總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的幼兒園督導(dǎo)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇1

一、工作進(jìn)展情況

20xx年，蘭考縣教育體育局印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)校暨公（民）辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》（蘭教體文〔20xx〕292號(hào)文件），根據(jù)通知要求，蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室成立幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)組，于20xx年11月20日—12月3日，對(duì)蘭陽(yáng)、桐鄉(xiāng)、惠安三個(gè)街道、三義寨鄉(xiāng)等所轄63所幼兒園開展了幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。20xx年，蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室根據(jù)《蘭考縣教育體育局關(guān)于開展公（民）辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》（蘭教體文[20xx]116號(hào)）要求，組織有關(guān)科室人員和部分督學(xué)，于20xx年4月22日——5月6日對(duì)紅廟鎮(zhèn)、考城鎮(zhèn)、壩頭鎮(zhèn)、南彰鎮(zhèn)和堌陽(yáng)鎮(zhèn)等5鎮(zhèn)所轄58所幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)存在問(wèn)題較多的幼兒園進(jìn)行了回訪性督導(dǎo)評(píng)估。剩余鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄幼兒園計(jì)劃于20xx年督評(píng)完畢。

二、已評(píng)估幼兒園辦園行為情況

兩年來(lái)，蘭考縣域內(nèi)幼兒園在縣委縣政府的關(guān)心支持下，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，以辦人民滿意的教育為宗旨，從大處著眼，從細(xì)處著手，提升辦園品位，強(qiáng)化內(nèi)部管理，辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升。主要表現(xiàn)在：

（一）辦園條件不斷改善

1、證照齊全

多數(shù)幼兒園依法辦理了辦園許可證（民辦非企業(yè)單位登記證）、組織機(jī)構(gòu)代碼證、食品經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生保健合格證、校車準(zhǔn)運(yùn)證等。

2、幼兒園環(huán)境安全舒適

一是大多幼兒園有獨(dú)立園舍，設(shè)置在無(wú)危險(xiǎn)無(wú)污染的安全區(qū)域，布局合理，有良好的照明和通風(fēng)條件，園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好；辦園環(huán)境基本達(dá)到了獨(dú)立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求；幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂安裝了監(jiān)控設(shè)備，運(yùn)行正常，保證了幼兒的人身和飲食安全；幼兒園車輛合格，手續(xù)齊全，駕駛員證照符合規(guī)定，隨車接送人員具有相應(yīng)資質(zhì)，幼兒接送記錄完整。

帕丁頓幼兒園、三義寨新星幼兒園、陳寨幼兒園、七色童年幼兒園、快樂(lè)寶貝幼兒園、丁圪垱幼兒園、老文小學(xué)附屬幼兒園、紅廟希望幼兒園、考城鑫鑫實(shí)驗(yàn)幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭吻合幼兒園等，戶外生均占地面積均超過(guò)20平方米，為幼兒提供了充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，尤其是希望幼兒園、吻合幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上，園內(nèi)空氣清新，滿目青翠，達(dá)到了“冬有陽(yáng)光夏有陰”的`戶外活動(dòng)需求。

二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富，有內(nèi)涵。七彩華風(fēng)、丁圪垱、吻合、鑫鑫實(shí)驗(yàn)、希望、曙光、劍橋等幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、教育氛圍濃厚，室外環(huán)境設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意，區(qū)角劃分十分明確，假山、噴泉、草坪、沙坑、花園、無(wú)公害蔬菜園、養(yǎng)殖區(qū)、百果園等有明確的標(biāo)簽標(biāo)注，充分結(jié)合本土特色，滲透本園辦園理念，凸顯出內(nèi)涵豐富的園文化。

3、設(shè)施設(shè)備齊全

多數(shù)幼兒園教學(xué)活動(dòng)所需琴類、音視頻播放設(shè)備、計(jì)算機(jī)、防寒降溫、飲水、空氣消毒等設(shè)施設(shè)備配備基本齊全；寬帶網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。南彰小學(xué)附屬園、堌陽(yáng)中心園、堌陽(yáng)水木清華等10多個(gè)幼兒園在教室內(nèi)均安裝了教學(xué)一體機(jī)，大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

（二）幼兒園安全衛(wèi)生措施得力

1、措施落實(shí)，保障有力

多數(shù)幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要；定期組織開展教職工和幼兒體檢檢查；幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品等能做到一日消毒；能保證幼兒每日1巾1杯專用；所有幼兒入園時(shí)均查驗(yàn)預(yù)防接種證；考城鎮(zhèn)幼兒園、堌陽(yáng)小博士幼兒園等為每個(gè)幼兒建立了健康卡和成長(zhǎng)檔案，并對(duì)幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋結(jié)果；南彰小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)室與門崗毗鄰，幼兒安全更有保障。食品安全衛(wèi)生、帶量食譜營(yíng)養(yǎng)均衡、品種多樣、搭配合理并向家長(zhǎng)公示；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位。

2、及時(shí)記錄，資料齊全

多數(shù)幼兒園能夠嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每天接送幼兒的教師大多能夠做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)隔離，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。一日用餐具、用具、玩具等有消毒記錄并歸檔。南彰小學(xué)附屬幼兒園、堌陽(yáng)小陽(yáng)春幼兒園、壩頭雷新莊小學(xué)附設(shè)園等晨午檢記錄比較規(guī)范，有更詳細(xì)的全日觀察記錄并歸檔。

（三）保教管理有條不紊

1、以幼兒為中心，保障活動(dòng)時(shí)間和空間

大多幼兒園能按要求制訂作息時(shí)間表，合理安排幼兒一日生活，開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng)，能保障幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。七彩華風(fēng)、華夏博納、帕丁頓等幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)器材品種繁多、數(shù)量充足、趣味性強(qiáng)，充分滿足了全園幼兒的活動(dòng)需求。

多數(shù)幼兒園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計(jì)把可利用的空間變成教育活動(dòng)資源，在環(huán)境的綠化、美化、兒童化、教育化、特色化等方面做文章，精心設(shè)計(jì)，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置均成了幼兒活動(dòng)的新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中，不僅增加感性認(rèn)知，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

2、遵循規(guī)律，注重習(xí)慣養(yǎng)成

受評(píng)幼兒園均能制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，能夠把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入日常幼兒教育和幼兒游戲活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。督評(píng)中發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣已經(jīng)成為大多幼兒園的辦園方向。多數(shù)幼兒園能夠根據(jù)自身實(shí)際，選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容和方法。

3、教師教研活動(dòng)成常態(tài)

多數(shù)幼兒園注重教研工作，積極落實(shí)教師聽課、備課制度，努力提升專任教師的業(yè)務(wù)能力。多數(shù)幼兒園教研活動(dòng)開展得有聲有色，每一個(gè)活動(dòng)主題均能進(jìn)行深入探討，有說(shuō)課、評(píng)課、反思、教學(xué)活動(dòng)評(píng)估等；堌陽(yáng)小博士、陳寨幼兒園實(shí)行“周一教研日”、“每聽必評(píng)”、“每師一課”教研制度，教研活動(dòng)開展良好；華夏博納、縣直一幼、七彩華風(fēng)、堌陽(yáng)水木清華、堌陽(yáng)第一幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭中心幼兒園等教研活動(dòng)開展經(jīng)常、扎實(shí)，有點(diǎn)評(píng)、有反思。

4、尊重幼兒，師生關(guān)系融洽

教師在一日活動(dòng)中，組織開展活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎逃虒W(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師幼之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中，未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

5、創(chuàng)新模式，促進(jìn)均衡教育

各幼兒園均能結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容，充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。教育活動(dòng)計(jì)劃明確，活動(dòng)方案操作性強(qiáng)。藍(lán)天、帕丁頓等幼兒園，根據(jù)戶外活動(dòng)場(chǎng)地功能及區(qū)域文化特點(diǎn)，分別開展了“親子馬拉松，親子消防安全”等活動(dòng)，具有園本特色。堌陽(yáng)第一幼兒園以“揚(yáng)語(yǔ)言之美，鑄思維之魂，傳國(guó)學(xué)之道，育會(huì)學(xué)之人”為辦園理念，充分體現(xiàn)了辦園特色，得到了社會(huì)的認(rèn)可。堌陽(yáng)小陽(yáng)春藝術(shù)幼兒園充分利用樓道、走廊空隙展示幼兒繪畫作品、開拓了幼兒的思維空間；縣直第一幼兒園能夠注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，健康活動(dòng)中的一物多玩等，讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。三心幼兒園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和幼兒在書香中陶冶情操。藍(lán)天幼兒園開設(shè)的小鐘琴和非洲鼓課，提高了孩子們的音樂(lè)素養(yǎng)，提高了小朋友學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。

6、家長(zhǎng)參與，形成保教合力

督評(píng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)幼兒園均成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”，建立微信群，設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”，向幼兒家長(zhǎng)宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢(shì)和辦園成效。堌陽(yáng)小陽(yáng)春藝術(shù)幼兒園通過(guò)“講、看、聽、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作滿意度高。堌陽(yáng)第一幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和伙委會(huì)，每周都有部分家委會(huì)、伙委會(huì)成員到園參加每個(gè)班級(jí)的常規(guī)教育、教學(xué)（游戲教學(xué)）、幼兒生活的驗(yàn)收，每月邀請(qǐng)全體家委會(huì)成員來(lái)園聽取園長(zhǎng)的本月工作總結(jié)和下月的工作安排。家長(zhǎng)根據(jù)每周的參與驗(yàn)收提出自己的意見(jiàn)和建議，幼兒園根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)整下月的工作方案，取得了良好的效果。西城機(jī)關(guān)幼兒園在美麗的金牛湖畔組織開展了馬拉松親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)，家長(zhǎng)還積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，家園關(guān)系呈良性發(fā)展。

（四）教職工隊(duì)伍建設(shè)工作較為扎實(shí)

多數(shù)幼兒園建立了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)常組織教職工開展師德師風(fēng)專題活動(dòng)，組織教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，部分幼兒園已經(jīng)成為加盟園，建立了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)；教育內(nèi)容全面系統(tǒng)，教學(xué)中能夠涉及到健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域，符合幼兒身心發(fā)展的水平、特點(diǎn)和規(guī)律；大班教學(xué)能夠把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領(lǐng)域的教育活動(dòng)當(dāng)中，并融入一日生活。

（五）內(nèi)部管理日趨規(guī)范

1、加強(qiáng)組織保障，機(jī)構(gòu)基本健全

幼兒園均實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，能夠建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過(guò)開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

