孩子好像得了抑郁癥怎么辦
關(guān)于孩子好像得了抑郁癥怎么辦
抑郁癥是很多人都談之色變的一種病癥,一般來(lái)說(shuō)在每年的春天跟冬天的時(shí)候比較容易產(chǎn)生這一類(lèi)病癥,下面是小編收集的一些關(guān)于孩子好像得了抑郁癥怎么辦,希望這些資料對(duì)你有所幫助。
孩子好像得了抑郁癥怎么辦
1、青少年出現(xiàn)了抑郁癥,需要根據(jù)嚴(yán)重程度對(duì)癥處理,如果孩子抑郁癥病情比較輕,家長(zhǎng)可以孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),經(jīng)常帶著孩子出去散步,參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng),多曬太陽(yáng),培養(yǎng)孩子豁達(dá)的胸懷。
2、如果孩子抑郁癥比較嚴(yán)重,已經(jīng)達(dá)到中度或者是重度抑郁,則需要正規(guī)使用藥物治療。
怎么教育抑郁癥孩子
1、健康良好的情緒是一個(gè)人一生的財(cái)富,建立起良好的親子關(guān)系對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也非常重要。作為父母我們要了解孩子的性格,接受他的情緒,做其發(fā)展路上的引導(dǎo)者和陪伴者,并不是其情緒的控制者。理解孩子的反抗和爭(zhēng)執(zhí),懂得傾聽(tīng)孩子的需求,避免說(shuō)教式教育。
2、想要讓自己的孩子保持心理健康,遠(yuǎn)離抑郁癥的危險(xiǎn),李玫瑾教授認(rèn)為最好的辦法就是讓孩子小時(shí)候多接受體力鍛煉,經(jīng)受肉體痛苦的磨練。尤其是孩子10歲之前,經(jīng)受肉體痛苦的體力磨練最為有效,因?yàn)檫@個(gè)階段是孩子心智模式形成的最關(guān)鍵的時(shí)期。
3、孩子小時(shí)候只要經(jīng)過(guò)了大量的體力鍛煉,他承受痛苦的能力和承受挫折的能力就會(huì)大大增強(qiáng)。當(dāng)孩子在體力鍛煉的過(guò)程中一次次體驗(yàn)痛苦之后,他的心理韌性就會(huì)不斷提升,在他成長(zhǎng)的過(guò)程中再遇到挫折和痛苦,他就有了戰(zhàn)勝的經(jīng)驗(yàn)和信心。所以,李玫瑾教授認(rèn)為,一個(gè)孩子無(wú)論智商高低,無(wú)論長(zhǎng)大后事業(yè)有沒(méi)有成就,只要他小時(shí)候受到過(guò)很多體力方面的鍛煉和痛苦,那么他到了晚年大多會(huì)很幸福。
4、當(dāng)然,從孩子心理健康的角度來(lái)說(shuō),體力鍛煉雖然很重要,但是也需要其他方面一些因素的配合。比如和睦友愛(ài)的家庭氛圍,積極向上的人生觀、價(jià)值觀,良好的交際能力等等。所以,家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子多參加體力鍛煉的同時(shí),也不能忽視了其他因素對(duì)孩子心理發(fā)育的影響。
在我國(guó)抑郁癥適合撫養(yǎng)孩子嗎
抑郁癥情節(jié)比較嚴(yán)重的話(huà),不適合撫養(yǎng)孩子。夫妻離婚孩子的撫養(yǎng)權(quán)從有利于子女身心健康,保障子女的合法權(quán)益出發(fā),結(jié)合父母雙方的撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件等具體情況進(jìn)行判決。
【法律依據(jù)】
《婚姻法》第三十六條規(guī)定,父母與子女間的關(guān)系,不因父母離婚而消除。離婚后,子女無(wú)論由父或母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。離婚后,父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)。離婚后,哺乳期內(nèi)的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女,如雙方因撫養(yǎng)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)不能達(dá)成協(xié)議時(shí),由人民法院根據(jù)子女的權(quán)益和雙方的具體情況判決。
抑郁癥厭學(xué)有什么辦法
1、如果不愛(ài)學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦的情緒,是因?yàn)橐钟粼斐傻?,我們一定要引起相?dāng)大的重視,已經(jīng)到醫(yī)院進(jìn)行診治,考慮抑郁癥的可能性比較大。
2、既然已經(jīng)到醫(yī)院進(jìn)行了診治,那么應(yīng)該相信醫(yī)生的判斷,抑郁癥的治療是比較困難的,針對(duì)患者的情況目前還很年輕,如果及時(shí)給與治療還是可以治愈的。
真抑郁和假抑郁的區(qū)別
1、假性抑郁主要是出現(xiàn)身體的不舒服,感覺(jué)到疲憊,然后出現(xiàn)的這種乏力等等。但是他并沒(méi)有情緒的低落,并沒(méi)有這種樂(lè)趣感的喪失等核心的癥狀。
2、而真性抑郁癥,主要就是心情的低落,沒(méi)有這個(gè)樂(lè)趣感,感覺(jué)不開(kāi)心,生活懶散。出現(xiàn)想自殺的這種行為和想法。當(dāng)我們做量表測(cè)試的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)真性抑郁漢密爾頓抑郁量表的評(píng)分能夠達(dá)到40分以上。