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學(xué)校四風(fēng)專項整治總結(jié)范文

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學(xué)校改進(jìn)是克服學(xué)校發(fā)展中的各種問題的重要途徑,也是對基礎(chǔ)教育公共服務(wù)質(zhì)量更高層次的追求。不同學(xué)校在探索改進(jìn)路徑過程中,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家精心挑選了學(xué)校四風(fēng)專項整治工作總結(jié),希望文章對大家有所啟發(fā)。

學(xué)校四風(fēng)專項整治工作總結(jié)篇一

20__年__學(xué)校黨委以 “黨的群眾路線教育實踐活動”為契機(jī),認(rèn)真履行基層黨建責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的實際情況,扎實有序地開展各項工作,為樹學(xué)校品牌、創(chuàng)學(xué)校特色凝聚了強(qiáng)大正能量。下面,就__學(xué)校黨委20__年履行基層黨建責(zé)任開展的主要工作進(jìn)行總結(jié)。

一、認(rèn)真開展教育實踐活動

1.思想層面認(rèn)識較高,組織部署迅速有力。校黨委思想上高度重視教育實踐活動,各環(huán)節(jié)精心組織,積極籌備,結(jié)合實際,積極推動教育實踐活動有力有序開展。一是健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局黨委動員大會召開后,學(xué)校迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,結(jié)合學(xué)校的實際,對教育實踐活動進(jìn)行研究部署,成立了以黨委書記劉松、校長李素潔為雙組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動辦公室,由廖和平副校長兼任活動辦主任,抽調(diào)骨干力量參加,具體負(fù)責(zé)教育實踐活動日常工作。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),一級抓一級,層層抓落實,為順利開展活動提供有力的組織保障。二是結(jié)合實際,制定了實施方案。學(xué)校黨委在充分討論、充分征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校各項工作、各個群體、各個時段的實際,制定了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。明確了教育實踐活動的整體要求、認(rèn)真查找和解決的問題、方法步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是廣泛發(fā)動,全面搞好動員。4月9日,學(xué)校教育實踐活動隨著動員大會的召開正式啟動,學(xué)校4個黨支部的全體黨員干部參與了學(xué)校和支部兩級教育實踐活動動員和民主測評,黨員干部參加學(xué)習(xí)動員覆蓋率達(dá)100%。四是層層推進(jìn),確保了全面覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程參加兩級動員會,并聯(lián)系指導(dǎo)各黨支部教育實踐活動。每位校領(lǐng)導(dǎo)都到分管部門開展專題調(diào)查研究,校黨委及時對各支部的活動開展實行分類指導(dǎo)并嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)習(xí)教育活動保質(zhì)保量。通過層層推進(jìn),教育實踐活動覆蓋了全體黨員。

2.學(xué)習(xí)教育抓得扎實,黨員干部踐行群眾路線的思想和行動自覺得到有效增強(qiáng)。一是對學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了精心組織和系統(tǒng)安排??茖W(xué)制定了學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料,向全體黨員干部發(fā)放規(guī)定的5個讀本,并編印下發(fā)了《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料選編》、《知識問答》等學(xué)習(xí)資料和筆記本。認(rèn)真制訂及上報?;顒又芄ぷ饔媱?、周工作小結(jié),及時總結(jié)回顧,系統(tǒng)安排進(jìn)展情況。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范。按照校黨委“五帶頭”的要求,班子成員作表率先學(xué)一步,學(xué)深一步。帶頭開展學(xué)習(xí)教育活動,黨委班子集中學(xué)習(xí)3天,由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)活動相關(guān)文件、資料,帶隊直接督導(dǎo)聯(lián)系支部開展學(xué)習(xí)教育活動;帶頭深入群眾征求意見,密切聯(lián)系群眾,獲得第一手資料,確保意見建議的時效性;帶頭開展進(jìn)基層活動,密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實際問題;帶頭開展專題活動,與群眾打成一片;帶頭邊查邊整邊改,確保了活動開展實效。三是全體黨員多形式開展了學(xué)習(xí)討論??萍壱陨宵h員干部都原原本本讀了規(guī)定的“5本書”,校領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)時間達(dá)3天,各黨支部集中學(xué)習(xí)達(dá)到了2天。組織全校黨員職工集中觀看了多部教育影片。學(xué)校各黨支部均開展“入黨為什么、為黨干什么”大討論,“五項教育”“五項反思”專題大討論,組織了“做群眾貼心人”專題討論,開展了“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”的專題學(xué)習(xí)和研討。四是進(jìn)一步豐富了活動載體。各級黨組織廣泛開展了以 “三嚴(yán)三實”弘揚(yáng)焦裕祿精神的各項學(xué)習(xí)活動。同時結(jié)合學(xué)校實際,運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式。除了以形勢報告等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外,學(xué)校啟動了“教學(xué)一體化,學(xué)科特色化”為主題的新一輪教學(xué)改革,組織黨、團(tuán)員青年教師開展了教學(xué)技能比武活動,組織黨員開展了“麓楓”社區(qū)志愿服務(wù)活動等。