2、職責(zé)分工明確，安全管理到位

督評(píng)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置相對(duì)健全，職責(zé)分工較為明確，工作人員基本具有相應(yīng)資質(zhì)；各項(xiàng)管理、活動(dòng)過(guò)程資料比較齊全，有檢查、有記錄、有總結(jié)；尤其是南彰啟智、堌陽(yáng)小博士、堌陽(yáng)水木清華、壩頭中心園等幼兒園資料整理分類清晰，內(nèi)容詳實(shí)，體現(xiàn)了較高的檔案收集整理水平。

近年來(lái)，我縣幼兒園辦園水平較以前雖然有所提升，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍存在著較大差距，尤其是農(nóng)村幼兒園，由于資金短缺，有的幼兒園在硬件建設(shè)上仍存在占地面積小、幼兒活動(dòng)空間受局限，分區(qū)不合理、區(qū)角少等問(wèn)題；為降低運(yùn)營(yíng)成本，聘用教師少，教職工負(fù)擔(dān)較重，壓力較大；“小學(xué)化”傾向依然存在；膳食營(yíng)養(yǎng)搭配、帶量食譜公示、精細(xì)加工等餐廳管理還需加強(qiáng)。我們對(duì)存在不足的幼兒園提出了相應(yīng)的整改意見(jiàn)，下發(fā)了整改通知書，力求在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)達(dá)到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的健康成長(zhǎng)提供寬松、和諧、有益的環(huán)境。

三、參評(píng)幼兒園整改情況

根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（豫政教督辦【20xx】8號(hào)）要求，近期蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室組成回訪督導(dǎo)組，對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的薄弱園，分別在辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理等五大方面，對(duì)標(biāo)53個(gè)三級(jí)指標(biāo)和194個(gè)采分點(diǎn)進(jìn)行了回訪督導(dǎo)。督促指導(dǎo)幼兒園對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，各園按照要求已經(jīng)基本整改到位。

（一）改善辦園條件，確保幼兒安全

增設(shè)專門的保健室，購(gòu)置必備的器材；增設(shè)消防設(shè)施設(shè)備，保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量；每班配備飲水設(shè)備，方便幼兒飲水；同時(shí)增添一批桌面益智玩具與幼兒圖書。

（二）強(qiáng)化管理責(zé)任，提高日常工作效能

建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，補(bǔ)充、完善了門衛(wèi)制度、保育制度、財(cái)務(wù)制度、家長(zhǎng)委員會(huì)制度等，使教職工的工作和行為有章可循，推動(dòng)辦園質(zhì)量提升；規(guī)范了各類運(yùn)行記錄的登記和填寫；制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，做到了分工明確，各司其責(zé)，有章可循，積極有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

（三）保育教育得到提升

1、制定了幼兒日生活要求，將周活動(dòng)按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，把每日活動(dòng)安排細(xì)化，取消了小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，使“小學(xué)化”傾向得到了糾正。

2、要求教師能根據(jù)大、中、小各年齡段的幼兒實(shí)際，設(shè)計(jì)與生活有關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐操作中運(yùn)用科學(xué)的手段提升自己對(duì)課程的理解和運(yùn)用，在教學(xué)的五大領(lǐng)域中不斷完善和充實(shí)。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)

要求各幼兒園扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，促使教師不斷更新觀念，優(yōu)化，知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師整體成長(zhǎng)。

（五）內(nèi)部管理進(jìn)一步改善

以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo)，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。在整改過(guò)程中，各園對(duì)照《幼兒園辦園行為評(píng)估操作表》的內(nèi)容，細(xì)化各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則，找差距，補(bǔ)短板，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理；逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，激發(fā)教職工的工作熱情，內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資由靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)管理。

（六）幼兒環(huán)境進(jìn)一步提升

在幼兒園環(huán)境整改中，墻面布置力求美觀與實(shí)用相結(jié)合，體現(xiàn)其教育效果；充分發(fā)揮幼兒智力，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)；充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)也參與環(huán)境布置中，從而使環(huán)境教育做到家園共享，促進(jìn)家園互動(dòng)。

通過(guò)回訪性督導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的辦園行為，提升了我縣幼兒園的辦園水平。下一步，教育督導(dǎo)室將對(duì)整改工作中懈怠、整改不到位的幼兒園資料轉(zhuǎn)交相關(guān)部門，建議作出關(guān)停處理。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇2

為不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，保障幼兒身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。根據(jù)《xx省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（x教秘督[20xx]xx號(hào)）文件精神，我區(qū)立即部署開展各級(jí)各類幼兒園自評(píng)并組織專家深入幼兒園現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我區(qū)現(xiàn)有各類幼兒園47所（不含經(jīng)開區(qū)），在園幼兒8060人。公辦幼兒園12所（其中省一類園1所、市一類園3所、市二類園1所、區(qū)一類園4所、公建民營(yíng)幼兒園2所），在園幼兒3316人；取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園24所，在園幼兒4215人（其中普惠性民辦幼兒園11所，在園幼兒1693人）；現(xiàn)有各類幼兒看護(hù)點(diǎn)11個(gè)（其中A類3個(gè)、B類8個(gè)），無(wú)C類幼兒看護(hù)點(diǎn)，看護(hù)點(diǎn)在園幼兒529人。學(xué)前三年毛入園率為133.8%。

二、具體指標(biāo)情況

（一）嚴(yán)格常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)辦園基礎(chǔ)條件

1、嚴(yán)把民辦幼兒園入口關(guān)，我區(qū)根據(jù)《xx省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，要求民辦幼兒園申請(qǐng)籌設(shè)時(shí)，舉辦者必須政審合格并能提供合法穩(wěn)定的資金來(lái)源，許可審批時(shí)嚴(yán)格按照審批流程進(jìn)行受理、審核、實(shí)地考察，將消防、餐飲、衛(wèi)生保健、安保等作為行政許可前置條件，確保幼兒園在辦園前各項(xiàng)指標(biāo)符合安全要求。同時(shí)嚴(yán)格按照幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)收，確保硬件設(shè)施和師資水平符合要求。公辦園在辦園和項(xiàng)目建設(shè)上均由區(qū)政府 財(cái)政撥款保證，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和必要的辦園資金。我區(qū)公民辦幼兒園均取得辦學(xué)許可證、食品經(jīng)營(yíng)許可證、合格的消防驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告。幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域，無(wú)危房，周邊沒(méi)有安全隱患。

2、各園均能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等要求設(shè)置合理的符合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角。區(qū)角設(shè)置較為合理，能按幼兒園課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。配備符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅、床、開放式的玩具柜和抽屜柜幼兒盥洗室，以及多媒體教學(xué)一體機(jī)、電子鋼琴等，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備符合不同年齡段幼兒身心發(fā)展水平和個(gè)體差異。玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數(shù)量充足，種類豐富，符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求并定期補(bǔ)充。

（二）強(qiáng)化安全意識(shí)，責(zé)任管理到崗到人

各園高度重視衛(wèi)生安全工作，做到安全第一，預(yù)防在先。

1、建立安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健制度，落實(shí)到崗到人。教育局年初與各幼兒園簽訂《xx區(qū)幼兒園安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，強(qiáng)化園長(zhǎng)安全第一責(zé)任人意識(shí)。督促各幼兒園層層簽訂安全責(zé)任書，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全預(yù)案，開展安全演練，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。

2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，注重膳食衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)。幼兒園食堂均完成明廚亮灶工程，食堂持證率達(dá)100%，視頻廚房安裝率100%。把好采購(gòu)關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、保管關(guān)，嚴(yán)格索票索證，杜絕三無(wú)食品進(jìn)入校園。每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，幼兒伙食與成人伙食分開，幼兒膳食安全衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)均衡。園內(nèi)每日提供安全衛(wèi)生飲用水，確保幼兒能夠按需飲用溫開水。

3、加強(qiáng)健康保健衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒身心健康。各園均嚴(yán)格按要求組織教職員工參加健康檢查，做到持證上崗，健康合格率達(dá)到100%。配了備消毒柜、紫外線消毒燈等設(shè)施設(shè)備，按規(guī)定定期、定時(shí)對(duì)幼兒教臥室、衛(wèi)生間、餐具、用具、玩具、幼兒口杯毛巾等進(jìn)行消毒。

4、加強(qiáng)疾病防控。按照傳染病防控制度和應(yīng)對(duì)措施，認(rèn)真做好晨午檢工作，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的體質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告人制度，發(fā)現(xiàn)疫情第一時(shí)間報(bào)告區(qū)疾控中心。定期邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員入園進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)宣講，提高防病控病意識(shí)和技能，確保園幼兒身心健康。

5、做好安全風(fēng)險(xiǎn)管控。督促幼兒園配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)施，配備安保設(shè)備（大部分幼兒園已安裝一鍵式報(bào)警設(shè)備），做到物防、人防、技防相結(jié)合，提高安全防備能力。聯(lián)合安監(jiān)、衛(wèi)生、公安等部門開展安全督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。年審前委托衛(wèi)生、消防等專業(yè)監(jiān)管部門對(duì)相關(guān)民辦幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查，教育局督促問(wèn)題幼兒園整改到位后方予以年審合格。

6、進(jìn)一步做好校車管理工作。全區(qū)現(xiàn)有校車10輛，全部為符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園專用校車。所有校車均已安裝GPS定位系統(tǒng)，購(gòu)買了每個(gè)座位不少于40萬(wàn)的承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)，幼兒園定期對(duì)校車進(jìn)行安全維護(hù)和資質(zhì)審核，與校車駕駛員、跟車接送教師、乘車幼兒家長(zhǎng)均簽訂了安全責(zé)任書。并以致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)，宣傳欄等形式對(duì)家長(zhǎng)開展安全教育，讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全管理工作和對(duì)孩子的安全教育工作。

（三）規(guī)范辦學(xué)行為，循序漸進(jìn)科學(xué)保教

1、教育局春、秋季開學(xué)初均召開學(xué)前教育管理工作會(huì)議，部署安排學(xué)前教育工作。與各園長(zhǎng)簽訂《xx區(qū)規(guī)范辦園科學(xué)保教承諾書》。每年均組織開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)《指南》的精神，進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)、社會(huì)科學(xué)的育兒教育理念，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，有效防止幼兒教育“小學(xué)化”、“成人化”傾向。注重幼兒心理健康，關(guān)注幼兒情緒，對(duì)特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)，且有相應(yīng)的措施，因人施教。師生關(guān)系融洽，教師和保育員對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和，無(wú)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為，幼兒情緒積極穩(wěn)定，快樂(lè)活潑，幼兒之間形成了良好的同伴關(guān)系。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，保教并重，制定幼兒園工作計(jì)劃、月工作主題，周活動(dòng)計(jì)劃，建立幼兒作息制度，幼兒一日生活安排合理，活動(dòng)形式多樣，動(dòng)靜交替，室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。為幼兒提供良好的生活和活動(dòng)環(huán)境，以循序漸進(jìn)為原則，注重引導(dǎo)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體會(huì)，活動(dòng)內(nèi)容以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)橹鳌⑵渌黝}活動(dòng)為輔，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，專業(yè)素質(zhì)不斷提高

