幼兒園小班學期總結(jié)2020
每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗教訓。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
幼兒園小班學期總結(jié)篇一
一個豐富多彩的20_年似快馬奔騰飛逝而過,回想這一年,本人能夠積極參加單位組織的各項活動及政治學習,自覺學習黨的歷史知識,撰寫學習筆記兩萬余字。作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,并于20_年被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻,而且不斷提高自己對社會、集體和個人的正確認識不斷努力并創(chuàng)新工作。現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)
科學理論是實踐的基礎(chǔ)。自任職以來,我平時認識到理論學習的重要性,能注重重要思想的學習。認真學習十八大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加單位的學習,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。
二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實效
自參加工作以來,根據(jù)分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長。即使這樣,我依舊積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。
借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書的上架搜集整理、保存完善等等。它所涉人群廣,有機關(guān)干部,有工人農(nóng)民,更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,素質(zhì)參差不齊,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,但我依舊做到了有 1
條不紊的辦理與監(jiān)督工作。每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者借閱卡,統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生,將新書、還書整理上架,閉館后整理桌椅、清掃衛(wèi)生,檢查館內(nèi)安全設(shè)施(包括電源、門、窗等)。
借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。做好了“世界讀書日”、“圖書服務(wù)宣傳周”等形式的圖書館宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。
三、不斷加強業(yè)務(wù)學習,工作進一步提升
圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門,由于服務(wù)的需要,所以對業(yè)務(wù)要求也很高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,撰寫了論文《新時期縣級圖書館創(chuàng)新管理模式探析》及《論我國縣級圖書館的發(fā)展》。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學習,并獲得四門計算機應(yīng)用能力考試合格證書,努力使自己能跟上時代發(fā)展潮 流。
一年來,本人在工作方面刻于職守,在生活方面能夠嚴于律己,恰當處理好各種關(guān)系。無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),同時我還反省自己,工作成績平淡,也無什么建樹,存在著很多不足,如:工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。今后,我將繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度,繼續(xù)刻苦努力,加強學習,更好地為讀者服務(wù)。
幼兒園小班學期總結(jié)篇二
教科研個人工作總結(jié)面對春天里群芳爭艷的花園,誰不歡欣鼓舞呢?我們的學校無疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。當然,教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作,需要熱情、興趣和關(guān)注,更需要充足的時間和執(zhí)著的毅力。一位文學大師曾有過這樣的論述,人不管做什么事,堅持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但五年來,我對教科研卻是情有獨鐘。 一、以教科研為載體,走辦學特色之路。教育科學是教育教學發(fā)展的第一生產(chǎn)力,教育科學研究是一所學校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。因此,在學校管理中,我始終堅持:以教科研為載體,走學校特色辦學之路,全力做好學校的教育科研工作。 為 謀求學校自身發(fā)展,探索學校特色辦學之路,在學校發(fā)展規(guī)劃中,我明確制訂了教科研工作近遠期目標——德育方面:通過“關(guān)于小學德育小、近、活特色的實踐研究”的課題研究,形成以學生為主體的學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),力爭把我校學生培養(yǎng)成行為規(guī)范、品行端正、身心和諧的合格小學生。教學方面:以“多類型、多渠道、分層次發(fā)展學生的個性特長” (簡稱“雙多教學法”)的課題研究為切入口,構(gòu)建學校校本課程框架的同時輻射各學科課題的研究,圍繞教育教學為核心,強化“以教科研為先導的”意識,深入展開課題研究,加強課題的過程管理。“雙多教學法”課題實施幾年來,我校初步形成了以數(shù)學為龍頭,以英語、計算機、寫作等為基礎(chǔ)的多類型、多渠道、分層次發(fā)展學生個性特長的辦學特色,取得了豐碩成果,至使一大批“特長生”脫穎而出,學生的個性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高,從而有力地推動了本校的課程改革。