3.意見征求深入廣泛,查擺問題深入到位。一是聽取意見廣泛深入。通過設(shè)置意見箱、召開座談會、網(wǎng)絡(luò)平臺交流會、“一把手”帶頭開門納諫、向?qū)W生和離退休老干部征求意見等方式,廣泛深入征求意見和建議。通過多方征集,征集到原汁原味的意見建議904條,其中市教育局督導(dǎo)組收集評議意見56條;各類各層次座談會和設(shè)立意見箱收集到師生意見795條;班子成員自查意見53條。群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員意見征集滿意和基本滿意率達(dá)99.49%,為“查擺問題,開展批評”奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是查擺問題集中透徹。校黨委7次修改班子對照檢查材料,查找出“四風(fēng)”方面存在的29項突出問題;班子成員認(rèn)真撰寫個人對照檢查材料,多的達(dá)10余稿,少的也有6、7稿;全體黨員干部也深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的問題,認(rèn)真撰寫并修改完善對照檢查材料,省委活動辦抽查了部分材料,給予了充分肯定。三是批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)得到大力弘揚(yáng)。學(xué)校班子成員、黨員干部們拿起批評與自我批評的武器,廣泛開展談心交心,以“出汗、紅臉”的標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地召開了專題民主生活會或?qū)n}組織生活會,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

4.堅持邊學(xué)邊查邊改,“四風(fēng)”突出問題得到切實解決。學(xué)校黨委本著邊學(xué)邊查邊改、立行立改的態(tài)度,積極回應(yīng)社會各界和師生反映強(qiáng)烈的突出問題,針對征集到的師生意見,進(jìn)行專題研究,認(rèn)真梳理,制定了分類整改落實方案并付諸實施,有的問題已經(jīng)得到了整改。一是主動對接落實專項整治任務(wù)。對照省里34項專項和市里5項專項治理任務(wù),市教育局3項專項治理任務(wù),一風(fēng)一風(fēng)的查,一風(fēng)一風(fēng)的改,及時糾正發(fā)生在師生身邊的不正之風(fēng)。二是著力解決師生反映強(qiáng)烈問題。如針對教師們提出的官僚作風(fēng)類別中涉及人文關(guān)懷不夠的問題,班子成員們立即著手商討擬定相關(guān)制定,將提升對于教師的人文關(guān)懷作為學(xué)校的一項重點(diǎn)工作;如針對學(xué)生提出的奢靡之風(fēng)類別的涉及后勤服務(wù)方面的種.種問題,班子立即進(jìn)行督察整改,確保發(fā)現(xiàn)一個問題,解決一個問題。三是結(jié)合學(xué)校實際,對于三項集中整治活動開展了一系列切實有效的行動。一是在推進(jìn)“教學(xué)一體化,學(xué)科特色化”建設(shè),解決教育教學(xué)方法陳舊的問題上,學(xué)校班子召開了全體教師專題研討會,組織年級組、教研組進(jìn)行了研討會和成果測評,并舉行了黨、團(tuán)青年教師教學(xué)競賽,還請進(jìn)名師指導(dǎo),送出團(tuán)隊學(xué)習(xí),爭取將教育教學(xué)改革落到實處,切實提升教師自身的發(fā)展;二是在創(chuàng)建“兩型學(xué)?!?,解決勤儉辦學(xué)堅持不夠,管理粗放不科學(xué)的問題上,學(xué)校班子督促食堂、水電班、綠化組等相關(guān)部門進(jìn)行整改落實,力求用數(shù)據(jù)說明整改效果;三是在服務(wù)于民,解決改制過程中的遺留問題上,學(xué)校班子督促辦公室加緊處理好人事、勞資、待遇等相關(guān)問題,力求做到讓教職員工滿意、舒心,并召開全體教職工大會,聽取對學(xué)校發(fā)展的建議和意見。讓群眾路線教育實踐活動進(jìn)一步走進(jìn)群眾,服務(wù)群眾。

