學(xué)習(xí)是把知識能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。學(xué)習(xí)啦小編這里為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞以及好句，希望大家喜歡。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞：

　　十載寒窗 映雪讀書 書聲瑯瑯 引錐刺股 駑馬十駕 學(xué)富五車 勤學(xué)苦練

　　效顰學(xué)步 聚精會神 學(xué)而優(yōu)則仕 學(xué)而時習(xí)之 三人行,必有我?guī)?/p>

　　學(xué)如不及,猶恐失之 學(xué)書不成,學(xué)劍不成

　　關(guān)于學(xué)習(xí)的好句：

　　1) 聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　2) 多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。

　　3) 才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

　　4) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

　　5) 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

　　6) 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　7) 成功之花，人們往往驚羨它出現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　8) 學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。

　　9) 樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。

　　10) 天才無非是長久的忍耐，努力吧!

　　11) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

　　12) 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　13) 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!

　　14) 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

　　15) 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。

　　16) 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。

　　17) 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

　　18) 求學(xué)的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。

　　19) 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。

　　20) 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。

　　21) 好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

　　22) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

　　23) 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

　　24) 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

　　25) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。

　　26) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

　　27) 學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。

　　28) 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。

　　29) 多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。

　　30) 人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。

　　31) 世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。

　　32) 好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。

　　33) 勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　34) 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

　　35) 不憤不啟不悱不發(fā)。

　　36) 不知理義，生于不學(xué)。

　　37) 聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　38) 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。

　　39) 我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。

　　40) 才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。

　　41) 自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識就無法得到鞏固;如果沒有事業(yè)心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。