來訪8次。

文件制發(fā)、處理,符合黨委、政府有關規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進行,無差錯現(xiàn)象。即時傳達領導指示,即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證了學校上下政令暢通。

做好車輛的調配、使用和管理工作。

2、做好對外宣傳工作

圍繞學校工作,宣傳我校教育教學、素質教育等方面的成果,努力提高學校的社會知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇),在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺、恩施州教育信息網(wǎng)、中國恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。

3、做好檔案歸檔工作

按檔案管理要求,檔案工作配備專人管理,有檔可查、有檔分類、有檔歸箱,健全了檔案收集歸檔制度,各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集、整理制度。

4、做好電子政務

學校辦公室專門安排了電子政務辦文人員和文件收發(fā)、管理人員??h委商密機收文發(fā)文和縣政務辦公平臺,分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。

5、做好其他臨時工作

協(xié)助學生處做好軍訓、高考報名工作,協(xié)助保衛(wèi)科做好“五五普法”宣傳工作,協(xié)助總務后勤部門開展流感防治工作。認真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。

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