5.大力推進(jìn)建章立制工作,確?;顒尤〉脤嵭?。學(xué)校黨委堅持破立并舉、注重建章立制,整體規(guī)劃,逐一完善,從密切聯(lián)系群眾、端正辦學(xué)思想、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查、厲行勤儉節(jié)約、完善評價體系等方面,制定出臺《學(xué)校文件發(fā)放制度和工作流程》《公務(wù)接待審批表》《教師業(yè)績獎勵實施辦法》等24項富有操作性的制度,構(gòu)建了兼顧教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)和麓山特色的制度體系和長效機(jī)制。通過制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,堵塞“四風(fēng)”漏洞,踐行群眾路線的長效機(jī)制和剛性約束機(jī)制初步形成。同時,加大校務(wù)公開力度,暢通群眾監(jiān)督渠道,將制度的執(zhí)行置于群眾的監(jiān)督之下。廣大黨員同志們深切感受到,過去領(lǐng)導(dǎo)一言堂、拍腦袋決策、只部署不落實已難以行得通了,按規(guī)矩辦事、按制度落實的意識明顯增強(qiáng)。

二、著力打造過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子

黨委切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn),使領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng),提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)發(fā)展、凝聚力量、服務(wù)師生和維護(hù)穩(wěn)定的能力,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行、政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、遵循教育規(guī)律辦學(xué)、教職工擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。今年著重從以下幾個方面開展領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)子隊伍建設(shè)

火車開得快全靠車頭帶,首先領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)一認(rèn)識,年初中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)就明確目標(biāo),要以創(chuàng)建“五好”(“精神狀態(tài)好、民主決策好、推進(jìn)發(fā)展好、服務(wù)群眾好、廉潔從政好”)的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo);班子成員平均每兩周召開一次黨委會或校務(wù)會,團(tuán)結(jié)務(wù)實為學(xué)校工作同商量共協(xié)作,作好決策服務(wù)師生。每月一次的中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,以提升工作質(zhì)量和干部素質(zhì),創(chuàng)建了一支學(xué)習(xí)型干部隊伍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),制定加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的意見和辦法,重點(diǎn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,通過建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺,推動在線自主學(xué)習(xí);舉辦培訓(xùn)、交流、研討會著力打造一支各層次工作帶頭人。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)中心學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)的實效性。以團(tuán)隊學(xué)習(xí)方式打造學(xué)習(xí)型干部隊伍重點(diǎn)以團(tuán)隊學(xué)習(xí)方式打造學(xué)習(xí)型干部隊伍,堅持每月一次集中學(xué)習(xí)、讀一本好書、有一個課題、寫一篇工作反思的“四個一”的學(xué)習(xí)制度。

2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),實現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。

建立、健全一套完整的操作細(xì)則和完善的工作機(jī)制,加大執(zhí)行和維護(hù)民主集中制的力度。認(rèn)真堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,搞好班子團(tuán)結(jié),保證民主集中制有效落實。切實堅持重大事項集體討論,做到事事有人管、人人有專責(zé)。在分工負(fù)責(zé)上,以抓落實為中心,做到四個必須:一是必須正確對待集體的決策;集體決策一經(jīng)做出,每個成員必須無條件地服從和執(zhí)行,按照各自的分工,獨(dú)立負(fù)責(zé)地抓好落實。二是必須正確對待權(quán)力和分工;班子成員要正確地做好自己的工作。三是必須正確把握個人負(fù)責(zé)的原則;集體決策后,班子成員必須按照個人分工,獨(dú)立、負(fù)責(zé)、求實、創(chuàng)新地完成各自的工作,保證集體決策得到貫徹執(zhí)行。四是必須正確協(xié)調(diào)班子內(nèi)部關(guān)系;每個班子成員都要自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威,既要根據(jù)集體的決定和分工切實履行好自己的職責(zé),承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,又要關(guān)心全局工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。