1、要求各園按照《xx省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，配備工作人員。按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，并按規(guī)定繳納相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。我區(qū)現(xiàn)有幼兒專任教師567人，學(xué)歷合格率87%，專業(yè)合格率75%（其中公辦幼兒園專任教師197人，學(xué)歷合格率100%，專業(yè)合格率100%；民辦幼兒園專任教師339人，學(xué)歷合格率81%，專業(yè)合格率62%）。廚師、保育員、保健員（含園內(nèi)教師兼任）等其他工作人員均受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，持證上崗。堅(jiān)持“政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重”的原則，通過(guò)定期開展全體教職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和全國(guó)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，開展師德師風(fēng)專題講座，著力增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)。

2、制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx區(qū)公民辦幼兒園結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案的通知》，通過(guò)公辦園和普惠性民辦園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，提高民辦園的管理水平和保教質(zhì)量。20xx年，開展公辦園和普惠性民辦園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)20次、省市一類園與鎮(zhèn)中心幼兒園拉手教研活動(dòng)5次。組織各級(jí)各類幼兒園骨干教師40人參加黃山市幼兒園教師培訓(xùn)會(huì)議；組織區(qū)屬幼兒園部分教師共計(jì)35人赴蕪湖參觀學(xué)習(xí)。舉辦民辦幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽，13所民辦園共選送18節(jié)優(yōu)質(zhì)課參賽，參加觀摩的民辦幼兒教師共計(jì)230余人次。開展區(qū)級(jí)公民辦幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)，組織專家實(shí)地評(píng)審，并擇優(yōu)上報(bào)參加市級(jí)評(píng)選。聘請(qǐng)幼教專家來(lái)園實(shí)地為教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，同時(shí)組織老師去外地參加專業(yè)培訓(xùn)班，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

（五）加強(qiáng)內(nèi)部管理，保教并重家園共育

1、規(guī)范招生行為，無(wú)入園考試或測(cè)查，招生程序符合規(guī)范。全面貫徹幼兒教育方針、政策，依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，在新《幼兒園工作規(guī)程規(guī)程》和《指南》精神的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“保教并重”原則，注重目標(biāo)管理，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全作息、崗位責(zé)任、衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)管理、安全管理、檔案管理等規(guī)章制度，完善各崗位職責(zé)和考核評(píng)價(jià)制度，健全幼兒園績(jī)效管理制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。民辦園實(shí)行收費(fèi)報(bào)備制，各幼兒園通過(guò)成本核算確定標(biāo)準(zhǔn)后報(bào)物價(jià)部門備案后執(zhí)行。公辦園收費(fèi)根據(jù)省文件精神，按照省市確定的標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)物價(jià)部門審批后執(zhí)行。統(tǒng)一使用財(cái)政部門發(fā)放的票據(jù)，一人一票，填寫規(guī)范，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，無(wú)任何違規(guī)收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，有獨(dú)立賬目、賬目清楚；無(wú)擠占挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況；兒童伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，無(wú)克扣現(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度，幼兒園保教費(fèi)實(shí)際執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)與公示標(biāo)準(zhǔn)、備案標(biāo)準(zhǔn)一致。

3、注重家園共育，設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立網(wǎng)站、QQ群、微信群、開通智慧樹網(wǎng)上家園互動(dòng)專用平臺(tái)等溝通渠道，重視發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的監(jiān)督職能，通過(guò)定期開展家長(zhǎng)會(huì)、親子課堂、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，發(fā)放幼兒在園表現(xiàn)表，通過(guò)這些多層次的，多途徑的交流和溝通讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參與幼兒園互動(dòng)，呈現(xiàn)出家園共育、和諧互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。

三、存在的問(wèn)題

1、個(gè)別幼兒園制度管理落實(shí)不夠到位。有些幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是管理落實(shí)不是很到位，教育教學(xué)常規(guī)管理工作不規(guī)范，過(guò)程性檔案材料不全。

2、個(gè)別幼兒園辦園行為不夠規(guī)范。在檢查中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒園存在小學(xué)化傾向，課表出現(xiàn)小學(xué)內(nèi)容，有識(shí)字、拼音等違規(guī)教學(xué)內(nèi)容。

3、個(gè)別幼兒園辦園條件不達(dá)標(biāo)。受中心城區(qū)場(chǎng)地所限，部分幼兒園無(wú)戶外場(chǎng)地或戶外場(chǎng)地人均面積不達(dá)標(biāo)；部分幼兒園無(wú)功能室，活動(dòng)室人均面積不達(dá)標(biāo)。

4、幼兒看護(hù)點(diǎn)條件差、取締難。我區(qū)現(xiàn)有民辦看護(hù)點(diǎn)11個(gè)，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生、消防前置許可難以達(dá)標(biāo)，存在安全隱患，師資配備也難以達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，很難取得辦學(xué)許可證。

四、下一步打算

1、將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各幼兒園的監(jiān)督與檢查，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)保教等方面的指導(dǎo)培訓(xùn)和專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步發(fā)揮公辦園的示范引領(lǐng)作用。

2、建議和督促有條件整改的民辦幼兒園嚴(yán)格參照《標(biāo)準(zhǔn)》辦園，控制班級(jí)人數(shù)，設(shè)置必要的功能室、活動(dòng)室等；對(duì)于因場(chǎng)地受限無(wú)法改善條件的民辦園，建議重新選擇更適宜辦園的場(chǎng)地遷址舉辦。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇3

為促進(jìn)區(qū)幼兒園規(guī)范辦園，保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，根據(jù)《省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》、《省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和《關(guān)于開展市幼兒園辦園行為市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》等文件精神，區(qū)積極開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。具體情況總結(jié)如下：

一、工作完成情況

全區(qū)共59所幼兒園，均已實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。原計(jì)劃三年內(nèi)完成所有幼兒園的督評(píng)工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評(píng)工作，剩下的18所將于20xx年底完成。

二、督評(píng)結(jié)果分析

（一）關(guān)于辦園條件

辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。

安全保障。園所設(shè)置在安全區(qū)域，有獨(dú)立園舍、院落；園區(qū)監(jiān)控設(shè)施配備到位，運(yùn)行正常；園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好；部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設(shè)施，但部分幼兒園配備不齊全。

保教設(shè)施。各幼兒園添置大型組合玩具，室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多，基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要；玩具柜、圖書柜、電教和音樂(lè)設(shè)備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達(dá)標(biāo)。

收費(fèi)規(guī)范。均按物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi)，無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。

（二）關(guān)于安全衛(wèi)生

安全衛(wèi)生工作制度健全責(zé)任落實(shí)。各園均建立安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等；責(zé)任分工明確，均實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。提供安全衛(wèi)生的飲用水；定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位?；咀龅接邪踩逃桶踩l(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。

（三）關(guān)于保育教育

幼兒活動(dòng)時(shí)間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間，合理安排幼兒一日生活，開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng)，確保幼兒每天戶外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。

注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》開設(shè)課程，制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃，教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合，在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。結(jié)合實(shí)際選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法，制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。

師生關(guān)系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設(shè)立“家園聯(lián)系欄”，建立班級(jí)微信群；有的設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”，開展多渠道、多層次的家園溝通交流，讓幼兒家長(zhǎng)參與幼兒課程互動(dòng)，隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

（四）關(guān)于教職工隊(duì)伍建設(shè)

保教工作有保障，保教活動(dòng)順利開展。幼兒園堅(jiān)持開展教職工師德教育，簽訂《師德承諾書》，落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)，將師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升、績(jī)效考核相掛鉤。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各園有學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃，依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺(tái)，組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升教師專業(yè)水平，促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。教師待遇有保障。各園均按有關(guān)法律法規(guī)，簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同，按時(shí)足額發(fā)放人員工，按規(guī)定繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。

（五）關(guān)于內(nèi)部管理

各園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。規(guī)范收費(fèi)制度，各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，無(wú)擠占挪用經(jīng)費(fèi)情況。實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒餐飲費(fèi)費(fèi)專款專用，賬目清楚。各幼兒園規(guī)范招生，杜絕入園考試，確保符合年齡規(guī)定的幼兒入園。

三、存在問(wèn)題和不足

1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。大部分幼兒園無(wú)消防合格證。部分幼兒園無(wú)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。

2、場(chǎng)地設(shè)施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動(dòng)場(chǎng)地面積不達(dá)標(biāo)。

3、幼師資質(zhì)欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無(wú)幼師資格證，聘用教師沒(méi)有購(gòu)買“五險(xiǎn)一金”。

4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長(zhǎng)接送車輛多，存在安全隱患；幼兒園普遍存在安保人員不足，亟待加強(qiáng)。

5、幼兒園辦園意識(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新。部分幼兒教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的幼兒教育觀念陳舊，對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知，一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

四、整改意見(jiàn)和建議

1、補(bǔ)辦相關(guān)證件。督促幼兒園分別與公安消防機(jī)關(guān)、衛(wèi)生部門聯(lián)系，辦理消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。

2、加大投入，進(jìn)一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路，多渠道籌措資金，解決辦園經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題，通過(guò)投入，不斷提高辦園條件，為幼兒成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。

3、建章立制，規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化幼兒園管理，教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念，督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高幼教人員的各項(xiàng)待遇。要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用一切平臺(tái)開展培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀，資質(zhì)合格，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同，及時(shí)足額繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)。

5、形成共識(shí)，確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度，廣泛形成關(guān)愛(ài)幼教事業(yè)的良好社會(huì)共識(shí)和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園管理。促進(jìn)全社會(huì)形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇4

本學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》，能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況,查閱檔案資料,并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見(jiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)

被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法,制度與要求等,明確自己的任務(wù),根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對(duì)責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見(jiàn)和建議,認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)。

二、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流

除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長(zhǎng)保持電話微信聯(lián)系,反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長(zhǎng)打詢問(wèn)開園事宜,我就與黃園長(zhǎng)了解情況,給家長(zhǎng)明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長(zhǎng)打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購(gòu)買教材的問(wèn)題,我向家長(zhǎng)詳細(xì)講解國(guó)家政策,宣傳幼教理念,取得家長(zhǎng)的理解,并且將情況反慣給幼兒,提醒姓們做好家園溝通工作,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒圖工作的理解與支持,另外,資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)待做到有問(wèn)必答,或者一起商討,找出解決問(wèn)題的方法與途徑。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),探索督學(xué)新方法

