總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的幼兒園校車演練總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園校車演練總結(jié)1

一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落實到實處，我校成立了由樸龍彬校長任總指揮，書記、副校長和校車照管教師為組員的演練領(lǐng)導小組，并召開會議，部署演練工作。

會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

二、演練方案安全可行

學校認真制定了周密細致的演練方案，就演練得時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。

對各領(lǐng)導、教師作了具體分工，為了確保演練活動按方案順利進行，學校提出以下要求：

1、所有校車照管教師要認真履行職責，不漏崗，不脫崗。

2、聽到疏散信號后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學生按疏散預案要求有秩序疏散，要求學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。

3、學生到達廣場后，按先后順序集結(jié)站隊。校車照管教師迅速清點學生人數(shù)，上報結(jié)果。

三、演練效果明顯

1、在演習前，為了增強學生的自救技能，先教學生怎樣使用滅火器和應急錘的使用方法。

2、在演習過程中，同學們都能聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快速度撤離至西側(cè)操場處。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。

這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)公共事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自救自護能力，整個演練活動達到了預期目標。

四、存在的問題：

1、學生上車和準備工作不夠迅速。

2、校車發(fā)動聲音大，車內(nèi)聽不清警報聲。

雖然此次演練存在一些問題，但我們會細心研究，對師生提出相應的要求，相信下次演練速度會有所提高，效果會更好。

幼兒園校車演練總結(jié)2

為了有效應對突發(fā)事件，確保乘車幼兒的安全，使幼兒掌握乘車安全自救、逃生的相關(guān)知識，培養(yǎng)幼兒在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護能力，我校開展“校車安全逃生疏散演練”活動。

3月26日上午，上午9點整，全體校車輔導教師與幼兒及時到達操場，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領(lǐng)導小組的指揮下，做好校車疏散準備工作。演練開始前，演練指揮員畢傳生校長、校車司機、隨車照管老師、現(xiàn)場工作人員以及部分乘坐校車的同學準時到達演練場地。護送老師把幼兒安靜有序地帶上車。

校車司機、培訓員向參加演練的幼兒們講解了遇到各種不同突發(fā)事故應選擇的逃生方法：遇到校車起火要緊捂口鼻，彎腰撤離；需要砸碎車窗時，用安全錘砸車窗四角最容易他們還強調(diào)，在任何突發(fā)事件中，冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素；并告知他們校車上的安全通道、安全出口以及應急逃生順序、路線。

警報聲響起，校車里冒出濃烈的煙塵，校車上幼兒在校車輔導教師的組織下，按座位先左后右、先外后內(nèi)、由前至后的順序依次下車，輔導教師站在車門前，關(guān)注低年級和個子矮小的幼兒，以免幼兒碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級幼兒負責帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至操場指定的位置集合。校車司機負責引導校車的幼兒進行安全疏散，檢查車內(nèi)有無滯留幼兒。到達集結(jié)地點后校車輔導教師迅速清點人數(shù)，并向有關(guān)負責領(lǐng)導匯報幼兒情況。最后畢校長總結(jié)點評本次演習的情況及存在的問題，并提出要求和期望。

通過這次“乘車幼兒應急逃生疏散演習”活動，老師與幼兒進一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。

幼兒園校車演練總結(jié)3

消防官兵出席了活動。我園223個小朋友參加了演練活動。本次校車安全應急疏散演練分兩個科目進行，第一個科目為交通事故疏散演練。

模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機和校車陪護教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場景；第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然，校車司機和陪護教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。

整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。演練結(jié)束后，消防指導員對對本次校車安全應急疏散演練活動的開展做了點評。

他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強調(diào)要清醒地認識到，這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當大的區(qū)別，實際事故疏散會遇到更大的困難，可能會出現(xiàn)超出我們的預期和想象。

要求各有關(guān)部門要高度重視校車應急管理工作，充分認識到組織應急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護好廣大師生安全。

宋園長對此次活動做了總結(jié)，她提出此次演練活動的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應急方法，提高了幼兒園應對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。