3、加強(qiáng)廉政建設(shè)強(qiáng)化制度監(jiān)督

今年學(xué)校完善了《學(xué)校重大事項議事規(guī)程》、《制度執(zhí)行獎勵與問責(zé)制度》及《____學(xué)校接待審批表》等財務(wù)管理方面的規(guī)章制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述、黨的會議重要精神和上級有關(guān)部門民主評議行風(fēng)的要求。學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,確保班子成員認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由劉松書記擔(dān)任,副組長及成員由其他班子成員和行政干部組成,實現(xiàn)“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。劉松書記對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總負(fù)責(zé),對建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系總負(fù)責(zé),對班子成員和中層干部廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好民主生活會、黨務(wù)公開、干部任用與考評、德育隊伍建設(shè)等工作。李素潔校長對班子成員和中層干部廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好人事調(diào)配、教師評聘、教職工績效考核等工作。

學(xué)校研究制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解表》,有明確的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作部門和責(zé)任人,把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。廖和平副校長對分管部門及其負(fù)責(zé)人的廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好校務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)等工作。向雄海副校長對分管部門及其負(fù)責(zé)人的廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)工作。紀(jì)委書記楊德成具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào),對班子成員和中層干部廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好治理教育亂收費(fèi)專項治理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作。校長助理彭云對分管部門及其負(fù)責(zé)人的廉潔從政行為負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。牽頭抓好資金使用管理、工程建設(shè)、招標(biāo)采購等專項工作。

三、努力建設(shè)一支優(yōu)秀的黨員隊伍:

1、樹典型有榜樣:黨委以 “黨的群眾路線教育實踐活動”為契機(jī),認(rèn)真扎實做好《黨員示范崗》的設(shè)立及《優(yōu)秀黨員示范崗》的評選活動,通過這幾年的設(shè)立及評選活動,使每個黨員深深地認(rèn)識到自已責(zé)任,時時銘記自己的身份,同時先后涌現(xiàn)出具有影響力的先進(jìn)黨員群體。為發(fā)揮黨組織的先鋒作用和黨員的模范帶頭作用,黨委和學(xué)校每年在“七一”和“教師節(jié)”之際,組織素材、精心整理和上網(wǎng)公示,評選出年度優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨員示范崗、十佳教師與優(yōu)秀非教學(xué)班組。樹立一批先進(jìn)典型,表彰一批先進(jìn)個人與團(tuán)隊,用有號召力的人物與團(tuán)隊感染麓山人,并在一年一度的教師節(jié)表彰大會上,隆重嘉獎先進(jìn)個人與團(tuán)隊,這對全體教職工隊伍產(chǎn)生了良好影響,成為了黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的動力源泉。

2、學(xué)理論不放松:每兩周召開一次黨員會議已是麓山黨員多年的習(xí)慣了,定期開好支委會、支部會及黨小組長研訓(xùn)會,積極推進(jìn)支部黨建工作的創(chuàng)新。各支部為了提高黨員的整體素質(zhì),還開展豐富多彩、形式多樣的黨員教育活動。如高中支部的 “一會、一課、一日、一網(wǎng)頁”的活動方式,和堅持“理論學(xué)習(xí),活動體驗,實踐提升”的教育模式;“黨員書香學(xué)堂”,鼓勵和支持各黨支部建立黨員書屋、黨員講壇、紅色影屋等黨員教育平臺;提供多渠道黨員自主學(xué)習(xí)的平臺,如:網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、課題研究、專題論壇、主題報告等,使黨員的素質(zhì)得以全方位提升。