重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件,在督學(xué)工作過(guò)程中通過(guò)集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式,對(duì)責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)，保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)探討整改

每個(gè)月,我開出專門安排時(shí)間對(duì)每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo),按我組的安排做好相應(yīng)工作外,我還會(huì)經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長(zhǎng)溝通了解她們?cè)谵k園中的問(wèn)題和困難,并思考幫她們解決問(wèn)題，除此之外,我制作了調(diào)查問(wèn)卷,了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問(wèn)題,并盡快將這些問(wèn)題反映給園長(zhǎng),協(xié)助園長(zhǎng)解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作，也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過(guò)程中做得不夠細(xì)致,因?yàn)槭峭?能夠體會(huì)到工作的艱辛,所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多,遇到問(wèn)題會(huì)委婉地指出,與負(fù)責(zé)園長(zhǎng)探討利于解決問(wèn)題的整改方案。

在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來(lái)系，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,村立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)任務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇5

天氣漸熱，讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”，精彩的一系列活動(dòng)，點(diǎn)綴著絢麗的六月，也在裝扮著中班生活最后一頁(yè)的多彩記憶。燦爛的陽(yáng)光，甜蜜的花香，帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。

1、農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，為了迎接端午節(jié)的來(lái)臨，在三天小長(zhǎng)假的放假前夕，我們中班組各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了及時(shí)的“端午節(jié)”主題教育。

2、5.31，教師組織幼兒了解世界無(wú)煙日，知道“吸煙有害健康”，提倡“禁止吸煙”。回家對(duì)爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時(shí)的提示，幫助他們擁有一個(gè)健康的體魄。

3、5.31，為迎接“六一兒童節(jié)”，我們幼兒園組織了“第x屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級(jí)特色展示專場(chǎng)活動(dòng)”。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙，采用人人參與的方式，讓小朋友和家長(zhǎng)朋友們一飽眼福。

六月，我們拍了集體照，為幼兒園的快樂(lè)生活留下永恒的紀(jì)念。

感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng)，你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè)，就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧！

最后，在6月份工作的基礎(chǔ)上，再接再厲，爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面，更細(xì)致！

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇6

本學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守《中校責(zé)任督學(xué)工作守則》，能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況，查閱檔案資料，并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見(jiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作如下：

被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件，詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法，制度與要求等，明確自己的任務(wù)，根據(jù)幼教組《20xx責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次，通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對(duì)責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見(jiàn)和建議，認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)。

除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外，日常還與各幼兒園園長(zhǎng)保持電話微信聯(lián)系，反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長(zhǎng)打詢問(wèn)開園事宜，我就與黃園長(zhǎng)了解情況，給家長(zhǎng)明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長(zhǎng)打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購(gòu)買教材的問(wèn)題，我向家長(zhǎng)詳細(xì)講解國(guó)家政策，宣傳幼教理念，取得家長(zhǎng)的理解，并且將情況反慣給幼兒，提醒姓們做好家園溝通工作，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒圖工作的理解與支持，另外，資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜，堅(jiān)待做到有問(wèn)必答，或者一起商討，找出解決問(wèn)題的方法與途徑。

重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件，在督學(xué)工作過(guò)程中通過(guò)集體督導(dǎo)，個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式，對(duì)責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)，保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流，學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

每個(gè)月，我開出專門安排時(shí)間對(duì)每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)，按我組的安排做好相應(yīng)工作外，我還會(huì)經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長(zhǎng)溝通了解她們?cè)谵k園中的問(wèn)題和困難，并思考幫她們解決問(wèn)題，除此之外，我制作了調(diào)查問(wèn)卷，了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問(wèn)題，并盡快將這些問(wèn)題反映給園長(zhǎng)，協(xié)助園長(zhǎng)解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作，也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過(guò)程中做得不夠細(xì)致，因?yàn)槭峭?，能夠到工作的艱辛，所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多，遇到問(wèn)題會(huì)委婉地指出，與負(fù)責(zé)園長(zhǎng)探討利于解決問(wèn)題的整改。

在今后的督導(dǎo)工作中，我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來(lái)系，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，村立新的教育觀念，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強(qiáng)任務(wù)職能，加大工作力度，把督導(dǎo)工作做得更好，為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇7

根據(jù)《樂(lè)昌市20xx-20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃》，按教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》（教督〔20xx〕7號(hào)）、《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（試行）》（粵教督函〔20xx〕51號(hào)）的要求，于20xx年10月下旬組織3個(gè)評(píng)估組分別從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等5個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的督查,完成了20xx-20xx學(xué)年計(jì)劃的27所幼兒園（班）辦園行為督導(dǎo)評(píng)估?，F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下。

一、基本情況

列入此次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的27所幼兒園中，6所為公辦園，10所為民辦園,11所為附設(shè)幼兒班。按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定，督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分，其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。評(píng)估得分950分以上為“優(yōu)秀”，850分-950分為“良好”，750分-849分為“合格”，750分以下的為“不合格”。本次評(píng)估結(jié)果為：

良好等次：金雞幼兒園（890.93分）、坪石鎮(zhèn)老坪石陶文優(yōu)才幼兒園（876.2分）、坪梅中心幼兒園（871.51）、廊田鎮(zhèn)萬(wàn)紫千紅幼兒園（868.39）；

合格等次：九峰鎮(zhèn)金太陽(yáng)幼兒園（847.54分）、廊田鎮(zhèn)康橋?qū)殞氂變簣@（826.08分）、廊田鎮(zhèn)中心幼兒園（818.27分）、坪石鎮(zhèn)世紀(jì)幼兒園（811.68分）、關(guān)春幼兒園（801.17分）、坪石鎮(zhèn)小星星幼兒園（788.86分）、五山鎮(zhèn)中心幼兒園（781.33分）、廊田鎮(zhèn)樓下幼兒園（779.28分）、廊田鎮(zhèn)彩虹幼兒園（778.83分）、九峰鎮(zhèn)桃李幼兒園（759.72分）、梅花鎮(zhèn)童心幼兒園（753.48分）、梅花鎮(zhèn)橋頭村幼兒園（750.62分）

不合格等次：梅花鎮(zhèn)清洞小學(xué)（606.93分）、坪石鎮(zhèn)坪北小學(xué)（606.69分）、梅花鎮(zhèn)流山小學(xué)（580.66分）、梅花鎮(zhèn)銅山小學(xué)（577.86）、梅花鎮(zhèn)鷓鴣塘小學(xué)（567.99）、梅花鎮(zhèn)三和希望小學(xué)（563.19）、梅花鎮(zhèn)育才希望小學(xué)（557.44）、梅花鎮(zhèn)城昭希望小學(xué)（554.42）、梅花鎮(zhèn)大富小學(xué)（547.92）、梅花鎮(zhèn)群英小學(xué)（544.31）、梅花鎮(zhèn)大坪小學(xué)（540.53）。

27所幼兒園中“合格”等級(jí)以上的有16所，合格率為59.3%。

二、主要做法和成績(jī)

（一）辦園條件方面

27所幼兒園（班）均取得教育行政部門的辦園許可，相關(guān)證照齊全。幼兒園選址皆符合要求，辦園規(guī)模和班額全部按核定規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)開班招生；園內(nèi)外環(huán)境整潔、有序，室內(nèi)外幼兒活動(dòng)場(chǎng)地布局基本合理；各園大都能按要求配備安保消防設(shè)施和衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，添置的設(shè)施設(shè)備、玩教具、游戲材料能夠購(gòu)買符合國(guó)家安全、質(zhì)量、環(huán)保等要求的產(chǎn)品；各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念，能因地制宜設(shè)置功能室、自制教玩具，改進(jìn)戶外活動(dòng)場(chǎng)地及器械，基本滿足幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的需要。公辦幼兒園及附屬幼兒班都能按物價(jià)部門規(guī)定收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)，民辦幼兒園也都能按當(dāng)年收費(fèi)備案表的標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用。

（二）安全衛(wèi)生方面

各園重視安全衛(wèi)生工作，均配備了保安人員，各項(xiàng)安全規(guī)章制度較完善。飯?zhí)枚既〉昧吮O(jiān)管部門核發(fā)的食品經(jīng)營(yíng)許可證廚房工作人員有體檢證，食品加工按規(guī)程操作，廚房實(shí)現(xiàn)監(jiān)控覆蓋，飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位，食品都能按規(guī)定留樣且基本能定期向家長(zhǎng)公示食譜；注重安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控，制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案，并能定期開展演練活動(dòng)；各園都能把衛(wèi)生作為重中之重的工作來(lái)抓，能注意幼兒和教職工的疾病防控，有檢查、有記錄。

（三）保育教育方面

各幼兒園能堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心指導(dǎo)思想，制定的教育計(jì)劃基本符合幼兒年齡特點(diǎn)，操作性強(qiáng)；堅(jiān)持以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育，同時(shí)堅(jiān)持教中有保，保教結(jié)合的原則，以問(wèn)題為導(dǎo)向，抓好問(wèn)題整改，提升保教質(zhì)量；幼兒一日生活安排合理，室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧，活動(dòng)組織形式靈活恰當(dāng)，努力提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量；教師和保育員對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。教職工無(wú)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒情緒積極穩(wěn)定，快樂(lè)活潑，和諧發(fā)展。

（四）教職工隊(duì)伍方面

各幼兒園重視對(duì)教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，積極參加市教育局等部門組織的各類培訓(xùn)和片區(qū)教科研活動(dòng)，努力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高保教人員的業(yè)務(wù)水平，關(guān)愛(ài)和支持教師專業(yè)成長(zhǎng)；注重師德師風(fēng)建設(shè)，能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同，教師工資按時(shí)足額發(fā)放；大部分幼兒園園長(zhǎng)符合任職條件，所聘用的教職工均無(wú)犯罪記錄和精神病史。

（五）內(nèi)部管理方面

各幼兒園皆實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，均有各崗位工作職責(zé)要求、工作制度等。近年來(lái)更是不斷完善管理機(jī)制和各崗位職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，管理職能作用不斷增強(qiáng)；能夠按照物價(jià)部門審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用，實(shí)行收費(fèi)公示制度，收費(fèi)公示欄在方便幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督的地方設(shè)置，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

