關(guān)于寫動作的好段
在人物描寫類文章中,動作的描寫是非常精彩的部分,也是需要細膩去描寫的。下面是學(xué)習啦小編給大家整理的關(guān)于寫動作的好段,供大家閱讀!
關(guān)于寫動作的好段
1.中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節(jié)杖,大步走向前來。
2.她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
3.我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。
4.她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。
5.她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。
6.伙子跑得不錯,已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
7.我們班的男同學(xué)大多數(shù)都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
8.我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。
9.她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。
10.她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
最新關(guān)于寫動作的好段
1.我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。
2.我點了點頭,像個小地鼠似的鉆進了西瓜地.
3.輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。
4. 今天,我家里擺了一張乒乓球桌,請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發(fā)球了,我想:“我發(fā)‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發(fā)了一個較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯著我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球臺,我后退不及?;琶σ粨?,哎呀,球飛出界了,我輸了。
5. 寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
6.槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
7.十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走??耧L夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
8.他捧起杯喝了幾杯酒,轉(zhuǎn)身離開。
9.只見一個男同學(xué)走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
10.一手把著小小的榛子,一手拿著那笨重的鉗子,眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現(xiàn)出痛楚的神情。
11.一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
12.徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認真地一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。
13.小雨走在小路上,蹦著,跳著。忽然,從路旁草叢傳來蟈蟈的鳴叫聲,清脆響亮。小雨覺得好玩,便停了下來,側(cè)耳細聽,那“蟈蟈”的聲音好像一會兒在左,一會兒在右,一時難辨清楚,小雨急得抓耳撓腮。
14.小伙子跑得不錯,已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
15.小辰穿著一雙釘子鞋,在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣,然后邁出堅定有力的步子。
16.屋里靜悄悄的,只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。“叭”的一聲,拍在了桌子上,碗盤子筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。
17.我下班回來經(jīng)過三樓時,看到一個黑影閃過,樓道里沒有燈,看不清楚。只見那黑影閃到王爺爺家門口,把一件東西放在門前,嗬,原來是個小孩!我真想一把抓住那個人,可他身子一閃,從我背后溜了。
18.我光著腳丫,踩著海水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的響聲,那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲,又像歌唱家的雄渾的進行曲,那聲音使胸膛激蕩,熱血奔涌,啊,我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨啊!
19.文麗把腳使勁往雪地上一蹬,她那一頭就翹在空中,我借助慣力,曲著雙腿,往下一壓,我這一頭就伏下來。
20.小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。
精選關(guān)于寫動作的好段
1. 我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉(zhuǎn)著,又迅速落入了水中。
2.分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響當當?shù)娜宋?,和我一隊?ldquo;同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。
3.我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到。
4.我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。
5.我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。
6.他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
7.十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
8.施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
9.輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
10.我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。
11.我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。
12.槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
13.寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
14.那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉(zhuǎn)傘雜技。節(jié)目開始了,只見一個小女子蹲下射,另一個女孩穩(wěn)穩(wěn)地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個人手依然保持平衡的樣子。只見,下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉(zhuǎn)起了傘。就這樣,一支兩支……傘在她們的手里又一次轉(zhuǎn)了起來,旋轉(zhuǎn)的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優(yōu)柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的和諧,完美。
15.那個運動員,在沙坑前做著準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容。 “下一位”,裁判叫道。那位運動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準備進攻。“砰”的一聲,運動員似箭般沖了出去,才開始是慢慢地,穩(wěn)重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。
16.曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛的神態(tài)。
17.一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
18.只見一個男同學(xué)走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
19.看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
20.藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。
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