3、做模范創(chuàng)佳績:全體黨員及教職員工在教育教學(xué)、教研中身先士卒,帶頭教學(xué)改革,站在教學(xué)改革的最前沿,不怕承擔(dān)工作風(fēng)險,不計個人得失的同時也收獲了榮譽(yù)。初中支部黨員一直將為學(xué)校的爭榮譽(yù)當(dāng)做自己的使命,在各種比賽中認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽,不管是帶學(xué)生參賽還是自己參賽,都取得了優(yōu)異成績。吳朝暉、牛金偉、周素梅、張重重等老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加市民樂、合唱、舞蹈比賽都獲一等獎。在剛剛結(jié)束的全國湘藝版音樂課堂教學(xué)大賽(義教)錄像課評比活動中,我校音樂組喜獲全國課堂大賽一等獎,夏天老師執(zhí)教的課程《黃河的故事》獲得各專家評委一致好評,喜獲一等獎。吳朝暉、周素梅、張重重老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎!黨員張小偉、黎青老師長期堅持帶定向越野隊,取得很多榮譽(yù),為學(xué)校爭了光。一年來,黨員教師在各項活動和比賽中成績斐然,先后有五十余名黨員教師在國家及省市級的教育教學(xué)競賽中獲得一等獎或者“名師”“青年崗位能手”等光榮稱號。__市慶祝第三十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上,我校向雄海副校長榮獲“長銀優(yōu)秀教育工作者獎”,彭云校長助理榮獲“湖南教建獎”。 我校生物組常年以“服務(wù)校園,奉獻(xiàn)青春”為宗旨,以“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”為主線,以爭創(chuàng)“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績一流、文化一流”為目標(biāo),大力加強(qiáng)老師們的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),用扎實肯干、積極創(chuàng)新的行動來踐行青春的誓言。經(jīng)過專家組驗收考核,被授予__市“青年文明號”榮譽(yù)稱號。

4、提升師德師能:為促進(jìn)教師專業(yè)成長,從學(xué)校實際出發(fā),提出了“問題即課題,工作即研究,經(jīng)驗即成果”的教師培養(yǎng)新模式,引導(dǎo)教師從身邊的教育教學(xué)實際問題入手,結(jié)合本職工作,開展微型課題研究。學(xué)校共開發(fā)500余個校級微型課題,研究成果直接作用于教育教學(xué)實踐,對改善學(xué)校教育教學(xué)工作起到了實效作用。特別是16名行政干部帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,期期開展微型課題研究,期初申報,期中研究,期末匯報,每期解決工作中實際問題一個,促進(jìn)了個人能力和學(xué)校各方面工作水平的共同提高。為把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織貫穿活動全過程,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,營造主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,提升廣大黨員的文化品位和人文素質(zhì),提高教育教學(xué)能力和專業(yè)知識水平,黨委為廣大黨員搭建多層次的“菜單式”自主學(xué)習(xí)的平臺,整合學(xué)習(xí)資源,變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,形成全體黨員積極參與學(xué)習(xí)的組織體系和長效機(jī)制,使廣大黨員把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。通過報告會、討論會、自學(xué)、教育教學(xué)觀摩等具體形式開展學(xué)習(xí)活動。

黨委每月、每學(xué)期、每年末都對各支部學(xué)習(xí)、活動情況進(jìn)行匯總評比,大力宣傳先進(jìn)典型,評選表彰學(xué)習(xí)型黨支部、黨小組和個人學(xué)習(xí)標(biāo)兵。學(xué)習(xí)型學(xué)校的打造過程就是人才累積的過程,就是優(yōu)化隊伍的過程,目前已初現(xiàn)成效。黨委把握契機(jī),以黨建團(tuán)建為核心強(qiáng)師德,正師風(fēng),樹立一批模范典型,倡導(dǎo)一種敬業(yè)精神,使黨員事事以身作則,嚴(yán)以律己,積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做業(yè)務(wù)上的能手,工作中的先鋒且把這種精神和作風(fēng)輻射到學(xué)校的每個角落和每一個麓山人身上。

一年來,學(xué)校黨委積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,以全體黨員為中堅力量,不僅踏踏實實踐行做好教育教學(xué)工作,而且扎扎實實輻射到學(xué)校工會、共青團(tuán)、少先隊組織中去,使學(xué)校的各方面工作順利進(jìn)行且有聲有色。在__市教育工會20__年度目標(biāo)考核中,我校被授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”與“推進(jìn)師德師風(fēng)先進(jìn)單位”兩項榮譽(yù)稱號;我校喜獲省級“安全文明校園”稱號;我校團(tuán)委在堅持扎實開展各項團(tuán)學(xué)品牌工作、著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)提升的同時,“團(tuán)學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”、“基層團(tuán)支部職能建設(shè)和活力提升”等多項創(chuàng)新工作獲得各級團(tuán)組織的大力肯定,團(tuán)市委特授予我校團(tuán)委“__市五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”的稱號;我校團(tuán)委組織開展的高三保送生“共筑愛心橋,同圓中國夢”炎陵助學(xué)活動、青年黨校學(xué)員“三下鄉(xiāng)暨紅色之旅”炎陵助學(xué)活動、“青春三部曲”系列寒暑假社會實踐活動等,教育局團(tuán)委特授予我校團(tuán)委“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