三、存在問(wèn)題

（一）附設(shè)幼兒班

此次督評(píng)的11所小學(xué)附設(shè)幼兒班皆為混齡班，辦園條件等各項(xiàng)指標(biāo)基本未達(dá)到幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)：一是辦園條件較差。幼兒班只有一個(gè)活動(dòng)室，沒(méi)有其他教輔用房；未提供午餐午睡等生活設(shè)施；幼兒體育活動(dòng)和游戲設(shè)施匱乏，環(huán)境創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單，幼教氛圍不濃；圖書數(shù)量不足。二是安全衛(wèi)生工作不夠到位。幼兒皆無(wú)入學(xué)體檢證明，大部分幼兒班無(wú)健康證；日常進(jìn)行衛(wèi)生消毒不規(guī)范。三是師資配備無(wú)保障。幼兒班的教師基本是小學(xué)教師或是臨聘教師，專業(yè)不對(duì)口，學(xué)歷不達(dá)標(biāo)且大多未持證上崗，教育教學(xué)方式不適合幼兒年齡特點(diǎn)；保育員與衛(wèi)生保健人員配備不到位，自制教玩具和操作材料不足；五是內(nèi)部管理和保育教育不規(guī)范。附設(shè)幼兒班收費(fèi)極低，學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，難以添置必備的幼兒活動(dòng)設(shè)施及教玩具；制定的教育教學(xué)計(jì)劃待完善，幼兒一日生活安排不合理，大都以課堂教學(xué)為主，“小學(xué)化”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

（二）公民辦幼兒園

1.辦園條件有待進(jìn)一步改善。部分幼兒園生均綠化面積、戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積不足；部分幼兒園的功能場(chǎng)室未按標(biāo)準(zhǔn)配齊；大部分幼兒園未能合理創(chuàng)設(shè)幼兒區(qū)域活動(dòng)或區(qū)域劃分不明確，無(wú)法滿足幼兒自主選擇的需要；部分幼兒園圖書、自制玩教具數(shù)量偏少。這些幼兒園要加大資金投入力度，進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備，逐步改善辦園條件。

2.保教隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化。大部分幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少，農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，基本未按每班“兩教一?！钡囊笈潺R教師，教師的學(xué)歷普遍偏低，教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)等方面仍需提升。大部分幼兒園均沒(méi)有為聘用員工購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)，幼兒教師的合法權(quán)益沒(méi)有得到保障。

3.安全衛(wèi)生管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。各類安全衛(wèi)生制度制定未結(jié)合本園實(shí)際，操作性不強(qiáng)，制度內(nèi)容不夠切合實(shí)際；幼兒安全衛(wèi)生教育重視程度還不足，未完全按幼兒年齡特點(diǎn)有針對(duì)性地開展安全教育；部分幼兒園未建立健全幼兒健康檔案。

4.園務(wù)管理仍需進(jìn)一步規(guī)范。大部分幼兒園組織機(jī)構(gòu)不健全，沒(méi)有形成有效的內(nèi)部管理機(jī)制；部分幼兒園檔案資料不齊全或整理不規(guī)范，不少幼兒園沒(méi)有檔案目錄，檔案分類不科學(xué)，過(guò)程性的材料沒(méi)有及時(shí)收集、整理；部分幼兒園幼兒與教職工的伙食沒(méi)有明顯分開。

四、督導(dǎo)意見(jiàn)與建議

（一）不斷加大投入。屬地中心校要重視所屬幼兒園和混齡班幼兒的教育和發(fā)展，要持續(xù)加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入，改善公辦幼兒園特別是小學(xué)附設(shè)幼兒班的辦園條件，要合理安排有附設(shè)幼兒班的小學(xué)校舍，設(shè)置必要的功能場(chǎng)室；持續(xù)完善各場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，添置或自制教玩具，滿足幼兒學(xué)習(xí)需要；要完善幼兒園的幫扶工作機(jī)制，出臺(tái)有效的幫扶措施，規(guī)范附設(shè)幼兒班辦園行為，嚴(yán)格按要求執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)安排，消除“小學(xué)化”，提高附設(shè)幼兒班保教水平。同時(shí)也要引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦園，改善辦園條件，提升辦園水平，逐步縮小公民辦、城區(qū)和農(nóng)村幼兒園之間的差距。

各幼兒園也要繼續(xù)加大投入，合理規(guī)劃幼兒園整體布局，科學(xué)調(diào)整或設(shè)置功能場(chǎng)室；完善各場(chǎng)室的設(shè)施設(shè)備，添置或自制質(zhì)量高、多功能、多層次的教玩具，進(jìn)一步完善辦園條件；

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。做好幼兒園人員長(zhǎng)期規(guī)劃，根據(jù)幼兒園規(guī)模合理配備教職工，加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，并采取有效手段促使教師及時(shí)總結(jié)保教經(jīng)驗(yàn)；鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，提高教師的教科研能力和水平，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)，逐年提高教師工資待遇，嚴(yán)格按要求為教職工購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性。；

（三）加強(qiáng)安全衛(wèi)生防范。各幼兒園要切實(shí)把園內(nèi)安全防護(hù)和衛(wèi)生保健工作作為當(dāng)前重點(diǎn)工作來(lái)抓，進(jìn)一步完善工作措施，明確工作責(zé)任，對(duì)于存在的安全問(wèn)題或安全隱患要堅(jiān)決消除；要主動(dòng)配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門做好幼兒園安全工作，確保幼兒園周邊環(huán)境整治、安全保衛(wèi)等工作順利進(jìn)行；杜絕黑車運(yùn)載幼兒，嚴(yán)禁超載接送幼兒，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

（四）繼續(xù)強(qiáng)化管理。各幼兒園的組織機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步健全，做到細(xì)化過(guò)程管理，平時(shí)的工作做到合理分工，責(zé)任到人，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，彰顯管理效能；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范招生行為；平時(shí)注意做好日常資料的搜集、整理、歸檔和分類；

希望以上27所幼兒園（班），根據(jù)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估組現(xiàn)場(chǎng)指出的問(wèn)題和存在問(wèn)題一覽表（見(jiàn)附件），積極認(rèn)領(lǐng)，制定整改計(jì)劃，明確整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，并于三個(gè)月內(nèi)完成整改。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇8

為促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，切實(shí)提升辦園能力和水平，根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》（教督〔20xx〕7號(hào)）和河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)河南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》（教督導(dǎo)〔20xx〕874號(hào)）等有關(guān)文件精神要求，結(jié)合我市實(shí)際，20xx年，我們認(rèn)真安排部署幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。

九月初，下發(fā)《關(guān)于開展長(zhǎng)垣市幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》，召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)。按照20xx年制定的《長(zhǎng)垣縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃》，安排園所自評(píng)，然后組織專家組督評(píng)，專家組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、教師訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，對(duì)幼兒園進(jìn)行了督評(píng)，現(xiàn)將今年督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

20xx年，長(zhǎng)垣市共督導(dǎo)評(píng)估幼兒園105所，其中34所公辦園,71所民辦園，0所無(wú)證園。按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定，督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分，950分以上為“優(yōu)秀”，850分-950分為“良好”，750分-849分為“合格”，750分以下的為“不合格”。當(dāng)年發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”。本次評(píng)估結(jié)果為：優(yōu)秀等次1所，良好等次32所，合格等次71所，不合格等次1所。

（一）辦園條件

各幼兒園依法取得了辦園許可證、食品衛(wèi)生許可證、法人登記證，證件齊全。辦園條件基本達(dá)標(biāo)，園址符合要求，設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無(wú)危房，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化，幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。有必需的辦園資金和經(jīng)費(fèi)，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全，教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足。能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境，改進(jìn)戶外活動(dòng)場(chǎng)地及器械，有大型組合玩具，室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多，電教和音樂(lè)設(shè)備大多齊全，基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。特別是近幾年公、民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃，不斷加大投入，新建、改建校舍，辦園條件顯著改善。

（二）安全衛(wèi)生

各園均高度重視安全衛(wèi)生工作。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理責(zé)任落實(shí)到位。制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案，衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控等各項(xiàng)制度。配備安保人員、安保設(shè)施、消防安全設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查和監(jiān)管，做到執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗，幼兒園膳食安全衛(wèi)生，采購(gòu)食材新鮮，營(yíng)養(yǎng)均衡，配備飲水機(jī)或開水保溫壺，確保幼兒按需飲用溫開水。加強(qiáng)幼兒疾病防控、安全教育，對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查，建立幼兒健康檔案，做到幼兒健康有檢查、有記錄。

（三）保育教育

各園以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，抓好常規(guī)管理，制定教育教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，安排月主題計(jì)劃和周保教活動(dòng)內(nèi)容，定期檢查教師備課筆記和業(yè)務(wù)檔案。幼兒一日生活安排較合理，規(guī)范作息時(shí)間，保障幼兒活動(dòng)時(shí)間，室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要，在日常教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。尊重幼兒，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。

（四）教職工隊(duì)伍

部分民辦園教職工數(shù)量基本符合要求，教師學(xué)歷以中專、大專為主，持證上崗未能全部達(dá)到要求。幼兒園將加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)與幼兒園的工作特點(diǎn)和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，將活動(dòng)的內(nèi)容與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái)，與幼兒園的課程改革結(jié)合起來(lái)，開展各種形式教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如定期開展優(yōu)秀教師評(píng)比、道德講堂等活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式請(qǐng)專家進(jìn)園講座，組織教師外出參加各種教育培訓(xùn)。幼兒園能按時(shí)足額發(fā)放教職工工資。

（五）內(nèi)部管理

實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。幼兒園招生規(guī)范，無(wú)入園考試或測(cè)試行為。開學(xué)前實(shí)行收費(fèi)上墻公示制度，按物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用，財(cái)務(wù)公開透明。有獨(dú)立賬目，兒童伙食費(fèi)基本能做到?？顚Ｓ谩Ｗ龊门c家長(zhǎng)的日常溝通，家長(zhǎng)參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理，很多幼兒園設(shè)立家長(zhǎng)開放日，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展家園溝通交流，營(yíng)造良好的教育管理環(huán)境。

二、存在問(wèn)題

（一）辦園條件不夠均衡。近年新建新開辦的幼兒園辦園條件較好，各類證件比較齊全。辦園時(shí)間久的幼兒園有欠缺，有的未取得消防合格等證明，園舍、戶外場(chǎng)地和綠化面積較小，戶外玩具和圖書未及時(shí)更新，園外未設(shè)置限速標(biāo)識(shí)和減速帶。

（二）專業(yè)教師缺編。公辦幼兒園在職教師年齡偏大，自行聘請(qǐng)年輕教師占教師總數(shù)比例較大，農(nóng)村民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少，農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，幼兒園普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

（三）保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富，不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研，幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足，存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向，保育教育工作存在著明顯差距，保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

