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家長(zhǎng)月考分析總結(jié)

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孩子們?cè)诳荚囃旰螅议L(zhǎng)心中是各有一番滋味,可謂是幾家歡喜幾家愁。下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(zhǎng)月考分析總結(jié),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

家長(zhǎng)月考分析總結(jié)1

經(jīng)歷過(guò)期中考以后,大多數(shù)的學(xué)校都會(huì)安排家長(zhǎng)會(huì),以將學(xué)校和學(xué)生的情況反映給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)有一個(gè)具體、直觀的了解,以便配合學(xué)校,更有針對(duì)性地教育孩子。九潭中學(xué)也不例外。八年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)安排在周四下午,先是年級(jí)會(huì)議,由級(jí)長(zhǎng)用廣播向全級(jí)家長(zhǎng)反映年級(jí)整體情況,表彰先進(jìn)個(gè)人和集體;再是班級(jí)會(huì)議,由班主任向家長(zhǎng)具體反映班級(jí)內(nèi)部情況,向家長(zhǎng)提出學(xué)校的要求與建議。因?yàn)榘?4)班的班主任譚老師因病請(qǐng)假,所以家長(zhǎng)會(huì)由我和廣二師的一位支教生共同負(fù)責(zé)。作為支教生有機(jī)會(huì)擔(dān)此重任,可謂十分的難得。

這次家長(zhǎng)會(huì)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),面對(duì)家長(zhǎng)和面對(duì)學(xué)生是一種不一樣的感覺(jué)。本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是《家庭教育比學(xué)校教育更重要》。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我將班內(nèi)家長(zhǎng)會(huì)分為以下六部分:表彰期中考成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)、表?yè)P(yáng)半個(gè)學(xué)期以來(lái)取得進(jìn)步的同學(xué)、表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的班干部和科代表、匯報(bào)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的班級(jí)情況、關(guān)于青春期給家長(zhǎng)的一些建議、針對(duì)家庭教育問(wèn)題給家長(zhǎng)的一些建議。

表彰期中考成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)、表?yè)P(yáng)半個(gè)學(xué)期以來(lái)取得進(jìn)步的同學(xué)和表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的班干部和科代表這三部分內(nèi)容,是在級(jí)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行表彰的前提下進(jìn)行。級(jí)會(huì)中,級(jí)長(zhǎng)已經(jīng)通過(guò)廣播宣讀了全科年級(jí)前二十、單科年級(jí)前五、各班獲進(jìn)步獎(jiǎng)、各班優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀科代表的名單。在班會(huì)中,我繼續(xù)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并且頒發(fā)獎(jiǎng)品。但是除此之外,我還向家長(zhǎng)展示了全科班內(nèi)前十、會(huì)考科班內(nèi)前十、單科班內(nèi)前五的名單,讓更多在班內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué)受到表?yè)P(yáng),激發(fā)他們的自信息和榮譽(yù)感。表彰的進(jìn)步獎(jiǎng)名單是根據(jù)成績(jī)進(jìn)步和德育進(jìn)步篩選出來(lái)的8位同學(xué),除了他們以外,還有一些同學(xué)的期中考試成績(jī)與月考相比有明顯提高,因此我還向家長(zhǎng)展示了所有取得進(jìn)步的同學(xué)的名單。進(jìn)步幅度小不要緊,只要每次都能取得進(jìn)步,積少成多,終會(huì)取得滿意的成績(jī)。

在匯報(bào)半個(gè)學(xué)期以來(lái)班級(jí)的情況時(shí),除了向家長(zhǎng)反映了班級(jí)活動(dòng)以及榮譽(yù)情況等,還播放了我班參加年級(jí)班歌比賽時(shí)的視頻,取得了不錯(cuò)的效果。剛開(kāi)始播放視頻時(shí),學(xué)生都感到很害羞,有得還大喊“不要播”。但是在播放的過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng),都看得聚精會(huì)神,有的家長(zhǎng)還拿出手機(jī)把視頻錄下來(lái)。班歌比賽視頻,是真正意義上展示全班同學(xué)精神風(fēng)貌的一個(gè)環(huán)節(jié)。可以說(shuō),在家長(zhǎng)會(huì)講再多的話,展示再多的榮譽(yù)都不及這兩三分鐘的視頻來(lái)得真實(shí)。因?yàn)槟切┒际强床坏矫恢?,但是這個(gè)視頻是真真切切反映學(xué)生在學(xué)校參加活動(dòng)的情景,其中的好壞家長(zhǎng)可以一目了然。