這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時的安全教育訓練有素。雖然此次演習存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。

但通過這次“乘車幼兒應急逃生疏散演習”活動，我們的老師與孩子進一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。

通過疏散演習，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。

幼兒園校車演練總結(jié)4

為深入貫徹落實國務院《校車安全管理條例》，進一步增強學校師生的校車安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的緊急逃生與自我保護能力，切實保障乘坐校車幼兒的人身安全，我校特舉辦了校車消防安全演練，全校900多名師生共同參加了演練。校車司機啟動車輛，演練正式開始。在校車消防演練模擬現(xiàn)場，當車底出現(xiàn)濃煙時，幼兒們在照管人員的帶領(lǐng)下，迅速解開安全帶，用隨身攜帶的手帕、濕巾等捂住口鼻，分別在照管人員和校車司機的幫助下，從前車門及后安全門迅速撤離校車，并按照預定的疏散線路離開事故現(xiàn)場。

幼兒安全撤離后司機用滅火器將火撲滅。整個演練過程緊張、有序，幼兒們用最短的時間完成了逃生演練，演練取得了預期的效果。

演練結(jié)束后，校長對此次演練進行了總結(jié)。他要求全體師生要以此演練為契機，進一步關(guān)注消防安全，提高消防安全意識和自救逃生技能，在遇到類似緊急情況時，要沉著應對，迅速、有序地疏散到安全地帶；同時指出：學校要不定期組織幼兒進行消防安全知識培訓和消防應急疏散演練；加大消防宣傳工作力度，充分利用學校現(xiàn)有的宣傳欄，制作一些通俗易懂、圖文并茂的消防知識宣傳內(nèi)容，讓幼兒能在校園學到更多的安全常識。最后，全體幼兒有序地回到教室。

通過此次演練活動，讓駕護人員、幼兒在實戰(zhàn)中深化了安全防護實用知識，增強了校車駕、護人員對突發(fā)事件的應急處置能力，鍛煉了校車駕、護人員與醫(yī)務人員的配合協(xié)作，使他們做到了遇事不慌、積極應對，最終達到自我保護及時逃生的目的。

幼兒園校車演練總結(jié)5

消防官兵出席了活動。我園223個小朋友參加了演練活動。本次校車安全應急疏散演練分兩個科目進行，第一個科目為交通事故疏散演練。

模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機和校車陪護教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場景；第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然，校車司機和陪護教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。

整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。演練結(jié)束后，消防指導員對對本次校車安全應急疏散演練活動的開展做了點評。

他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強調(diào)要清醒地認識到，這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當大的區(qū)別，實際事故疏散會遇到更大的困難，可能會出現(xiàn)超出我們的預期和想象。

要求各有關(guān)部門要高度重視校車應急管理工作，充分認識到組織應急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護好廣大師生安全。

宋園長對此次活動做了總結(jié)，她提出此次演練活動的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應急方法，提高了幼兒園應對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。

這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時的安全教育訓練有素。雖然此次演習存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。

但通過這次“乘車幼兒應急逃生疏散演習”活動，我們的老師與孩子進一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。

通過疏散演習，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。

幼兒園校車演練總結(jié)6

為加強校車駕乘人員安全意識，提高駕乘人員應對突發(fā)意外事故處理能力，確保乘校車幼兒的安全，使幼兒掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關(guān)知識，培養(yǎng)幼兒在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護能力，20xx年12月3日下午，我校舉行以“車輛遇險如何自救逃生”為主題的校車安全逃生演練。我?，F(xiàn)有乘坐校車幼兒88人全部參加了演練。總結(jié)如下：

1、優(yōu)點：做到了安靜、有序。

2、存在的問題：

①幼兒下車和準備工作不夠迅速。

②疏散速度不夠迅速。

雖然此次演習存在一些問題，但通過這次“乘車幼兒應急逃生疏散演習”活動，我們的照管員與幼兒進一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。同時還考察了司機和照管員在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況，更檢驗了我校各部門協(xié)調(diào)配合能力。