（四）經(jīng)費(fèi)壓力影響園所發(fā)展。保教費(fèi)收取較低，幼兒園教師購(gòu)買保險(xiǎn)不足，工資福利待遇偏低。

三、整改措施

（一）加大投入。加大幼教事業(yè)的政府投入力度，完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制，大幅度招聘公辦幼兒園教師；增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量；在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜，促進(jìn)辦園條件整體提升。

（二）強(qiáng)化管理。加強(qiáng)對(duì)幼兒園的屬地管轄，責(zé)任督學(xué)要通過(guò)開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理，幫助幼兒園提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo)。

（三）打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園條件，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，開展經(jīng)常性的說(shuō)課評(píng)課和教學(xué)反思，探究適合新時(shí)期幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法，打造以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂。

（四）促進(jìn)發(fā)展。逐年增加民辦普惠園數(shù)量，補(bǔ)助一定的辦園經(jīng)費(fèi)。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和資稱評(píng)審，確保教師待遇逐年提高，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，著力加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)督和指導(dǎo)。切實(shí)落實(shí)好國(guó)家、省、市三級(jí)教育督導(dǎo)部門要求，推動(dòng)長(zhǎng)垣市幼兒園的辦園質(zhì)量、辦園水平再上新臺(tái)階。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇9

20xx年10月29日、30日xxx中心校聯(lián)合xxx中心校組成學(xué)前工作督導(dǎo)檢查組，對(duì)兩鎮(zhèn)所有幼兒園進(jìn)行了一次全面的、細(xì)致的工作檢查，并量化計(jì)分?，F(xiàn)將xxx鎮(zhèn)檢查情況作以總結(jié)。

一、總體感覺(jué)

檢查小組首先聽取了包園長(zhǎng)的工作自評(píng)情況介紹，然后采取看、查、談等方式對(duì)安全管理、招生行為、收費(fèi)情況、學(xué)生合法權(quán)益、園務(wù)管理等逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查和綜合測(cè)評(píng)。xxx幼兒園等管理規(guī)范有序，各項(xiàng)工作落實(shí)到位，辦園質(zhì)量穩(wěn)步提高，越來(lái)越得到社會(huì)各界及家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

二、具體情況

1、安全工作

各幼兒園都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以包園長(zhǎng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各幼兒班班主任為成員，建立完善了各項(xiàng)安全制度和幼兒接送制度，落實(shí)人防、物防、技防等安全措施，制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并適時(shí)地安排了安全演練。小博士、東大街、金太陽(yáng)、李莊小學(xué)附屬幼兒園、苗莊小學(xué)附屬幼兒園、邢集小學(xué)附屬幼兒園、柳杭小學(xué)附屬幼兒園等與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書。每天的安全工作記載詳細(xì)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行規(guī)范操作。小博士幼兒園食堂從業(yè)人員按照要求上崗，有健康證，操作規(guī)范，食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行了采購(gòu)索證制度和留樣制度并有檢查記錄，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患。其他幼兒園沒(méi)有日托幼兒，無(wú)食堂。

2、招生行為

各幼兒園未設(shè)立分校，無(wú)出租、出借辦學(xué)許可證現(xiàn)象，辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)層次和辦學(xué)類型符合規(guī)定，未跨轄區(qū)招生。

3、收費(fèi)情況

收費(fèi)最高的是陽(yáng)光幼兒園、小博士幼兒園，收費(fèi)為每位幼兒每學(xué)期800元。其本身為一類幼兒園，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為800—1600元。沒(méi)有超出標(biāo)準(zhǔn)，其他幼兒園都低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。所有幼兒園都為家長(zhǎng)開具了收費(fèi)票據(jù)，進(jìn)行了收費(fèi)公示。無(wú)其它收費(fèi)項(xiàng)目，未跨年度收費(fèi)。

4、學(xué)生合法權(quán)益

通過(guò)走訪和查閱資料，各幼兒園未出現(xiàn)因退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象涉及經(jīng)濟(jì)糾紛，家長(zhǎng)，滿意度高。

5、園務(wù)管理

多數(shù)幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動(dòng)中共同快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)的目標(biāo)。教育教學(xué)成果突出，形成了本園的教育教學(xué)特色。

三、存在的主要問(wèn)題

1、個(gè)別幼兒園課堂教學(xué)有小學(xué)化傾向，不太明顯，打擦邊球。

2、要進(jìn)一步開展教師培訓(xùn)工作，全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

3、要廣泛宣傳，提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力，走出誤區(qū)。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇10

一、基本情況

按照計(jì)劃，20xx年度，20xx年度，xx區(qū)對(duì)轄區(qū)51所公、民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為督導(dǎo)評(píng)估，并對(duì)存在問(wèn)題的園所下發(fā)了督導(dǎo)整改意見(jiàn)書，限期進(jìn)行整改提升。對(duì)存在較為突出問(wèn)題的管理制度不完善、圖書及玩教具數(shù)量不足、教師保險(xiǎn)購(gòu)買不全不齊、辦園許可證件不全過(guò)期等問(wèn)題進(jìn)行復(fù)查，均已整改完畢。這次督導(dǎo)評(píng)估工作的開展，對(duì)我區(qū)幼兒教育水平的提高起到了極大的推動(dòng)作用，彰顯出了這次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估成效。

20xx年，我區(qū)共有35所幼兒園參加辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。20所幼兒園為注冊(cè)幼兒園，15所幼兒園為非注冊(cè)幼兒園。其中6所為公辦幼兒園，29所為民辦幼兒園。6所公辦幼兒園均位于鄉(xiāng)村，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村幼兒園。

二、督導(dǎo)評(píng)估開展情況

xx區(qū)20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作于20xx年xx月啟動(dòng)，并進(jìn)入籌備階段。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，成立了以教體局主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，安全辦、基礎(chǔ)教育股、體衛(wèi)藝股、人事股、計(jì)財(cái)股、校建辦、民管辦，為成員的督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真籌備20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。

xx月xx日，組織本年度參評(píng)的36所幼兒園召開評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)議。傳達(dá)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的精神，解讀《xx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指示體系》，講解自評(píng)系統(tǒng)的操作方法、督導(dǎo)評(píng)估工作的流程以及本年度幼兒園辦園行為評(píng)估工作的時(shí)間安排。

xx月xx日，各參評(píng)幼兒園完成自評(píng)，提交自評(píng)數(shù)據(jù)，上交自評(píng)報(bào)告，對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備迎評(píng)資料。

xx月xx日組織開展實(shí)地督評(píng)。由xx區(qū)教育督導(dǎo)室牽頭組成的督導(dǎo)評(píng)估小組，對(duì)本年度參評(píng)幼兒園進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估和網(wǎng)上數(shù)據(jù)填報(bào)工作。在評(píng)估工作中，督導(dǎo)評(píng)估組認(rèn)真對(duì)照《細(xì)則》要求，做到公辦園與民辦園標(biāo)準(zhǔn)一樣，老園與新園標(biāo)準(zhǔn)一樣，大園與小園標(biāo)準(zhǔn)一樣，整個(gè)評(píng)估過(guò)程做到了公平、公開、公證。對(duì)部分幼兒園在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的食品留樣不規(guī)范、教職工數(shù)量不足、內(nèi)部管理不完善等問(wèn)題下發(fā)了督導(dǎo)意見(jiàn)書，并限期整改。實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估工作于xx月xx日全部完成。

三、幼兒園辦園行為情況

本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作，對(duì)全區(qū)幼兒園辦園行為有了較為全面的摸排和督導(dǎo)，全區(qū)幼兒園辦園水平整體較好。具體表現(xiàn)在：

1、辦園條件方面。

本年度所參評(píng)的注冊(cè)幼兒園都達(dá)到了證照齊全。參評(píng)幼兒園均有齊全的民辦非企事業(yè)證書、辦園許可證、食品經(jīng)營(yíng)許可證，并都在有效期內(nèi)，按要求參加年審?；A(chǔ)設(shè)施完善，大部分幼兒園都配備有齊全的教學(xué)設(shè)施，教室配有鋼琴、多媒體、廣播、和充足的玩教具及圖書資料，能夠滿足幼兒教學(xué)需要。有完善的消防、安全、衛(wèi)生設(shè)施，有齊備的安保器械，建立有微型消防站，設(shè)立有衛(wèi)生保健室。有配套的衛(wèi)生間、寢室，教室設(shè)立有區(qū)角。這些完善的基礎(chǔ)設(shè)施，能夠滿足現(xiàn)代幼兒教育需求，保障幼兒教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

本年度所參評(píng)的非注冊(cè)幼兒園，在證照方面，均不同程度存在缺失。

2、安全衛(wèi)生方面

參評(píng)的注冊(cè)幼兒園都能做到高度重視安全衛(wèi)生工作，建立有較為完善的安全管理體系，并做到了多年沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。大部分幼兒園建立有完善的安全管理制度和多種安全應(yīng)急預(yù)案，并定期開展演練。食品衛(wèi)生工作能做到各項(xiàng)記錄齊全，進(jìn)貨臺(tái)賬完善，食品留樣合格，食品加工程序規(guī)范。環(huán)境衛(wèi)生能夠按照要求定時(shí)消毒，做到園所環(huán)境干凈整潔，適宜幼兒生活和成長(zhǎng)。大部分幼兒園都能扎實(shí)開展幼兒的入園晨檢，定期對(duì)孩子進(jìn)行體格檢查，留存有完善的幼兒體檢檔案資料。

非注冊(cè)園所，在安全衛(wèi)生方面，存在不同程度不足，部分園所，針對(duì)安全衛(wèi)生工作，疏于管理，存在安全隱患和管理漏洞。更有極少數(shù)個(gè)別園所，不具備保證安全的辦園條件。

3、保育教育方面

參評(píng)的注冊(cè)幼兒園能夠按照《幼兒園教育指綱要》開展幼教學(xué)工作，有明確的年度教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、和周計(jì)劃。教學(xué)活動(dòng)符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，形成良好的師幼關(guān)系，不存在體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，幼兒在園能接受到全面良好的學(xué)前教育。大部分幼兒園能夠結(jié)合幼自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開展幼兒教學(xué)活動(dòng)，并辦出自己的特色，在社會(huì)上形成較好的口碑。

參評(píng)的非注冊(cè)幼兒園，在保育教育方面，不能嚴(yán)格按照國(guó)家要求進(jìn)行教育活動(dòng)。大部分存在不同程度的小學(xué)化傾向。