最后是向家長(zhǎng)提出的建議。八年級(jí)的學(xué)生正是處于青春期,世界觀和價(jià)值觀正逐步形成,也有了叛逆的思想。對(duì)于這一特殊時(shí)期,我向家長(zhǎng)提出了以下三點(diǎn)建議:多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子;給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利;請(qǐng)盡可能理解你的孩子。同時(shí),針對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的主題——家庭教育,我也向家長(zhǎng)提出了五點(diǎn)建議:充當(dāng)榜樣作用;監(jiān)督孩子,經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況、考試情況;對(duì)孩子細(xì)心,對(duì)于一些問(wèn)題要特別注意;給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況。

會(huì)后,很多家長(zhǎng)留下來(lái)咨詢孩子的情況,與老師進(jìn)行溝通。我也和幾位家長(zhǎng)反映了學(xué)生的情況,互相交流了一下看法。

這次家長(zhǎng)會(huì)大體來(lái)說(shuō)我自己還是比較滿意的,但是存在一個(gè)問(wèn)題,就是像家長(zhǎng)會(huì)這種需要長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話的場(chǎng)合,我的嗓子不能達(dá)到要求,到了后來(lái),我的聲音不自覺(jué)的變小,這些細(xì)節(jié)問(wèn)題我以后還是要多加注意的.。

家長(zhǎng)月考分析總結(jié)2

孩子上初中,第一次開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)齊老師的介紹,我覺(jué)得學(xué)校平時(shí)對(duì)孩子的教育都是潛移默化的培養(yǎng),讓我感到非常放心。父母是孩子的第一任老師,看著孩子一天天長(zhǎng)大、一天天懂事,作為父母感到無(wú)限的欣慰。每次看到老師定時(shí)和我們家長(zhǎng)溝通信息時(shí),讓我們深深的體會(huì)到你們?yōu)榇烁冻龅男难械竭@是一群真正熱愛(ài)孩子的園丁,在這里首先我要感謝老師們!

在孩子剛剛起步的時(shí)候,讓他享受成長(zhǎng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)與人真誠(chéng)交往、關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度比什么都重要。我的孩子基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)努力的不夠,考試成績(jī)也不理想,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),但沒(méi)效率,可能學(xué)習(xí)辦法不對(duì)?還是?有時(shí)候課文沒(méi)背完,手里拿著書(shū)睡著了……看著很心痛的……第二天早上叫他起來(lái)背……但是學(xué)習(xí)成績(jī)上不去……當(dāng)父母的心里很著急……可能我們家長(zhǎng)做的不到位吧!今天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后我回來(lái)反思了很多……我覺(jué)得平時(shí)可能對(duì)孩子的要求不太高——孩子做完作業(yè)就讓他放松,沒(méi)有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程等……孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)直接影響全家的“情緒”,但我很少責(zé)怪孩子,多在鼓勵(lì)他,使孩子樹(shù)立信心。只是埋怨自己平時(shí)關(guān)心的不夠…在這里我把聽(tīng)到的優(yōu)秀孩子家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和自己今天感受到的總結(jié)起來(lái)送給孩子,希望孩子能從中悟出幾分道理,有所進(jìn)步。

第一、你所處的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),既然沒(méi)有辦法改變它,那么就只有去適應(yīng)它。