學(xué)校四風(fēng)專項整治工作總結(jié)篇二

按照上級紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實施方案的安排,本月初我校開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動,全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、存在問題

1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動應(yīng)付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。

2、思想作風(fēng)方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。

3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問題。

4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象,個別的有時對法規(guī)不信服,說一些落后話,產(chǎn)生消極影響,表現(xiàn)出立場信念不堅定

二、原因剖析

1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對教師教育不夠。

2、制度落實不嚴(yán),沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

3、督導(dǎo)不夠,沒有做到隨時隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。

4、缺乏有效的激勵競爭機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機(jī)制,不能有效調(diào)動教師的積極性。

三、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。

2、嚴(yán)格落實規(guī)章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機(jī)制。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時,注重經(jīng)常,隨時檢查與階段檢查相結(jié)合,對教師的各個方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。

4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實行風(fēng)評議、教師教育,持之以恒的開展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。

5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎(chǔ)上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。

學(xué)校四風(fēng)專項整治工作總結(jié)篇三

根據(jù)《中共__州委關(guān)于開展“四風(fēng)”突出問題專項整治實施方案》文件精神,結(jié)合《__州工商局關(guān)于開展“四風(fēng)”突出問題專項整治的實施方案》及“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育州委第六巡回督導(dǎo)組的要求,現(xiàn)將我局開展21項專項整治情況(兩方案一計劃)情況作以下總結(jié)。

一、整治“四風(fēng)”的基本情況

一是整治文山會海、檢查評比泛濫。自中央八項規(guī)定出臺以后,我局嚴(yán)格貫徹落實,要求對行文的必要性及內(nèi)容、規(guī)格、范圍嚴(yán)格審核把關(guān)。截止去年12月30日,州工商局2014年發(fā)文數(shù)量與2013年末相比(去年發(fā)文233份,今年發(fā)文177份),減少了56份,下降了24%。同時我局全面啟用了OA公文辦公系統(tǒng)和政府電子公文交換系統(tǒng)。做到了從嚴(yán)控制會議數(shù)量、規(guī)格、規(guī)模、會期及工作人員比例。

評比達(dá)標(biāo)表彰活動去年僅開展了一次,即對2013年度工作進(jìn)行了表彰。從嚴(yán)控制會議的數(shù)量,規(guī)格、規(guī)模和會期,提倡講短話、開短會。除去年教育實踐活動組織的13次各類學(xué)習(xí)會議外,全州系統(tǒng)(州、縣市兩級四個部門)業(yè)務(wù)工作會議僅召開了8次,分別是2013年度工作總結(jié)會議和黨風(fēng)廉政暨財務(wù)工作會議,較去年的12次,減少了4次,壓縮比例為33%,會議時間也縮短了20%以上。我局黨組班子對所議事項都采取集體協(xié)商、“一人一票”,少數(shù)服從多數(shù)的方式進(jìn)行,不存在“一票否決”的事項。

二是整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題。我局認(rèn)真貫徹落實注冊資本登記制度改革和國家取消(下放)的行政審批事項。充分利用各類媒體、協(xié)會商會、市場巡查等多渠道廣泛宣傳,接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和人民群眾監(jiān)督。群眾路線活動開展后,州、縣(市)兩級均制定和出臺了機(jī)關(guān)紀(jì)律整治方面的制度和文件,兩級紀(jì)檢部門未發(fā)現(xiàn)和收到“吃拿卡要”方面的問題或投訴。

三是整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)的問題。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和“六項禁令”,班子成員帶頭厲行節(jié)約反對浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。明令禁止在公務(wù)活動和節(jié)假日時收受禮品、禮金、有價證券等行為。嚴(yán)格按照公務(wù)接待相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),不安排與公務(wù)無關(guān)的宴請,不安排無公函的公務(wù)活動,禁止私客公待、大吃大喝。