4、教職工隊(duì)伍方面

參評(píng)的注冊(cè)幼兒園配有較為完善的教職工隊(duì)伍。大部分幼兒園都做到了各崗齊全，分工明確。園長(zhǎng)具有充足的工作經(jīng)驗(yàn)，具有任職資格。教師具有幼兒教師資格，保育員接受保育員專業(yè)培訓(xùn)。教師配備能夠滿足幼兒教學(xué)需要。

參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園，在教職工配備，人員培訓(xùn)及社保繳納等方面，均存在不足，還有部分教師和保育員不具備相關(guān)資格。

5、內(nèi)部管理方面

參評(píng)的注冊(cè)幼兒園都有較為完善的內(nèi)部管理體制，完善的管理制度，有幼兒園管理章程。大部分幼兒園建立有園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì)，能夠扎實(shí)有效地開展工作，有完善的過(guò)程性資料。部分幼兒園有黨團(tuán)工組織，在幼兒園管理中能夠發(fā)揮積極作用。

參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園，內(nèi)部管理比較混亂，尤其是在園務(wù)管理，家長(zhǎng)委員會(huì)，膳食委員會(huì)等相關(guān)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)上，存在疏漏或缺失。

四、存在的問(wèn)題

（一）本年度參評(píng)的注冊(cè)幼兒園中，辦園水平整體穩(wěn)定，辦園條件較好，安全衛(wèi)生工作扎實(shí)細(xì)致，保育教育科學(xué)規(guī)范，教職工隊(duì)伍配備齊全，內(nèi)部管理井然有序。這些幼兒園大多數(shù)為民辦幼兒園，由于個(gè)體的差異性，辦園整體水評(píng)也有不足。主要表現(xiàn)在：

1辦園場(chǎng)所。地處中心城區(qū)的幼兒園大多受場(chǎng)地所限，存在生均活動(dòng)室面積和戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積不足。民辦幼兒園場(chǎng)地多為租賃，場(chǎng)地租賃的不穩(wěn)定性會(huì)影響幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和發(fā)展。

2人員配備。規(guī)模較小的幼兒園，安保人員數(shù)量不足，在當(dāng)今安全形勢(shì)較為嚴(yán)峻的情況下，存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。大多數(shù)幼兒園教師配備只能做到一教一保，在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。

3經(jīng)費(fèi)投入。當(dāng)今民辦幼兒園受市場(chǎng)因素影響，存在一定的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于一部分幼兒園資金支撐是一個(gè)不小的考驗(yàn)，在某種程度上會(huì)影響幼兒園辦園水平的發(fā)展和提高。

（二）本年度參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園中，辦園水平整體不足，辦園條件簡(jiǎn)陋，安全衛(wèi)生工作存在隱患，保育教育科學(xué)不規(guī)范，教職工隊(duì)伍配備不足，內(nèi)部管理混亂。主要表現(xiàn)在：

1辦園場(chǎng)所。地處中心城區(qū)的未注冊(cè)幼兒園大多受場(chǎng)地所限，存在生均活動(dòng)室面積和戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積不滿足最低的要求。

2、安全衛(wèi)生。本年度參評(píng)的未注冊(cè)幼兒園，存在不同程度的安全隱患，尤其是在消防和食品衛(wèi)生方面，存在巨大風(fēng)險(xiǎn)。甚至部分園所，管理松懈，不管不問(wèn)，任其發(fā)展的現(xiàn)象存在。

3人員配備。本年度參評(píng)的未幼兒園，安保人員數(shù)量均不足，甚至無(wú)任何安保人員，在當(dāng)今安全形勢(shì)較為嚴(yán)峻的情況下，存在巨大的安全風(fēng)險(xiǎn)。大多數(shù)幼兒園教師配備不能達(dá)到一教一保，在幼兒生活服務(wù)方面顯得較薄弱。

五、督導(dǎo)意見(jiàn)

1、加大幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)力度，提高幼兒園教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所的利用率和使用率，激發(fā)幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化、多元化的思路，拓寬民辦幼兒園的經(jīng)營(yíng)模式，構(gòu)建學(xué)前教育近期、中期、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)當(dāng)?shù)赜變航逃€(wěn)定健康有序發(fā)展。

2、高標(biāo)準(zhǔn)配備教職工隊(duì)伍，加大人才投入，民辦幼兒園要建立長(zhǎng)期有效的用人、留人機(jī)制，加大教師培訓(xùn)力度，努力提高教師業(yè)務(wù)能力，為促進(jìn)辦園水平的快速提升提供強(qiáng)有力的人力保障。

3、大力加快增建公辦幼兒園建設(shè)速度，使群眾入園難、入園貴情況得到緩解。正確引導(dǎo)民辦幼兒園的建設(shè)和投入，進(jìn)一步完善民辦幼兒園的準(zhǔn)入機(jī)制，嚴(yán)格監(jiān)管民辦幼兒園的資金投入及使用，確保幼兒園的健康有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、針對(duì)存在安全隱患的幼兒園，要求立即整改，限期整改，并要求屬地網(wǎng)格管理的中心校，加大日常監(jiān)督和檢查頻次。針對(duì)存在巨大安全風(fēng)險(xiǎn)的幼兒園，立即下達(dá)停辦意見(jiàn)書，要求理解停止辦學(xué)，安全穩(wěn)妥的分流在校幼兒園和教職工，并理解進(jìn)行整改，取得相關(guān)證明后，方可繼續(xù)辦學(xué)。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇11

我園全體教職工在上級(jí)主管部門和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，以負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、幼兒園基本情況

饒平縣建設(shè)委員會(huì)幼兒園是饒平縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)興辦的一所幼兒園，創(chuàng)辦于1988年8月。幼兒園占地面積1406平方米，建筑面積1196平方米。現(xiàn)有教學(xué)班共9個(gè)班，在園幼兒304人，教職工34人，園配備了相應(yīng)的保教設(shè)施，同時(shí)配備了一支勤懇敬業(yè)的教師隊(duì)伍，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一”這一工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

二、幼兒園的主要做法和成效

（一）辦園條件方面

1、我園辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，有較好的管理能力。教師學(xué)歷合格，園注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，并取得成果，學(xué)歷得以提升。

2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園做到了環(huán)境干凈整潔。幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、是獨(dú)立封閉的。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采光較好，有照明設(shè)備。衛(wèi)生間也干凈整潔。

近幾年，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷改善幼兒園辦園條件，添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的玩具、廚房設(shè)備、教具等。各班級(jí)有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具；部分臥室有安裝空調(diào)，有電腦一臺(tái)，電視機(jī)4臺(tái)，大門口、門道有安裝監(jiān)控設(shè)備；廚房也根據(jù)要求實(shí)行了明廚亮灶；配備了應(yīng)急逃生標(biāo)志及一些安全標(biāo)志，配有消防設(shè)施，辦理了消防驗(yàn)收意見(jiàn)書。

3、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支，堅(jiān)持?？顚Ｓ?，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。為保教工作服務(wù)。

（二）安全衛(wèi)生方面

1、我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓好保教質(zhì)量。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園規(guī)章制度和崗位職責(zé)》《幼兒園安全管理責(zé)任制度》、《衛(wèi)生保健制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化。

2、我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng)，從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。

其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班定期開展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

另外，建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

3、健康檢查方面，我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案（幼兒保健手冊(cè)人手一份），每年體檢一次，每半年測(cè)身高、體重一次。教師每?jī)赡牦w檢一次，后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床位一被，并及時(shí)清洗、消毒，避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的廁所，保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。

（三）保育教育方面

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中，鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛(ài)心，平等對(duì)待每一位幼兒，尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。我園要求教師對(duì)每個(gè)幼兒都要及時(shí)觀察、分析幼兒行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同要求，我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過(guò) “以老帶新、同伴互助、個(gè)人方思”等方式，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。我園每年都開展園本培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及一些相關(guān)知識(shí)，指導(dǎo)青年教師說(shuō)課、講課、評(píng)課，并讓她們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人方思，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。教研讓老師獲得成績(jī)得到成長(zhǎng)，老師的成長(zhǎng)又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展，在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，營(yíng)造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動(dòng)性，并體現(xiàn)審美價(jià)值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動(dòng)多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng)，制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合，我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)，滿足家長(zhǎng)合理要求。我們通過(guò)各種形式，如家訪、家園活動(dòng)、利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息；及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。 另外，我們還定期地舉辦家長(zhǎng)半日開放、慶六一的家園活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲，家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。

（四）教職工隊(duì)伍方面

我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)基本符合相關(guān)要求。

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們?cè)诶弥贫纫I(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí)，注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂(lè)生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們?cè)诖龠M(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，通過(guò)以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。如有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我園就會(huì)派老師到姐妹園學(xué)習(xí)。

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，成效較明顯。

由于我園收取的保教費(fèi)較低，除了發(fā)放教職工的工資和節(jié)假日的福利外，還給教職工繳納社保、添置設(shè)備設(shè)施、修繕等，所以教職工的工資待遇不高，是當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)待遇。

（五）內(nèi)部管理方面

我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。我園實(shí)行過(guò)程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項(xiàng)檢查有計(jì)劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

財(cái)務(wù)管理方面，財(cái)務(wù)人員都是教師兼職，但都能遵守財(cái)務(wù)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，園帳目分列，錢、財(cái)分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實(shí)行年度清查制度。

招生方面，每年秋季招生，不考試，不測(cè)查，力戒小學(xué)化。

我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)、深化家園共育。

三、存在的問(wèn)題

在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。教室、寢室、衛(wèi)生間于一體，是分開的。

2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn)，無(wú)法滿足孩子們的需要。

3、教師師資配備沒(méi)有編制，好的師資難以引進(jìn)，教師的整體水平有待提高。

四、今后努力的方向

1、由于場(chǎng)地的問(wèn)題，我園將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于綠化方面，我們盡量加大盆栽植擴(kuò)大綠化面積。

2、進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。

3、不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

4、持之以恒做好安全各方面工作，時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí)，不抱任何僥幸心理，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì)，給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年！

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇12

為全面促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育規(guī)范有序發(fā)展，整體提高保育教育質(zhì)量和辦園水平，保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（國(guó)教督辦函〔2017〕59號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)福建省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（試行）的通知》（閩教督〔2018〕16號(hào)）精神，及《薌城區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估方案》（漳薌教政〔2018〕137號(hào)）安排，薌城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組建十二個(gè)督導(dǎo)評(píng)估小組，于20xx年11月1日至11月30日，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園等37所民辦幼兒園的辦園行為進(jìn)行全面的督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估主要方式為觀察現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料、座談訪談，督導(dǎo)評(píng)估主要內(nèi)容為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理。納入此次督導(dǎo)評(píng)估的37所幼兒園中，36家幼兒園評(píng)估結(jié)果均為合格等級(jí)。現(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況通報(bào)如下，督導(dǎo)意見(jiàn)書將分園另行發(fā)送。

