意林好段好句摘抄大全
意林好段摘抄大全_意林優(yōu)美文段句子
意林是是中國(guó)目前最有影響力的雜志之一,也是很多讀者喜愛(ài)看的書(shū),意林有很多優(yōu)美的語(yǔ)句值得我們摘抄的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的意林好段摘抄大全,供大家閱讀!
意林好段摘抄
1. 西北風(fēng)把江堤下蘆葦梢頭的蘆花刮得干干凈凈;涌浪滔天,飛濺的水珠落在岸柳上,成了一串串晶亮的冰凌。
2. 回過(guò)頭去,依稀看見(jiàn)寨子口,一個(gè)小小的身影,依然站著,像一朵靜靜開(kāi)著的小野花。青山環(huán)抱中,她身后的寨子,美得像上帝遺落的一個(gè)夢(mèng)。
3. 貧窮的油麻地在新鮮的陽(yáng)光下,生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué),讓孩子們讀書(shū)。而在選擇校址時(shí),從上到下,幾乎無(wú)一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而,當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí),秦大奶奶卻就是不肯離開(kāi)這片土地。
4. 鍛煉自己鋼鐵般的意志,挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”,越是艱難險(xiǎn)阻,越是勇往直前。以自己勇敢的精神在任何艱難險(xiǎn)阻面前都不退縮??朔謶?,是我們走向成功的第一步。做到全力以赴,就可以再奮斗中成長(zhǎng),在風(fēng)險(xiǎn)中獲得意外的收獲。
5. 重新回到光明世界,看到倒映在湖面的燈光,看到閃爍的星星,心里充滿了說(shuō)不出的感激。一個(gè)人有一雙明亮的眼睛,原來(lái)是這么幸運(yùn)的一件事情。
6. 墻角,一堆堆細(xì)細(xì)的碎泥。偶爾,竄出一兩只螞蟻,在上面攜手、雀躍、期待。這座茅屋,墻是泥,頂是草,大自然的結(jié)合,盡顯歲月滄桑。
7. 我們是一群坐上了人生旋轉(zhuǎn)木馬的人,游戲還沒(méi)有結(jié)束,我們大家都不能下馬,只能隨著音樂(lè)不斷旋轉(zhuǎn)。人生像一個(gè)撒滿珠寶的荒原,大家都在尋找閃爍的寶石,但大部分時(shí)間,你只看得到荒原上的孤煙蔓草。
8. 那一刻,我突然覺(jué)得我的青春是從這個(gè)時(shí)候才開(kāi)始的,其實(shí)那天的天空很陰,可我總覺(jué)得那么多的陽(yáng)光,把空氣曬得暖暖的。
9. 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信?!案⑽鹘?,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖?!比龒{工程的建立,愿了我們中國(guó)人民長(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想;李白一心想為江山社稷展現(xiàn)抱負(fù),卻苦于受約束,于是一路飲酒,用“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!薄昂K毕氯f(wàn)里深,誰(shuí)人不言此離苦?”用千片詩(shī)句鋪就夢(mèng)想道路。
10. 我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類(lèi)擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。
意林優(yōu)美文段摘抄
1. 讀罷《船主與漆工》一文,讓人眼前頓感一亮。何為亮點(diǎn),一是,為漆工的“補(bǔ)漏”之舉而贊嘆。理由是從漆工的“補(bǔ)漏”之中看到了工作主動(dòng)與責(zé)任。原來(lái)船主只是讓漆工把船上涂一層漆。漆工在給船涂完漆以后,發(fā)現(xiàn)船有漏洞,于是順手將船上的漏洞補(bǔ)上。應(yīng)該說(shuō),這事可做可不做,因?yàn)榇鳑](méi)有讓他補(bǔ)漏。但漆工還是把船上的漏洞補(bǔ)了。在漆工的眼里,這是舉手之勞的事,也沒(méi)有覺(jué)得補(bǔ)漏有什么大不了的事。但是船主卻為之高興,于是在支付給漆工的工錢(qián)之后,另外還給了漆工補(bǔ)漏的錢(qián)。并對(duì)漆工說(shuō),“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒?,現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”顯然,從船主與漆工的對(duì)話中,我們看到了漆工的責(zé)任和船主的善心。
2. 總有一種期待,似那一片無(wú)垠的草原,在我的心里延伸著。春去秋來(lái),綠草和花海永遠(yuǎn)只在瞬間。此時(shí)此刻,已是金秋季節(jié),草色開(kāi)始枯黃,白霜已經(jīng)迷茫,鴻雁又在南飛。皚皚白雪已經(jīng)在遠(yuǎn)方的山巔閃現(xiàn)。不過(guò),這不要緊,我的期待并不在于綠色的草葉之上,也不在于搖曳的露珠之間,唯有那深深扎根大地而又默默無(wú)聞的草根,才是草原上真正可以超越冬天的期待。多少年來(lái),多少人踢踢踏踏騎著馬兒走過(guò)草原,奔向世外桃園,寒冬來(lái)了,一切都成了過(guò)眼煙云,唯有大地深處手握著手,心連著心的草根,才是我心中真正的“期待”。
3. “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!北闶亲怨湃藗兌挤Q(chēng)論的。不讀書(shū),諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書(shū),毛主席怎么能掌握機(jī)理統(tǒng)領(lǐng)大局?不讀書(shū),杜甫可會(huì)寫(xiě)出膾炙人口激蕩人心的詩(shī)句?讀書(shū),不是唯一長(zhǎng)才干的途徑,卻是最重要的。讀便長(zhǎng)才,才可判事,事于有益??梢哉f(shuō),讀書(shū)足以長(zhǎng)才。