僅20_一年,我校學生就有400多人次在各級各類競賽中獲獎?!缎W生數(shù)學報》杯小學生探索與應(yīng)用能力大賽一等獎;江蘇省中小學信息學奧林匹克競賽二等獎;中國青少年讀寫大賽50杰;蘇州市中小學口琴、豎笛比賽一等獎;小學生英語口語大賽蘇州市二等獎……列舉這些榮譽和數(shù)字,并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因為教育科研,我校形成了“學校特色學科鮮明”“學生特色學科多彩”的辦學特色。二、以教科研為平臺,讓教師成為研究者。高素質(zhì)的師資隊伍是支撐學校發(fā)展的基石。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、治學嚴謹、精干高效、充滿活力,能在未來競爭中處于優(yōu)勢地位的教師隊伍,是學校教育教學改革和發(fā)展的百年大計,是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的迫切需要。因此,我們必須走科研之路,做扎實文章,努力造就一支觀念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊伍,全力提升教師教育科研的水平。良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量,激勵教師開展各種教育研究。因此,我校為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍,引導教師走上科研興教之路,為他們排憂解難,鼓勵教師在自身的教育教學實踐中開展研究,去調(diào)查實驗。為鼓勵教師參與教育科研,我積極主動提供良好的外部條件,如提供豐富的圖書資料,科研設(shè)備,廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野,提高研究水平。學校還組織全校教師認真學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進一步提高教師科研意識和水平。同時,還為教師搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件,為教師提供展示個人才華的機會,充分促進了學術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。為進一步濃厚學??蒲蟹諊?,真正實施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過程管理,讓科研之風大興。我校實行“三進”政策,教育科學進教學、進教師教育、進學生學習,讓科研滲透各個領(lǐng)域。認真做好“三個結(jié)合”,即理論與實踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動學校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。實踐證明,教師同科研結(jié)合,研究同教學結(jié)合,教學同課題結(jié)合,可以改變教師的生活方式,提升教師的精神境界,優(yōu)化教師的思維品質(zhì),實現(xiàn)平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇的快速轉(zhuǎn)換,我們就會覺得上班有無窮樂趣,教學就會充滿無限的生機,教育的科學性和藝術(shù)性為我們開展教育科研、提高自身素質(zhì)提供了廣闊的天地。幾年來,因為我校教師成為了“研究者”,所以有不少教師的論文在各級發(fā)表、獲獎,每年總計不少于100篇次。三、以教科研為樂事,讓自己擁有“源頭活水”。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“校長是一個學校的靈魂”,“要評論一所學校,首先要評論他的校長”。為了讓自己當好這個“靈魂”,也為了讓自己能適應(yīng)當前多元化、信息化的國際趨勢以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深刻變革,多年來,我始終以教育科研為樂事,我努力讓自己養(yǎng)成教育科研的習慣。1、用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。任何偉大的理論都源于實踐,都基于對大量事實的研究。教科研也不例外,也得對教育教學實際,進行多角度、多層面的研究。教育教學活動中并不缺少研究的對象,而是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。在教育運作過程中,我們都會有各種各樣的問題,如學校與社會、學校管理、教與學、新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等。這些都是教科研的對象,我們不可視而不見,聽而不聞,我時刻用研究的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題,用提高教育教學質(zhì)量的目的去思考、分析問題,這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點的尷尬。2、不斷積累豐富的素材。在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時,頭緒會紛繁復雜,靈感會不斷閃現(xiàn),這些都可能是教科研的閃光點或
幼兒園小班學期總結(jié)篇三
一、思想認識。
在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術(shù)奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。
這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
幼兒園小班學期總結(jié)篇四
時間如水,時間飛逝,一年的時間過得很快,在過去一年里在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,我認真提高了思想素質(zhì),加強了業(yè)務(wù)技能學習,積極履行職責,在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面都有了一定的提高現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下: 1。加強學習,提高自身素質(zhì)