一、辦園成效

（一）辦園條件。受評(píng)幼兒園園區(qū)設(shè)施設(shè)備基本完善，大多數(shù)幼兒園設(shè)有相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)區(qū)、盥洗室和寢室，配備鋼琴、桌椅、床鋪、櫥柜、多媒體設(shè)備、飲水機(jī)、消毒柜等，基本滿足幼兒生活和活動(dòng)的需要。漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)工人新村大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)陽(yáng)光國(guó)際幼兒園、漳州市薌城區(qū)格林貝爾幼兒園等區(qū)示范性幼兒園辦園理念突顯，發(fā)展方向明確，以現(xiàn)代化的教育理念實(shí)施幼兒教育，使兒童在綜合素質(zhì)、價(jià)值觀以及認(rèn)知水平等方面均獲得全面、和諧的發(fā)展。

（二）安全衛(wèi)生。受評(píng)幼兒園能把幼兒在園的安全作為頭等大事來(lái)抓，能制定、完善并落實(shí)“兩案八制”；能根據(jù)本校實(shí)際，采取不同形式開展疫情防控宣傳和專題培訓(xùn)；能建立師生健康檔案，嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，執(zhí)行家長(zhǎng)不入園，入園查看健康碼并測(cè)體溫、登記信息的規(guī)定，確保疫情防控工作有效落實(shí)。

受評(píng)幼兒園能制定科學(xué)合理的食譜,注意做好營(yíng)養(yǎng)搭配,保證食物的多樣性、豐富性，并按《教育部第45號(hào)令（學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定）》文件要求做好食品125克以上、48小時(shí)留樣，園長(zhǎng)、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況，并執(zhí)行好陪餐制度。

（三）保育教育。受評(píng)幼兒園大部分能制定符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點(diǎn)的作息時(shí)間及活動(dòng)安排表，能將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系，相互滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，注重內(nèi)容的趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中。

受評(píng)幼兒園多數(shù)能認(rèn)真落實(shí)“幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式”的精神，因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件，巧用環(huán)境，發(fā)揮隱形教育，開展富有特色的課程活動(dòng)，堅(jiān)持因地制宜開發(fā)的原則，充分利用各個(gè)區(qū)域，設(shè)置適合孩子的游戲環(huán)境，讓環(huán)境成為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的天地。如：錢隆首府幼兒園開展的財(cái)商文化課程，豐富的課程內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)和樹立正確的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀；生態(tài)園“蚓菜共生”特色課程讓孩子更好理解生態(tài)的意義，在小型現(xiàn)代農(nóng)務(wù)生活中體驗(yàn)生命與環(huán)境的永續(xù)關(guān)系。

（四）教職工隊(duì)伍。受評(píng)幼兒園基本都擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教職工隊(duì)伍。各園均注重不斷完善和提高教師的專業(yè)水平和自身素質(zhì)。大地集團(tuán)旗下幼兒園尤其注重教師的能力培訓(xùn)，多次組織教師“走出去”學(xué)習(xí)。其中一代領(lǐng)秀大地幼兒園、工人新村大地幼兒園、薌城區(qū)悅港幼兒園、錢隆首府幼兒園都有專門的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，為園內(nèi)教師提供“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)發(fā)展空間，教師培訓(xùn)力度強(qiáng)。

（五）內(nèi)部管理。受評(píng)幼兒園大多能注重制度建設(shè)，立足各園實(shí)際，經(jīng)全體教師討論修訂通過(guò)各園所的班級(jí)考核和教師個(gè)人考核方案，可操作性強(qiáng)，客觀、公平、公正，實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范行為、制度引領(lǐng)發(fā)展。各項(xiàng)工作實(shí)行過(guò)程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項(xiàng)檢查有計(jì)劃、有記錄、有反饋、有總結(jié)，也有改進(jìn)措施，確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

二、存在問(wèn)題

（一）個(gè)別民辦幼兒園由于園所在老小區(qū)里面，園所建設(shè)較早，規(guī)劃不夠科學(xué)合理，活動(dòng)室空間有限，拓展空間存在局限性，很大程度上制約了幼兒園的發(fā)展?；顒?dòng)安排也不合理，教學(xué)隨意性大。

（二）民辦幼兒園師資力量較為薄弱，工資薪酬與實(shí)際工作量不匹配，造成師資流動(dòng)性大，現(xiàn)有教師隊(duì)伍中，新畢業(yè)的教師居多，教研能力及對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力、對(duì)游戲的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)能力有待提高。

（三）受評(píng)幼兒園中部分幼兒園的檔案歸整不到位，材料有所欠缺。

三、督導(dǎo)建議

（一）建議各幼兒園加大投入，盡最大可能配齊各功能室、配足教玩具，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)適合幼兒的教育環(huán)境；遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，合理安排幼兒一日活動(dòng)，制定明確的活動(dòng)計(jì)劃，使有限的空間發(fā)揮最大的功能。

（二）建議各幼兒園以“引得進(jìn)、留得住、能發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制：一方面提高教師待遇，盡可能保證薪酬與工作量對(duì)等；另一方面加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有效轉(zhuǎn)變保教人員教育理念，正確把握幼兒年齡特點(diǎn)，制定層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。珍惜幫扶、結(jié)對(duì)子的機(jī)會(huì)，及時(shí)進(jìn)行交流分享，內(nèi)化于心、外化于形，使幼兒園的教職工隊(duì)伍真正得以優(yōu)化，為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的人力資源基礎(chǔ)。

（三）建議各幼兒園進(jìn)一步提高檔案管理水平，規(guī)范檔案工作，使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

幼兒園督導(dǎo)總結(jié) 篇13

一、基本情況

xx區(qū)共有101所幼兒園參與此次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估（有3所參與自評(píng)的幼兒園在9月份停止招生，退出系統(tǒng)填報(bào)），其中公辦園42所，民辦園59所；在冊(cè)園89所，未在冊(cè)園12所。

二、工作推進(jìn)情況

1、召開幼兒園辦園水平督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)

按照國(guó)家、省文件精神以及市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)會(huì)的相關(guān)要求，20xx年xx月xx日，區(qū)督導(dǎo)辦在育新小學(xué)組織召開了幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，從幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的定位和主要內(nèi)容、如何組織實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)自評(píng)的操作流程及注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。建立了各督學(xué)責(zé)任區(qū)分管幼教負(fù)責(zé)人、各公、民辦幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）園長(zhǎng)、負(fù)責(zé)填報(bào)系統(tǒng)具辦人員及幼兒園責(zé)任督學(xué)加入的xx區(qū)幼兒園辦園督導(dǎo)評(píng)估微信群，并及時(shí)將相關(guān)資料分享到群里、發(fā)送群通知，解答在過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

2、評(píng)估前準(zhǔn)備工作

在開始正式評(píng)估前，督導(dǎo)辦設(shè)置測(cè)試賬號(hào)讓各園進(jìn)入評(píng)估系統(tǒng)、熟悉填報(bào)流程，并將《幼兒園園所信息表》和《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估體系》發(fā)放給各園，要求各園對(duì)照指標(biāo)體系準(zhǔn)備、采集和整理完善填報(bào)所需各類各項(xiàng)資料。責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園準(zhǔn)備好相關(guān)資料、做好上傳準(zhǔn)備工作后，由督學(xué)責(zé)任區(qū)組織督學(xué)進(jìn)行審核資料并統(tǒng)一領(lǐng)取、分發(fā)自評(píng)賬號(hào)。

3、各園開始自評(píng)及撰寫自評(píng)報(bào)告

各園領(lǐng)取自評(píng)賬號(hào)后，登錄并完成系統(tǒng)自評(píng)填報(bào)任務(wù)，責(zé)任督學(xué)深入責(zé)任園跟蹤督查指導(dǎo)，督導(dǎo)辦及時(shí)通報(bào)各責(zé)任區(qū)自評(píng)工作完成情況，并要求各園按照基本情況、指標(biāo)完成情況、存在問(wèn)題、自評(píng)得分的模式撰寫自評(píng)報(bào)告，交由責(zé)任督學(xué)審查后留存園內(nèi)。xx月xx日系統(tǒng)更新增加“上傳自評(píng)報(bào)告”功能后要求各園及時(shí)登錄系統(tǒng)上傳自評(píng)報(bào)告。

目前，全區(qū)共99所幼兒園完成自評(píng)數(shù)據(jù)提交工作，95所幼兒園已提交自評(píng)報(bào)告，2所幼兒園自評(píng)工作正在進(jìn)行。

4、督學(xué)責(zé)任區(qū)組織責(zé)任督學(xué)對(duì)各園進(jìn)行督評(píng)

自評(píng)結(jié)束后，各督學(xué)責(zé)任區(qū)采取聯(lián)合實(shí)地督導(dǎo)的方式進(jìn)行督評(píng)。督導(dǎo)組成員根據(jù)工作分工，采取現(xiàn)場(chǎng)觀察核查、紙質(zhì)資料審核、詢問(wèn)訪談取證等方法，對(duì)照辦學(xué)條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等指標(biāo)體系逐一對(duì)各園進(jìn)行督評(píng)，并撰寫對(duì)責(zé)任園的《xxx幼兒園督評(píng)意見(jiàn)書》，登錄系統(tǒng)逐項(xiàng)填報(bào)并完成督評(píng)意見(jiàn)書的上傳。督評(píng)期間，區(qū)督導(dǎo)辦給予了重點(diǎn)工作指導(dǎo)并進(jìn)行了部分園現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。

目前，全區(qū)共92所幼兒園完成督評(píng)數(shù)據(jù)提交工作，52所幼兒園已提交督評(píng)報(bào)告，9所幼兒園督評(píng)工作正在進(jìn)行，確保三年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園都接受督評(píng)。

三、下一步工作打算

下一步我區(qū)將加大幼教事業(yè)的政府投入力度，完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制，大幅度招聘公辦幼兒園教師，增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量，在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜，促進(jìn)辦園條件整體提升。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)對(duì)幼兒園的掛牌督導(dǎo)工作，通過(guò)開展幼兒園辦園行為經(jīng)常性督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理，幫助幼兒園提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)，加強(qiáng)家校合作、安全衛(wèi)生、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)等方面的工作指導(dǎo)。對(duì)于自評(píng)和督評(píng)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，要求幼兒園制定整改計(jì)劃，明確整改舉措，落實(shí)整改責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，努力為幼兒和家長(zhǎng)提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。