4. 幸福就在我們身邊,或許一個(gè)轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)幸福,或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個(gè)人有每個(gè)人的幸福,明星有他們的山珍海味,我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮,我們有我們的樸素簡(jiǎn)潔。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成為大海,就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿,就做樸素的小屋。做最白的云朵,最亮的路燈,最紅的花朵……
5. 人從四方集攏來(lái),原來(lái)老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書(shū)店面前,向我們這邊跑來(lái)的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆可萊諦“小石匠”收集舊郵票的卡洛斐,都在里面。老人已被人圍住,警察也趕來(lái)了。也有向這里那里跑著的人。
6. 柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
7. 只要我們心里有光,就會(huì)感應(yīng)到世界的七彩;只要我們心里有光,就能與有緣有情的人相互照亮;只要我們心里有光,即使在最陰霾的日子,也會(huì)堅(jiān)持溫暖、熱切、有生命力的品質(zhì)。
8. 八年的青春,沒(méi)有燈紅酒綠,一切如曇花一現(xiàn),也許,我們都需要愛(ài),才在八年中脆弱,疼痛,寂寞,心情幾許升浮沉落,八年的光景,在小屋中洗盡鉛華。如今,記憶如潮水般,令人愁腸百結(jié)。青春,似忽明忽暗的火,化作首首美麗的歌。一個(gè)人在八年的單慕中黯然走過(guò)。
9. 請(qǐng)看著前方,然后朝著前方堅(jiān)定行走,喜悅就會(huì)慢慢降臨你的內(nèi)心。如蓮花盛開(kāi),你亦如一朵喜悅盛開(kāi)的蓮花。
10. 年夜雨心不冷,永遠(yuǎn)保持青春時(shí)代的熱情。百鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)天不遠(yuǎn),心愛(ài)的人一直在美麗 的白云間。千山越過(guò)水不濁,故鄉(xiāng)的田園永遠(yuǎn)安慰我的心。萬(wàn)花落盡春不盡,五彩的春光在冬天也不凋零
11. 它靜靜的泊著,那根針嘴插在我青筋連連的皮下,看著那小生靈悠然顫動(dòng)的翅膀和漸漸鼓起的肚皮,我忘了手背輕輕的麻疼。蚊子花白的肚皮慢慢鼓脹,它高翹的身體跟我手背構(gòu)成的角度也一點(diǎn)點(diǎn)減小著。
12. 蘇軾曾說(shuō):哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。那是因?yàn)樗幵谕纯嘀校圆艜?huì)感嘆人生的短暫,羨慕自然萬(wàn)物的無(wú)窮無(wú)盡。但蘇軾很快悟到了一點(diǎn),那就是:"惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不絕,是造物者之無(wú)盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動(dòng)延緩心的前進(jìn)速度,所以他才會(huì)用相對(duì)的眼光看待時(shí)間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說(shuō):"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時(shí)間的脆弱之處,感覺(jué)到了萬(wàn)物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對(duì)周?chē)淖兓瘞缀鯚o(wú)動(dòng)于衷,但也可以通過(guò)意識(shí)的變化來(lái)改變時(shí)間的流動(dòng),這也是一種相對(duì)性。以人的認(rèn)識(shí),自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來(lái),也許它的一生就相當(dāng)于人類(lèi)的百年。越是有生命的事物越是有時(shí)間概念,石頭就不會(huì)感覺(jué)時(shí)光之痛,這就是人類(lèi)的脆弱,人類(lèi)應(yīng)該向自然萬(wàn)物取經(jīng),以達(dá)到相對(duì)永恒的目的。
13. 我將滑稽畫(huà)冊(cè)給他看。他不覺(jué)一一裝出畫(huà)上的面式來(lái),引得父親也大笑了?;厝サ臅r(shí)候,他非常高興,以至于忘記了戴他的破帽。我送他出門(mén),他又裝了一次兔臉給我看,當(dāng)做答禮。他名叫安東尼阿·拉勃柯,年紀(jì)是八歲零八個(gè)月。
14. 如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
15. 或許我們周?chē)h(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了?!逼涠f(shuō):“真幸運(yùn),居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來(lái)改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?
