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2020幼兒園中班年度工作總結(jié)最新范文

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為什么要做年終工作總結(jié)?是為了以后的工作能做的更好,關(guān)于幼兒園,下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園中班年度工作總結(jié)5篇最新范文”,歡迎閱讀與借鑒!

2020幼兒園中班年度工作總結(jié)1

2020年即將結(jié)束意味著幼兒園新學(xué)期的第一個月慢慢落幕了,回顧這個月的幼兒園中班教學(xué)工作還真是讓人心中充滿了許多的感慨,至少作為幼兒園中班的教師看著這群正在長大的孩子還真是感到十分欣慰,其中自己付出的努力以及孩子們這段時間的變化都是可以顯而易見的,因此我針對幼兒園中班9月份的教學(xué)工作進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成與生活常識的熟悉是這個月以來最大的變化,有時我和班主任聊天都會感慨孩子們真的變得懂事了許多,以前還是小班的時候需要千叮萬囑的事情現(xiàn)在都已經(jīng)開始變得主動去做了,盡管那時在糾正不良生活習(xí)慣的時候我都是列舉了相應(yīng)的小故事來告訴孩子們會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果,在孩子們此時都擁有積極向上心態(tài)的時候自然不會希望長大后成為生活習(xí)慣不好的人。至于生活常識這一塊也是通過時間的積累來讓孩子們慢慢進(jìn)行了解,無論是吃飯的時候需要排隊還是午睡過后需要疊被子都能夠有著一定的了解,在平時家長也有教導(dǎo)孩子這方面生活常識的情況下又怎能讓他們進(jìn)步不大呢?

至于日常的教學(xué)工作則主要是幫助孩子們掌握語感以及培養(yǎng)思維,由于平時孩子們在家都會自學(xué)26個英文字母的緣故導(dǎo)致我們可以直接教導(dǎo)一些簡單的單詞,無非就是通過形象比喻以及重復(fù)記憶的方式來幫助他們掌握家庭成員以及一些水果的單詞運(yùn)用,通過平時的朗讀來強(qiáng)化這方面的記憶則可以很好地掌握一部分英語單詞,況且由于這是個長期的工程也不會讓我擔(dān)心孩子們沒有掌握會怎么樣。

9月份開展的教師節(jié)中秋節(jié)活動也是讓孩子們從中有所感悟的,雖然說作為幼兒教師也能夠收到孩子們親手制作的教師節(jié)賀卡令我十分感動,但是也正因為如此我才感受到了教育孩子的決心以及肩上擔(dān)子的沉重,作為回禮我也和他們講了關(guān)于教師節(jié)的小故事以及明年的兒童節(jié)有什么期待的事物。至于中秋節(jié)活動則是我?guī)ьI(lǐng)中班的部分孩子一起在幼兒園嘗試做月餅,實際上就是用橡皮泥捏出月餅的樣子或者通過畫畫的形式表現(xiàn)出來,然后我們再一起去幼兒園開設(shè)的食堂中一起享用美味的月餅。

經(jīng)歷9月份的幼兒園中班教學(xué)工作以后也讓自己與孩子們之間的關(guān)系越來越好了,無論是日常的教學(xué)還是這個月出現(xiàn)的兩個節(jié)日活動都讓我們感受到了喜悅的氣息,也正因為如此我才應(yīng)該要不斷培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及相應(yīng)的興趣,這樣的話就能夠通過時間的積累幫助孩子們在幼兒園時期打下良好的基礎(chǔ)。

2020幼兒園中班年度工作總結(jié)2

開學(xué)至今寶貝已在幼兒園度過了將近一個月的時間,發(fā)現(xiàn),孩子們由小班到現(xiàn)在的中班,有了很大的變化,個子變得越來越高了,飯量變得越來越大了,嗓門越來越大了,普通話講得越來越標(biāo)準(zhǔn)了,還有個別性格內(nèi)向的幼兒,現(xiàn)在變得越來越活潑了。連班里的插班生也越來越適應(yīng)幼兒園的生活了。