第二、人生有起有伏,只有這樣才會(huì)成長(zhǎng),上帝安排給人的每一次挫折,不管有多難,有多痛苦,都是能承受得了的。

第三、淚水和汗水化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,后者可以為你贏得成功。

第四、超越自己比超越別人更困難,實(shí)在是支撐不住的時(shí)候,說(shuō)聲“我好累”,但不能說(shuō)“我不行”。

第五、如果你以前的成績(jī)不好,說(shuō)明你做的不夠好,要從現(xiàn)在做起。

第六、失敗并不可怕,可怕的是自己放棄。

第七、考試是最公平的競(jìng)爭(zhēng),只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。

第八、人的一生有無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著你,要學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大……

第九、人生就如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。在如夢(mèng)短暫的生命中,只有自己展開(kāi)了笑臉,才能說(shuō)一切都是美好的。

老師和家長(zhǎng)都是真心期望你能少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng),愿你放下包袱,下次考出好成績(jī)!

家長(zhǎng)月考分析總結(jié)3

期中考試成績(jī)已出,總體上很穩(wěn),只是與月考相反,爆了個(gè)冷門(mén),反思其中緣由,總結(jié)幾點(diǎn):

一、月考剛過(guò)有些疲勞,我也有些不忍,寫(xiě)作業(yè)時(shí),看他玩手機(jī),聽(tīng)歌,沒(méi)太管,睜一眼閉一眼的過(guò)去了,沒(méi)有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

二、各科做題不是很積極,每天應(yīng)付差事一樣忙乎寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真思考。

三、總覺(jué)得孩子精力有限,某一段時(shí)間偏文或理,總是東邊日出西邊雨,沒(méi)有一次考試是陽(yáng)光普照大地。月考理科超強(qiáng),或多或少給了他一些怠慢的.理由,月考文科墊底,刺激了他,一番努力,瞬間翻盤(pán)。

四、考理科時(shí),由于月考很好,壓力大,孩兒說(shuō)考試時(shí),緊張,思維較散,一直都不在狀態(tài),過(guò)后自己總結(jié)浮躁,急于求成,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)思考問(wèn)題,而是一心想得高分。

通過(guò)這次考試,孩子認(rèn)識(shí)到很多自身存在的問(wèn)題,很好的總結(jié)了自己的思想心態(tài)的變化及不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式。如果能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中再多增一些積極和踏實(shí)的態(tài)度,即使考不到最好的成績(jī),我也會(huì)覺(jué)得很欣慰。

家長(zhǎng)月考分析總結(jié)4

本次期中考試命題以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的難度最大,題量也大。語(yǔ)文題比較活,所以許多同學(xué)不適應(yīng),而且五一長(zhǎng)假回來(lái)就考試,一些同學(xué)的心還沒(méi)有收回來(lái),但總的來(lái)說(shuō),成績(jī)還不錯(cuò)。但暴露出了幾個(gè)問(wèn)題。

其一,做題速度慢。

其二、心理素質(zhì)差,特別是數(shù)學(xué)考試,幾個(gè)好同學(xué)沒(méi)有考出平時(shí)的水平。

其三,獨(dú)立分析問(wèn)題的能力差。表現(xiàn)在平時(shí)做題少,考試時(shí)題量一大,不能合理安排時(shí)間。期中考試成績(jī),年級(jí)前十名,本班2名。年級(jí)前100名,本班14名(年級(jí)共8個(gè)班)。兒子雖然第一門(mén)課數(shù)學(xué)考砸了,影響了當(dāng)天的理化考試,好在能很快地調(diào)整過(guò)來(lái),在接下來(lái)的英語(yǔ)、語(yǔ)文、政治及其他副科中考得還不錯(cuò),語(yǔ)文105,政治92,生物歷史99,地理93。加上英語(yǔ)這幾科都是班里最高成績(jī)。所以總成績(jī)?cè)诎嗬锏谝?,年?jí)第三。但卻暴露出了一些問(wèn)題,不容忽視。首先是數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)難題后,不能調(diào)整心態(tài),合理安排時(shí)間,導(dǎo)致基礎(chǔ)題不應(yīng)該失分的,丟了9分。