16. 請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書(shū),雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長(zhǎng)知識(shí);像一支沒(méi)墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫(xiě)出工整的字;像……所以,請(qǐng)看清事物的外在美和內(nèi)在美。
17. 勿以善小而不為,事無(wú)巨細(xì),再小它也是個(gè)事兒,凡存在就有理由,就如一顆小滴水卻可以折射太陽(yáng)的光輝。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂(lè)了自己。小事雖很平凡,但小事上體現(xiàn)出來(lái)的善心卻是偉大的,像網(wǎng)絡(luò)上的微博傳遞愛(ài)心,只需點(diǎn)擊鼠標(biāo),盡微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛(ài)心,就有可能幫到了一個(gè)需要幫助的人,那樣我們就會(huì)感到喜悅,這是一種內(nèi)心的升華。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰彌漫覆蓋,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。
18. 微笑的面對(duì)生活,不僅需要堅(jiān)持,需要奮斗;亦需要借鑒陶淵明蘇東坡這樣的大家的處世之道。倘若你要做生活的主人,那便盡情地去笑吧,因?yàn)槟切](méi)有微笑的人,早已成為了生活的奴隸。無(wú)論你是否相信微笑的魅力,但作為初中生如我,卻早已明確自己的處世之道。
19. 我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思:要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去至何方的奇跡,存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然,我們需要不停的奮斗,來(lái)印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈,照亮我們?cè)撟叩穆罚员阄覀兝^續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績(jī),不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個(gè)新的開(kāi)始,更需要我們前進(jìn),更需要我們?nèi)ピ杏H松且粭l永遠(yuǎn)走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。
20. 欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。
意林中的好句好段摘抄
1. 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶……
2. 知足常樂(lè)。多想一下自己擁有什么,你會(huì)學(xué)會(huì)知足,同時(shí),你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。唐伯虎曾寫(xiě)下“不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田。”與仕途擦肩而過(guò),唐伯虎沒(méi)有悲傷,反而對(duì)自己的田園生活感到快樂(lè)。“賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常?!奔{蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是快樂(lè)的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨,雖仕途不順,但他不過(guò)分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò),低徊過(guò),但他最后選擇接受命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么,要想到你擁有什么,你就會(huì)快樂(lè)的。
3. 桑桑在校園里隨便走走,就走到了小屋前。這時(shí),桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包圍了小屋。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細(xì)毛,幾乎呈灰白色。因此,當(dāng)艾葉翻卷時(shí),就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。艾雖然長(zhǎng)不很高,但桿都長(zhǎng)得像毛筆的筆桿一樣,不知是因?yàn)槿斯さ脑颍€是艾的習(xí)性,艾與艾之間,總是適當(dāng)?shù)乇3种嚯x,既不過(guò)于稠密,卻又不過(guò)于疏遠(yuǎn)。
4. 學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!在此,本人送給各位喜愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友幾句話!“書(shū)山有路勤為進(jìn),學(xué)海無(wú)涯苦做舟”!“想要抬頭做人,務(wù)必埋頭讀書(shū)”!大家想古人為了讀書(shū)是多么努力!為什么我們這些后輩卻在丟棄中國(guó)人的臉呢!大家如果學(xué)過(guò)歷史的話!都知道古代的知名人物為了自己的國(guó)家可以而把生命都可以不要!