一、朋友見面真開心

本月開展了主題活動《我和朋友在一起》,本學(xué)期,孩子們剛?cè)雽W(xué)時,對于同伴們有點陌生,在開展教學(xué)活動《朋友見面真開心》后,孩子們漸漸又融入了班集體中,通過一系列的主題活動,讓幼兒知道有朋友真好,讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂,和朋友在一起表演的開心,幼兒還從家里帶來了各自喜愛的玩具,使幼兒懂得了玩具要與人分享,學(xué)會簡單的禮貌用語,不能爭、搶別人的玩具等等。通過這些活動,還真的使班里更多的幼兒變得越來越大方,意識到分享帶給大家的喜悅。從而,進(jìn)一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛。

二、嚴(yán)抓常規(guī),繼續(xù)實施

文明禮儀”是中國的傳統(tǒng)美德,為了使幼兒養(yǎng)成一個好習(xí)慣,在入園、離園時,我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)會主動與老師打招呼或告別,每天看著一個個孩子甜甜的微笑,家長滿意的笑臉,我們的心也頓時充滿了熱情。

在進(jìn)餐時,我們班的孩子食欲很好,每位孩子一碗飯、菜基本都會吃完,還有的孩子飯量很大,每天吃起來三、四碗,也有個別愛挑食、進(jìn)餐速度慢,但在老師的提醒下,基本都會吃完?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),班里的孩子出現(xiàn)掉飯粒的幼兒越來越少了,通過教育,進(jìn)一步讓幼兒感知飯菜的來之不宜。

三、感謝老師,促德育情感

每年的9月10日是教師節(jié),我們通過晨間活動的時間,讓幼兒了解教師節(jié)的相關(guān)知識,以“你最想為老師做件什么事?”來展開討論,讓幼兒懂得教師節(jié)不一定要送老師什么貴重的禮物,老師最開心的還是幼兒能夠懂事、聽話,或者做一些力所能及的事情,這才是最珍貴的禮物。還進(jìn)行了制作賀卡的活動,以繪畫的形式,把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮。最后,以主題墻《感謝老師》的主題墻,展示與班級門口,家長們還紛紛寫上了送給老師的祝福,大家積極配合,深受大家一致的贊同。

9月是一個新的起點,新的開始,9月又是一個充實忙碌的季節(jié),我們辛苦、我們快樂,我們煩惱、我們收獲??吹胶⒆觽冇腥绱说淖兓?,我們真感欣慰,因為,“一切為了孩子”,“為了孩子一切”,希望今后的她們,在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下,成長得越來越快,越來越懂事!

2020幼兒園中班年度工作總結(jié)3

在幼兒園里面的時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了,此時孩子們都已經(jīng)在家里開開心心的玩耍著啦,雖然和孩子們分別會令我有點小小的傷感,但是也用不了多久就能和孩子們再相見。這一個學(xué)期下來,我對于教學(xué)這方面又有了新的體會和看法,就讓我把心里話都寫在這份工作總結(jié)中吧。

我作為咱們__幼兒園__中班的一名教師,我自知身上肩負(fù)著的是園長和家長們的信任,所以我在工作的時候可謂是想著一切法子把教學(xué)工作給開展好,但是我對于自己的自信還是不夠的,畢竟我來到咱們幼兒園工作的時間還是比較短暫的,所以我還有許多方面需要向老教師們學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的教學(xué)工作相比之前是容易了不少的,畢竟孩子們長大了不少,而且和我們這些老師也熟絡(luò)了不少,不再像剛進(jìn)幼兒園時那么鬧騰了,這樣意味著我必須投入更多的時間在孩子們的思想和文化教育上了。