四是整治超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所。我局的公務(wù)用車和執(zhí)法用車全部經(jīng)政府統(tǒng)一招標(biāo)采購,符合《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車配備使用管理辦法》相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),不存在需要清退的情況。群眾路線活動中,州、縣(市)兩級局機(jī)關(guān)共騰退、調(diào)整辦公室29間,清理整改建筑面積856.86㎡,清理后全部達(dá)到國家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

五是整治群眾辦事難。州、縣(市)兩級局均在機(jī)關(guān)顯著位置公開了辦事程序、責(zé)任人員、監(jiān)督方式及電話,大部分基層工商所(分局)也對這些事項進(jìn)行了陽光公示.嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制等制度,提高工作效率和服務(wù)水平。兩級紀(jì)檢監(jiān)察部門未發(fā)現(xiàn)(收到)故意刁難辦事群眾的問題或投訴。

六是整治亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派。當(dāng)前,工商機(jī)關(guān)已不存在任何的行政收費(fèi)項目。在教育實踐活動開展當(dāng)中,我州兩級紀(jì)檢監(jiān)察部門采取走訪座談、查帳目、看案卷、聽匯報等方式,對人民群眾、系統(tǒng)單位、所屬協(xié)會的有關(guān)執(zhí)收執(zhí)罰情況、會費(fèi)收取情況進(jìn)行了嚴(yán)格深入的檢查,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派的情況。同時兩級局均設(shè)立了意見箱,公布了舉報電話,認(rèn)真接受社會各界的監(jiān)督。

七是整治落實惠民政策縮水走樣。在開展“貸免扶補(bǔ)”和“兩個十萬元”工作中,采取廣泛宣傳、對象選定、材料申報、反復(fù)篩選的程序,對符合條件的創(chuàng)業(yè)者全部推薦給農(nóng)信社,由農(nóng)信社最后審定并放款,不存在優(yōu)親厚友、以權(quán)謀私的情況。

八是整治領(lǐng)導(dǎo)干部收送“紅包”及購物卡。兩級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)開展了對收送的紅包禮金和購物卡等有價證券主動上交(清退)工作;全體干部均并填寫《個人承諾書》,由監(jiān)察室備案;組織監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部如實填報了《領(lǐng)導(dǎo)干部親屬從業(yè)情況登記表》、《領(lǐng)導(dǎo)干部上繳紅包禮金登記表》。均未發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)行為。

九是整治領(lǐng)導(dǎo)干部借機(jī)斂財。認(rèn)真貫徹中央“八項規(guī)定”及《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,強(qiáng)化日常監(jiān)督、嚴(yán)格責(zé)任追究,未發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)干部借婚喪嫁娶等事宜趁機(jī)斂財?shù)膯栴}。

十是整治“會所中的歪風(fēng)”。經(jīng)認(rèn)真排查,截止今日,未發(fā)現(xiàn)(或接受舉報)有違規(guī)出入會所的黨員干部。兩級局黨組班子成員均做出了政治承諾,接受社會各界監(jiān)督。

同時,按照州委開展“四風(fēng)”專項整治實施方案的要求,我局積極配合州紀(jì)委對公款吃喝、進(jìn)出高檔會所和“為官不為”開展專項檢查,明察暗訪,改進(jìn)和完善作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化監(jiān)督制度,不斷鞏固和擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成果。

二、存在問題及下步的打算

通過對中央“八項規(guī)定”落實、教育實踐活動進(jìn)行“回頭看”,我局黨組班子能夠認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題和差距,多方面虛心聽取群眾意見,深刻分析剖析問題根源,切實落實邊學(xué)邊查邊改要求,教育實踐活動取得了顯著成效。但對照“八項規(guī)定”,踐行“為民務(wù)實清廉”,貫徹“三嚴(yán)三實”要求等方面與州委的要求還有不小差距。主要體現(xiàn)在,制度建設(shè)還需要進(jìn)一步的建立和完善;風(fēng)清氣正、廉潔高效、務(wù)實為民的機(jī)關(guān)作風(fēng)、社會風(fēng)尚還需要長期的引導(dǎo)和監(jiān)督。

下步,我們將繼續(xù)強(qiáng)化樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”意識,在州委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,扎實深入開展好“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題再教育,把專項整治工作堅決進(jìn)行徹底,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育實踐活動的成果,為推動我州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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