為了適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種金融業(yè)務(wù)知識,認真學習協(xié)會下發(fā)的各種文件和資料,使之能夠綜合應(yīng)用,提高了我的專業(yè)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和書面語言表達能力。以做中學、做中學、用中學為基礎(chǔ),不斷豐富和提高自己的業(yè)務(wù)技能我還認真學習法律知識和各種規(guī)章制度,增強自己的法律意識,加強思想道德建設(shè),提高職業(yè)素養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀。加強自身的愛崗敬業(yè)意識,進一步增強責任感和事業(yè)心
2。勤奮務(wù)實。工作職責的履行 在過去的一年里,我一直從事不同的工作,如綜合出納和信貸后臺。無論在哪個崗位工作,我都能立足本職,熱愛本職工作,無私奉獻,正確對待每一項工作任務(wù),積極主動,遵守規(guī)章制度,能夠按時完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)當我做出納員的時候,我遵循“顧客至上”的原則,把顧客的事情當成自己的事情。我從別人的角度思考這個問題。我渴望顧客想要什么。根據(jù)不同的客戶采取不同的工作方法,努力為客戶提供最好的質(zhì)量和滿意的服務(wù)耐心細致地回答顧客的問題,面對個別顧客的粗魯,巧妙地處理他們,不要破壞和諧。而對顧客的贊揚是謙虛謹慎的,避免傲慢和魯莽。我在從事信貸后臺工作時,嚴格遵守各項規(guī)章制度,堅持信貸原則,嚴格規(guī)范信貸數(shù)據(jù),努力協(xié)助客戶經(jīng)理完成貸款發(fā)放工作,努力完成發(fā)放后的信貸數(shù)據(jù)管理工作。對于信用賬戶和報表,能夠完整準確地反映數(shù)據(jù),及時上報各種報表,做好信用登記,及時提供各種信用信息
3、團結(jié)奮進,營造和諧的工作氛圍
銀行工作需要集體團結(jié)合作,一個人的力量總是有限的雖然我只有兩年的工作經(jīng)驗,但我也成為了一名老員工。隨著新員工的不斷參與,我不僅對自己的工作做得很滿意,而且盡我所能發(fā)揮溝通、幫助和指導的作用。我積極、熱情、耐心地幫助新同事適應(yīng)新環(huán)境、新崗位、新工作,讓他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),更好地掌握業(yè)務(wù)技能。在工作中,我團結(jié)同事,互相學習,共同進步。在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
以上是我在_年工作的概況。我的成就只代表了過去。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,努力學習各種商業(yè)知識,不斷提高我的業(yè)務(wù)能力,爭取更豐碩的成果和可喜的成績。
幼兒園小班學期總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼瞬間,2019年即將過去,在這一年中,工作、思想、學習較有新的提高,對生活、人生有了進一步的感悟。回想點滴,今年年值得記憶。
20_年x月初,我來到_工作,x月份我被局領(lǐng)導安排在_工作,x月初安排到x工作,現(xiàn)將這段時間的工作、生活、學習思想總結(jié)如下:
一、不辱使命、扎實工作
1、迅速掌握業(yè)務(wù)工作
局辦公室是一個有著互幫互助、團結(jié)友善的先進單位,在辦公室工作人員的熱情幫忙下,很快的了解了局辦公室的主要工作及我將要開展的業(yè)務(wù)工作。我的工作主要是負責收發(fā)文件和接聽電話,包括理解上級單位下達的文件和局本單位上報的文件,并上報局領(lǐng)導批示,批復文件發(fā)至各相關(guān)單位,及時傳閱相關(guān)文件,做到上情下達,下情上報。在開展基本業(yè)務(wù)的同時,我也能夠按時完成辦領(lǐng)導交予的日常業(yè)務(wù),包括公函文件、通知請示等
2、堅守崗位,靈活應(yīng)對
_一個特殊的單位,肩負著_規(guī)劃和設(shè)計任務(wù),今年我很榮幸的也加入了這個團體。參與水利工程的規(guī)劃、設(shè)計工作,經(jīng)過一段時間的學習和工作,我對水利工程和_縣水利狀況有了進一步認識,這對我開展以后的工作有了很大幫忙,在此期間我完成了_斷面圖紙繪制工作、_山排洪渠初步設(shè)計報告編制工作、協(xié)助完成了_農(nóng)田水利重點縣建設(shè)方案編制工作及局領(lǐng)導下達的其他任務(wù)。
3、堅持良好的生活習慣
在工作的這段時期,我服從領(lǐng)導的各項任務(wù),不挑剔、不埋怨,每日按時上下班,嚴格遵守工作紀律,合理安排非工作時間及節(jié)假日早起鍛煉,觀看報紙和電視新聞,關(guān)心國家大事。閑暇之余與各單位人員探討解決困難,互幫互助。
二、學習本事和思想覺悟提高
_注重人才培養(yǎng)和思想意識的提高,成功開展了多次黨情、水情學習。作為一名新人參加黨情、水情學習是我義不容辭的義務(wù)。就在這短短的幾個月里我認真參加辦公室組織的會議。
在平時工作中,我也養(yǎng)成了一個良好的品質(zhì)習慣,不懂就問,工作踏實認真、不好大喜功,與辦公室工作人員團結(jié)和睦,關(guān)系十分融洽。
三、存在的困難和不足
1、水利基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平掌握不夠,業(yè)務(wù)本事水平有待提高。
2、水利工程規(guī)劃、設(shè)計知識欠缺。
3、水利信息化技術(shù)薄弱。
四、今后工作目標
1、堅持良好的工作態(tài)度,及時有效的完成工作任務(wù)。
2、認真完成領(lǐng)導下達的其它工作任務(wù)。
3、學以致用,發(fā)揮我的工作本事。
4、加強政治理論學習和水利工程規(guī)劃、設(shè)計方面的學習。
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