如何評估一個人是否心理健康
健康的心理,能使人不斷地改造自己,以使自己悟出生活之道。一種生活的藝術是微笑面對人生。下面是小編收集的一些關于如何評估一個人是否心理健康,希望對大家有所幫助。
如何評估一個人是否心理健康
評估心理健康的標準有:1.對環(huán)境的適應能力。生活環(huán)境發(fā)生變化后,仍能隨遇而安。情緒穩(wěn)定,不受天氣、地理條件影響,也很少受人際關系變化的影響;2.心理自控能力。人對自己的情緒、情感和思維活動,對自己的言行舉止都具有自我控制能力,只是這種能力有個體差異。一個心理比較健康的人,自控力是較強的;3.心理活動的節(jié)律性。人的心理活動有自身的節(jié)律,比如意識狀態(tài)便有明顯的節(jié)律,覺醒——睡眠周期便是意識的節(jié)律性表現。這種周期被破壞,便會產生所謂的失眠,從而可能引發(fā)心理焦慮。
馬斯洛提出的心理健康標準是什么
1.有足夠的自我安全感;
2.能充分地了解自己,并能對自己的能力作出適度的評價;
3.生活理想切合實際;
4.不脫離周圍現實環(huán)境;
5.能保持人格的完整與和諧;
6.善于從經驗中學習;
7.能保持良好的人際關系;
8.能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;
9.在符合集體要求的前提下,能有限度地發(fā)揮個性;
10.在不違背社會規(guī)范的前提下,能恰當地滿足個人的基本要求。
心理健康教育的任務是什么
為達到心理健康教育之目的,2002年教育部在《中小學心理健康教育指導綱要》中,對心理健康教育的主要任務做了明確規(guī)定:全面推進素質教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,幫助學生樹立在出現心理行為問題時的求助意識,促進學生形成健康的心理素質,維護學生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
影響健康的心理因素包括哪些
影響健康的心理因素包括:神經衰弱、失眠、焦慮、抑郁、癔癥和強迫癥等,嚴重的會導致精神分裂癥,抑郁癥,消極不健康的心理因素會使身體內部機能失調,積極健康的心理狀態(tài),有益于身體健康。
心理承受能力較弱會產生不良心理狀態(tài),從而導致身體內部機能失調引發(fā)各類生理疾病,而且患病后的心理狀況還會使病情持續(xù)惡化,心腦血管疾病,心理憂郁對身體健康的損害最大,但人在情緒激動緊張狀態(tài)下,也會容易突發(fā)心絞痛,嚴重者甚至會誘發(fā)急死。
如何關注幼兒身心健康
兒童時期是人的生理、心理發(fā)展的關鍵時期,為兒童成長提供必要的條件,給予兒童必需的保護、照顧和良好的教育,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要的基礎。
樹立正確的家庭教育導向:家長是孩子的第一任教師,是孩子在世界上最值得信賴的人,孩子的性格養(yǎng)成是從小培養(yǎng)出來的,家長的教育方式、性格特征等都深刻地影響著孩子幼小的心靈。選擇優(yōu)秀的幼兒教育機構:幼兒教育是對幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。教師的言行、教育方式和方法,都需要家長的詳細考察。教師的人格、言行、教師對幼兒的態(tài)度都會影響幼兒的心理健康?;乇懿缓玫纳鐣h(huán)境:有些不良的社會風氣,各種游戲廳賭博場所、各種電視、書刊媒體、網吧等等無不影響著幼兒的心理健康,還有幼兒最直接接觸的人和事,對幼兒心理是否健康有直接的聯(lián)系。