這一個學(xué)期里,我旁聽了不少其他老師的講課,學(xué)習(xí)到了不少有用的育兒知識,也察覺到了自己在哪些方面還有著不足,所以我在給孩子們上課的時候改變了一些教學(xué)的方法,我不再像背書一樣給孩子們灌輸一些孩子們或許聽不太懂的知識,我把更多的力量都投入在了引領(lǐng)孩子們自主去學(xué)習(xí)這方面上Liu_ue86.com,讓孩子們主動地去學(xué)習(xí),我在旁邊只是起一些輔助作用,我喜歡給孩子們講一些有道理的故事,將我所要傳授的知識穿插在這些故事中,不僅讓孩子們聽的更認(rèn)真了,還學(xué)習(xí)到了許多基本的知識。

把這些只有幾歲的孩子照看好其實也不是容易的事情啊,他們在家里或許都是小霸王的存在,所以在幼兒園里面也時常會發(fā)生一些不服從管教、和身邊同學(xué)打鬧的事情,所以我一發(fā)現(xiàn)類似的情況后,就及時地制止并讓孩子們意識到他們在做的事情是不對的,這個過程不是一下子就能弄好的,所以我也積極地和各位家長共同開展了工作,讓孩子的家長有針對性的對孩子進(jìn)行教育,在我和家長們的共同引領(lǐng)下,孩子們還是比較容易走上一條正確的道路的。

在新的學(xué)期里,我會繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的教學(xué)工作開展的更好,爭取讓自己負(fù)責(zé)的每一名孩子都走在正確的道路上。

2020幼兒園中班年度工作總結(jié)4

這段時間確實是非常的充實,幼兒園的工作有時時候很是難,當(dāng)然這些都是本職工作,對于自己應(yīng)該更加的有信心,現(xiàn)在我也是非常期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作,把這些都落實到位,孩子們在園內(nèi)的情況我也是非常的重視,只有不斷的積累知識,才可以讓自己有更多工作經(jīng)驗,中班的孩子也是已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,相比之下容易帶一點了,也就這段時間的情況做具體總結(jié)。

首先孩子們都是有了一個較大的改變,平時也是比較大聽話的,這是大家一起的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時間以來的表現(xiàn)我也一直都在認(rèn)真的端正好,我希望通過自己的能力去把班務(wù)工作做好,跟孩子們相處是非常的開心,這段時間以來這樣的感覺越來越明顯了,首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作,平時在吃飯的時候的,都是需要照顧到每一位孩子,督促孩子們不要浪費糧食,保證孩子們?nèi)粘5纳罟?jié)奏正常,現(xiàn)在我也是很有準(zhǔn)備的,我希望能夠慢慢的去完善好這方面的工作,對自己要要求高一點準(zhǔn)是沒錯的。

這一個學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化,但是還是需要保持一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好自己工作,和家長們也是緊密的溝通,在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了,有什么問題都是第一時間跟家長取得聯(lián)系,家長們也是非常的配合,這段時間以來其實是沒有出現(xiàn)什么大的問題的,這段時間也是把工作做的不錯的,得到了大大家的認(rèn)可,孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)也是不錯的,我們所有員工都是非常做的非常的不錯,未來還還是會有很多是需要去完善好的,這一階段還是可以做的更加到位,現(xiàn)在我也意識到了有些事情必須要采取措施維持好。

這段時間下來也是讓我有了很多經(jīng)驗,有些事情應(yīng)該主動去做好,這是毋庸置疑的,現(xiàn)階段我也是非常在乎在這階段自己的進(jìn)步,有些事情一定要端正好的自己的心態(tài),孩子們的情況也是有一個很好的保障,這也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清楚的感覺到有些工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé),需要重視起來,好好的規(guī)劃下一階段的工作班務(wù)工作,把這個學(xué)期的一些不好的東西糾正到位,搞好班級學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,且能長久持續(xù),這也會是下一階段需要做好的。

2020幼兒園中班年度工作總結(jié)5

時間的流逝,分秒的飛逝,中班的上學(xué)期很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作作如下總結(jié):

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)期我們中_班有32名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。

二、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

三、家園聯(lián)系方面

幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

四、存在的不足

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。

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