5. 沙沙的春雨,像是熱情好客的向?qū)В乙坏佬蕾p著這風(fēng)光秀麗的自然景色:高高的山嶺,潺潺的溪流,青青的麥苗,依依的垂柳都被這如絲如縷的春雨,點(diǎn)綴得更加妖嬈更加迷人,簡(jiǎn)直是一幅國(guó)畫(huà)風(fēng)格濃重的山河圖,就連周?chē)目諝庖搽S之變得特別濕潤(rùn)特別爽潔,吸到肺里真有一股甜滋滋的感覺(jué)。所有這些對(duì)于飽受大城市公害之苦的人,不能不是一種難得的享受
6. 王維,在世俗的官場(chǎng)中,他選擇了舍,他懂得自己想要的生活。人生短暫,與其爾虞我詐,不如享受人生。于是,王維觀“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”,“山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵。”怡然自得。懂得舍,王維得以活得更自我,過(guò)上了它所喜愛(ài)的悠然閑適的田園生活。
7. 恰如居里夫人所說(shuō)的:"我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。"生活在這個(gè)鋼筋水泥筑成的年代,我們也依舊尋得自我的價(jià)值,同時(shí)也能在心靈清凈中聞宮商角徵羽,行仁義禮智信,我無(wú)法趕上李白的春夜桃李夜宴,也不想到未來(lái)的土星上居住,我需要的是好好愛(ài)護(hù)腳下的土地,欣賞此岸的風(fēng)景,然后讓心靈攜取古今的有益的思想,細(xì)描未來(lái)的美妙,且歌且行,足矣!
8. 那天下大雨,禿鶴沒(méi)打雨傘就上學(xué)來(lái)了。天雖下雨,但天色并不暗,因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭,就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過(guò)去。禿鶴感覺(jué)到了,這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,他從她們身邊走了過(guò)去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看她們時(shí),他所見(jiàn)到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,但他沒(méi)有走進(jìn)教室,而是走到了河邊那片竹林里。
9. 欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng),相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永。
10. 左丘明雙目失明,卻仍然著有《左傳》《國(guó)語(yǔ)》等重要的歷史參考資料;孫臏被挖去膝蓋骨,但并不就此灰心,寫(xiě)下了《孫子兵法》;司馬遷身受宮刑,可仍憑堅(jiān)韌的毅力,不屈的精神完成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》。
11. 下了車(chē),撐著傘,我們來(lái)到了中山公園的大門(mén)。匾上寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的字:中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著,我眺望著周?chē)瑳](méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人,四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海,喧鬧極了。但今天,中山公園特別安靜,人也寥寥無(wú)幾。
12. 成長(zhǎng),讓我從不有意懈怠自己。成長(zhǎng),讓我在滿面皺紋時(shí)內(nèi)心依然有蔥蘢的生機(jī)。成長(zhǎng),這是我繼續(xù)努力的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)理由。成長(zhǎng),這是我能夠彈跳的一塊堅(jiān)固的基石。成長(zhǎng),讓我由衷地?zé)釔?ài)著頭頂?shù)拿恳活w星星。成長(zhǎng),讓我認(rèn)真地耕種著腳下的每一分土地。
13. 窗外,黑云壓村村欲摧。夜,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇,吞噬了山村的夢(mèng)、生活、窮困、潦倒。
14. 隨處飄然而來(lái),隨處飄然而去。不詳其初起,不詳其終結(jié),蕭蕭而過(guò),令人腸斷。風(fēng)是已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來(lái),又向哪里去,聞此聲而傷悲。
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