物理化學(xué)都出現(xiàn)了低級(jí)錯(cuò)誤。英語(yǔ)失分全在選擇題上,這在以前是沒(méi)有過(guò)的,說(shuō)明孩子的基礎(chǔ)知識(shí)還是不扎實(shí)。語(yǔ)文小作文丟兩分,大作文丟了7分,主要原因是審題不清,要求寫(xiě)議論文,他寫(xiě)成了散文,還是老毛病,喜歡天馬行空,自由自在的寫(xiě)。

主科成績(jī)比上一次考試有所退步??纪暝嚭?,因?yàn)轳R上要生物比賽,為了不影響他的心情,一直沒(méi)有跟他談,只給他看了王金戰(zhàn)老師、一片冰心老師的兩篇文章。但看到他自己已經(jīng)主動(dòng)在調(diào)整自己,對(duì)數(shù)學(xué)從不愿做題,到現(xiàn)在在時(shí)間上向數(shù)學(xué)傾斜,開(kāi)始主要多做一些基礎(chǔ)題,說(shuō)是練準(zhǔn)確率。而且又恢復(fù)了比賽前每天的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),為了保證第二天的聽(tīng)課,把睡覺(jué)時(shí)間也提前了。

從他的談話中感覺(jué)他的自信心好像恢復(fù)了許多。初三的史、地、生、微機(jī)會(huì)考定在7月2、3日,全部以50%的比例計(jì)入中考。學(xué)校很重視,把語(yǔ)數(shù)外每周減少一個(gè)課時(shí)還有早晨的晨讀給上述幾科。為的是增加中考上線率。因?yàn)槟闩α耍湍艹龀煽?jī),就可以彌補(bǔ)其他科的失誤。要求家長(zhǎng)一定要重視,回家要監(jiān)督學(xué)生看書(shū)。還有一個(gè)問(wèn)題是體育考試,不少孩子體重超標(biāo),要求孩子加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,爭(zhēng)取過(guò)關(guān)。

家長(zhǎng)月考分析總結(jié)5

本次語(yǔ)文考試的試卷難度不大,但是學(xué)生的考試成績(jī)卻表現(xiàn)出了很大差距,具體情況是90分以上的35人,80分以上的5人,70分以上的2人,60分以上的0人,不及格的0人,平均成績(jī)?yōu)?3.08分。

從這次期中考試的成績(jī)清楚的看出了孩子的成績(jī)與平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),特別與家長(zhǎng)的重視程度有關(guān),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的,家長(zhǎng)輔導(dǎo)給力的,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,而孩子習(xí)慣不好,家長(zhǎng)輔導(dǎo)不給力的或是不關(guān)心孩子成績(jī)則較差,我們班的大部分家長(zhǎng)是重視孩子學(xué)習(xí)的,是輔導(dǎo)給力的,從這些孩子的作業(yè)上,可以看出,他們每天都是陪著孩子完成家庭作業(yè),并給予輔導(dǎo),檢查,簽名與之相反的,有的學(xué)生家長(zhǎng)則做的不夠盡心,孩子第一次欠作業(yè),老師給予提醒,但是后來(lái)還接二連三的出現(xiàn)欠作業(yè)的.情況,或者是有些學(xué)生做的題是錯(cuò)的,沒(méi)做完,家長(zhǎng)看也沒(méi)看就簽了字,我們43位同學(xué),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)學(xué)生是笨的,我想只要我們老師盡心,我們家長(zhǎng)多關(guān)心重視,每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)。畢竟孩子入學(xué)時(shí)間短,有時(shí)家庭作業(yè)有些題目孩子不懂家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,讓孩子獨(dú)立思考解決,讓其自覺(jué)檢查錯(cuò)誤,然后我們?cè)趲椭鴻z查,當(dāng)然,家長(zhǎng)對(duì)孩子這次期中考試也不要只看分?jǐn)?shù),主要看平時(shí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)過(guò)程比分?jǐn)?shù)更重要,考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而不是唯一指標(biāo),孩子沒(méi)考到高分,不是他不會(huì)而是因?yàn)榇中拇笠饪村e(cuò)了題目的要求,所以培養(yǎng)孩子細(xì)心作業(yè)的習(xí)慣也是非常重要的。


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